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议论文的写作基础知识

发布时间:2021-02-08 12:33:43 查看人数:169

议论文写作基础知识

议论文,也叫推理论文,是一种分析事物、讨论事物、发表意见和提出意见的文体。作者通过陈述事实、推理、明辨是非,可以确定自己的观点是对是错,确立或否定某个命题。议论文应当观点清晰、论据充分、语言简洁、论据合理、逻辑性强。

议论文是一种以讨论为主要表达方式,通过陈述事实和推理直接表达作者观点和主张的常见文体。通过生动的叙述间接表达作者的思想感情不同于记叙文,介绍或解释事物的形态、性质、原因、作用也不同于说明文。总之,议论文是用道理说服人,记叙文是用东西打动人,说明文是用知识教人。

讨论是作者通过对客观事物的分析、评论和说服来表达自己的观点、看法和态度,通常由论证、论证和论证三部分组成。议论文题目分为题目、论点、言外之意。关于问题类型是作者的观点,但主要是简洁,所以中心论点不能直接抄题目。在问题类型上,对问题类型一般没有意见倾向,比如君子之交淡如水。道德型一般与论文论点并存,不能直接作为中心论点还原原意。

为什么说议论文是高考的脊梁

语言特点

(1)准确性和严格性(2)概括性和简洁性。(3)运用修辞手法,体现其文字生动、形象、感性。

类型

1.写论文

议论文的重要性之高考的脊梁

1.定义:以讨论为主要表现形式,通过讲述事实、讲道理等方式直接表达自己的观点和看法的文章体裁。

2.要求:对所讨论的问题有正确的看法;使用充分、有说服力的论据;讲道理,有逻辑

2.反驳论文

1.定义:论证是反驳对方的观点,在反驳的同时阐述自己的观点

议论文作文阐述观点有理有据

2.方法:提出论点证明论点总结论点

反驳论文的分解与组合

定义:首先指出对方错误的本质,然后反驳所指出的错误论点,同时或在反驳之后,提出自己正确的观点来论证。

三要素-引言1

议论文在高考所占的位置

议论文的三个要素:1 .论据2。论点3。争吵

1.文章示例

《坚持就是胜利》

人们都想在事业或学习上取得成功。爱迪生发明了蓄电池,被授予“发明之王”的美誉。

议论文如何即事说理

狄更斯和爱迪生通过坚持获得了最后的胜利。毅力使狄更斯为人们留下了许多优秀的作品,为世界文学宝库增添了许多精品;毅力使爱迪生克服了许多困难,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。可见坚持是可以让人成就事业和学业的。

那些失败者往往在最后一刻坚持不住,放弃努力,从而错过了成功。我曾经记得一个德国化学家从海水中提取碘的时候好像发现了一种新元素,但是面对这种繁琐的提取和实验,他退缩了。当另一位化学家花了一年时间,经过无数次实验,终于因给元素家族添加了——“溴”而出名时,这位德国化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦中。两个化学家,一个坚持下来,赢了;另一个没有坚持,没有成功。可见坚持是胜利的最后障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明来临的时刻,越是这样,就越需要坚持。因为坚持就是胜利。(常天棋)

(德国化学家尤斯图斯冯李比希错过了通过在浸液中引入cl来发现溴的机会,法国科学家巴格拉尔发现了溴。) 1.论点是作者对文章中某一问题或某一类事件的看法、观点和主张,要求正确、清晰、有针对性,一般表现在文章的标题、第一句或结尾。例如,文章《坚持就是胜利》中的论点是,坚持是一个人取得学业或事业成功的重要条件。

2.争论

议论文是高考的脊梁

论点是证明论点正确性的证据。要证明一个论点的正确性,首先,论点必须让人觉得真实可信,能够充分证明论点。其次,论证要典型,能收到“以一为十”的效果。第三,论据要新颖,尽量找一些能给人新的感受和启示的新鲜论据。

比如文章《坚持就是胜利》中狄更斯、爱迪生、德国化学家的正反例子来证明论点,很典型,让人感觉很真实。

3.演示过程

论证是用论据证明论据的过程,论证的目的是揭示论据与论据之间内在的逻辑关系。

如何写议论文的写作指导

三要素-引言2

论证有三个要素:论证,论证,论证。

根据题目写一个观点,然后说明。有说服能力很重要,三要素缺一不可。仔细看看下面的具体介绍,以后可以尝试多写一些,让你的作文有进步。此外,我们应该记住更多的名言和著名的例子,以便更好地在作文中应用。

(一)论据

(1)论点的意义:论点是文章要讨论和阐述的观点,作者要表达自己的观点和看法。阅读议论文,首先要找到、摘抄、理解文章的论点。

(2)论点有几种:一篇文章可以有一个论点,也可以有多个论点。如果论点不止一个,就要明确中心论点。这些论点(中心论点除外)可以并列,也可以递进,但都要服从全文的中心论点。

(3)论点位置:文章的论点可以排列在文章的开头、中间或结尾,有时是标题。也就是说,它可以安排在文章的任何地方。然而,大多数情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当类似的语句出现在开头和结尾时,参数出现在开头,回声参数出现在结尾。

(4)论点的呈现:一些议论文的论点在文章中用清晰的句子表达出来,我们只需要把它们找出来;其他的不直接用显性的句子表达,需要读者自己提炼总结。

(5)注意论点的提出和成立:

(1)正确性:一个论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而客观事物的正确反映又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论证本身是不正确的,甚至是荒谬的,再多的论证也无法让人信服。所以,正确的论证是议论文的最低要求。

(2)明确性:你同意或不同意的应该非常明确,但不能模棱两可或模棱两可。

新颖性:论证要尽可能新颖深刻,能超越他人观点。要尽可能独特新颖,而不是重复别人的陈词滥调,不着边际,泛泛而谈。

(2)论据

(1)什么是论点:论点是证明论点的材料和依据。

(2)参数类型:

(1)作为论据的事实材料的事实材料可以是a .具体事例,b .概括事实,c .统计,

(2)作为论据的理论材料的理论材料可以是a .前人的经典著作和名言,b .民间谚语和俗语,c .科学公理和规律等。

(3)使用论据的要求:确定性。我们必须选择那些确凿而典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,一定要注意被引用理论本身的确切含义。典型性。引用的例子要有广泛的代表性,代表这类事物的普遍特征和一般性质。论据与论据的统一。论证是为了证明论证,所以两者应该是密切相关的。

(3)示范

(1)什么是论证:论证是用论据证明论据的过程。议论文的论证是解决“证明什么”,论证是解决“证明什么”,论证是解决“如何论证”的问题。论证的目的是揭示论点与论据之间的内在逻辑关系。

(2)论证类型:论证一般分为论证和反驳两种。

(1)论证是用充分的论据证明作者自己论点正确性的积极途径;(2)论证是用强有力的论据反驳别人错误论点的一种方式。论证和反驳都是证明,只是一个从正面证明其正确性,一个从反面证明其错误。他们可以使用基本相同的论证方法。

(3)基本论证方法:包括归纳、论证、演绎、类比、比较三大类五种。

(1)归纳。归纳论证是一种从个别到一般的论证方法。通过许多个别的例子或子论点,总结出它们的共同特点,得出一个总的结论。归纳可以先举例再下结论,也可以先下结论再举例证明。前者就是我们通常所说的归纳,后者叫做论证。例证是用个别的、典型的具体例子来证明论点的论点方法。

演绎法。演绎论证是一种从一般到个别的论证方法。它从一般原理中推导出关于个别案例的结论,前提和结论之间的联系是必要的。演绎有很多种形式,比如三段论、假设推理、选择性推理等等,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如“所有金属都能导电”的大前提,“铁是金属”的小前提,“铁能导电”的结论。

比较法。比较论证是从个体到个体的论证方法。通常分为两类,一类是类比,一类是比较。类比是比较不同事物在某些方面具有相同或相似的性质和特点,然后得出结论的方法。对比方法是通过比较不同事物在某些方面具有相反的性质和特征来证明论点的方法。

(4)论证方法也叫举例论证、对比论证、引用论证、类比论证。

(5)反驳方法:反驳的方法有三种:论据、论据、论据。因为议论文由论点、论据、论证三部分组成,反驳论点或论证,否定论点,和直接反驳论点有同样的效果。一篇反驳论文可以结合几种反驳方法使用,增强反驳的力度和说服力。

(1)反驳论证,即直接反驳对方论证本身的片面、虚假或谬误,是反驳中最常用的方法。2反驳论据,即揭露对方论据的错误,以达到推倒对方论据的目的;因为错误的论证必然导致错误的论证。(3)反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方论据的矛盾,论据与论据的矛盾等等。

议论文的三个要素——引言3

详细说明论证的三个要素:论证、论证、论证

争吵

定义:作者对所讨论的问题(事件、现象、数字、概念等)的看法和意见。)

形式:完整的判断句,对题目有明确的陈述

1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个子论点,用来补充或证明中心论点。只要研究了这些论点之间的关系,就可以把主从分开。

2.如何找到中心论点?论证应该是一个明确的判断,作者观点的完整陈述,形式上的完整句子。立场可以分为:文章标题、开头、结尾、中间,有些需要读者总结。一般的格式是(……)是(……)(但是考试的时候,最好把论点讲清楚,因为阅卷老师没有太多时间看,最好让他们一目了然。防止不必要的扣分)

注意:反问句和比喻句不能作为论据

争吵

它是支持论点的材料,也是作者用来证明论点的理由和依据

1.事实论据:事实在议论文中起着明显的作用。分析事实,看到真相,

2.理性论证:作为论证的理论,永远是读者熟悉或社会普遍认可的,是对大量事实进行抽象概括的结果。理论论证包括名言警句、谚语和格言,以及作者的推理分析。

示范

用论据证明论据的过程和方法

论元与次论元的关系:证明与证明

议论文中的论点和论据是通过论证来组织的。论证是用论据证明论据的过程和方法,是论据和论据之间的逻辑纽带。论证是解决“证明什么”,论证是解决“证明什么”,论证是解决“如何证明”。

有几种演示方法:

1.举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的例子来证明论点;(作用:具体有效地论证观点(主论点或次论点),增强文章的说服力)

2.推理:用马列主义经典著作中精辟的见解,国内外名人名言,公认的定理公式证明论点;(作用:有效论证观点(主论点或次论点),增强文章的权威性和说服力)

3.对比论证:从正反两个方面比较论点或论据,并在比较中证明论点;(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点),印象深刻)

4.隐喻论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点。(作用:形象地论证观点(主论点或次论点),使文章易于理解、理解和接受。)另外,在反驳中,往往采用“用孩子的矛去攻击孩子的盾”和“归谬法”的反驳方法。它在大多数议论文中经常被综合使用。

5.引用论证:引用论证复杂,与具体引用材料有关,如引用名人名言、格言、权威资料、名人轶事、搞笑故事等。(作用:【具体分析】如果引用名言警句和权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用著名的轶闻轶事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读。)

演示方法:

议论文一般分为议论文和反驳论文两种。

(1)论证:论证是积极阐述作者对某些事件或问题的观点和看法的论证方法。

(2)反驳:反驳是对某些事件和问题发表意见,揭露和反驳错误和反动的观点

1.论证:论证是积极阐述作者对某些事件或问题的观点和看法的论证方法。表达态度时,注意以下三点:

(1)这些观点和主张必须经过深思熟虑或一定的实践,并且确实是自己独特的正确认识和见解,或者说是能够实际解决实际问题的主张。要让读者感受到创新,增长知识面,提高对事物的理解。

(2)必须围绕讨论的问题和中心论点进行论证。开头提出什么样的问题,结论应该归于这个问题。在论证过程中,不能跑题,不能随意发挥,不能随意转换话题。如果有几个子论点,每个子论点都应该与中心论点相关并从属于中心论点。所有的论点都应该围绕中心论点。这样,读者可以清楚地理解子论点和中心论点。议论文很有逻辑,论点一定要紧扣中心,前后一致。

(3)“站”往往以“破”为基础。在论证过程中,有必要提到一些错误的观点和主张,加以否定和反驳,以增强说服力,使读者不至于误解自己的观点。

2.反驳:反驳是指对某些事件和问题发表意见,揭露和驳斥错误的、反动的观点或主张。

反驳论点。反驳主要是反驳论点,因为讨论的根本目的是阐述观点,表达观点。如果不能认同对方的观点和看法,

,就必须用各种方法来反驳、否定这种观点和意见,并指出其荒谬或谬误。反驳论点是对对方论点的直接反驳。

反驳一个论点的方法之一,是直接指出一个论点的错误,用确凿无可辩驳的事实直接反驳,或者在理论上彻底分析解剖,直接指出错误。

另一种反驳论点的方法是归谬法。归谬法是基于一定论证和逻辑规律的合理引申,但引申出来的结论是荒谬的。由于导出的结论不能成立,因此,导出这个结论的论据也不能成立。在写作中,如果利用反证法来揭示一些似是而非的模糊理解的“错误”,就能起到澄清理解的良好效果。

反驳也可以用反证法来反驳,即作者不直接指出对方论点的谬误,而是建立一个与对方论点针锋相对的新论点,这个新论点是通过充分论证建立起来的,所以对面的论点没有反驳就倒了。

使用反证法需要注意的是,被反驳的论点和自己证明的论点应该是互相对立,互不相容的。这样才能在逻辑上符合矛盾律的要求,达到肯定这个否定那个的目的。

(2)反驳论点。反驳论点,这是反驳对方论点的一种方式。在论证过程中,论证是论证所依赖的支柱。如果论证不能成立,论证就失去支持,不攻自破。

(3)反驳与论证。反驳论点是通过揭露论点过程中不符合论点与论点逻辑关系的漏洞,来否定对方提出的论点。要做出这样的论证,需要冷静的分析对方的言论,找出逻辑推理中的矛盾,然后强行揭穿。

(4)推理、类比、事实。

议论文的三个要素——引言4

一、议论文的三个要素

1.论点:是一篇文章的灵魂和统帅。任何文章只有一个中心论点,一般可以有子论点。论证要正确、清晰、概括,是完整的判断句。千万不要暧昧。

论点通常有四种立场:

1)标题

开始时

在文章中间

结尾

2.争论

证明论点的材料有两种:事实论据和理论论据。

选择事实论据时要注意:

(1)必须典型。全世界。大部分人都知道,至少在报纸和电视上出现过。

最好有新鲜感。

(3)论点陈述要准确,叙述要概括,论点能证明。

选择理论论据应注意:

可以是名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等。但不能选自保罗等小说。

(2)准确地说,不能篡改、歪曲。

(3)与论证有必然联系,能证明论证。

3.论证:用论据证明论据的过程。

论证的基本类型:论证和反驳。论点从正面讨论,反驳从反面讨论。我们写议论文主要是靠做论点。

论证的基本结构层次:三段论的结构。

提问(什么)分析问题(为什么)解决问题(怎么做)

也就是介绍这个理论的结论

常见的参数结构:

a、总分结构b、对比结构c、分层结构d、平行结构

常用的论证方法:

a、举例方法(也叫举例论证):用典型的例子作为论证论据来证明论据。俗话说,事实胜于雄辩。

b、引用(也叫推理)除了引用上面介绍的理论论点外,还可以引用古典诗词中的一些名句。一方面可以加强论证的力量,另一方面可以丰富文章的内容,增强讨论文章的文学性。

c.对比论证(也称正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,让读者知道作者赞同什么,反对什么。

d.隐喻证明(也称为隐喻论证)增强了这一点

议论文的语言必须准确、清晰、严谨、中肯。

段落之间要有非常清晰的逻辑关系,比如总分、对比、递进、并列等。这种关系借助过渡句凸显出来。如“你”、“你”、“虽然,但是”、“当然”、“真的”、“由此可见”等。

第三,议论文需要哲学思维。

尤其是议论文,褒奖善罚恶,劝导人,所以一定要有说服力,要有正确的价值取向。

认真上政治课,经常阅读理性文章、名言警句,会提高我们的思想素质和认知能力,这对我们的写作,尤其是议论文写作大有裨益。它将丰富文章的内容,深化文章的思想,提高说服力。

议论文结构

1.基本结构

1.基本结构是提问(引言),分析问题(这个理论),解决问题(结论)。

2.分类

2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文的具体结构形式可以分为两类:

a.垂直型:逐层深入讨论结构

例1。“深入”式,先提出论据,再一步一步论证,逐步展开道理,最后总结。

例2。“正反论”:先提出论点,再从反面论证,再从正面进一步讨论。

b.横向风格:并列发展的话语结构

例如:

有个“通论——子论——通论”的公式,先提出论点,再从几个方面阐述,最后总结;

有“一般——点”的公式,先提出论点,再从几个方面论证。

有一个“——通论”,总是从几个方面分析要讨论什么,然后综合总结结论。

总之,分析议论文的结构,首先要了解中间段落和中间段落的内在联系,注意起承上启下作用的过渡段落、句子和词语。

常见试题

1.论点(要证明什么)论点应该是对作者观点的完整陈述,在形式上是一个完整、简洁、清晰的句子。从全文来看,它将能够控制整个文本。表达形式往往是肯定或否定判断句,是明确陈述句。

a.抓住文章的论点。中心论点只有一个(指挥子论点)(1)明确:可以有n个子论点(补充证明中心论点)

方法从位置找:如标题、开头、中间、结尾。分析文章论点。(可用于测试预测参数是否合适)3摘录方法(只有子参数,没有中心参数)

b.分析论点是如何提出的:1。摆事实讲道理,然后总结论点;2 .开门见山,提出中心论点;(3)根据生活中存在的现象,提出论题,通过分析讨论,总结中心论点;(4)描述作者的经历湖,总结中心论点;作者从故事中提出问题,然后逐层分析推断,最后得出结论,提出中心论点。

2.论据(凭什么证明)(1)论据类型:1事实论据(举例后总结,总结论据,紧跟论据);合理论据(引用名言分析)。

论据要真实、可靠、典型(学科、国家、古今等)。).(3)顺序安排(回指论证);(4)判断论点是否能证明论点;补充论据(证明论据)。

3.演示(如何证明)

(1)论证方法(必须是四个字)(1)例证论证(例证方法)事实论证描述(2)理性论证(引证方法和推理)理性论证讨论

(3)对比论证(本身也可以是例证论证和理性论证)(4)隐喻论证是说明文中的类比,散文中的隐喻。

分析论证过程:论证是如何提出的;2论证是如何证明的(使用了哪些理由和事实,是否有正反两方面的分析和推理);是否有根据t总结

类型:平行型总分总分总分递进型。

6.阅读反驳论文

(1)作者想反驳的错误观点是什么?(2)作者如何反驳,使用了哪些理由和论据;(3)由此,作者设定的正确观点是什么?

7.常见测试站点

(1)议论文的论证考点:首先区分所讨论的问题和作者对这个问题的看法(即区分题目和论证)。二、注意论点在文中的位置:

(1)文章开头,这就是所谓的开门见山的写作方法。

(2)文末,就是所谓的对全文的归纳,文末有问题揭示中心写作。这种写法,在表达论点清楚的时候用的最多。所以,一句话,所以,一句话,归根到底等等。

第三,区分中心论点和子论点:子论点一般位于段落开头或有象征性词语:第一、第二、第三等。

四、注意论点的表达:有时题目是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

第五,通过论证反推论点:论证是用来证明论证的。通过分析论点,我们可以看到它证明了什么,肯定了什么,支持了什么。这是一个论点。

(2)议论文的论证考点:论证是论证的依据,一般都是事实论证和理性论证。1.用事实作为论据。例子必须真实、可靠、典型,能揭示事物的本质,与论据有一定的逻辑联系。在议论文中,引用的例子的叙述应该简明扼要,突出与论点直接相关的部分。在澄清论点时,不仅要知道事实论点在文本中的使用位置,还要总结事实论点。要做到概括准确,就必须根据论据把握论据的本质特征,然后用确切的语言表达出来。2.作为论据的发言要有一定的权威性。直接引用时,要记录在原文中,用真实情况核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。

议论文的结构和分层考点:结构包括:平行结构、对比结构、分层结构和总分结构。

这个考点的基本形式:作者如何证明论点?

学习方法

初学者学习如何操作这些议论文,

可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》:

1.引言:论文一开始就提出:我们中国人有骨气。

然后,用孟子的话来解释这个论点:“富贵不能淫,贫贱不能移,权倾不能屈。”

2.这部分:用三个例子证明论点:文天祥的财富不能猥琐;不吃自己来的粮食的穷人是动不了的,闻一多的威势是弯不了的。

3.结论:说明当今无产阶级的中坚力量,发出号召。

三个部分之间有一个过渡:导论和这个理论之间,有“我们祖先的许多感人事迹,以及他的积极教育意义。”引出以下三个例子的叙述。在这个理论和结论之间,“孟子的这些话,虽然是在两千多年前说的,但直到现在仍然有他的积极意义。”做个过渡。

在第一种和第二种情况之间,有一个“另一个故事”和“另一个例子”之间的过渡。这些过渡句使文章完整。

三个部分分别回答三个问题:引言部分回答问题“是什么”;这部分理论回答了“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答了“我们该怎么办”的问题。

三个案例都有总结和描述,每个案例后面都有几个简短的评论。这些论点阐明了事件的意义,并把事例附加到论点上,这就是论点和论点之间的联系。否则,论点和论据就会脱节。

议论文是一种以讨论为主要表现形式的文体。通过列举事实材料和运用逻辑推理,阐明、理解和认识事物,并表明其对问题的看法和态度。为了接受或表达思想,各行各业的人都需要经常阅读和书写这种风格。

议论文通常包含三个要素:论点、论证和论证。论证是议论文中阐述的意识形态观点;论证是本文用来证明论证的依据;论证是论证与论据之间逻辑关系的揭示。三者之间的密切关系构成了议论文的主体。

如何在考场上写议论文

1.写好单词

一篇内在质量好的文章,字迹可憎,评分往往不理想。为什么?一是单词和纸面差,要按评分要求扣分。第二,试卷的“脸”在一定程度上控制着阅卷人的阅卷情绪。文笔优美工整是文章最好的“外衣”,对评分印象的形成直接有效:一、笔画要清晰。清晰的手写笔画和正确的字体可以给审稿人留下好印象。相反,一边跳舞,很难认出来,即使文章写得好,也很难让人欣赏。其次,字体要适中。字体过大,滚动面拥挤混乱,不雅。字体太小,像蚂蚁一样阅读非常费力。同样,尽量少改变。如果要改,也要规范的改。请勿乱涂,在卷面上留下醒目的墨点,造成凌乱感。

2.准备问题

标题是文章的眼睛,是文章传递的重要信息的重要组成部分。因为在文章结构上排名第一,文章的标题会直接影响读者的第一印象。议论文写作的基本要求是:在准确的基础上引人注目和珍妮弗。具体来说,可以是生动、形象、简洁、别致、工整等等。总之,最好能激发读者的阅读兴趣或者让他们感到耳目一新。

议论文的标题要符合文体特征,要清晰,让人看到标题,知道目的。观点明确的文章最受审稿人的欢迎,因为它们清晰透明,能够传达文章的大致内容,便于审稿人准确快速地掌握整篇文章的基本内容。

3.开个好头

高尔基说:“(开头)就像在音乐里定调子。整首歌的调子都是它给的,也是作者消磨时间的地方。”议论文开头要注意“短、快、美”。简而言之,就是简单,最好把三两句话分成段落,介绍这个理论。开头简短,可以避免冗余,短句分段,突出其内容在空间上的重要性。快,就是快进入主题。最好能三言两语指出讨论的基本思路或话题。因为评分标准里有“明确中心”的规定。一开始就确定中心,有利于按等级打分,也有利于作者讨论,避免主题不清、中途改题目等写作禁忌。美丽意味着精彩。这在传统文论中也被称为“凤头”。一个精彩的开头,最突出的效果就是吸引审稿人,给他们留下好印象。文章开头,应该很精彩。引入论据要用比喻、类比、排比等修辞手法。也可以引用名人名言,讲寓言故事介绍话题。

4.写出中间段落的第一句和最后一句

议论文的结构是否严谨,组织是否清晰,论证是否严谨,论证是否典型,关键在于中间部分的写作。结构、组织、论证和论证是评价议论文的重要规则,因为

所以写议论文要尽量符合这些标准。

常见的讨论方式是:第一句是小论点或承上启下的过渡句;中间以小论点为主,用适当的事实和理论论据,或者对现实生活中的一些现象进行分析和推理;最后结合讨论内容写一两个总结词。其中第一句和最后一句的写作最为重要,可以直接勾勒文章的脉络,展现全文的讨论思路。此外,文章的整个论点结构经常用于正反对比。很多道理只要双方都讲,基本上就可以细谈。在考场上熟练运用这种作文模式,可以快速开始写作,减少错误,节省时间。同时可以让考官轻松按照评分标准对中等偏上的项目进行评分,避免对考生不利的个人评分因素。

5.典型生动的论点

论证是议论文的灵魂,子论证是支撑这个灵魂的骨架,论证是议论文的血肉。一个人充实多彩,只有灵魂和骨架,没有血肉,这是不可想象的。同样,议论文也不能只叫中心论点和子论点的文章,还必须有典型生动的论点。

典型论据是指能充分反映事物本质的有代表性的例子和名言。首先,它要求真实,符合主题。其次,选择的论据要弃旧用新,守旧。有的同学写作文,记着几个经典论点,比如司马迁、居里夫人、张海迪,从不同的角度加以运用,把它们当成了百万朵鲜花。事实上,即使这些论点是典型的,也不能引起注意。反之,选择“人无我”和“人有我”的新论点,会让读者在阅读时有新鲜感,效果会更好。另外,有的同学习惯用古代的例子来解释事物,整篇文章没有联系实际,没有时代的活水,无法达到充分推理的目的。最好引用当下媒体普遍关注的时尚言论和例子辅助推理,增强针对性和时代感,让文章更有说服力。

6.取得好结果

结论是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾经说过:“不管一篇文章有多长,首先要考虑的是结尾。有了结尾,中间怎么开始,怎么安排就解决了。”好的结局就像豹尾,响亮有力,警醒振奋。比如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”就两个字,可以用简洁来形容,穿透纸的背面。

事实上,文章的结尾有时比开头更重要。既然审稿人看完就开始打分,那么它的好坏也直接影响到审稿人的打分心理。李煜曾说:“文末,要用谄媚俘获灵魂,使其能持卷而留连,若难言别。”如果结尾有这样的效果,整篇文章就丰富多彩了。议论文结尾要关闭全文,突出中心论点;要体现全文紧凑完整的结构,不能仓促撤军,也不能画蛇添足;语言应该简单有力,声音清晰,富有启发性和启发性。

7.语言形象流畅

语言项目是作文评分的重要标准。议论文的语言要准确、生动、形象。有些学生写议论文时,往往摆出解释真理的架势,带出哲学原理和辩证法的术语,以使推理充分透彻,但效果适得其反。

关于一个道理有一千种说法,尽量选择生动的。为了显示生动的效果,除了运用比喻、类比、举例等论证方法外,生动甚至华丽的语言是必不可少的。修改议论文的语言,注意比喻、排比、对偶、重复的运用,使文章形成美感和流畅感;注意假设句的使用

2.看到微观知识:也就是说要从小事中看到一个发展趋势,看到一件大事。

3.由表及里:从事物的表面到本质进行分析。

4.一件事和另一件事:有时候两件事看似没有联系,但实际上它们有一定的内在联系,你应该可以把它们联系起来。

(2)注重材料

1.拥有材料

2.盘点资料:当今社会是信息化社会,信息对于做任何事情都很重要,要用信息来提升教学质量。信息是仓库,有的同学说就是几个字,因为消耗的信息少,所以要善于捕捉信息,拥有库存物资。

3.使用资料:写作的时候要筛选储存的素材库,提取自己需要的资料。

(三)语言表达

分析提炼观点,筛选材料,然后表达语言。语言不华丽,关键是准确简洁。大作家的作品,看起来都不华丽,但是朗朗上口,耐嚼,经得起时代的考验。就像现在读鲁迅的作品,可以感觉到语言是美的。其实大部分学生的语言表达都不是问题,主要问题是素材不足,立意不高。[1]

议论文的基础写作

论证的基本要求是:作者的观点和观点;论证的基本要求是:事实论证(名人案例)、理性论证(权威名言、格言、诗句、常用语句);论证的基本要求是:比较推理、隐喻推理、引证。

写议论文要考虑论证,用什么作为论证,如何论证,然后得出结论。可以先提出一个一般性的论点,然后分别讨论,分析每个子论点,最后得出结论;也可以先引用一个故事,一段对话,或者描述一个场景,然后从事实中一层一层分析真相,得出新的结论。这种写法叫总分式,中学生常用。也可以在文章开头提出一个大家关心的问题,然后逐一回答,一步步深入。这是一种很难的写作方式。另外,作者打算以相反的方式提出两种不同的东西来进行比较和对比,然后得出结论,这是一种对比写作。

议论文的写作基础知识

议论文写作基础知识议论文,也叫推理论文,是一种分析事物、讨论事物、发表意见和提出意见的文体。作者通过陈述事实、推理、明辨是非,可以确定自己的观点是对是错,确立或否定某个
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