“自主决定、自主选择风格、自主准备题目作文”的宽泛政策，让一部分学生“天马行空”，一部分学生“无从下手”。前者一个题目手写，穿越几个题目，什么都写，什么都写不好，也写不仔细；后者只能看题目。所以，要写好一篇题目作文，就要在理解题目的基础上，树立“大事化小”的观念。
化大为小，是指作者通过对题目整体的思考，从一个人、一件事、一个点、一片叶子、一段话、联想、深挖、大问题，把大的整体用小的部分表现出来，通过平凡的现象挖掘出不平凡的本质，在叙事场景中渗透出深刻的人生哲学。题目作文的写作范围很广。如果只把题目当成一个死概念，关在笼子里写文章，必然导致内容模糊，意义松散。所以要善于在较广的范围内“选一点，不选其余”，也就是在“较广的范围”内只写“一个方面”，为自己选择一个好的发挥和具体表现的舞台，这样才能写出一篇构思清晰集中、内容具体在800字左右的好文章。比如2000年全国高考作文，大范围的“答案是丰富多彩的”，应该改成具体的小范围，比如生活态度、明辨是非、转变意识、思维方式、教育改革、德育、品德评价、历史反思、职业选择、人格发展等等。再比如，请以“压力”为题，自己拟一个题目，写一篇不少于800字的作文。善于“以问*写”:“什么能构成压力？”“有压力吗？”“压力从何而来？”“压力带来了什么？”“如何应对压力？”诸如此类，然后自己回答这些问题，从这些答案中选择一两个写文章，以达到“把事情做大做强”的目的。你可以写压力来源于过度的负担，也可以写压力来源于责任；可以从零开始写压力，也可以从零开始写压力；可以写外界的压力，也可以写自己的压力；你可以写在沉重的压力下无法呼吸，也可以写可以把压力变成动力；你可以写着要善于自我减压，也可以写着“压在肩膀上，别往心里去”等等。选其中一个写，不要贪多，否则会导致散漫散漫。这样，文章才会“出彩”。
总之，写题目作文不求“万能”，但求“一针见血”。笼统而缺乏具体的内容，只会是大手笔，无法留下深刻的印象。这种写法只能收录在基本符合题意的第一档，最高42分；如果大话太多，套话太多，句子不够流畅，很可能只能得及格分(即36分)甚至更低。
