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常见的高考作文开头

发布时间:2020-12-29 08:22:02 查看人数:867

普通高考作文的开始

一篇好的作文一开始就让人眼花缭乱,可以在阅卷的第一时间吸引阅卷老师的目光,让它在你面前熠熠生辉,为高分打下基础!以下是小编带来的普通高考作文的开头。欢迎阅读!

1.切入正题

所谓“开门见山”,是一种比喻性的说法,指的是一种写文章开门见山的方式。这种方法在各种文章的写作中被广泛使用,占了很大的比重。其表达角度可以是直接描写的开头,也可以是用笔的开头;可以一开始就透露主要思想,也可以直接指出敌人。等等。因为这种写法干脆利落,而且入题快,应该是考场作文开头的首选。比如2009年广东考生《成败皆因常识》年初:

回望历史星空,古今有多少故事。有的成为国王,有的输给教练。多少英雄,随江东滚。蓦然回首,才明白,成败在常理。

2.总结复述

这种方法是指在文章开头对文章内容进行概括性的介绍,在叙述中引入人物和事件;议论文中,要讨论的问题用简洁的语言画出来,特别适合材料作文的开头;在说明文字中,是对要介绍的事物的简要描述。比如2008年高考作文《把握爱的“度”》[微博]一开始简单总结了材料,然后从这个角度引出文章的中心论点:

好心的游客最终让更多的海龟陷入危险,这不禁让我们思考:爱情,为什么有时候是一种伤害?只有抓住爱的尺度,爱才能成为一种帮助。

3.叙事感受

这种方法从我深刻理解的东西入手,在叙述或描述中引出题目。写的事件可以是文章写作的中心;可能不是文章写作的中心,只是起到引子或者铺垫的作用。这个开头有真实感,也方便抒情或者讨论。比如2009年湖北考生《站在老家的门口》文章开头:

不经意间,我走到了老家门口。岁月褪去了门上门神的壁纸,褪去了猩红的门漆,腐蚀了悬垂的门檐。敲门的手停在空中,我不知道该进去还是走开。所有的问题一个个跳了出来,童年的画面接踵而至。

作者站在家乡门口,见证着岁月的印记,百感交集,思绪万千。读者的心情也被作者描述的场景所感染。这样的开头能不打动人吗?

4.准备加强

所谓“蓄势待发”,就是通过侧面对比、对比增强、对比等手段,在写作中积累一种内在的力量和气势,为后面思想感情的喷发做好准备,从而使文章的主旨和作者的情绪得到充分的表达。

躺着诵经

文章开头,我们运用对仗、排比等修辞手法,形成整齐的句群,营造出强烈的气势或浓郁的氛围,给人以新奇感和震撼感,使人感染。比如2009年湖北考生《站在文学的门口》年初:

青山隐隐,绿水一路。我站在文学的门口,看到笔墨芬芳,勾勒出清风明月的神韵;梧桐细雨,西窗红烛。我站在文学的门口,看到深深的悲哀和绵长的感情在里面流淌。站在文学的门口,我已经能听到门里的笛声,门里的叹息,门里的田园笛声,门里的美;站在文学的门口,心中摇曳的思绪已经化作了一股泉水,流进了里面的世界。

当你读到这样的文字,你一定是在思考,在思考。我们钦佩年轻作家深厚的文学积累和优雅美丽的语言技巧。有了这样的对文学的热爱和深厚的语文素养,走进文学殿堂指日可待。

好句子的点染

名言警句是人类智慧的结晶,往往是

有没有这样一个平静、遥远的地方,“当烟流过水面时,倒影给乌鸦带来了什么时间”?有没有这样一种潇洒的方式,“人助醉,月倚墙,谁敢初狂”?有没有这样的诗意,“春风不解,行人脸”?大自然,诠释着生活中最纯粹的美,让我们感受到生活的简单与不平凡。

引用名句,从质疑开始,我们简洁地提出了——自然的观点,诠释了生命中最纯粹的美,让我们感受到了生命的简单与不凡。这样富有诗意的开头,已经让读者感到轻松和富有想象力。

对比度增强

只有对比才能识别。在构图之初,我们刻意对比好与坏、真与假、善与恶、美与丑、喜与悲、刚与柔、强与弱、大与小,可以清晰地突出主体客体的外在特征或内在本质,从而为下文造势。例如,2008年上海《在自然中生活》文章的开头:

城市的尽头,没有繁华的街道,闪耀着霓虹;城市的尽头,只有破败的棚户区,有被生活风化的生活;在城市的尽头,有像他们这样的人。

形成鲜明对比的是,我们不禁会产生强烈的“关注”心理。

5.悬念值得怀疑

悬疑是吸引人的磁石,也是故事的跳板。州际开头往往能让文章在思想性和深刻性上走在前列,因为人的大脑在潜意识里遇到问题就有思考的习惯。一个高质量的悬念或者一个击中题目核心的问题,不仅能展示你的智慧,还能激活阅卷老师的思维,激发阅读的欲望,引起人们的思考。比如2008年上海优秀作文《他们》开头:

他们是因贫困而被流放到这个城市的无家可归者。

6.类比兴式好

所谓“类胜于兴趣”,就是用详细的语言描述其他事物或场景,意在引出要描述的对象、要表达的情感或要阐述的话题。这样的人往往是由远及近,形象生动,口若悬河,让人觉得亲切而珍妮弗。比如2009年陕西考生《他们》文章开头:

宋庆张开双臂,拥抱山顶的蓝天;小麦和它的同伴紧紧地依偎在一起,紧紧地覆盖着袁野。鹰展开翅膀,拍打着太阳,追逐着风去翱翔;这匹马伸长了脖子,嘶叫着,挥舞着鬃毛,在草原上奔跑。我们幼小的心灵踩着阳光的节拍,挥舞着我们的人格。我们的青春有自己倔强的模样。

7.引用好句子

引用警句、名言、诗句、语录等。开头可以吸引读者,有助于突出中心。这种开启方式对于一般考生来说也很容易掌握和使用。试想,哪位考生记不住几首古诗,几条格言,几句名言?考场的构成因题目而异,镜头引用,何乐而不为呢?开头那句名言警句的运用,往往能增强开头的气势,让人觉得突兀、清高、清高。当然,引用要尽量准确,避免知识错误。比如2007年陕西考生《每个生命都有自己的形状》开头:一百年前,梁启超先生曾发自内心地高呼:“少年强则国家强,少年独立则国家独立!”而梁公的意气风发终于没能在我这一代重现。看着眼前的试题,我想象着梁红的豪情,挤出一个苦涩的笑容。我们的孩子是怎么长大的?

开头我引用了梁启超先生的《新“少年中国说”》作为题目,感慨万千,颇有匠心;第二段,独立提问,既是过渡,也是对文本的提问,可谓精妙绝伦。

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