看图片写话，顾名思义便是通过观察，认清图的內容，搞懂图的含意，并把所见到的內容依照一定的规律性写下来。下列是网编梳理的一年级看图写话和答案，热烈欢迎阅读文章。
一年级看图写话和答案1
难题设定一：一天小刚（ ）
出示激动的词句：笑容满面 兴高采烈 喜气洋洋 兴致勃勃 忘乎所以
难题设定二：返回家中，耳旁传出了（ ）
难题设定三：小刚一点也不在意他（ ）
出示蜻蛙一年捉虫害有关数据信息：
一只青蛙一天能吞掉八十多只虫害，一年能够消灭害虫一万五千多只。
难题设定五：小刚愧疚（ ）他赶到小河边（ ）
出示描述迫不及待的词句：三步并做二步 马不停蹄 大步流星
难题设定六：蜻蛙"呱、呱"的叫着，好像在（ ）
学员著作：
一天小刚在小河边捉了很多开朗可爱的青蛙，他兴高采烈的跑回家了。回到家，刚一坐到沙发上，耳旁传出广播节目的响声：我们要保护青蛙，蜻蛙是人们的最好的朋友。小刚听了一点也不在乎，举起报刊看过起來，想不到报刊上也写着有关蜻蛙的事，报刊上写着：蜻蛙一天能捉80多个虫害，一年能消灭害虫一万五千多只。听见这儿，小刚愧疚了不高了头，他立刻赶到小河边，把蜻蛙放回水塘里。蜻蛙好像在说："感谢你归还大家性命，大家会维护农作物好好地回报大家的。"
一年级看图写话和答案2
难题设定一：今日数学考试考试成绩知道，（ ）
难题设定二：看见同学小丽获得最高分，小亮（ ）内心暗自的想（ ）
出示相关词句：眉头紧锁 郁郁寡欢 忽忽不乐 内心像弄翻了五味瓶 不舒服 烦闷
难题设定三：又一次考試：小明看着考卷上鲜红色的.一百分，（ ）
出示高兴的词语：乐不可支、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欢呼雀跃喜不自胜、笑逐颜开
难题设定四：细心一看，（ ）
关键正确引导小孩想像小亮的心里主题活动；
难题设定五：小亮赶到公司办公室（ ）
难题设定六：教师（ ），小亮（ ）
学员著作：
今日数学考试考试成绩知道，小亮考了99，同学小丽也是一百分。看见同学获得最高分，小亮郁郁寡欢，内心像弄翻了五味瓶一样不舒服。但小亮在心中暗自的对自身 说：下一次一定要争得考一百分。又一次考試，小明看着考卷上鲜红色的一百分，小亮捧着自身的考卷，乐不可支。但是细心一看，发觉在其中有一个题型不对，教师 没改出去，怎么办呢？告知教师吧？一百分没了，也是和同桌差一分。不必告知吧？那又不是诚信的好宝宝。怎么办呢？小亮想想好长时间。总算他還是决策了告知 教师，因此小亮赶到公司办公室，告知了教师。教师竖起大拇指夸赞道：你简直一个诚信的好宝宝。
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