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社区教育工作总结(精选10篇)

发布时间:2023-12-04 22:57:01 查看人数:38

社区教育工作总结

第1篇 社区教育工作总结

一、xx社区基本概况

xx社区位于大面街道老成渝路过境段以北处,幅员面积0.3平方公里,辖2个居民小组,总人口3582人。有党小组2个,党员28人。辖区内有龙达面粉厂、佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。xx社区属于城镇社区。

二、工作做法

今年,xx社区教育工作站在社区两委正确领导下,在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长,社区群众的大力支持下,结合社区文化特点,以社区各类教育为依托,坚持“广大社区居民受教育”的理念,把争创群众满意社区确定为工作目标,开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类培训等非学历教育,在构建学习型社区方面进行了积极尝试,成效显着。我们的主要做法是:

(一)、以创建活动为载体丰富社区教育内容。

社区教育的内容是多方面的。包括学校教育的社区化,社区活动的教育化和居民终身教育等等。我们以各种创建活动为载体,通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区服务和建设的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。

1、以社区党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合。

近一年来,社区以全面深入开展基层组织建设年活动为契机,重点加强干部作风教育,以社区“抢注机遇,加快发展,创群众满意社区”为主题,开展丰富多彩的创建活动。紧密结合社区党建工作,加强社区区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区党委、基层党支部的战斗堡垒作用。在社区党员中开展了'急群众之所急,忧群众之所忧,解群众之所需'的主题教育活动。结合社区形势,书记主任亲自带头下到辖区单位居民小区,向广大党员、群众宣讲党的争先创优活动的实质内涵。在党员、群众中引起强烈反响,党的各项方针、政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。我们动员组织群众走出家门,参与到社区建设的队伍中来,社区组织开展了“*”教育培训会,党员先进事例报告会,安全、文明、卫生、法制教育10多场次,听课人次达600人次。在全国开展城乡环境综合整治工作,社区以开展讲座、发放宣传资料、广播宣传等对社区进行保护环境的教育活动,据不完全统计,有2000多社区居民参加了城乡环境综合整治活动。

同时针对社区老年人口,举办《______老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,并与大面公立卫生院联合不定期,为社区中老年人进行健康检查,建立社区老年人健康档案,免费为中老年人进行健康咨询及指导。同时,社区教育工作站结合远程教育工作。针对社区居民举办*、自护、科普、网络、环保、生殖健康等知识讲座。针对社区家庭,举办计生惠民政策专题讲座。针对社区妇女群体,举办各类法律知识、家庭理财知识、社交礼仪知识等知识教育和政策咨询,不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。据统计。社区2022年共开展各种形式的教育活动10多次,使社区50%以上居民受到教育。

(二)、以特色活动为主导加大社区教育力度,促进学习型社区的形成。

我们以开展社区志愿服务及特色活动进社区为主导,加大社区教育的力度,进一步推进社区教育向社会化、科学化方向发展,促进学习型社区的形成。

1、依托社区志愿者队伍开展社区教育,进一步丰富了社区教育形式。

我社区的志愿服务依托妇联工作志愿者、社区团组织等志愿者队伍,组建了一只不同年龄、不同层次的志愿服务队伍。在社区建设、服务、医疗、文化、法律、教育等领域处处都可见到志愿者的身影。形成了良好的志愿服务,主动学习的良好氛围。

2、围绕宣传党的各项方针、政策,大力开展特色活动进社区。

开展'城乡环境综合整治'、'科普宣传进社区'等活动,在社区中倡导科学、文明、健康的生活方式,活动共计发放宣传手册300余份;开展'消防安全进社区'活动,组织进行消防安全演习,在社区单位、家庭中普及交通和消防知识;开展'法律进社区'活动,多次开展法律知识讲座和法律援助行动,减少了违法侵权实践的发生;开展'关爱女孩'活动,提倡计划生育男女平等的理念;组织居民参加《人口与计划生育法》、计生惠民知识专项讲座,提高社区居民的计生知识,进一步宣传了国家优惠政策;开展学习科学发展观主题时间活动,了解居民需求,解决群众生活难;这不仅使居民了解了国家政策,极大地丰富了群众文化生活,也借机加大了社区公共便民设施的建设。

3、经常开展各种专项活动,社区教育氛围浓厚。

社区利用城乡环境综合整治活动的契机,社区利用各种有效途径,采取板报、横幅、简报等多种形式开展了多角度、多层面、不间断的拉网式的宣传教育工作,通过努力,社区群众一致感到,社区是一个大家庭,需要你、我、他的共同建设和爱护,'社区是我家,建设靠大家'的观念逐步形成。

第2篇 社区教育中心2023年工作总结

一、强化领导,建设队伍

自从2022年3月成立大镇社区教育委员会以来,由于镇领导干部的变换,及时调整了社区教育委员会组织机构,并实行联席会议制度,每年两次举行会议分析社区教育新形势,研究社区教育新问题,探讨社区教育新思路,落实社区教育具体工作。社区教育委员会下设管理办公室,负责日常工作并指导村民学校、厂培训基地,健全和完善了两级社区教育网络,为社区教育发展提供了有力的保证。

社区教育工作者队伍是社区教育的骨干力量和网络基础,只有高素质有责任感的社区教育队伍,才能把社区工作做好,我镇为打造过硬的社区教育工作者队伍,广纳贤才,不但建设了一支专职管理人员队伍,还建设了一支能满足社区教育需求的专兼结合的教师队伍和志愿者队伍。

二、夯实基础,设施齐全

我镇根据____关于新农村建设有关文件中提出的培养新型农民的要求,从实际出发,以成人教育中心校为依托,优化资源配置,强化了社区教育基地建设。在成人教育中心校原有配置的基础上,把原运粮中学(已撤并)一幢教学大楼作为新的社区教育中心大楼,把文化站的全部配置并入社区教育中心,添置了31台电脑,现在共有专用教室3个,一个电脑室,一个图书室,藏书近万册,一个阅览室、一个绘画室、一个棋牌室、一个活动室、一个办公室、一个档案室等,是一个集培训、学习、生活、娱乐为一体的综合教育阵地。

三、做好服务,推动资源开放

在社区教育委员会的协调下,镇社区教育中心大力推进社区教育资源开放,坚持依靠社区、立足社区、服务社区的思想,坚持学校教育、家庭教育和社区教育相结合起来的原则,社区管理区内的所有体育场所和文化场所全部免费向社区属区开放。

今年我们在镇党委和政府的领导和要求下,积极配合和依托各站所做好服务和教育,依托农技站,做好农业生产的产前、产中、产后以及化肥、农药、农机、灌溉、新技术、新品种推广等服务,依托社区事业服务站,做好农村社区规划,水利建设、供电供水、道路桥梁、环境整治等服务,依托卫生服务站,做好医疗服务,计划生育、老年人档案等服务,依托劳保所,做好培训、就业、养老、维权四位一体等服务,依托综合治理服务站,做好警务、联防、调解、法律咨询、治安保卫、外来人管理、社区矫正等服务。

四、开展培训,讲究实效

2022年我镇在上级主管部门的大力指导下,以致富农民、发展经济为宗旨,积极开展各类培训和社区教育活动,促进了新农村建设的和谐和发展。

2、积极开展农技培训。为满足农民学习科学技术脱贫致富的需要,以成教中心为主体,在农技站、妇联、团委、劳保所等部门的配合下,先后建立了农业、工业等10多个示范基地,开展各种实用技术培训80多期,培训人次达3万多人。

3、积极开展农村劳动力转移培训。我镇社区教育中心与镇劳保所紧密合作,大力开展农村劳动力转移培训工作,在前几年劳动力技能培训取得较大成果的基础上,今年继续举办了建筑水电安装、木工、焊工、车工、针织、缝纫等工种的培训班,培训发证人数达600人,并全部转移输出,转移输出的人员,大多数已脱贫致富,有的已成为小有名气的致富能手,如运粮村缪根余家境贫寒,又无一技之长,通过我们上门动员免费,参加了电焊工的培训,学到了一门技术,推荐至吉扬彩钢公司,由于年轻肯干,并承包了多项工程,年收入5万元,现逢人就讲,成教中心的技能培训的好处。还有好多参加培训领了电工、木工证的年轻人,在建筑工程队都起到顶梁柱的作用,收入也较高。此外,我们还举办了下岗职工的电脑培训、特殊劳动力的培训、外来务工人员的培训。这项工作得到上级领导的肯定和认可,国家、省、市领导多次到我镇调研考察劳动力转移培训情况,为姜堰市提供了培训现场,得到了市委、市政府的表彰。

五、开展文体活动,丰富群众生活

为满足社区群众文化生活教育的需求,我镇社区中心充分利用社区中心内的文化中心、中小学校、成人教育中心的文化、体育设施,开展丰富多彩的群众性的文化,体育娱乐活动,每年举行一到两次农民篮球赛、象棋赛、80分扑克赛、拔河赛,成立了小剧团,深入到村组演出,社区内棋牌室、活动室、健身室、阅览室正常开放,极大地丰富了当地村民的文化生活。

第3篇 年社区党员干部远程教育的工作情况总结

2022年社区党员干部现代远程教育工作总结

2022年社区党员干部现代远程教育工作总结

近几年,我社区的远教工作在党组织的正确领导和所有工作人员的共同努力下,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使居民群众长期得实惠“的目标,立足于建,强化于管,探索于学,发挥于实,狠抓落实,力求实效,充分用活用好了远程教育设备及资源,并且不断地探索工作新思路、新措施。使得我社区远教的各项工作创造性地稳步推进。有力促进了社区党员教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活,有效提高了党员和群众的素质,拓宽了我社区居民群众的视野知识面。

一、立足于建,夯实党员远教基础建设,促进站点建设的高标准推进。

强化基础设施建设。专设一台电脑作为远教播放电脑,并在区远教办的帮助下,配备了投影仪、机顶盒、摄像头、话筒等设备。这不仅改善了我们播放的收看环境,提高了收看率,同时也便捷了我们远教专职管理员的之间的交流,提高了我们的工作效率。同事对远教播放站点实行“一室多用”,“远教学习室”、“党员活动室”集于一体,较好地提升了社区活动阵地的档次。

二、强化于管,以坚强有力的组织为保障,思想汇报专题促进站点建设规范运行。

1、社区将党员远程教育工作纳入社区党建工作目标管理,明确学习目标。

2、简历健全远程教育网络,明确由党委书记为党员远程教育工作领导小组组长,并指定专人,分设a、b两岗,专门具体负责党员远程教育工作。

3、规范学用管理制度。建立四类制度:播放收看制度、设备、教材保管使用制度;管理员维护制度、信息反馈制度等,并全部实行规范上墙。同事对学用工作实行台账式管理。

4、做好远教课件的归纳整理。课件是开展远程教育培训的资源保证,我社区结合自身实际,从节约成本和整合资源入手,进一步规范站点的各种信息资料、教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理,并按照基层党建、政策法规、实用技术、科普知识、文体卫生五类进行分类建档。远教管理员每周必须开机两次以上,从社区实际出发,有选择性的下载各类课件,并在月底之前做好本月所下课件的刻录,将所刻录的课件名记载到套餐式远程点播本的节目表中。目前,资源库中已收集的课件160余部,好总结范文网内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识,

科普知识、计划生育、文体卫生、先进性教育、典型经验等,基本满足了党员干部群众的学习需求。教学效果直观。

5、严格把好播放关,做好各类收看登记。利用宣传栏、博客、套餐式点播本中的远教课件节目点播单等形式做好远教节目的直播预告,每月分别组织三个支部的党员进行理论学习,定期组织党员干部和群众进行学习,定期播放先进事迹和革命电影,并建立好专门的远程教育台账,及时将党员群众的学习心得和反馈信息记录号。

三、探索于学,积极认真参加各类远教培训,促进站点学用活动升级

1、鼓励远教管理员积极参加各类远教培训,强化远教管理员的计算机水平、责任心。通过培训,远教管理员能够独立并熟练的上机操作以及各种硬件设备的操作,为我社区远教工作的开展发挥了重要的作用。

2、组织党员、群众每月至少开展一次远教教育教学培训,并做到事前有讲解、事中有讨论、事后有心得,及时收集党员干部和群众对学习内容和形式的信息反馈。

四、发挥于学,进一步探索开展党员干部现代远程教育的有效途径。

1、范文写作通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设文明社区提供智力支持。在接受远程教育观看电教影片后,很多党员群众都深受感动,希望党委多组织大家观看这样优秀感人的教育片,感动之余,社区的党员都纷纷表示要以实际行动积极发挥自身的先锋模范作用,以先进人物为榜样,在社区的各项工作中,处处事事走在前面,力所能及地位社区建设献计献策,发挥余热,办实事、办好事,为居民排忧解难,化解矛盾,把三个党支部建设成为有战斗力、有凝聚力、有创造力的战斗堡垒,为社区居民谋利益。

2、总结经验,找出不足,有针对性的解决工作中遇到的各种困难,现在我社区在开展远教工作的过程遇到的困难主要有:一、存在重建设轻学用的思想,导致学用工作有待继续深入推进;二、远教设备难以跟进发展需要,影响学习情绪;三、宣传困难,无法全面掌握社区群众的播放需求。在今后的工作中,我们将针对以上的困难,继续全面统筹“建、管、学、用”,以学带用,以用促学,不断改进学用方式方法,把握学用工作规律,提高学用工作水平,真正做到学出效果,用出效益,使广大党员干部群众在学中受教育,在用中得实惠。

第4篇 社区健康教育半年总结

社区健康教育半年总结篇一

一年来我站健康教育工作在市区卫生主管部门的领导下,在上级业务部门xx社区卫生服务中心和本站领导的大力支持下,认真贯彻了市区卫生局对健康教育的工作要求,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

一、健康教育网络建设得到进一步加强。

1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,调整全科团队组织人员,为深入开展健康教育工作打下了良好的基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

2、定期组织本站和社区居委会、公司人员进行健康教育宣传联系,为健康宣传进社区打下了基础。

二、做好健康教育的站内站外工作。

1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏共8期16版,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控烟宣传等。

3、开办站内各类健康教育讲座8期。内容涵盖高血压、糖尿病、中医养生、妇女保健、阳光心态、消防控烟、急救及冬季呼吸系统疾病防治等众多内容,受众人数约301人次。

4、发放各类宣传单张18242多张/册,张贴摆放各类宣传画、宣传展板62余张/块,播放各类宣传片20种180余次共计180小时,受众2740人。

5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训6次共计99人次。 6、利用世界防治结核病日、全国爱国卫生月、全国儿童预防接种日、世界无烟日、

国际三八妇女节、糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和重要节日,深入社区、学校、幼儿园、公司开展健康宣传、义诊咨询等共7次,受众人群2506人次。

7、开展个体化健康教育人次382人次。健康教育文体活动14次。

8、继续发挥导医台的作用 医院大厅导医台设健康教育资料取阅台,每周定期整理,将各种健康教育资料摆放其中,供居民免费自由索取。

9、全年健康教育经费累计支出:129641.1元

三、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大站外的健康教育宣传力度和广度,争取多下社区,常下社区,开展多种形式的健康教育。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

3、健康教育覆盖

20xx年我们通过开展健康教育讲座、公众健康咨询活动、义诊、播放健康教育光盘、发放健康教育材料、制作健康教育宣传栏和展板等多种形式的'健康教育工作,受众人数覆盖辖区人口的90.2%,较去年同期降低了3.6个百分点。

四、2x年工作重点

1.认真、细致的做好20xx年度的工作计划和实施方案,按照上级主管部门的要求和公司的安排,加强健康教育知识的扩大宣传,提高健康教育覆盖率,特别是在中青年人群中的覆盖率。

2.认真组织开展好各项健康教育宣传活动,特别是要针对社区居民的健康知识掌握情况,和社区疾病谱的特点开展更新健康教育活动,保质保量完成健康教育各项工作

的全年任务。

3.积极探索健康教育活动形式,寓教于乐,提高参与率。同时加强公司员工的健康教育宣传工作。

4.继续认真做好健康教育日常工作,加强员工业务培训,及时完成年终资料整理与归档工作。

社区健康教育半年总结篇二

20x年上半年在市卫生局、市疾控中心的领导和指导下,在街道的支持下,在全体健教人员的共同努力下,我中心的健康教育工作取得了较好的成绩。现将今年上半年的健康教育工作总结如下:

一、强化管理、加强领导

在原有基础上, 社区服务中心调整健康教育领导小组,有专、兼职健教骨干,制订好全年工作规划和年初任务目标,分工明确,职责清楚、定期督导。

二、健康教育、常抓不懈

根据现有健康教育工作状况,我们认为健康教育必须符合广大居民的需要,既有针对性,又深入浅出,通俗易懂能为社区居民所接受。同时开展不同形式,不同季节的卫生宣传特色,例如强化服苗宣传、结核病防治日宣传利用标语、横幅、宣传栏、街头义诊咨询、发放宣传单等形式向群众进行科普卫生知识宣传,做到内容丰富、形式多样、结合实际。 今年我们着重围绕中国公民健康素养66条和全辖区居民健康促进行动核心信息开展活动,开展了健康咨询义诊活动7次,共举办各种讲座7次,健康中国性3次,社区卫生服务中心更换宣传栏4期 ,印发卫生宣传资料 2种,共计2000份.对职工开展健康教育培训4次,对病人及家属开展健康

教育培训一次,对职工开展控烟培训讲座一次,对职工、病人及家属、辖区居民进行健康教育问卷各一次,对控烟监督员和巡查员培训一次,在各种活动中,共发放健康教育宣传材料22种1570份,辖区居民接受教育人数达439人。 加强了对社区群众健康知识宣传的广度和深度,健教资料实行档案化,健康教育工作也走上了规范化轨道。

今年来,着重抓了几方面的建设,一是健教网络的建设,中心调整了健教领导小组,各服务站均有健教骨干,定期活动。二是对全中心的健康教育宣传栏及媒体播放等设施进行定期检查和维修。 三是每2个月更新院内科普知识内容,从门诊到住院部,并定期更换内容,到社区服务中心就能饱览卫生防病、治病、健康生活方式和行为等一系列科普知识,更为树立战胜治病的信心,以利早日康复。社区服务中心开展健康教育,也是医患关系的沟通,良好医患关系为病人带来安全感和责任感。

通过健康教育的开展,我们深有体会,传染病得到了进一步控制,慢性病的并发症明显降低,居民的卫生知识在不断提高,健康行为在不断提高, 总之,我中心的健康教育工作由于得到了领导的支持,加上部门协作和群众的参与,上半年上了一个新的台阶,今后的工作将更加艰巨,我们决心来年再接再厉,为促进全辖区居民的健康意识,创造出一个良好、稳定、健康的社会环境而努力。

第5篇 社区进城务工人员教育总结

2022-2022学年关爱进城务工子女工作总结

2022----2022学年度

关爱进城务工随迁子女工作总结

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,按照市关爱进城务工农民子女工作领导小组的具体工作部署,全力营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,不断加大农民工子女和农村留守儿童的关爱力度,深入开展以扶贫、扶智、扶情为主要内容的帮扶活动,为农民工子女和农村留守儿童办实事、办好事,促进全县未成年人健康成才,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标:

通过对随迁农民工子女问题的调查、分析与研究,找到影响他们健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“农民工子女”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,不断提高广大未成年儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

1、建立健全教师与随迁农民工子女的家访制度。

要求班主任每月与“农民工子女”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失衡、涉嫌违法的“农民公民子女”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。开展人文关爱活动。让他们通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。好总结范文网通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织他们积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

2、注重对随迁农民工子女的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的农民工子女,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》

要求,积极探索利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课,引导他们走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源,给学生以心理咨询和辅导。同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高他们的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。思想汇报专题要开展磨砺教育的研究试点,着重培养他们良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让他们在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

2022

xxx小学校 年9月

一年级关爱进城务工子女工作总结

2022----2022学年

近年来,农村富余劳动力向城镇转移,是城市化快速推进的必然趋势,我校充分认识到关爱进城务工人员子女工作的重要性,随着学校外来务工人员子女的人数日趋增多,如何做好这些学生的工作,开展好相应的活动成为学校德育工作面临的新课题。我校外来务工人员子女近年逐渐增多,学习基础薄弱、语言沟通困难,生存边缘化,同时需要物质和精神两方面的帮助和关心。

一、工作内容

我年段班开展了外来务工人员子女关爱行动,从学习、生活、心理等全方位地关爱外来务工人员子女。关爱行动寻求了多方帮助,我们注重活动的延续性、广泛性和实效性。

1、关注校园生活

我们创造条件设计多种活动,使不同文化背景的同学互相了解,互相认同。如,提倡“养成十个道德好习惯”,使学生能尽快融入城市;在中队中积极开展“小状元”、“小飞兔”、“明日之星”等评比活动,对人格教育的评价,起到了导向和激励作用。心理辅导老师为同学做团体心理游戏辅导,通过心理健康教育活动增强外来务工子女学生的自信心,提高学习效率。

在开学期间开展“手拉手 一本书 传友情”活动,充分发挥少先队组织优势,通过手拉手结对的形式,通过主题队会、红领巾广播,为外来务工人员子女提供学习和生活上的服务和帮助,使他们在读到一本好书的同时,交到一个好朋友,留下一份美好的童年记忆。

2、关注个性发展

针对外来务工人员子女,我们每学期开展送温暖活动。“六.一”儿童节时,买了可爱的智力玩具送给部分家庭困难的学生,使他们同城市的学生一样享受节日的快乐。

二、工作成效

通过我们系列活动的开展,进城务工人员子女纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,好好学习,全面发展,争做一名优秀的少先队员,来报答社会各界对他们的关怀。进城务工者对于我们的做法纷纷给予好评,其他同学积极响应,主动地投身到关爱行动中,希望奉献自己的爱心,从而形成了一股关心进城务工人员生存情况的浪潮。

三、经验总结

外来务工人员子女是“同一片蓝天下流动的花朵”,他们生活在镇江这座城市当中却又只能生存在城市的边缘,他们感受着城市的文化氛围却又难以割舍对故土的眷恋和依赖之情。他们的父辈为这座城市的进步和发展奉献着智慧和青春、挥洒着辛劳和汗水,这些孩子的成长应该得到我们的关注和关心。范文写作因此,关心和保护进城务工人员子女健康成长,是全社会的责任和义务。我们要继续把关爱进城务工人员子女的生活工作纳入到少先队工作的服务范畴,让城乡学生共享一片蓝天,进一步采取措施,广泛宣传,加强领导,加大扶持和管理力度,在金山小学这片热土上,构建“多一点关心,少一点冷漠;多一点感情,少一点指责”的和谐氛围,创造良好社会环境,关注进城务工子女的生活状况,及时了解情况,帮助他们尽快融入城市生活。

二年级关爱进城务工子女工作计划

2022----2022学年

为进一步解决进城务工人员随迁子女与常住户口学生平等接受义务教育问题,根据《义务教育法》以及国家和省相关政策要求,结合我校实际,着眼长远发展,特拟定以下计划:

一、深化认识,进一步增强责任感和紧迫感。

我年级生源多数来自进城务工人员随迁子女,因此安排好他们的就读是学校稳定发展的一项重要工作,范文top100也是贯彻落实《义务教育法》的必然要求,做好这项工作也可以我校教育水平和质量的重要任务。我们必须充分认识到解决好进城务工人员随迁子女教育问题的重要性,增强责任感和紧迫感。

二、强化措施,切实加大解决进城务工人员随迁子女教育问题的力度。

加快建立和完善保障机制,切实加大进城务工人员随迁子女接受义务教育工作力度,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育权利。《义务教育法》明确规定,随父母或者其他法定监护人在非户籍所在地接受义务教育的适龄儿童少年。按照相对就近入学的原则,统筹安排进城务工人员随迁子女到我校入学,学校认真做好接收就读和教育教学工作。对于在划定范围内的学校不能满足进城务工人员随迁子女入学要求的,应按相对就近和方便的原则在相邻学校入学。严格执行湖南省学籍管理规定。

三、积极帮扶,促进外来务工人员子女的健康成长。

学校是进城务工人员随迁子女接受义务教育学习和生活的主要场所,学校要进一步加强对进城务工人员随迁子女的关爱、教育和管理,为他们创造良好的学习及生活环境,充分发挥学校的主渠道和主阵地作用,在上级主管部门的统一领导下,积极构建学校、社区和家庭“三位一体”的教育管理网络。

四、定期家访,促进发展。

开学初根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访,如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中,也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况,自行申请教师家访,使自行申请与整体安排

相结合,既体现了家访的灵活性,

又体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

通过家访我将会拉近学生与我的距离,家长与我的距离,使学生更加亲其师,信其道,使家长了解了我的工作,认同我的教育方法。而我也将理解家长的心态。有的家长平时很少和我沟通,对学校、老师的工作有不理解的地方。我相信通过家访,我和这些家长将会消除误解,并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意见。通过必要的家访,我相信我的班级将会更有凝聚力,更加团结。

第6篇 社区反邪教教育转化工作总结

社区反邪教教育转化工作总结】

伽师县平安路社区反邪教警示教育 工 作 总 结今年以来,我社区把反邪教警示教育机制作为防范和处 理邪教工作的总抓手,把反邪教警示教育活动作为长期性、 经常性工作更加深入持久地开展,进而在全社会建立防范抵 御邪教的预防机制,有效防范、遏制和打击邪教组织的各种 违法犯罪活动,进一步夯实反邪教工作群众基础和社会基 础,维护了社会和谐、政治稳定大局,现将一年来的工作总 结如下。

一、工作开展中能够充分认识长期开展反邪教警示教育 活动的重要性 邪教问题具有很强的顽固性、复杂性和长期性。目前, 同“法轮功”邪教组织斗争总体形势平稳,但形势依然严峻 复杂。境内外“法轮功”邪教组织反动破坏活动还比较猖獗, 其他邪教和有害气功组织恢复活动、滋生蔓延的问题也比较 突出。

反邪教警示教育活动是一项防线前移、未雨绸缪的基础 性、长期性工作。抓好反邪教警示教育活动,对于提高广大 干部群众反对邪教、 抑制邪教能力, 对于维护社会政治稳定、 建设“平安社区”和“和谐社区”具有重要作用。各社区各 单位要充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,在严密 防范、严厉打击“法轮功”等邪教和有害气功组织违法犯罪 活动的同时,把警示教育作为一项长期的经常性工作,摆在 反邪教整体工作中更加重要的位置,深入持久地开展下去。

二、指导思想 反邪教警示教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十六届五中、六 中全会精神,全面落实科学发展观,结合“平安社区”“和 、 谐社区”建设的总体要求,始终坚持围绕大局、服务大局抓 教育,变临时抓、集中抓为经常抓、长期抓。通过持之以恒 的教育,进一步提高广大干部群众识别邪教和自觉抵制邪教 的能力,进一步夯实反邪教的群众基础和工作基础,进一步 在全社会建立起防范抵御邪教的预防机制,有效遏制形形色 色邪教组织在我社区发展蔓延,维护我社区社会政治稳定。

三、不断深化反邪教警示教育活动,增强工作针对性和 实效性 (一)在活动区域上,坚持纵到底与横到边相结合,抓 好全面教育。继续以农村为重点,并推动反邪教警示教育工 作进机关、进学校、进企业活动,全面深化警示教育活动。

(二)在教育对象上,抓好重点教育。坚持全面教育与 重点教育相结合,在不断扩大教育覆盖面的同时,突出抓好 “四类重点群体”教育。一是做好基层党员干部的教育。二 是做好中小学师生教育。三是做好弱势群体教育。四是做好 参与过邪教人员教育。

(三)在教育内容上,注重针对性与时代性相结合。要 继续以向群众讲明邪教的危害和形形色色冒用宗教名义邪 教组织的欺骗手法为重点,多讲些鲜活事例,特别是利用当 地事例说明问题,必须让群众知道哪些邪教在活动,表现形 式是什么,具体要防什么、怎样防。教育要紧扣时代主题, 要贴近群众生活,要与社会主义新农村建设和“八荣八耻” 教育结合,与提高农民文化程度、推广农业科技、培养农民 良好生活习惯相结合,在广大干部群众中大力倡导科学、文 明,克服愚昧、落后,促进物质文明、政治文明、精神文明 建设,使警示教育工作常抓常新,始终富有生命力。

(四)在教育形式上,注重集中教育与日常教育、灵活 多样与实际效果相结合。坚持抓好集中教育活动,社区每年 要至少举办两次大型、四次小型集中活动。集中活动采取赶 巴扎、知识竞赛、演讲比赛、巡回展览、播放专题片、科技 下乡、健身队伍汇演和自编自演反邪教文艺节目等活动形 式。切实抓好中小学校反邪教警示教育活动,把活动作为一 项制度坚持下来。把警示教育纳入学校德育教学计划,使之 进教材,并落实课时与师资。坚持抓好日常教育,每个村都 要建有二至三条固定的宣传标语和一处固定的宣传栏。健全 完善系统性的反邪教书籍和音像资料,经常性摆放展播,并 定期或不定期地向广大干部群众发放图文并茂的宣传材料。

做到传统宣传手段与现代宣传技术并用,充分利用党员活动 室、 图书阅览室、 老干部活动中心及党员干部现代远程教育、 宣传栏等阵地宣传反邪教知识。

四、加强组织领导,健全机制,确保反邪教警示教育长 期开展 加强警示教育工作组织领导,层层建立和完善警示教育 工作决策目标体系、执行责任体系、考核监督体系,建立健 全警示教育工作的机制,不断提升整体工作水平和工作成 效。

(一)加强组织领导,推动反邪教警示教育活动顺利开 展。全社区反邪教警示教育活动办公室将在社区防范和处理 邪教问题领导小组领导下,继续发挥职能作用,长期做好警 示教育工作的研究部署、协调指导和落实等工作。社区里每 季度召开一次警示教育成员单位联席会,及时调度全社区警 示教育活动情况,研究部署一个阶段警示教育工作。同时, 成员单位坚持常年包片制度,经常督查所包区域活动开展情 况,确保警示教育活动长期开展,并取得实效。

(二)健全完善警示教育活动年度工作计划和年终考核 机制。各有关单位要把反邪教警示教育工作纳入本单位年度 工作计划,与其他工作同部署、同要求、同检查、同考核, 要半年制定一次活动方案,细化活动内容,明确责任分工, 强化活动措施。社区反邪教警示教育活动办公室每半年进行 一次阶段性检查,年底对各社区、社区直有关部门活动开展 情况进行全面专项检查、考核。工作扎实、成效明显的,给 予表彰,并任务不落实的,对各单位好典型、好经验及时推 广;对工作虚于应付、予以通报。

(三)健全完善警示教育活动指导和督查机制。社区办 公室负责反邪教警示教育活动的分类指导和督查,每年不定 期开展明查暗访。总结好的经验和做法,积极推广,对发现 的问题及时提出并进行整改,使各项措施得到全面落实。

(四)健全完善警示教育活动与各有关单位日常工作相 结合的工作机制。各村、各部门要认真落实中央和自治区要 求,进一步,加强对党员干部培训,做到每期培训不漏档。

要把警示教育纳入各类正面宣传教育、精神文明创建和建设 社会主义新农村及社会主义荣辱观教育活动;把警示教育纳 入每年度的普法宣传和平安建设活动;把反邪教警示教育纳 入各类学校正规教育,做到警示教育活动进学校、进课堂、 进教材;把警示教育和全民健身活动有机结合,加大四种健 身气功的推广力度;把警示教育纳入科普宣传活动。

(五)健全完善警示教育活动经费保障机制。警示教育 活动需要大量的宣传资料,没有一定的宣传物品,活动和很 难取得实效。从讲政治、讲大局的高度,保障警示教育活动 顺利开展。平安路社区 xxxx年7月

社区反邪教教育转化工作总结】

光明社区反邪教警示教育工作总结根据街道办事处的工作安排部署, 结合光明社区xxxx年反 邪教工作计划安排,在社区内对广大居民、外来暂住人员开展警 示教育活动,倡导科学健康的生活方式,提高他们识别邪教、抵 制邪教的能力,维护社会的稳定,已取得了较好的成效,现将半 年工作总结如下

1、领导重视。成立光明社区防范和处理邪教工作领导小组, 机构健全,分工明确,把具体任务落实到人。

2、社区工作人员深入社区居民家中,并利用宣传活动3次、 宣传栏或张贴反邪教宣传画、发放宣传单800余份,向居民宣传 邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪 教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和 紧迫性,努力营造“崇尚科学,反动邪教”的氛围。

3、开展活动。为社区居民进行法律知识讲座及观看电教片2 次,倡导社区居民知法、讲法、守法,使广大居民认识到邪教的 本质,增强了识别和抵制邪教的能力,让居民充分认识邪教的危 害。组织居民观看电教片,通过具体的案例警示居民反对邪教、 去除迷信、崇尚科学,增强居民抵制邪教组织侵害的能力,提倡 居民参加健康向上的社区各项文体活动。

4、加强反邪教工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区 动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内的人员进 行摸底,注意观察社区动态,收集影响社会政治稳定的信息。根 据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起 来,加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反邪教斗争的主动 权,教育居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世 界观,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民 安居乐业。光明社区居委会 xxxx年5月30日

社区反邪教教育转化工作总结】

xx社区反邪教警示教育阶段性工作小结今年以来,我社区把反邪教警示教育机制作为防范和处 理邪教工作的总抓手,把反邪教警示教育活动作为长期性、 经常性工作更加深入持久地开展,进而在全社会建立防范抵 御邪教的预防机制,有效防范、遏制和打击邪教组织的各种 违法犯罪活动,进一步夯实反邪教工作群众基础和社会基 础,维护了社会和谐、政治稳定大局。

一、工作开展中能够充分认识长期开展反邪教警示教育 活动的重要性 反邪教警示教育活动是一项防线前移、未雨绸缪的基础 性、长期性工作。抓好反邪教警示教育活动,对于提高广大 干部群众反对邪教、 抑制邪教能力, 对于维护社会政治稳定、 建设“平安社区”和“和谐社区”具有重要作用。各社区各 单位要充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,在严密 防范、严厉打击“法轮功”等邪教和有害气功组织违法犯罪 活动的同时,把警示教育作为一项长期的经常性工作,摆在 反邪教整体工作中更加重要的位置,深入持久地开展下去。

二、不断深化反邪教警示教育活动,增强工作针对性和 实效性 (一)在活动区域上,坚持纵到底与横到边相结合,抓 好全面教育。并推动反邪教警示教育工作进机关、进学校、 进企业活动,全面深化警示教育活动。

(二)在教育对象上,抓好重点教育。坚持全面教育与 重点教育相结合,在不断扩大教育覆盖面的同时,突出抓好 “四类重点群体”教育。一是做好基层党员干部的教育。二 是做好中小学师生教育。三是做好弱势群体教育。四是做好 参与过邪教人员教育。

(三)在教育内容上,注重针对性与时代性相结合。要 继续以向群众讲明邪教的危害和形形色色冒用宗教名义邪 教组织的欺骗手法为重点,多讲些鲜活事例,特别是利用当 地事例说明问题,必须让群众知道哪些邪教在活动,表现形 式是什么,具体要防什么、怎样防。教育要紧扣时代主题, 要贴近群众生活,在广大干部群众中大力倡导科学、文明, 克服愚昧、落后,促进物质文明、政治文明、精神文明建设, 使警示教育工作常抓常新,始终富有生命力。

四、加强组织领导,健全机制,确保反邪教警示教育长 期开展 加强警示教育工作组织领导,层层建立和完善警示教育 工作决策目标体系、执行责任体系、考核监督体系,建立健 全警示教育工作的机制,不断提升整体工作水平和工作成 效。

(一)加强组织领导,推动反邪教警示教育活动顺利开 展。全社区反邪教警示教育活动办公室将在社区防范和处理 邪教问题领导小组领导下,继续发挥职能作用,长期做好警 示教育工作的研究部署、协调指导和落实等工作。及时调度 全社区警示教育活动情况,研究部署一个阶段警示教育工 作。同时,成员单位坚持常年包片制度,经常督查所包区域 活动开展情况,确保警示教育活动长期开展,并取得实效。

(二)健全完善警示教育活动指导和督查机制。社区办 公室负责反邪教警示教育活动的分类指导和督查,每年不定 期开展明查暗访。总结好的经验和做法,积极推广,对发现 的问题及时提出并进行整改,使各项措施得到全面落实。

(四)健全完善警示教育活动与各有关单位日常工作相 结合的工作机制。要把警示教育纳入各类正面宣传教育、精 神文明创建和建设社会主义新农村及社会主义荣辱观教育 活动;把警示教育纳入每年度的普法宣传和平安建设活动; 把反邪教警示教育纳入各类学校正规教育,做到警示教育活 动进学校、进课堂、进教材;把警示教育和全民健身活动有 机结合,加大四种健身气功的推广力度;把警示教育纳入科 普宣传活动。

第7篇 幼儿园2023年社区教育工作总结

家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。xx幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结

一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。

六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。

七、和社区联合组织,开展“家庭教育现场咨询”活动。

八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。

总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

第8篇 2023社区教育工作总结

(一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。 考试大网站整理

(二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

(四)开放学校部分设施,惠及社区居民

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

一、“两校”建设再上新台阶

村(居)委社区学校、企业职工学校是开展社区教育的重要阵地和社区居民、企业职工接受教育培训的一个平台。到xx年底,虽然我街道所辖10个行政村(居)、社区已100%建好区级合格社区学校,其中5个村已建成优秀社区学校,优秀率达50%,但各校发展极不平衡,在开展社区教育培训的工作上存在很大差异,有待于加强管理和树立先进典型,推动后进者不断上进。规模企业中有5家建立了区级合格职工学校,其中只有两家被评为优秀职工学校,尽管如此,一些规模企业已受到影响,开始转变观念,要求或意欲创建职工学校。在已创建职工学校的企业,因为有了这一职工接受教育培训的平台,提升了企业员工的整体素质,企业从中得益,更加重视了职工学校的发展建设,可以预见今后将会有的企业创建职工学校,为企业发展服务。所以今后一个阶段内,除对已建“两校”加强指导和建立长效管理机制,还要努力推动合格“两校”向优秀“两校”迈进,不断提升办学水准。这也是深入推进社区教育,建设学习型社区的重要途径。由于教育是潜在的生产力,有一些企业主的思想观念在一定程度上有局限性,为此,推动“两校’建设向高处发展存在着一定难度,可我们仍为此作出不懈努力。按年初计划,到6月份,我们将帮助和指导锦阳村完成优秀社区学校的创建,企业中,华方建筑有限公司创建合格职工学校。同时,把东舟船舶附件有限公司、丹怡纺织品有限公司列入下半年合格职工学校创建计划。鉴于东北塘街道辖区内尚有大批规模企业尚未创建合格职工学校,故今后,”两校“建设的重点将转向规模企业,可让的社区居民在自己工作的企业里得到教育培训。

2022社区教育工作总结(2)

(一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。 考试大网站整理

(二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

(四)开放学校部分设施,惠及社区居民

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

一、“两校”建设再上新台阶

村(居)委社区学校、企业职工学校是开展社区教育的重要阵地和社区居民、企业职工接受教育培训的一个平台。到xx年底,虽然我街道所辖10个行政村(居)、社区已100%建好区级合格社区学校,其中5个村已建成优秀社区学校,优秀率达50%,但各校发展极不平衡,在开展社区教育培训的工作上存在很大差异,有待于加强管理和树立先进典型,推动后进者不断上进。规模企业中有5家建立了区级合格职工学校,其中只有两家被评为优秀职工学校,尽管如此,一些规模企业已受到影响,开始转变观念,要求或意欲创建职工学校。在已创建职工学校的企业,因为有了这一职工接受教育培训的平台,提升了企业员工的整体素质,企业从中得益,更加重视了职工学校的发展建设,可以预见今后将会有更多的企业创建职工学校,为企业发展服务。所以今后一个阶段内,除对已建“两校”加强指导和建立长效管理机制,还要努力推动合格“两校”向优秀“两校”迈进,不断提升办学水准。这也是深入推进社区教育,建设学习型社区的重要途径。由于教育是潜在的生产力,有一些企业主的思想观念在一定程度上有局限性,为此,推动“两校’建设向高处发展存在着一定难度,可我们仍为此作出不懈努力。按年初计划,到6月份,我们将帮助和指导锦阳村完成优秀社区学校的创建,企业中,华方建筑有限公司创建合格职工学校。同时,把东舟船舶附件有限公司、丹怡纺织品有限公司列入下半年合格职工学校创建计划。鉴于东北塘街道辖区内尚有大批规模企业尚未创建合格职工学校,故今后,”两校“建设的重点将转向规模企业,可让更多的社区居民在自己工作的企业里得到教育培训。

在村(居)社区学校中我们树立了大马巷社区学校为先进典型,起示范作用,为此,在2月份我们组织了全街道15个社区教育联络员到大马巷参加成社教育年度工作总结交流会。学习大马巷村社区学校的先进经验,向其他村(居)社区推广。企业中我们树立蓉阳橡塑厂职工学校为榜样,带动其他规模企业搞好职工学校建设。通过树榜样、立典型、组织相互学习交流,不断推动我街道“两校”建设再上新台阶。

二、努力推进兼职社区教师到村(居)、社区学校开展教育服务

从xx年4月始,全区各镇、(街道)建立中小学兼职社区教师、志愿者进村(居)社区开展教育服务的工作机制以来,我街道中小学兼职社区教师、志愿者大多能按教育局布置的工作任务和要求,利用寒暑假、节假日到所安排的社区、村、居委社区学校开展教育服务工作,并定期上报工作对象和工作内容等相关情况,我们社区教育中心则每月做好兼职社区教师进社区开展工作情况统计汇总,并与各村(居)社区教育工作联络员保持经常沟通联络,及时掌握和了解各村(居)社区接受兼职社区教师和志愿者相关教育服务的总体情况,在把握情况的基础上每月按规定及时向兼职社区教师发放补贴,发现问题,及时帮助解决。针对中学兼职社区教师升学压力大、与小学兼职社区教师比较相对下社区服务活动次数少、活动内容单一,部分同志热情不足等问题,与中学主管领导取得联系,建议关注这一情况或者调整人员,6月下旬,在中小学即将放暑假前,我们专门召集了中小学兼职社区教师开会,再次强调和提出下半年进社区开展教育服务的工作要求,明确年终按教育局要求做好全年工作的评价考核,并号召大家向在大马巷村社区学校开展工作的兼职社区教师学习,以他们所开展的工作为榜样,认真负责地并做好这一块工作。尤其是在开展青少年校外教育活动上要有所创新。为此,我们社区教育中心工作人员将全力以赴为兼职社区教师深入社区开展教育服务工作提供帮助作出指导,以努力推动兼职社区教师进一步做好社区、村(居)的教育服务工作。

三、长期培训与短期培训齐抓,学历教育与技能教育并举

目前,我成教中心在今年初有45名07春中央电大“一村一大”大专学员毕业后,第二届07秋学员的毕业工作也在办理中,至此我校仍有6届223位大专学员在读,另外与无锡市经济技术专修学校合作办学取得成功,初见成效。举办的南京政治学院“经济与行政管理”专业,目前共有专、本科生11人在读,下半年开始的秋季招生也已有一批人员报读,下一步,我们将加大招生宣传力度,并根据实际情况,拓展另一些专业开设,让求学者有更多选择余地,以满足他们的需求。同时,我们将深入当地规模企业,开展学历培训和技能、素质培训宣传,动员企业办班,以提升企业员工整体素质。

成人高中学历教育培训总体比较正常,通过一年学习,去年有54位学员合格毕业。今年6月第二批有24位学员毕业,但总体上这块工作的办学规模太小,报读人员不多,下半年亦将和一些规模企业接触洽谈,争取能为企业直接办成人高中班,这样既可帮助企业提升员工文化素质,又能扩大我校办学规模。同时,我们将继续会同街道工会、商会帮助企业开展职工素质提升系列教育活动和相关技能培训、企业管理人员培训等。

今年上半年,我们得到了街道劳动与社会保障所的大力支持,将帮助我校在年前申报好锡山区劳动技能培训定点机构,届时,我们将如虎添翼,更有利与我们会同街道工会、妇联、安监所、农服中心、商会等部门与条线大力开展劳动技能培训活动,在努力开展“五大培训工程”的同时,能创造更好的社会效益和经济效益。我们将把长期培训和短期培训齐抓,学历教育和技能教育并举,尽我们最大的努力,把成人教育培训工作进一步做好。

2022社区教育工作总结(3)

根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

(一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

(二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

(四)开放学校部分设施,惠及社区居民

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

2022社区教育工作总结(4)

在过去的一年里,**街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结

一、加强基层和基础建设

xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了**社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止xx年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2.5万人次,是近几年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培训

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道 128 名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“***功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究

xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

配合区社教办两年一度的评选,街道xx年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

三、特色与创新

外来人口,或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。这一特色的形成,是**街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来

2022年幼儿园社区教育工作总结范文

第9篇 2023年社区健康教育工作总结

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

第10篇 社区健康教育总结

加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作

举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0。98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

通过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,社区承担起了宣传工作的重任。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的.重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,社区爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害滋生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0。5吨,使我社区鼠密度(粉迹法)由投药前的7。5%下降到1。5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。

社区教育工作总结(精选10篇)

一、xx社区基本概况xx社区位于大面街道老成渝路过境段以北处,幅员面积0.3平方公里,辖2个居民小组,总人口3582人。有党小组2个,党员28人。辖区内有龙达面粉厂、佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。xx社区属于城镇社区。二、工作做法今年,xx社区教育工作站在社区两委正确领导下,在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长,社区群众的大力支持下,结合社区文化特点,以社区各类教育为依托,坚持“广大社区居民受教育”的理念,把争创群众满意社区确定为工作目标,开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类
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