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复韵

发布时间:2021-12-29 11:51:02 查看人数:55

复韵拼音:fù yùn

复韵的意思:

即重韵。重复使用相同的字为韵脚。

复韵分词解释

复韵相似词语

复韵

复韵相关词语意思

格韵的意思:格调气韵。

虽复的意思:犹纵令。

哑韵的意思:旧体诗中称声韵低沉或冷僻字多的韵部。

消复的意思:谓消除灾变,恢复正常。

和韵的意思:①指句中音调和谐,句末韵脚相叶:气力穷于和韵。②(hè-)旧体诗写作方式之一。指与别人的诗相唱和时,依照其诗所押的韵作诗。大致有三种方式:(1)依韵,即韵脚与原诗韵在同一韵部而不必用其原字;(2)次韵,或称步韵,即韵脚用其诗原韵原字,而且用字先后次序也必须相同。(3)用韵,即韵脚用原诗的字而不必依照其先后次序。

柔复的意思:安抚并免除徭役。

单复的意思:1.单衣或复衣。亦指更换单衣或复衣。2.简单和繁复。指字的笔划少和多。3.古代战术之一种。犹奇正。

竹韵的意思:指风吹竹子而形成的特有声音。

猥复的意思:繁复,重复。

逐韵的意思:犹押韵。

骈复的意思:犹重复。

标韵的意思:风韵,韵致。

要复的意思:犹待机﹐等候时宜。

素韵的意思:高雅的气韵。

洪韵的意思:洪亮和谐的声音。和谐:配合得适当和匀称:音调和谐丨这张画的颜色很和谐◇和谐的气氛。洪亮:(声音)大;响亮:洪亮的回声丨嗓音洪亮。声音:1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。2.古指音乐﹑诗歌。3.指说话的声气和口音。4.比喻意见﹑论调。● 洪hóng ㄏㄨㄥˊ◎ 大:洪水。洪大。洪福。洪荒。洪亮。◎ 大水:山洪。蓄洪。分洪。◎ 姓。● 韵yùn ㄩㄣˋ◎ 汉语字音中的元音或元音加收尾音,即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分,称“韵母”。如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”,hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng

复韵相关词语拼音

  • 神籁自韵拼音:shén lài zì yùn
  • 官复原职拼音:guān fù yuán zhí
  • 屡复拼音:lǚ fù
  • 神韵拼音:shén yùn
  • 神韵说拼音:shén yùn shuō
  • 尘韵拼音:chén yùn
  • 清音幽韵拼音:qīng yīn yōu yùn
  • 清韵拼音:qīng yùn
  • 官韵拼音:guān yùn
  • 琴韵拼音:qín yùn
  • 瑟韵拼音:sè yùn
  • 辘轳韵拼音:lù lu yùn
  • 赋韵拼音:fù yùn
  • 赐复拼音:cì fù
  • 赓韵拼音:gēng yùn
  • 赘复拼音:zhuì fù
  • 复式预算拼音:fù shì yù suàn
  • 复归拼音:fù guī
  • 复思拼音:fù sī
  • 复性拼音:fù xìng
  • 复怨拼音:fù yuàn
  • 复意拼音:fù yì
  • 复折拼音:fù zhé
  • 复按拼音:fù àn
  • 复政拼音:fù zhèng

复韵词语解释

韵脚:

诗词曲赋等韵文句末或联末押韵的字,通称为韵脚。参见“押韵”。

相同:

彼此无差异。

重韵:

一首诗中,用同一个字重复押韵。如唐杜甫《饮中八仙歌》“船”﹑“眠”﹑“天”字并再押,“前”字凡三押。参阅宋王楙《野客丛书.诗中重押韵》。

● 复(復 複)fù ㄈㄨˋ

◎ 回去,返:反复。往复。

◎ 回答,回报:复命。复信。复仇。

◎ 还原,使如前:复旧。复婚。复职。光复。复辟。

◎ 再,重来:复习。复诊。复审。复现。复议。

◎ 许多的,不是单一的:重(chóng)复。繁复。复杂。复姓。

● 韵yùn ㄩㄣˋ

◎ 汉语字音中的元音或元音加收尾音,即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分,称“韵母”。如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”,hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng”:韵文(有韵律节奏的文学体裁,亦指用这种体裁写成的文章,包括诗、词、歌、赋等。区别于“散文”)。押韵。韵腹(韵母中主要元音)。韵脚(韵文句末押韵的字)。韵律(诗词中的平仄格式和押韵的规则)。

◎ 和谐而有节奏的:韵白。琴韵悠扬。

◎ 风度,风致,情趣,意味:风韵。气韵。韵味。

复韵相关成语

  • 虎斑霞绮,林籁泉韵
  • 徐娘半老,风韵犹存
  • 一去不复返
  • 一元复始
  • 一日三复
  • 七日来复
  • 万劫不复
  • 三复斯言
  • 三复白圭
  • 三翻四复
  • 不复堪命
  • 东山复起
  • 亦复如是
  • 亦复如此
  • 余烬复燃
  • 余韵流风
  • 余韵绕梁
  • 光复旧京
  • 光复旧物
  • 克己复礼
  • 兴复不浅
  • 剥复之机
  • 剥极则复
  • 剥极将复
  • 剥极必复

复韵相关句子

(1)声母后面的部分是韵母,又分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。

(2)她还从声调、声母、单韵母、复韵母等方面详细地讲解针对日本学生发音难点的教学对策,最后向大家介绍了自己的课堂语音教学经验。

(3)我把拼音里的21个声母和30多个单韵母和复韵母画成图,把口型和舌位到哪个点都画出来。

(4)23个声母、9个复韵母、5个前鼻韵母,小家伙愣是花了四天,也没把它们全记下!好吧,这个放放,先辅导算术。

(5)在教学复韵母的时候,还可利用字母组合法识记字形。

(6)一番讲解之后,于书召让同学们再次仔细地抚摸复韵母ai、ao、ei、ou的盲文写法,加深记忆【复韵母造句】。

(7)哪怕是一个午休时间只教会了他们一个复韵母,她也会非常开心。

(8)据该幼儿园大班老师刘飞飞介绍,他们将请小学老师入园教汉语拼音,学习单韵母、复韵母和声母的认读与书写,每周两节课,每节课40分钟,5月将开展公开课。

(9)吴教授说,要教好单韵母和声调只需2首儿歌,多加2首儿歌,就可掌握全部声母,要是再来2首儿歌,就能巩固基础复韵母、鼻韵母了。

(10)另外在拼音中除a、e、o等单韵母外,还有如ia、ao、ie等复韵母,即有所谓不同的“韵头”,不同韵头的字也算是同韵字,可以押韵。

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