中枢神经系统研究表明，当爸爸妈妈用語言和小孩开展沟通交流或讲小故事时，小孩的发展是十分令人震惊的，这会提升小孩的语言表达能力，提高思维逻辑工作能力，另外能释放压力。
睡前小故事篇一：不错我与都怪你
近几天小笨熊看到妈妈就想冲妈妈发脾气，妈妈也说我对我们家的小宝宝真的是尽职尽责了，可小宝宝却不可以迁就妈妈的呕心沥血，反倒性子愈来愈差了，讲话也不听了，早上越发催他快点儿他越没动。
你瞧今日妈妈急充充地把小笨熊送至学校门口，小笨熊身背背包刚到课室大门口，“你怎么今日又迟到了?”小羊教师把小笨熊堵在了课室大门口，火冒三丈地说道，“你看看你这一礼拜迟到了几回?跟你说过早上尽早醒来，刷牙漱口、洁面、迅速地吃了早餐就可以念书，如何老是晚到呢?”
“这不错我啊，因为我不必晚到呀!”小笨熊一脸憋屈地说道。
“你迟到了，还不错你，你这小孩如何那么不听话啊!”小羊教师看见乏力的摇着头又讲过句，“真不知道你父母如何文化教育你的?”
“确实不错我嘛!”小笨熊又嘟囔了句，“早上妈妈很晚才叫醒我，我醒了，她又不快点儿给我穿着打扮……”小笨熊越说响声越小，到最终竟然呜咽了。
这下小羊教师倒瞪变大双眼：“你在说什么?每天早上也要妈妈喊醒你?你这么大也要妈妈帮你穿着打扮?”
“可我不想穿呀!”
“问一问班里的别的小朋友，早上需不需要妈妈喊醒，需不需要妈妈帮穿着打扮呀!”小羊教师说道。
听小羊教师那么一说，班里的别的小朋友都异口同声地说道：“不必，我是自身醒来时的，我是自身穿着打扮的。”
小笨熊看见班里别的同学全是自身事儿自己做，觉得自身很不好意思，用手去摸着头说道：“可我在家里我想要做的情况下，妈妈总说，你做不太好，還是歇一会吧，我要帮你做，长此以往，我也习惯性有妈妈帮我做了。”
不管了，還是先授课关键，小羊教师把小笨熊让进课室并说道：“之后并不容许再迟到了。”小笨熊看见班里那么多双双眼盯住自身，只感觉仿佛有针在戳自身，决策之后一定要很早醒来。
平常午睡的情况下，小笨熊一直衣服裤子靴子也不脱就爬上单人床，别的小朋友嫌他脏他也不愿脱。可今日他见到其他小朋友都把外套脱了，靴子脱了，在小床边蹦啊跳啊的，内心也发痒的，因此也把衣服靴子脱了跟小朋友躺在床上一起翻滚、翻筋斗。
这一天午睡起來，其他小朋友迅速就把衣服靴子穿好啦，可小笨熊慢慢吞吞弄了很久，总算一切穿好。可作他刚到小朋友正中间想跟大伙儿一起玩时，大伙儿看见他哈开怀大笑起來，乃至一个个高兴得歪七扭八的。小笨熊被她们高兴得无缘无故，等了好一会儿也有小朋友在笑，小笨熊就憋不住询问道：“大家笑什么啊!”“你看你衣服裤子穿反了，扣子也扣不对，也有靴子也上下穿反了。”小笨熊看过一下自身的衣服裤子，扣子左右扣不对不要说还内外穿反了;靴子分不清楚左脚右脚，被女同学取笑，小笨熊一下感觉不好意思去世了，好想寻个地穴钻入。他赶快脱去衣服和靴子，可他翻来翻去便是不知道如何穿才好，最终還是在同学们的协助下能把衣服靴子穿好的。
这一天下学的'情况下，妈妈来接小笨熊，他一看到妈妈就闹脾气说道：“都怪你，你全都给我弄好，以致于我全都不容易，今日把我小朋友们笑死了。”
在晚上小笨熊总觉得一直睡不着觉，他不愿早上再让妈妈叫自身，他要自身醒来时，但又怕睡过头了，因此找来闹铃，把時间调到六点，看见闹铃上时针分针在行走，这下总算安心地睡了。
早上，六点一到，闹铃嘀铃铃传来，小笨熊很主动地醒来时。妈妈回来要帮小笨熊穿着打扮哪些的，小笨熊打过一下妈妈的手说道：“不必，我想自身穿，都怪你，总怕我做不太好，不许自己亲手做，校园内老是遭受同学们的取笑。”
“好，好，之后每样你自己亲手做，妈妈就在周围看，错误的再开展具体指导。”妈妈说道，“表明我们家商品长大以后，听话了。”
此后小笨熊每日全是自身能做的事儿自己做，此后再也不会晚到。一开始还做不太好，慢慢地每样都娴熟了，经过不懈奋斗，到之后日常生活自控能力早已很强了，他还会继续隔三差五地协助别人呢!这时候他总算开心地笑了，只能自身的事儿自己做，那样自身的工作能力才会强，才会让自身有工作能力去帮助他人，在帮助他人的另外，自身也会更为高兴。
睡前小故事篇二：谁没长大了
早晨，小小熊外出了。
“啪嗒啪嗒”踩过青草地，一颗颗小露珠儿挠得小小熊的脚丫发痒的。“绿草没长大了，简直不听话呀!”小小熊内心说。
“噼啪噼啪”跑过小池塘，一颗颗沙浆儿溅得小小熊裤脚上全是。“小池塘不长，简直很顽皮哩!”小小熊想。
“哗啦哗啦啦……”小小熊把泥脚伸入溪流洗一洗，但是，小浪花把她的裤腿整个儿泡得湿漉漉。“小浪花没长大了，简直调皮哪!”小小熊叹了一口气。
坐着一块石头上，小小熊把长牛仔裤子脱掉，想晒一晒干。她不久躺在牛仔裤子边，想一起晒晒太阳，一阵风就“呼呼呼……”吹掉了牛仔裤子，小小熊气得站起来就追。“小风没长大了，简直好讨厌!”小小熊边追边自说自话。
再次套上牛仔裤子，小小熊见到树枝果实红了，就跳起摘果子，小枝桠把她的遮阳帽给摘了出来。“没长大了的枝桠，好顽皮的!”小小熊摸着脑壳嘟囔。
捧了好多个果实，小小熊赶快往家跑，哎，又被碎石子绊了一跤。“碎石子没长大了，便会耍手段啦!”小小熊忙喊妈妈来扶她。
熊妈妈刚从外边回家，她跑出去边扶小熊宝宝边说：“据说树林来啦只没长大了的熊，踩疼了绿草，跺脏了池塘，弄浑了溪流……你遇到了没有?”
小小熊张开了嘴唇——啊，究竟是谁没长大了呀?
睡前小故事篇三：我是小小发明家
小猴子见到小朋友们在树底下打乒乓，内心也发痒的，就叫来最好的朋友阔曼门窗也在一起训练。但是因为一开始学，那乒乓球赛便是不懂事，一直要低头去捡球，走来走去捡捡球也蛮累的，让小猴子一下打乒乓的劲头都削减了很多。这时候小猴子就想：如果能有一个专业的捡球器就好了，省得那样费劲了。都说动心比不上行動，小猴子敢想敢干，坐着石头上托着腮帮在想心思了，球也忘掉打过，把阔曼门窗给晾在了一边。阔曼门窗见到小猴子的模样就问是什么情况。小猴子便说：“就别切断我的构思，我正在想怎么才能做一个非常好的捡球器。”
“这但是个好点子。”阔曼门窗说道，“并不是见到吸尘机全是把尘土吸进的么，大家就从这里开始着手好啦。”经阔曼门窗那样一提示，小猴子一下蹦得老高，“耶，我想起了，我看到祖父有一个专业放鱼的鱼篓，鱼进去就不出，大家做捡乒乓球器还要那样，让乒乓球进去不容易掉出去。嘿，还能够废物利用呢!”讲完小猴子就拉着阔曼门窗去捡空矿泉水瓶了。
不一会她们就捡来到许许多多好几个矿泉水瓶，她们先加小的矿泉水瓶做实验。小猴子惦记着鱼篓的進口是由竹篾向里成锥型，他就惦记着是否把矿泉水瓶的两边都除掉，剩正中间一部分，随后把一头的四周裁成细条形的，再把这种细条形向里伸缩，自然这一细条形不可以剪得过长。他搞好了就尝试捡球，非常好，球可以被恰好卡进去，可以说实验基本成功了，小猴子她们非常高兴。但新的难题来了，总不可以一次就捡一、2个球，那这一捡球器有什么作用呢?因此她们又想想可否换大些的空罐。难题是器皿变大，相对的也就必须别的辅材了。因此小猴子又去找来啦皮筋儿，在截下两边的塑胶空罐贴近一端底部的边缘上钻上孔，橡皮筋就从孔内越过，且每二根橡皮筋交叉式的孔眼不可以很大，也不可以很小，要恰好使乒乓球赛能从孔眼里钻入器皿里。历经不断实验，这一捡球器实际效果还不错。最终在塑料瓶子边缘上用上一个柄，那样一个简单的捡球器就制成了。
看见搞好的捡球器，小猴子和阔曼门窗都觉得乐滋滋的，很有满足感。这时候阔曼门窗也歪着脑壳想：是不是就只能这一种方式呢?还有没有其他方式?他看见一开始和我小猴子协作的小的捡球器就想想，是否能够运用呢?忽然一条好的艺术创意涌进他的脑海中：要用好多个小瓶去底，四周都裁成条形向里折，随后就用透明胶带把搞好的很多捡球器绑在一起。那样试一下倒也非常好，倘若一下几个球的就可以一下捡好多个。
小猴子和阔曼门窗又再次训练打乒乓了，但此次她们用了好几个球，最终就用自己做的捡球器去捡球，发觉实际效果还蛮非常好的。看见自身纯手工制作的著作小猴子和阔曼门窗开心极了，感觉自身也是小小发明家了。
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