引言：优秀作文的结尾是一道关键的“工艺流程”。写的不太好，会使文章内容松驰，讳莫如深；写的好，会使文章内容认真细致周密。
结尾是文章内容中尤为重要的一部分，既不可以有头无尾，也不可以邯郸学步。结尾是全篇中心思想进行的最终进行一部分，也是中心思想的推进一部分，决不容忽视。文章内容结尾没有一个固定不动的方式，而应当根据文章内容自身的內容、方式特性，因势而下，一脉全线贯通。
【对策讲解】
“文无定法”原是作者的真谛，但探寻一些技巧、一点方法，会使大家感觉有章可循，便于实际操作。
1．当然结尾收束式，干脆利落空话少。如2004年今年高考佳作《夜?月?人》结尾：那道门慢慢合上，而你的身影，也带著无穷的苍桑在我的视线中渐行渐远。
2．汇总结尾扣题式，画龙点晴技法妙。如作文范文《心灵的承载量》结尾：安装一份爱的净重，大家应当投入一样一份爱；安装一份市场竞争的净重，大家应当一往无前去接纳挑戰；安装一份挫败的净重，我们可以投入一样净重的信心和汗液……仅有那样，大家的内心才会绝不超重，青春永驻。
3．结果抒发感情讨论式，突显管理中心让人明。如2004年今年高考佳作《最后的四十五分钟》结尾：实际上，做很多事儿都必须山一般稳重，它是起关键功效的；自然，水一般的动感也不可或缺，因为它将决策你的成效重特大是否。
4．结尾运用反问到式，耐人寻味受启发。如2004年今年高考佳作《菊?竹?民族》结尾：我也想在这里世纪之交应对着聪慧的沦亡，召唤人文素质的重归，召唤“竹”与“菊”精神实质的冲盈。沒有精神实质，何求发展趋势？
5．头尾前呼后应式，构造详细好的文章。如2004年今年高考佳作《煮咖啡》开始：“怎么才能煮好一壶上品的现磨咖啡？”其结尾：“一壶备好的现磨咖啡就是这样煮好啦，如何，你也尝一下。”
优秀作文的结尾是一道关键的“工艺流程”。写的不太好，会使文章内容松驰，讳莫如深；写的好，会使文章内容认真细致周密，大添绚丽多彩，真可以说“回首一笑百媚生”。那样可使阅读者停留，让人回味无穷。
【例文解剖学】话题讨论：见到自身与见到他人（2004年全国各地高考作文题）
父亲的布底鞋
在我的心中中，父亲一直全是正气凛然的英雄人物，他的胸襟宽敞如海洋。
父亲一直都衣着一双布底鞋，白色背景黑道，宽宽大大，在街上来来去去的群体中看起来分外晃眼，分外过时。曾经的我笑着问父亲：“你如今早已是顶呱呱的大佬了，如何还穿那么土的鞋?”父亲笑容了很久，沒有说一句话。
父亲以前对我说：“小孩，你你以为如今我们有了钱，可咱的毛细血管里流的是村里人的血，咱的内心深处要有村里人的这份朴素和忠厚老实。”想听着父亲得话，若有所悟地点了点头。
父亲小的时候，家中太穷，父亲沒有好衣服裤子穿，还食不果腹腹部，可是父亲学习培训很勤奋好学，肯狠下功夫，老在班级拿第一名。
在贫苦的威协下，很多小孩都退学回家了去放牧，但父亲的父亲——我的爷爷，一个老实巴交却又刚毅的庄稼汉，咬紧牙说：“再累再穷，还要让小孩子把学上出去。”就是这样，爷爷用他宽敞的肩部和晶莹剔透的汗滴就是供完后中学，而家中也因而穷得一无所有了。父亲，以他农村孩子的任劳任怨和憨厚老实聪慧，以全乡第一名的优异成绩考上了县关键，但却也在爷爷的心中冉冉升起了一片愁云：“小孩子那么有志气，可去这县里初中念书的培训费从哪里来?”爷爷在炕头辗转难眠愁了一夜都没愁出个結果。第二天早晨，爷爷沉着脸对父亲说：“今日早上你跟我割麦。”听话的父亲眨了眨眼，像懂了哪些，二话没说拎起长刀就跟在爷爷背后迈开了院门。
可当爷爷迈开门坎后，不由自主愣住了，父亲也愣住了——全村人老少男人和美女都立在门口，有的手上拎着半拉米袋子，有的挎着一只瘦鸡，有的捏着多张损坏了的粘满汗垢的纸币，有的托着几个老旧却整洁的衣服裤子……村支书四爷爷微微笑着说：“咱村祖辈风水学好，出书生，小三子(父亲的乳名)替咱村争了一回脸，咱村人脸部风彩……大伙儿来免费送小孩子……”泪水沿着爷爷脸上皱纹滑了出来，爷爷对父亲大吼一声：“给大家下跪……”父亲“嗵”的一声，双膝落在土壤地面上……
父亲之后对我说：“你了解我为什么一直都衣着布底鞋吗?那一天我走的情况下，村内四奶奶塞帮我一双帆布鞋说：‘小三子啊，这年代大家都艰难是真实情况，可人活一辈子，不可以老惦记着自身，也要多替他人着惦记着想，哪家沒有个困难啊?你四奶奶我活过这把老骨头，就盼着子孙后代晚辈能出个优秀人才，未来做一个高官，让咱村庄任何人都能吃饱饭，小朋友们都能念奏疏。’”
之后日了高校，见了市面，可每每我应对城内红灯酒绿的世界时间，我也想起当初村里人送我的场景，人得活良知，人不可以只图自身过得好，也要多替他人想一想!”看见父亲眼尾闪亮的泪滴，我突然懂了父亲当初毕业后毅然舍弃优渥工资待遇返回村内领着大家开设公司的缘故：人不可以光活自己。
解剖学：乍一看题型“父亲的布底鞋”，认为和话题讨论內容同工异曲。殊不知且慢，念完全文后，便会感觉，这名学生写了一个寓意深刻的短故事。这个故事的题旨刚好和话题讨论內容“见到自身与见到他人”相符合。“父亲当初毕业后后毅然舍弃优渥的工资待遇返回村内，领着大家开设公司”，发家致富之后，变成“顶呱呱的大佬”，但他“一直都衣着一双布底鞋”，其目地便是铭记压根，“不可以只图自身过得好，也要多替他人想一想”。文中卒章显志，“人不可以光活自己”奏出了全篇的最强音。
【精题分析】阅读文章下边的原材料，依据规定优秀作文。
文学家张炜在《解放日报》发文明确提出，人要尽量有着—种大关爱新视线。文章内容说，如今好多三十岁上下的人提到“文化大革命”痛苦，不清楚也不愿了解。她们的感情疏远得很，连一点点掌握的心愿也没有。它是多么的恐怖。她们沒有历经“文化大革命”，可是“文化大革命”对大家的中华民族拥有 多么的大的危害。一样的也有1958年和1960年的事儿，土地改革，国内战争，中国抗日战争，孙中山和鲁迅先生，这一系列的大佬热点事件，每样亲身经历自然不太可能。难题是大家做为一个人是不是勤奋地去了解。一个人的观念要参加历史时间和事件，清除了时代感，也必然抽走了真实感。像“9?11”连同了是多少问题，它必须消耗大家的很多观念，它等待大家的看法。假如自身沒有看法，就需要接纳他人的看法，就需要舍弃思索的支配权——全世界再也不会比舍弃思索的支配权再软弱无能的事儿了。但是那样的事儿每天都会产生。
请依据上述原材料并结合实际，写一篇文章。
规定：①构思自定；②健身培训自己挑选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不可剽窃。
分析：人要尽量有着一种大关爱新视线。不然，从关注小天地到只关注自身，人要越来越愈来愈自私自利、愈来愈不求甚解，最终对这世界连一点掌握的冲动和工作能力都没了。当历史时间进到大时代环境的情况下，其主要指标值便是大家的思维能力强劲，关注难题，并相对地造成出一些思想者。
