【第1篇 幼儿园话剧怎么写
人物：小鸡、小狼
场景：夏天的小树林
一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。
小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。唱到：
“叽叽叽，叽叽叽，蚯蚓真好吃，小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。
小狼上（走得很慢，经常摇晃一下，经常使劲眨几下眼睛。）
小狼：“哎吆，疼死我了。该死的树，也来欺负我。”
小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。
小狼：“两天没吃东西了，看不清路，总碰头。总爱发脾气，再找不到吃的，就要走不动了。”
小狼抹了抹眼泪。
小狼：“谁在唱歌？”
小狼的眼睛瞪得圆圆的。四处张望。看到小鸡。
小狼：“一只小鸡！”小狼又四处张望。“没人看着它，哈哈，我找到吃的喽。”
小狼一步步朝小鸡靠近。
小狼：“小鸡小鸡别唱歌了，哭吧哭吧，因为你遇上我了，我的肚子饿得都瘪了，我要吃了你。”
小鸡原地没动：“哎呀，小狼啊小狼，你可不要吃错了啊。”
小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。
小狼：“吃错了？吃错了是怎么回事？”
小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。
小鸡：“我不是小鸡，我是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的，你没看出来吗？我是小老虎，瞧瞧我的金黄色的毛，瞧瞧那羽毛上的黑条条花纹。”
小鸡转了个圈，让小狼看它的羽毛。四处张望。
小鸡:“爸爸妈妈不在，伙伴们不在。只有大灰狼在，真要吓死了啊。”
小鸡瞪着更圆了的眼睛望着小狼。
小鸡:“看清楚了吗？我的羽毛和老虎的毛一模一样。”
小狼：“看清楚了，你不是老虎就是老虎的亲戚。我可不敢吃你，我吃了你，老虎爸爸老虎妈妈老虎外婆老虎外公老虎爷爷老虎奶奶都不会放过我。”
小狼瞪着不太圆了的眼睛望着小鸡，慢慢地向后退。
小狼的屁股撞到一棵树上。停住后退，又瞪圆了眼睛。
“你怎么那么小？和我的一只耳朵一样小。”
小鸡：“我是小老虎啊，是老虎孙子，所以小。刚才，我看见一只棕色的小兔子跑到那边去了，你快去吃了它吧。你跑得那么快，一定能追上它。”
小鸡用翅膀指向和自己的家相反的方向。
小狼顺着小鸡指的方向飞跑起来。小鸡展开了翅膀，连跑带飞地回了家。
小狼：“哪里有兔子啊？我一定是上当了。小鸡骗子，我一定要吃了它。”
小狼转身向回跑。
小狼：“小鸡，你出来，你出来。”
小狼又气又饿倒在地上......
【第2篇 幼儿园话剧怎么写
时间：初春的早晨
地点：草地
人物：小白兔，小黑兔，喜鹊，金鱼
剧本：
一只喜鹊飞过一片草地，看见一只小白兔。
小白兔一会儿看看天，一会儿瞅瞅地，一会儿瞧瞧水里。
喜鹊：“小白兔，你在找什么？我飞得高，看得远，也许，我能帮上你。”
小白兔：“去年春天我来这里，天空也是这么蓝，草地也是这么绿，河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来，它不在了。”
喜鹊摸摸脑袋。
喜鹊：“哎呀，小白兔，这个，这个我也无能为力，再见吧。”
喜鹊扇着翅膀向前飞去。
一条金鱼做长途旅行，游到小河的“这里“，看见小白兔。
小白兔一会儿看看天，一会儿瞅瞅地，一会儿瞧瞧水里。
金鱼：“小白兔，你在找什么？我跳起来能看见天，钻进水里，能看见水底，也许，我能帮上你。”
小白兔：“去年春天我来这里，天空也是这么蓝，草地也是这么绿，河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来，它不在了。”
金鱼拍拍水面。
金鱼：“哎呀，小白兔，这个，这个我也无能为力，再见吧。”
金鱼摇摇尾巴向前游去。
一只小黑兔蹦蹦跳跳，跑过这片草地，扭回头来看着小白兔。
小白兔一会儿看看天，一会儿瞅瞅地，一会儿瞧瞧水里。
小黑兔：“小白兔，你在找什么？我从很远的地方来，要到很远的地方去，见过的世面可多了，也许，我能帮上你。”
小白兔：“去年春天我来这里，天空也是这么蓝，草地也是这么绿，河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来，它不在了。”
小黑兔眨了眨眼睛。
小黑兔：“哎呀，傻傻的小白兔，快乐在和你玩捉迷藏呢，它一定在前面等着你。快来啊。”
小黑兔向小白兔招了招手向前跑去。
小白兔看看天，瞅瞅地，瞧瞧水里。想想喜鹊，想想金鱼，想想小黑兔。小白兔也向前方跑去。
向前跑啊，向前跑，小白兔跑进了一片新天地，这里的天更蓝，天上的云在轻歌曼舞，这里的草地更绿，草地上满是开花的树，这里也有叮咚作响的小河，河水更清澈。蜜蜂在采花粉，喜鹊在给树除害虫，小猴，松鼠在修剪树的枝条。。。。。。这里的一切忙碌都是喜气洋洋的，连空气也是这样，空气中发散着花香，传播着鸟儿们的欢唱。
“好啊！小白兔，你来了，可真好！我知道你会来的”。那只喜鹊飞过来，向小白兔打招呼。“在这片天空飞可真快乐！你呢？小白兔，你感受到空气里充满的快乐了吗？”
小白兔还没来得及回答，就看见那只小黑兔跑过来，喊：“好啊！小白兔，你来了，可真好！我知道你会来的。在这片草地上奔跑可真快乐！你呢？小白兔，你感受到空气里充满的快乐了吗？”
“扑通！扑通！”不远处的小河里发出很响的扑通声。
接着，传来那只金鱼的声音：“好啊！小白兔，你来了，可真好！我知道你会来的。在这里的河水里游可真快乐！你呢？小白兔，你感受到空气里充满的快乐了吗？”
小白兔和小黑兔一起往河边跑，它们的头碰在了一起。
“哈哈哈哈小白兔和小黑兔都笑了。
“咯咯咯咯金鱼笑了。
“呵呵呵呵喜鹊笑了。
“哈哈哈哈“咯咯咯咯！”“呵呵呵呵大家都在笑。空气里满是笑。
哈哈！小白兔的快乐找到了！
【第3篇 幼儿园话剧怎么写
故事人物：
黑猫警长、白猫警士、小兔、熊大婶、山羊、袋鼠、白鸽侦探、猴大夫、狐狸、小猪
场景一：森林警察局
——黑猫警长戴着眼镜，坐在沙发上看报纸，这时，电话铃声响，放下眼镜，接电话。
警长：恩，我的眼镜呢?白鸽侦探，白鸽侦探，我是黑猫警长，我是黑猫警长，请速到我办公室来。
白鸽：报告警长，我来了。
警长：刚才有人竟在我的眼皮底下偷了我的眼镜，我命令你立刻侦破这个案子。
白鸽：是，警长，我一定尽快抓住小偷。
警长：去吧!
场景二：森林里
——(音乐)白鸽在森林里飞舞，四处查找眼镜的下落，熊大婶带着熊宝宝在摘果子，山羊兄弟在叮当叮当地钉房子，小兔在大树下跳来跳去，一群袋鼠在草地上玩球。其中袋鼠甲从口袋中拿出眼镜，戴在脸上，东看西看，神气极了。
袋鼠乙：你带上这个真好玩，真奇怪。
袋鼠丙：瞧他的样子真够丑的。
袋鼠甲：太有意思了。
袋鼠乙：(抢过眼镜)来吧，让我看看，哈哈哈，真有意思。(拿起眼镜就走，袋鼠甲追)
袋鼠甲：还给我(追袋鼠乙)
袋鼠乙：让我玩一会儿。
袋鼠甲：站住，等等我，等等。(一群袋鼠追赶，白鸽侦探在上空飞翔。)
白鸽：警长，警长，我发现了你丢失的网眼镜。
警长：我命令你立刻将疑犯带回森林公安局去。
白鸽：是。(白鸽侦探飞到戴眼镜的袋鼠后边)站住。
袋鼠乙：干吗?
白鸽：站住。
袋鼠乙：干嘛呀?
白鸽：你们偷了我们警长的眼镜。
袋鼠(群)：什么?他说什么?你说我们偷眼镜?
白鸽：现在马上跟我到森林公安局去。
袋鼠乙：哎，不不不(摇手) 你搞错了，这眼镜不是偷来的，是别人送给我的。
袋鼠(群)：对，是送给我们的。
白鸽：对不起，现在马上到公安局去，有什么话到公安局再说吧。(白鸽上前抓袋鼠乙，互相推脱，拉扯，发生争执。)
袋鼠乙：我不去，眼镜不是我们偷的，凭什么去公安局?
袋鼠丙：你要干什么?干什么?走网吧，别理他。(其余袋鼠回家，袋鼠乙继续争执。)
袋鼠乙：去你的(使劲把白鸽推倒在地，离开。)
白鸽：哎呀，啊!(白鸽倒地)警长，快来援救!
——黑猫警长、白猫警士上场，警长抱起白鸽侦探。
警长：白鸽侦探，白鸽侦探。
白鸽：警长，是大袋鼠，快去追啊，快!
警长：白猫警士，快去捉拿大袋鼠，目标在四号地区。(飞机声音，白猫下场)
警长：坚持住啊，白鸽侦探，坚持住啊。(下场)本
场景三：医院——急救室
猴大夫：白鸽侦探失血过多，需要输血，可是医院里没有适合白鸽侦探的血。
警长：我去想办法。(警长下场，用广播通知动物献血)森林居民们，森林居民们，请注意，白鸽侦探负重伤，急需输血，请大家帮忙，请大家帮忙。(2遍)
——猪、兔、熊、狐狸听到，依次来到医院急救室。
兔、猪等：我们去医院，走走，快点。(群)我们要给白鸽侦探输血，快，快!
猴大夫：不行，你们的血不能用。
动物(群)：为什么?我们要给它献血，为什么?为什么不能用?(愤怒、生气状)
猴大夫：请安静，我们的红血球是圆形的，而鸟类的红血球是橄榄形的，所以不能用。
警长：乡亲们，乡亲们，别太着急，都怪我没讲清楚，我衷心的感谢大家这样热情的为白鸽侦探献血。
熊1：可是白鸽侦探没有血怎么办?
熊2：这怎么办呢?
熊3：有什么办法吗?
——两只白鸽从天而降，跳一段舞。
鸽子：我们来了，我们来了。
猴大夫：这下白鸽侦探有救了。
警长：太好了，真是太好了。(白猫警士上场)
白猫：警长，警长，我们抓住了大袋鼠，抓住了大袋鼠。
动物(群)：哦，太好了，坏蛋抓住了，白鸽侦探也有救了，真是太好了!
——(音乐)所有动物一起跳舞，庆祝白鸽侦探获救，案情取得胜利。
旁白：后来，经过黑猫警长的认真调查，发现眼镜并不是袋鼠所偷，而是一只老鼠送给它的。但由于袋鼠动手打人，不讲道理，根据森林规定，被罚洗医院被单15天，大袋鼠以后再也不敢打人了。
“耶，我们成功了”
【第4篇 幼儿园话剧怎么写
人物设置：
小黑熊：
小灰熊：
小棕熊：
熊老师：
其他熊
场景介绍：
上学路上
森林里
课堂上
剧本
1 上学路上 清晨
小棕熊在路上走。小黑熊追上来。
小黑熊：“等一等，小棕熊，和你商量件事。“
小棕熊继续往前走，脚步放慢。
小棕熊“什么事？快说吧，再磨蹭就要迟到了。”
小黑熊：“帮忙想个招啊。爸妈只让我吃板栗，不让吃蜂蜜，我已经好几天没好好吃东西了，上课无精打采，肚子直咕噜。”
小棕熊：“原来你也是这样，怎么办？我也没辙啊。我还打算找你想办法呢，你不是‘难不倒’吗，也有犯难的时候啊。”
小黑熊：“办法我倒有一个，就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那样做。”
小棕熊：“说吧，大不了，今天的学不上了。”
小黑熊：“那就好，我想，你有了不起的爬树本领，我有了不起的亮眼睛，灵鼻子，我们俩合作，很快就能找到蜂蜜，我们吃饱了，再去上学，那样，上什么课都有精神，学得又快又好，你敢不敢试一试！”
小棕熊：“有什么不敢，走，我们从路口拐弯去森林深处吧。”
2 森林深处 清晨
小黑熊和小棕熊一边走，一边抬头左看右看。
小黑熊停住脚步，把两手握成筒状，透过两手仰视一棵树，深深吸了一口气，跳起来：
小黑熊：“蜂蜜！那儿！小棕熊！冲啊！”
小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下，停住。
小黑熊：“快，上去拿下来，我们分了吃。”
小棕熊：“看我的吧！”
小棕熊爬树。取蜂蜜。下树。
小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜，咽了几下口水。
小黑熊：“快，小棕熊，我们分了吃。”
小棕熊：“别着急，我们画道线，我吃线这边的，你吃线那边的。”
小黑熊弯腰捡起一根树枝。
小黑熊：“好吧，快，就用这树枝画吧。我来画。”
小黑熊在蜂蜜上画了一道线。
小黑熊：“你要这一半，我要那一半。”
小棕熊：“可是你的那一半比我这一半大。”
小黑熊：“主意是我想出来的，我应该吃大的那一半。”
小棕熊：“可是蜂蜜是我拿下来的，我应该吃大的那一半。”
小黑熊：“我要大的！”
小棕熊：“我要大的！”
两只熊打起架来。
小鸟飞过来，喊：“别打了，别打了，上学要迟到了。”
两只小熊仍打个不停，蜂蜜被它们踩得到处都是。
3 森林学校 清晨
熊老师正在给熊孩子们上课。
熊老师：“同学们，今天，我们讲课的题目是：气球为什么会在天上飞？”
小鸟一个劲地撞教室的窗户。
学生：“老师，一只小鸟！”
学生：“它在使劲撞窗户。”
学生：“它一定有话要说！”
熊老师：“大家别着急！请安静！”
熊老师打开窗户，放进小鸟。小鸟在教室空中飞，叫：
“小黑熊和小棕熊打起来了，小黑熊和小棕熊打起来了。”
熊老师：“大家请保持安静！自己看书，老师去把小黑熊和小棕熊叫回来。”
熊老师乘着气球跟从小鸟来到森林深处。
4 森林深处 清晨
小鸟叫道：“老师来了！老师来了！”
小黑熊和小棕熊都住了手。
熊老师：“小黑熊，你先讲，怎么回事？”
小黑熊讲了事情经过。
小黑熊：“假如，我有足够的蜂蜜吃，我就不会为蜂蜜和别的小熊打架，如果别的小熊找蜂蜜，我还会用我厉害的眼睛和鼻子帮它。可我好几天没好好吃饭了，我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。
熊老师：“老师知道了，小棕熊，你讲讲这是怎么回事。”
小棕熊讲了事情的经过。
小棕熊：“假如，我有足够的蜂蜜吃，我就不会为蜂蜜和别的小熊打架，如果别的小熊找蜂蜜，我还会用我厉害的爬树本领帮它。可我好几天没好好吃饭了，我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。搂了搂两只小熊，说：
“老师知道了，你们都是好样的，互相道个歉，然后，我们先解决肚子饿的问题吧。”
小黑熊和小棕熊互相道歉。
熊老师对小鸟说谢谢。然后，带着熊孩子乘气球回学校了。
5 森林学校 清晨
熊老师：“小黑熊小棕熊你们到座位上坐下吧。”
熊老师：“同学们，小黑熊与小棕熊遇到了难题，难题就是它们不愿意吃栗子，喜欢吃蜂蜜，可它们的爸爸妈妈怕它们吃多了蜂蜜牙疼，非让它们吃栗子。它们好几天没好好吃东西了，肚子饿，大家帮它们想一想，它们应该怎么办？”
大家一起想办法，议论纷纷。原来，有许多熊孩子也遇到了这个问题。
学生：“我的爸爸妈妈也是这样，我也好几天没好好吃东西了。”
学生：“我也是，我也肚子饿！”
学生：“我也饿！”
小灰熊：“我有办法了！把蜂蜜抹到栗子上，做成蜂蜜栗子，那就又好吃又有营养又不会牙疼了。”
熊老师拿来了蜂蜜和栗子。
学生们试验起来。
小黑熊：“哇！蜂蜜加栗子等于。。。。。。”
学生一起喊：“等于美味佳肴！”
熊老师笑了：“我的熊学生们真棒！”。
熊学生们笑了：“我们的熊老师真棒！”
熊爸爸熊妈妈们赶来了，它们也笑了：“我们的熊孩子们真棒！”
【第5篇 幼儿园话剧怎么写
1 、场景一：森林里的一片空地，方块熊的流动售货亭
方块熊坐在板凳上，她的孩子小熊坐在她的腿上，方块熊揽着小熊，和小熊一起拿着一本图画书。
方块熊：“小熊放学回家迷路了，天快黑了，小熊着急了。。。。。。”
小熊：“妈妈，小熊遇上大灰狼了。”
方块熊：“书上不是这么写的啊，好吧，小熊遇上大灰狼了，然后发生什么事了？”
小熊：“大灰狼说，小熊，你的爸爸妈妈呢？他们没跟你在一起吗？那太好了，我要吃了你。”
小狮子尤尤上，手里拿着一只手套。
尤尤：“熊阿姨，有动物来您这里找过手套吗？”
方块熊：“没有动物来找过手套，倒是小白兔丽丽的妈妈来问过，今天，丽丽来过这里吗？我说，丽丽已经好几天没来这里了。丽丽的妈妈就走了。”
尤尤：“熊阿姨，您看，多漂亮一只手套！我在一棵大树下捡到的。”
尤尤把手套递给方块熊。方块熊接过手套。
方块熊：“真是漂亮！象秋天的树叶一样的金黄色，点缀着绿色的叶子红色的花朵。我猜一定是哪个粗心的小动物丢的，说不定，正在着急呢。”
尤尤：“是啊，这一定是那个小动物的妈妈给它打的手套，它一定喜欢得不得了。我得赶紧去找它。熊阿姨小熊再见。”
尤尤跳跃着离开。
方块熊：“尤尤，喂，尤尤，看到丽丽和她说快回家，它妈妈在找她。”
尤尤已跑远了。
方块熊：“哎，尤尤这孩子，是个热心肠的好孩子，就是性子太急了。”
小熊：“妈妈，我也要手套，象秋天的树叶一样的金黄色，点缀着绿色的叶子红色的花朵的。妈妈，点缀是什么意思？”
方块熊：“点缀就是。。。。。。”
咕咚上。
咕咚：“熊阿姨，今天早晨，我看到丽丽的妈妈了，它的眼睛比平时红很多，问我见没见到丽丽。我说，丽丽好多天都不来找我玩了，丽丽的妈妈就走了。丽丽来过这里吗？”
方块熊：“丽丽没来过，丽丽的妈妈也来这里找过丽丽。难道，丽丽不见了？哎，真令人担心。天快黑了。也不知道丽丽找到没有。”
小鸟喳喳翠翠飞上
喳喳：“还没找到，刚才，我看到丽丽的妈妈在路边掉眼泪呢。我问她怎么了，它说，丽丽不见了。我说，阿姨别着急，我去找朋友们，大家一起找丽丽，一定能找到。”
方块熊：“尤尤捡到一只漂亮的手套，去找手套的主人去了。香香猪和爪印也许在家，我们去通知一下他们吧。你们先去，我把货亭放回家，马上就去找。”
大家下
场景
二、香香猪的家
香香猪坐在茶几前看电视，他左手拿着雪米饼，右手拿着一瓶牛奶。 一会儿吃雪米饼，一会儿喝牛奶。
咕咚：“香香猪，见到丽丽了吗？”
香香猪：“没见到，丽丽已经有一个礼拜没来找过我了。丽丽的妈妈也来找过丽丽。我，我连门都没给她开，因为，我和丽丽闹矛盾了，因为，我正在看电视。哎！觉得真对不起丽丽的妈妈，正为这事心理难受呢。”
爪印进来听到了香香猪的话。
爪印：“我要是心里难受，就吃不下饭，睡不好觉。象你这样大吃大喝的，说什么心里难受，简直开玩笑！”
香香猪：“有的动物伤心就哭哭啼啼，有的动物伤心就摔摔打打。我伤心就吃吃喝喝，有什么可笑的。你就爱挖苦人，丽丽应该不和你玩才对，可她偏偏和你最要好，可见她是只笨小兔。”
爪印：“我会讲好听的故事，我会做好玩的游戏，你会吗？除了吃吃喝喝，不停地长胖外你还会什么！”
香香猪：“你瞧不起我，哼！你走！你走！”
咕咚：“香香猪爪印你们别吵了，丽丽不见了，快想想办法吧。”
爪印：“我看，先得请喳喳和翠翠在森林里广播一下，请丽丽妈妈回家等丽丽，然后，请森林见到丽丽的动物们告诉丽丽，她的妈妈在等她回家。然后，我们分头去找丽丽。大家说这主意行吗？”
尤尤、咕咚、喳喳和翠翠：“好主意！爪印你真聪明！”
场景
三、森林、大树（有树洞、小鸟的家）；较为公共的场所，大家经常聚会于此
丽丽：“这是喳喳翠翠的家！可找到有朋友的地方了。”
丽丽大声喊：“喳喳！翠翠！”
丽丽：“她们不在家。尤尤、咕咚、爪印、香香猪也没来这里玩，他们都去哪里了？”
丽丽大声说：“喳喳，我再也不嫌你叽叽喳喳没完没了地说话了，翠翠，我再也不说你臭美了。尤尤，我再也不叫你没头脑了，咕咚、爪印、香香猪，我再也不说你们的坏话了。你们快点出来吧。”
丽丽缩着脖子来来回回地走，不停地跺脚，一会儿捂捂鼻子一会儿捂捂耳朵。
丽丽：“又冷又饿又害怕，妈妈为我打的新手套也丢了一只。妈妈，妈妈，我再也不为没人关心我就离家出走了。妈妈，我错了。现在回家，你会原谅我吗？妈妈。”
爪印发现了丽丽，他学起狼吼。
丽丽躲到大树后，发抖。
爪印：“这是哪个大胆的小动物？天都黑了，还自己在外面玩？太不把我大灰狼放在眼里了，我一定要吃了他。”
丽丽：“大灰狼，我是小白兔，你别吃我吧，我的肉一点都不好吃。”
爪印：“就是那个特别爱干净，特别娇气的小白兔吧。我就是来找你的，听说，你是最好吃的小兔子。”
丽丽：“你可别吃我，我的朋友他们一会儿就来找我，我们在玩捉迷藏呢，你快走吧，小狮子尤尤的力气可大了，他跑得可快了。小猫爪印可聪明了，它的爪子可厉害了。还有小刺猬咕咚，香香猪，小鸟喳喳，翠翠他们都是我的好朋友。”
爪印 ：“哈哈哈哈！”
爪印笑得前仰后合
丽丽：“你是，你是爪印！你就爱搞恶作剧，你都要把我吓哭了，你坏！”
喳喳翠翠上。
喳喳：“丽丽，你]在这里呀。你可把我们大家吓坏了。你的妈妈找不到你都急哭了，她真可怜，她去香香猪家找你，香香猪不给她开门，因为，他还在生你的气呢。喔，我不在这里说朋友的坏话了。我告诉大家，丽丽找到了。 翠翠，我们去吧。”
翠翠：“丽丽，你的手套真漂亮，丢了一只是不是？”
丽丽：“是啊，我妈妈刚为我打的，我就弄丢了。”
丽丽抹眼泪。
翠翠：“别着急，丽丽，听方块熊阿姨说，尤尤捡到一只手套。可能就是你丢的，我们见到尤尤就知道了。”
尤尤上。
尤尤：“大家都在啊，我捡到一只漂亮的手套。大家看。”
丽丽：“这是我丢的手套，尤尤，快给我吧。快给我！”
。。。。。。
