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中学生作文为什么要养成写提纲的习惯 中学生作文提纲怎么写

发布时间:2020-11-15 19:39:57 查看人数:191
很多中学生在写作时也没有写大纲的习惯。有些人不理解写提纲的必要性,怕耽误时间,就写而不写;有许多人不能写或不能写出符合规定的有效提纲。在写好好作文之前,要把提纲写好,这是保证优秀作文成功的一个重要措施。老先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。不难看出,学好提纲,培养写出优秀作文前的写作习惯,应该成为中小学生创作学习训练的重要日常任务,是合理提升写作能力的好方法。

大纲犹如工程项目的宏伟蓝图,打斗方案,要力求写得合乎法规。有的学生常写“一事初办,二事初办,三事终办”之类的提纲,这种提纲太过空洞,对于优秀作文没有什么用处,不能作为“提纲”。还有就是有同学把文章内容提纲写成摘要,那就太繁杂了,也不够好。还有些同学把提纲写得死板、生涩,缺乏变通,缺乏特色,那样的提纲自然也算不上好,也会比较严重地损害了优秀作文的品质。
中学生作文提纲怎么写

应该怎样写大纲才合规呢?

第一,提纲要扣题。例如,有同学写了《说功夫不负有心人》的提纲,就是这样写的:1.“心”即有立足点;2.“心”即有切合实际的方法;3.“心”即有心的心态和创新精神。心念一动便可知题,这种提纲比较扣题。

第二,提纲反映了载荷的特征。若要分别就门上的问题写出议论文、说明文、叙文,其大纲应分别反映不同的体载特征。

辩论文的大纲:

总是说“门”可以启发我们进入美好,把美好的人生之门打开。

职业知识,日常生活,社会发展大门口,每科都要入好门:①入好职业知识门,才能获得 专业知识;②入无比括号门,才能了解日常生活;③人多地多,社会发展大门口,才能成为社会发展的一个优秀组员。

家,国,观念之门,各科都要牢:①把好家门,防风防雨;②把好国境,防敌手侵害;③把好观念之门,防腐霉变。四、勤劳入仕,把风扇开在人生之路的门口,让生命之船扬帆远航。

注释文大纲:

(l)门具有悠久的历史时期----与人们见面。

2.门具有独特的结构----包括店面、门的边框、门套等。

门类多种多样--按材料分,铝合门、非金属材料门;按功效分,多功能门、特种门;按部位分,按隶属物分,建筑门类、代步工具门类、其它器材门类。

门顺方向向轻便、坚固、美观、自动化技术方向发展。

叙事文大纲:

首先,姑妈家是一个冷冰冰的侧门;

后来,有了一个红色油漆的大门;

时至今日,新大楼旁边是一扇巨大的铁门。

第三,提纲要简洁。草拟大纲的基础是一定的或详细的或轻微的。但是详并不繁杂,略也不空洞,要保证无论详还是细,都力求简洁,精练。例如,有些同学写《十年后再回到学校》,提纲如下:

一是宣传策划窗口内,绘声绘色地播映着历年同学们在学校三好学生的感人事迹。

展览厅里,小爱迪生的创造性发明层出不穷,丰富多彩;

公共图书馆名篇集萃,人头攒动…

事实上,这样的提纲完全可以细化为:1.宣传策划窗口;2.有创意、有创意、有创意、有创意、有创意、有创意、有人情味。

此外,提纲还规定了精确度、立体感等,这里就不一一讨论了。

中学生作文为什么要养成写提纲的习惯 中学生作文提纲怎么写

大纲犹如工程项目的宏伟蓝图,打斗方案,要力求写得合乎法规。有的学生常写“一事初办,二事初办,三事终办”之类的提纲,这种提纲太过空洞,对于优秀作文没有什么用处,不能作为“提纲”。
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