第1篇 交*大队中国梦*教育活动总结
xx交*大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐xx”*教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位，为确保活动取得实效，交*大队坚持“三个三”措施，周密部署，精心组织，有效地推动了“中国梦”活动的开展。
一是坚持“三个到位”。即组织领导到位，由大队长任“中国梦”*教育活动领导小组组长，各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位，及时召开动员部署会，制定实施方案，考核办法;氛围营造到位，开展集中学习与个人自学，每个民*写心得体会，对重点内容制作小卡片随身携带，熟读熟记，结合自身工作实际畅想中国梦，使每位民*积极参与“中国梦”主题活动之中。[莲~山 课件 ]
二是坚持“三个结合”。将*教育活动与队伍建设相结合，通过*教育活动提高民*的政治素质、业务能力，提高民*遵守纪律的自觉性，主动工作的积极性，服务群众的创造性，与当前交通管理中心工作相结合，以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通安全专项整治活动，预防重特大交通事故，突出执法问题集中整治等专项工作的开展，实现压事故、保畅通、保平安，人民满意的目标，与交*“三化建设”相结合，以“中国梦”教育推动大队的职业化、规范化、现代化建设，推动交*工作再上新台阶。
三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度，重点检查民*按时上班与内务管理，每周工作点评通报制度，重点统计通报各中队工作完成，简要提示下周工作要点，每月考核制度，将考核与评先评优挂钩，与年终考核挂钩，逗硬考核，逗硬奖惩，真正以考核推动“中国梦”教育活动，推动业务工作，推动服务群众水平，推动队伍建设，将“中国梦”化为交*民的道路平安梦，事故少发梦，群众满意梦。
第2篇 中国梦*教育活动总结范文
中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。
我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过，历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代，就将有愧于历史、对不起祖宗，中华民族有着5000年文明历史，自秦汉就进入盛世。
古代中国曾以世界头号富强大国“独领风骚”达1500年之久，但是鸦片战争之后，西方列强不断的入侵中国，给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下，真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道，是中国共 产*人。
中国共 产*自诞生之日起，就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命，从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在_____烽火中再起，从奋起反击_____全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起，可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!
随着毛泽 东**在天安门城楼庄严宣布：中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章，掀开了*领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。
中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。
伟大时代给了我们追梦的机会，伟大国家给了我们做梦的平台，新班子锐意改革的新风，让我们觉得梦不遥远、也非泡影，梦在前方，路在脚下。我们必须走中国道路;必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
圆梦，需要每一个中国人的参与;圆梦，需要有敢打硬仗的劲头，我们处在建功立业的时代，希望大家将“我的梦”融入“中国梦”，一步一个脚印做好本职工作 。
作为当代大学生，我们有责任也有义务把建设更美好的新中国，做为我们的追求和梦想，开启新时代的中国梦，我想我的梦就是，尽我所能，在不破坏法律道德的情况下，为新中国的建设出一份微薄之力。
正如曾老师在回答同学的问题中说道，“一个人的梦是小梦，但所有的小梦汇在一起就是大梦。”让我们一起共助“中国梦”。
第3篇 我的中国梦*教育活动总结
我的中国梦*教育活动总结
我校开展了“我的中国梦”系列*教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
一、开展了“我的中国梦”主题宣讲
围绕深入学习贯彻*的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解*的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”*教育活动内容及活动安排，营造活动氛围。
二、开展了“中国梦·我的梦”征文大赛
组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。（征文见附录）
三、开展了“中国梦·我的梦”主题班会活动
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让同学明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。并进行了“中国梦·我的梦”主题班会课的评选。
四、开展了“民族魂·中国梦”经典诵读活动
同学们通过诵读中国古典诗词和经典名篇，进一步了解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，对传承中华文明，陶冶师生情操，实现中国梦奠定坚实的道德基础。高一年级组织了《青春·明月·梦想》朗诵比赛，高二年级全年级朗诵《正气歌》都获得一致好评。
五、开展了“同筑复兴路，共圆中国梦”歌咏比赛
同学们唱着红色歌曲、青春励志歌曲，让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在校园回荡。通过歌曲让同学们的爱国主义热情更加高涨。
六、开展了“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动
通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型，充分展现了新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象，不仅增强了教师教书育人的荣誉感和责任感，还在全校掀起了尊师重教的热潮，推动了我校教育事业的发展。
七、开展了“我的梦·中国梦”主题演讲比赛
通过激烈的比赛，最后选出了三名优秀选手。比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心；他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心；他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心！选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。
八、开展了“我的中国梦”主题校园文化建设
全校共收集文章10多篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想的志向。
九、开展了“梦想·飞翔”校园艺术节
艺术节集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在活动中也评选一批优秀文艺节目，并推荐参加市里的学生“我的中国梦”合唱节。
通过这些丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导了我们广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，明白空谈误国，实干才能兴邦。“我的中国梦”*教育活动使广大师生增强了对*的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了同学们为中国未来崛起而读书的热情。
我的中国梦*教育活动总结（小学）
为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部*组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”*教育活动的通知》精神，引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，实现复兴中华的中国梦，根据市教育局通知精神，我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”*教育活动。现将我校开展本次活动情况总结如下：
一、健全组织，加强领导。
为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行，学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长敖斌任组长，德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员，建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话，对读书活动提出了具体要求，热情鼓励同学们谈梦想，谈愿望，为实现美丽梦想而努力奋斗。
二、制定方案，落实到位。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展，学校制定了读书活动计划：
第一步，学校积极创设活动的浓厚氛围，制定活动方案，学校征订并赠送每班“美丽中国，我的中国梦”读本。
第二步，各班认真组织学生阅读《美丽中国，我的中国梦》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会，并将征文交与大队部，由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会，对征文获奖学生进行表彰，颁发奖状。
第三步，组织开展讲故事、演讲比赛，使学生增强建设美丽中国的时代责任感，意识到要勤奋刻苦，为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。
第四步，各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等，及时做好宣传报道工作。
三、开展活动，多措并举。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展，学校将读书活动融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法，在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养全体学生良好爱国主义情感，在广大师生中引起积极反响。
1、组织开展“我的梦，中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。各班根据学校要求，以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化，激发对未来的向往，对“中国梦”的憧憬；告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们面临的中国梦，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来，树立从现在开始、从脚下开始，为实现自己梦想，实现伟大中国梦而努力的志愿。
2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组，按照要求评出了优秀征文，颁发了一、二、三等奖奖状。
3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。
按照大队部部署，各班用班会课时间举行了讲故事（低年级）、演讲（高年级）比赛，并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组，拟定了评分标准，评出一、二、三等奖。陈依霖、徐静涵两位同学代表学校参加了东湖区教科体局组织的比赛，分获低年级和高年级组的一等奖，她们还代表东湖区参加了南昌市片区比赛，仍获佳绩。
4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。
1月15日下午，豫章小学二（4）班邀请了肖煜洲的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂，家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下，孩子们齐诵《少年中国说》。最后，肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想，规划好自己的未来，明确自己是祖国的未来和希望，用实际行动实现自己的梦想。
5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。
在清明、国庆等相关节日到来之际，我校积极组织学生开展网上签名寄语活动，同时，带领学生开展校外实践活动，带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈；带学生到社区开展追思英烈事迹活动；召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国，从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
6、隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”建队日入队活动。
今年是抗日战争胜利69周年，为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神，树立爱国主义思想，10月11日上午，豫章小学隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”少先队入队仪式。
在宽阔的校园操场上，在嘹亮的队歌声中，三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为“勿忘国耻，圆梦中华”的入队讲话，勉励同学们牢记誓词，不忘历史，努力学习，勇敢追梦，振兴中华。
本次活动，不仅激发了队员们的爱国热情，使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人，更激励他们奋发努力，自强不息，用实际行动努力实现自己的梦想，共圆中国梦！
我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对*的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。
我的中国梦*教育活动总结（中学）
为深入学习十八大会议精神，全面贯彻*的教育方针，引导青少年理解“中国梦”内涵，灌输并培养其对社会主义祖国的朴素情感，繁峙二中围绕“立德树人”的根本任务，开展了“我的中国梦”系列*教育活动。
活动内容：
1、认真学习“中华魂”*教育读本。本学期11月份，繁峙二中团委会组织全体学生认真阅读“中华魂”——《放飞梦想》教育读本，引导学生树立社会主义核心价值观，深刻理解和把握中国梦的重要内涵，坚定理想信念，把实现中国梦的满腔热情化作认真做人、刻苦学习、报效祖国的实际行动。
2、开展“中华魂”（放飞梦想）*教育演讲比赛。12月13日，繁峙二中团委会和政教处组织开展“中华魂”（放飞梦想）*教育演讲比赛，经过班级层层筛选，评选出24位小选手参加了学校组织的演讲比赛。同学们以极大的热情投入本次活动，在演讲中声情并茂，激情饱满，富有感染力，充分体现了同学们朝气蓬勃的精神风貌。
3、开展“我的中国梦”主题宣讲。12月上旬，繁峙二中团委会组织政治老师做主题宣讲。宣讲内容围绕深入贯彻*的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。通过向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解*的路线、方针和政策，用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，着力推动良好校园文化氛围的形成。团委会还利用校园广播、校园网、宣传栏等多种工具，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，让其深入学生心灵。
4、12月22下午和23日下午，繁峙二中团委组织全体学生观看《百年潮·中国梦》大型电视政论片。影片展现了以***同志为总**的*中央，着眼于坚持和发展中国特色社会主义，提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一重要战略构想，充分展示了“中国梦”释放的强大号召力和感染力，洗涤了学生的心灵。片中阐述的“中国梦”激起同学们的共鸣，认识到中国梦就是中国***带领中国人民艰苦奋斗、走向民族伟大复兴的梦想。同学们的内心受到极大的震撼，观后都写出了观后感。
5、开展《百年潮·中国梦》大讨论活动。在团委会的号召下，12月24日晚上，各班主任利用班会时间组织学生开展《百年潮·中国梦》大讨论活动。各班气氛热烈，同学们热情高涨，纷纷发表自己对《百年潮·中国梦》的认识，并立志在今后的学习中一定要将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来，确立人生梦想，做好人生规划，制定人生规划设计书，为实现中国梦、我的梦努力奋斗。
6、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。12月24日上午课间操，繁峙二中政教处和团委会组织全体学生开展“我的中国梦”主题升旗仪式。校长王平易做了重要讲话，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动的重要意义，从思想上引导广大学生增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国努力学习。197班张瀛丹和196班王磊在国旗下作了“中国梦·我的梦”的演讲。
7、本学期，繁峙二中团委会深入开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校实际开展“学雷锋精神，展青春风采”*教育活动，要求学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践活动，将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深青少年对“中国梦”的理解。
8.开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。繁峙二中团委会充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦”为主题组织开展青少年教育活动，积极参与教育部组织的“我的梦·中国梦”全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
总之，繁峙二中通过开展“我的中国梦”*教育系列活动，使同学们深刻认识了“中国梦”的内涵，了解到中国百年梦想的历史变迁，从兴盛到衰败，再到民族复兴，体会到中华民族百年逐梦的艰辛，进一步激发了全校师生的爱国热情。同学们纷纷表示在今后的学习中一定要坚定理想，不断提高思想素质，努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”发奋学习、不懈奋斗。
我的中国梦*教育活动总结（团日）
为响应共青团辽宁师范大学委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议，认真宣传和学习“做有理想青年，为中国梦奋斗”的精神，心理学院团委号召我院各团支*积极行动起来，组织开展主题团会活动，带领青年团员们认真学习、深刻领会习总**的讲话精神，以达到提升我院共青团工作水平，完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体情况总结如下：
心理学院本次主题团日活动开展时间为20ｘｘ年5月11日——20ｘｘ年5月17日，活动的主要形式为以团支*为单位召开主题团会，团会的主要内容认真学***在同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容及给北京大学考古文博学院20ｘｘ级本科团支*全体同学的回信内容，并观看“辽宁师范大学20ｘｘ五四青年奖彰”微电影，领会校团委发出的倡议的精神，结合自身实际，将中国梦融入于自己的青年梦中，畅谈所思所感。
活动前，各团支*都能够积极配合学院工作，认真做好前期准备工作，收集相关材料，结合团会内容精心设计制作ppt；活动中，每个支*都能结合班级特色，开展有意义的团会，并在团会中就习总**讲话中提出的广大青年一定要做到“坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”的五点要求，以及我校共青团“用历史观照未来，用责任理解青春，用实践提升发展，用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习，每个团员也能够积极就自身实践发表自己的看法和感想。
活动后，我们也积极地对活动开展进行了总结和反思，力求在未来的活动开展中能够更加圆满，有所创新。
通过本次主题团日活动的开展，心理学院的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解：青年最富有朝气、最富有梦想的，青年兴则国家兴，青年强则国家强，中国梦不仅是是历史的，是国家和民族的，更是我们青年一代的，我们要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。
第4篇 中国梦*教育阶段工作总结范文
一、领导重视，务求实效
为深入贯彻省、市、县委的重要精神，切实推进*教育活动开展，乡*委、政府高度重视，成立了以*委**孙明泽任组长的*教育活动领导小组，制订了*教育领导小组办公室工作制度。5月20日，我乡召开了*教育活动动员会，会议要求：一是联系村领导、包村部门工作人员要进村入户指导工作；二是各村、各单位支***要带头讲*课、作报告；三是要紧密结合“底部崛起，四年翻番”发展战略和我乡建设“四个”（人文、畅通、富裕、和谐）目标要求，在主题活动中紧紧围绕“抓发展、促跨越、保稳定”有针对性的开展学习。会议要求发动学习阶段要务求实效，做到三个讲清楚：一是讲清楚开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”篇章、篇章、篇章的关系，“中国梦”篇章、篇章、篇章与单位、个人“梦想”的关系。二是讲清楚开展活动的内容要求，让大家清楚本地本单位*教育活动的总体安排、具体内容、时间阶段，切实把思想统一到县委的部署和要求上来。三是讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。
二、层层落实，全民参与
会议要求在*教育发动学习阶段要做到各村层层动员到组到群众，企业要动员到车间员工，学校要动员到教师学生。为把各村、各单位动员会开的富有成效，乡*教育活动领导小组办公室及时印发了学习资料。截至25日，各村、各单位已组织召开了*员干*群众参加的动员会，全体*员干*和群众通过认真学习原文、领导带头讲*课、先进讲事迹、集中辅导、自主学习、大讨论等多种方式深化学习，增强了学习的实效性。村通过开展大讨论，提出了村人民的中国梦，就是要实现“畅通”，具体说来就是要完成通村水泥路建设，力争使班车通到村；村通过组织召开村民代表大会，提出了xxxx年的五项奋斗目标，力争通过全村人民的努力，实现“富裕”，一是完成5.22公里通村水泥路建设；二是积极配合完成正丰水库饮水工程到村的工程安装；三是抓好红粮种植，实现红粮种植大丰收；四是争取启动400亩核桃基地建设；五是搞好村级软环境建设，积极支持3个招商引资企业，解决村100余人就地就业问题。通过动员会，各村都围绕当前*委、政府中心工作提出了很好的学习计划和发展思路。另外，乡中心校、中学结合自身特点拟定了*教育活动方案。为期十余天的发动学习阶段，各村、各单位积极参与，务求实效，严格按照《中共乡委员会关于在全乡广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和”*教育活动的实施方案》的相关要求贯彻落实，确保了我乡*教育活动顺利开展。
三、大力宣传、营造氛围
第5篇 工业区开展中国梦*教育活动阶段工作总结范文
一、工作开展情况
（一）建立领导机构。成立以*工委**为组长，其他班子成员为副组长，各股室长为成员的主题活动领导小组，办公室下设综合组、指导组、宣传组、督查组。各组各负其责，真抓实干，确保工作顺利推进。
（二）传达会议精神。区*教育活动动员大会后，我委高度重视，于5月13日召开了全局干*职工会议，传达并学习中央、省、市、区各级领导的讲话精神，全面启动*教育活动。
（三）做好宣传工作。结合本职工作实际，在遵循“言简意赅、通俗易懂”的原则上，围绕目标工作，编发了一批具有针对性和实效性的学习资料，并下发给每位干*职工。同时利用信息平台短信群发功能，向干*推送短小精练的“中国梦”知识短信，方便干*随时随地进行学习讨论。目前制作*教育活动展板1块，向全体干*推送知识短信200余条。
（四）开展各种学习。采取领导干*宣讲、集中教育、自学、等形式开展学习，目前**到莲花乡宣传中国梦1次，其他领导干*做集中宣讲6次。在集中学习的基础上，每位干*每周要抽2-3天的时间进行自学，作好学习记录，撰写学习心得体会，目前已撰写心得体会10余篇。
二、下一步工作
第6篇 中国梦*教育活动总结
为了引导学生学习理解***总**对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”*教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的中国梦”*教育活动。现将活动总结如下：
第一阶段：宣传发动，精心部署
1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解*的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”*教育活动的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。
为确保本次*教育活动有序开展，现成立我的中国梦”*教育活动领导小组：
组 长：王红霞 副 组 长：李玉斌
小组成员：吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科
第二阶段：开展活动，全面落实
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有：
1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，
2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦*教育活动推向高潮，让中国梦深入人心，同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动，以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。
通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”*教育活动使广大学生增强了对*的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。
