叙事作文具体场景怎么写？
兴趣是最好的老师，兴趣应该是学生写作最重要的动力。下面是小编为大家收集的一篇记叙文。场景具体怎么写？欢迎阅读参考！
一些人物在某个时间、某个地点发生的事情的生动画面，就是现场。比如体育课的拔河比赛，一个好玩的生日聚会，一个盛大的班级春节晚会等等。场景描述离不开人物，人物也不能只有一个。只有很多角色的联合活动才构成场景。
在描述整个事件时，要抓住关键时间段和重要情节来写；在描写很多人物的时候，首先要整体描写，然后抓住一些关键人物来写。电视剧《水浒传》有108个英雄，主要描述了多少？
写好场景要注意以下四点：
首先要搞清楚场景的背景。如时间、地点、环境等。这样人们就可以知道场景发生在什么样的社会或自然环境中。
例如：
今天下午上完两节课，董老师打招呼：“去哇，下楼玩一会儿！”学生们都笑了，下楼去大操场。我问董老师：“老师，今天有什么新花样？”董老师笑着说：“踢足球，跳橡皮筋。”男生听了，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老样子！我们认为有哪些新花样？”董老师神神秘秘地说：“今天不一样。今天女生踢足球，男生跳橡皮筋！”我们姑娘一听，高兴得跳了三尺高。
第二，要在大局的基础上写细节。写一个场景，需要对场景有一个大概的总结，让读者了解整体面貌。但同时场景也要有重点部位，要写得详细具体，做到一点一点，面对面；也就是说，要求把整体描述和局部描述结合起来。
例如：
老师带球，女足大战开始了。我们十几个“疯狂”的女生追着足球跑，就像盘子里的炒豆子，然后滚来滚去。虽然我们的技术太差，但是我们都很努力。小琳琳是最勇敢的，像个在球场上横冲直撞的男生，但是脚连球皮都没踩，只好空跑了一段时间，很快就大汗淋漓，变成了小脸，真的很搞笑。平时温文尔雅的刘爽也像个野孩子。球到了她的脚，她就甩开脚使劲踢。砰的一声，球飞了出去。看她的姿势。她看起来像个女明星。
这一幕描述的前半部分，对整个场景进行了简单概括的描述：老师带球，女足大战开始。我们十几个“疯狂”的女生追着足球跑，就像盘子里的炒豆子，然后滚来滚去。虽然我们的技术太差，但是我们都很努力。然后从这几十个“疯女孩”中，选取林琳和刘爽做详细的描写和刻画，做到细致而略细。
第三，要写氛围。氛围是人们在一定环境中看到或感受到的一种情绪或感觉。无论什么场景，都会有气氛，比如庆典现场的欢乐气氛；比赛现场气氛紧张；告别现场有一种分不开的气氛等等。
例如：
在裁判的命令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出来，争先恐后地并驾齐驱。在学生们的欢呼声中，他们尽最大努力奔向终点线。突然，生活充满了热情。欢呼声和欢呼声响彻操场，尤其是临近尾声的时候，欢呼声此起彼伏。
第四，写场景要有序。一般来说，场景描述可以从表面到点按顺序排列。比如描述庆祝教师节的场景，可以先写出庆祝活动的大致氛围，勾勒出“脸”的情况，再分别写出校长、老师、同学的表现。这样就可以把点和面结合起来，有一个明确的顺序。
例如：
前面挤满了人，我挣扎着挤进人群的时候，伤者已经被送到医院了。地上赫然有一滩殷红的鲜血。一辆自行车侧翻了，车轮朝上，仍在缓慢地转动。围观者在吵闹地交谈。有人气愤地说：“司机现在真的是不顾一切的开车，在人多的地方都不肯减速。”有的感叹说：“一个人每天运气不好，还好。他随时可能遭遇厄运。”。还有人说：“看情况。这个人伤得很重。不知道他还能不能活。”。一个老人摇摇头，叹了口气：“你现在出去得小心点。一不小心，就会出事。”旁边一个小姑娘把男朋友拉了出来，“有什么好看的？”。血淋淋的，吓死了。" 《上学路上》
这里强调一下，写场景的时候，不仅可以用整体描写和局部描写，还可以用空间描写。换句话说，我们不仅可以写场上的兴奋，也可以写场外的兴奋。场内外从两个角度对称，互相反射，达到很好的效果。比如我们写一场拔河，不仅可以写球场上的学生如何尝试拔河，还可以写球场外的学生如何挥手欢呼。
在场景描述中，不仅可以全面描述整个场景中的人物，还可以对场景中的人物进行分类。这里重点讲一下如何用我们所谓的分类来写场景。
例如：
“发试卷！”随着英语课代表的呼喊，活跃在教室外的同学们纷纷跑回教室。班级代表手中的卷子一张一张地逐渐减少。教室开始渐渐沸腾。“哇，满分，太棒了！”考试成绩好的学生忍不住大喊大叫。有的同学看着分数笑着吁了口气；有的神情沮丧，抓住试卷，坐在座位上默默发呆；有的埋下头仔细看着他们，好像不相信自己的眼睛；有的好像怀疑老师会算错分，翻卷子，小声点分；其他几个学生躺在桌子上，静静地哭着.《考试之后》
这是试卷发出来的场景。此时作者没有写一个人，而是用一个分类描述把学生分成几类：考得好的人是快乐的；考不好的人抑郁或者难过，表现也不一样。一张试卷牵动着每个人的心，有人欢喜有人愁。考完之后的场景很生动。
场景描述是对特定环境下人物活动的描述，主要是以人物活动为中心的“动态”描述。所以场景描写的重点不在周围环境，而在人物的活动上，表现人物之间的关系，表达人物的精神面貌。因此，这里可以使用描述字符的方法。
