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初二中考英语作文题目

发布时间:2022-03-13 07:48:44 查看人数:51

【第1篇】2010重庆中考英语作文题目及范文作文500字-初中初二作文

2010年重庆中考英语作文题目及中考英语作文模式

在和谐社会中,人与人之间的互助已经成为我们生活的重要组成部分。下周,英国友谊学校将访问你的学校,你的英语俱乐部将举办一场以“互相帮助,让世界变得精彩”为主题的英语演讲比赛。如果李志想参加演讲比赛,请以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点:

帮助同学——友情;

帮助老人——幸福;

帮助病人——幸福;

帮助他人体验.

要求:

1.字数:80字左右。课文的开头和结尾已经给出,不计入总字数;

2.你自己的名字和你学校的名字不能出现在文本中。

互相帮助让世界变得美好

大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

谢谢你的倾听。

中考英语作文范文

互相帮助让世界变得美好

大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。在我们的生活中,我们经常帮助别人,也从别人那里得到帮助。当我们帮助同学学习和做其他事情时,我们可以发展我们的友谊。如果我们帮助老年人,我们就能理解快乐的含义。众所周知,生活中要有耐心。我认为当我们帮助周围的人时,我们能得到很多。俗话说,“给予比接受好得多。”

【第2篇】2010福州中考英语作文题目及范文作文400字-初中初二作文

为了满足人们日益增长的健身需求,我国政府于2009年将每年的8月8日定为"全民健身日"。今年的"全民健身日"即将来临,为了让这项活动更加深入人心,某英文报纸举办了一场征文比赛。现在请你以"让我们做运动"为题写一篇短文,向该报投稿。

内容提示:

1 .你认为每个人都做运动很重要吗?

2 .你喜欢什么运动?你为什么喜欢它/它们?

你经常和你的朋友和父母一起做运动吗?

4 .你多久做一次运动?

5 .做完运动后你感觉如何?

要求:

1.短文词数80左右;

2.必须包括上述提示内容,语句通顺,意思连贯,书写规范,可适当发挥;

3.短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。

中考英语作文范文

让我们做运动吧

我认为每个人都做运动是非常重要的。我喜欢运动,因为它们不仅对我的健康有好处,对我的学习也有好处。我最喜欢的运动是游泳。每当我有空的时候,我都会和我的朋友在游泳池游泳。游泳后,我通常感到快乐和放松。此外,我可以在学习上投入更多的精力。所以让我们做运动,我们会变得越来越强大。

【第3篇】2010阜康中考英语作文题目及范文作文450字-初中初二作文

第16届亚运会将在中国举办,广州将成为中国第二个获得亚运会主办权的城市。假设你是亚运会志愿者。下周英语角,请根据下表用英语简单介绍即将到来的亚运会盛况。要求:80字左右。

名字

第16届亚运会

时间

2010年11月12-27日

会场

中国广州

事件

41项

体操馆

43.

运动员和领队

14,700人

参与国家和地区

45.

吉祥物

乐羊肉

参考词汇:吉祥物区,亚运会项目官方领队。

中考英语作文范文:

第十六届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州举行。广州已经成为中国第二个举办亚运会的城市。2010年广州亚运会将有41个项目在43个体育馆举行。来自45个亚洲国家和地区的约14700名运动员和随队官员将来到广州。你知道吉祥物是什么吗?嗯,它是一群五只山羊,叫做“乐羊羊”,在中文里是快乐的意思。广州欢迎所有亚洲国家和地区的朋友。

【第4篇】中考英语如何考查形容词和副词辨析作文600字-初中初二作文

在汉语词汇中占有很大比重。中考英语常以单项选择题和完形填空题来考查。主要问题如下:赞同近义词的区别;形容词和副词在构词、形式和意义上的区分;形容词在特殊句型中的用法,如it is adj. for sb。做某事;根据句子意思或语境选择意思相近的形容词;过去分词和现在分词作为形容词和普通形容词的区分。做题的基本技巧是在复习过程中掌握形容词和副词的用法,特别注意一些与形容词和副词形状相同的词,认同相近的形容词和副词在意义和使用范围上的差异。

近年来,昆明在考察形容词和副词时,特别注重语境和句式。比如2009年,他们在条件状语从句中做命题等等……那……句型,其中涉及两个单项选择题和两个完形填空题,应该会引起考生的注意。试做以下2009年国考题。

1.(昆明)亨利,你在办公室抽烟,别人就不会_ _ _ _ _ _ _ _ _。

a.紧张,愤怒,紧张,高兴

2.(昆明)每个学生都努力工作,以便能上大学。

a.困难,困难,困难

3.(河北)县城空气_ _ _ _ _ _ _。所以很多城市人周末去那里。

a.软b .漂亮c .新鲜d .美味

(参考答案:1.d,2.d,3.c)

(理想教育命题研究专家组)

【第5篇】2010重庆中考英语作文题目及范文作文500字-初中初二作文

2010年重庆中考英语作文题目及中考英语作文模式

在和谐社会中,人与人之间的互助已经成为我们生活的重要组成部分。下周,英国友谊学校将访问你的学校,你的英语俱乐部将举办一场以“互相帮助,让世界变得精彩”为主题的英语演讲比赛。如果李志想参加演讲比赛,请以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点:

帮助同学——友情;

帮助老人——幸福;

帮助病人——幸福;

帮助他人体验.

要求:

1.字数:80字左右。课文的开头和结尾已经给出,不计入总字数;

2.你自己的名字和你学校的名字不能出现在文本中。

互相帮助让世界变得美好

大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

谢谢你的倾听。

中考英语作文范文

互相帮助让世界变得美好

大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。在我们的生活中,我们经常帮助别人,也从别人那里得到帮助。当我们帮助同学学习和做其他事情时,我们可以发展我们的友谊。如果我们帮助老年人,我们就能理解快乐的含义。众所周知,生活中要有耐心。我认为当我们帮助周围的人时,我们能得到很多。俗话说,“给予比接受好得多。”

【第6篇】如何写出中考英语高分作文(转载)作文2400字-初中初二作文

一、写作技巧

整体把握,要点齐全;逻辑清晰的个人时态;

关键词,动词先行;将单词组合成结构完整的句子;

写组句,加强连词;这条路不通,走弯路;

书写工整,给人留下好印象;如果条款合适,高分在意料之中。

二、写作步骤

1.仔细检查问题。审题包括重点、格式、字数、这篇文章应该向读者传达什么样的信息、要警告读者什么(即写作目的)。

2.确定风格和时态。确定风格后,根据不同风格的特点和要求组织材料;同时确定了总时态和时态的变化。

3.写要点,但不要随意发挥。

4.初稿,然后抄。

三、作业复习

【2004年全国中学生英语水平竞赛初三组】(14分)

选择一个你的爱好,并为学校杂志写一篇关于它的文章。告诉杂志读者。

你的爱好到底是什么;

你何时以及如何对这个爱好感兴趣;

为什么你喜欢你的爱好;

关于你对未来的希望和计划。

写作要求:

1.根据提供的内容,适当扩大想象空间,灵活反映文章中提供的信息。

2.条理清晰,语句通顺,行文清晰规范。

3.字数60-80。

[学生作业a]

我的爱好是看书。当我七岁的时候,我开始对读书感兴趣。我喜欢需要书,因为书里有很多有用的东西。我可以从书中学到很多知识。书也可以教我如何成为一个好人。书甚至可以为我解决许多问题。我会读更多的好书来提高自己。

(1)对于读书来说,动词是表语时应该是动名词。

的位置也应该在can后面。

【点评】:9-11级。

(1)要点不全,遗漏最后一条。

句子基本正确,能正确地向读者传递信息,但文章不通顺,句与句之间过渡不自然,让读者觉得是在回答上述问题。

有几处错误。

[学生练习b]

我的爱好是阅读。阅读是非常愉快的。当我年轻的时候, 我妈妈以前经常给我讲故事。我每天晚上睡觉。这些故事太有趣了,以至于我总是觉得它们不够。所以我开始自己看书。渐渐地,我对阅读产生了兴趣。我可以从世界各地学到很多知识和很多有趣的事情。当我看书的时候,我可以享受美丽的句子。同时,我可以提高我的写作。我想将来成为一名作家,所以我必须努力学习,读更多的书,这样我的梦想才能实现。

开门见山,切中要害。

(2)真情流露,理由充分。

(3)适当使用带圆圈的连词,使过渡自然。

巧用句型,表示决心。

【点评】:成绩13-14分。

明确表达写作目的,要点齐全。

(2)语言灵活多变,字里行间真情流露,张文极具感染力。

适当使用连词和从句,语言流畅无误,是一篇高质量的作文。

【高分突破】

风格:叙事。

要点:什么什么时候如何为什么对未来抱有希望和规划。

时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时的自然变化。

内容开放,但也是“对照”写作测试,不能随意发挥,要善于把握信息,写出要点。选择这两个学生的真实练习是因为他们有相同的材料,也因为他们都是英语优秀的学生。同学b灵活运用连词所以…所以,所以,一点一点,当,所以,等等。并适当地使用新的句型和短语,变得有趣、成真等。从而使内容丰富,读起来优美流畅。其实这些表达学生a也会,但是缺乏技术处理。通过这两篇短文复习,学生可以理解其中的奥秘。

四.培训方式

1.根据老师布置的写作内容,独立完成一篇文章。

2.与同伴合作,交流自己的写作,通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子,合作创造一篇新的文章,供大家欣赏。

3.找老师点评,请求老师指点,尤其是怎样润色。

4.自己纠错,写下反思。

五、备考演练

a

缙云山是重庆著名的游览胜地,每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道,说明现在的游客在环境保护方面的变化。

写作要求:

1.词数在100左右。

2.条理清楚,语句通顺。

3.开头已写好,但不计入总词数。

缙云山是一个著名的名胜…

b

阅读电视广告词:"如果我们不节约用水,最后一滴水将是一滴眼泪。"根据提示,写一篇60-80词的短文。

提示:

1.生活离不开水。

2.可饮用水在减少。

3.水污染严重。

4.应保护水源,再利用水。

思路点拨与参考答案

a.[思路点拨]:

文体:记叙文。

时态:一般过去时态,一般现在时态。采用正反对比的写作手法,增加感染力。

写作目的:告诉读者保护环境的重要性。

缙云山是一个著名的名胜。每天都有许多游客来这里欣赏它的美丽。但是几年前,他们中的一些人不注意保护环境。他们把他们的垃圾,如塑料袋、水果皮和废纸扔在地上。有时他们砍树、摘花和杀鸟。一些人甚至在森林里生火做饭。这是多么危险。幸运的是,这里发生了巨大的变化。游客们习惯于把他们的垃圾放进垃圾箱,他们也在尽最大努力保护鸟类和植物。他们自带食物而不是做饭,以防止在山里引发森林火灾。所有这些变化让我们非常高兴。

b.[思路点拨]:

夹叙夹议(说明现状,谈谈感想)。

时态:一般现在时态。

广告词的含义——水很重要,应保护和再利用(写作意图)。

水对人类来说非常重要。我们不能没有水。我们可以喝的水正在减少。但是一些人似乎不关心它。他们浪费了很多水。他们把脏水倒入河流和湖泊。水污染越来越严重。所以我们必须做些什么来阻止污染。我们不仅保护水,而且找到重新利用它的方法。如果我们不这样做,最后一滴水将是一滴眼泪。

初中其他年级同类作文

2010苏州中考英语

假设老师在英语课上给你看了电影《太空大灌篮》的主题曲《我相信我能飞》。这是一首鼓舞人心的歌曲。请根据以下几点用英语写一篇短文,参加一个英语杂志的写作比赛。

内容要点:

1.这首歌告诉我们自信的重要性;

2.自信给人勇气去尝试,让人成功;

3.梦想和自信让人勇敢面对困难;

4.没有梦想和自信,你不会成功;

5.你的感知(至少一点)。

注意:

1.字数在90左右。短文开头已经为你写好,不计入总字数;

2.参考词汇:信心-信心(n)

3.文章必须包括所有要点,不要逐字翻译,但可以适当发挥,使文章连贯流畅,文本中不应有实名、校名等相关信息

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

中考英语作文范文:

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,这首歌告诉我们自信非常重要。当一个人有信心时,他相信自己。他相信他能够并且将会成功,这给了他尝试新事物的勇气。面对困难,梦想和信心让我们继续前进。没有他们,没有人能取得成功。如果你相信你能飞,那么有一天你真的能飞。

每当我遇到困难时,我想我永远不会放弃。我会记住信心是成功的保证。

(初三,500字)

中考英语

昨天是世界杯的第九天。中国和巴西之间有一场足球比赛。我们知道巴西队是世界顶级球队。尽管中国队的队员尽了最大努力,他们还是输了比赛。比赛结果是4:0。我认为他们比第一场比赛做得更好。我相信他们可以从巴西队学到很多东西。

我希望有一天中国队会成为一支强大的队伍。

昨天是世界杯的第九天。中国vs巴西。我们都知道巴西是世界上最好的足球队。虽然中国队员尽力了,但还是输了。比赛结果是4比0。我认为中国队的表现比第一场好得多。我相信他们可以从巴西学到很多东西。

我希望中国足球队有一天能成为一支强大的球队。

昨天晚上中国队和巴西队比赛。比赛在7: 30开始。这是一场激动人心的比赛。巴西队是世界上最好的队。中国队的每个人都尽了最大努力,但巴西队太强了。中国队无法阻止他们。他们踢进四个球,我们队输了这场比赛。

我们希望中国队的球员能取得很大的进步,有一天这将是一支强大的球队。

昨晚,中国足球与巴西足球队比赛。比赛七点半开始。这是一场激动人心的比赛。巴西是世界上最好的足球队。中国队每一个队员都尽力了,但是巴西太强了。中国队根本抵挡不住他们的进攻,最终以0比4输掉了比赛。

我们希望中国足球队取得更大的进步,成为一支强大的球队。

(初三,500字)

2010中考英语最后冲刺阶段:一轮复习全攻略

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系,重点要放在词汇和语法上,格式塔、阅读和写作;在等待第二轮复习的同时,对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识!

首先制定复习计划,复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤,例如按照单元或每卷,有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习,最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里!形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点;

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习;需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单,就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了,因为选择题只是个判断问题,选项是个提醒。造句正确,才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点,并完整补充;对于容易出错的知识点,让自己通过自编习题和试题反复练习和测试;对于模棱两可、模棱两可的知识点,一定要问老师同学,让这些问题在第一轮复习中消失,或者等到第二轮复习,反复出现盲点;

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上,幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化,做到“系统复习、整体把握、综合运用”;这个可能相对来说比较难控制,但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量,相信你是可以做到的!

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容,所以可以把握复习思路和重点,适应中考。真题用于研究,模拟题用于练手;

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境,所以一定要灵活学习语法;

2)语法复习要重点学习动词等实体词,因为动词是句子的核心,涵盖各类题型;

3)复习语法,一定要掌握语法进行复习,不仅要处理单项选择,还要直接提高阅读理解和写作能力;

4)语法专项知识单向训练,旨在测试你的复习效果;

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分,孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力,但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空,填空。并且注意学习方法。掌握后,把课文中的生词整理好,扩大词汇量。

1)快速浏览全文,获取文章信息;从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图,从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题,尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时,可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索,有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断;

5)文章中会有提示,猜测要有依据,有逻辑。江湖派不能瞎!

4.写作

在写作练习中,孩子必须保证每周1-2次写作练习,并且完全模仿中考的时间和分数进行练习!如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性!抓住中心意思,拓展思路,发展合适的联想,先列出一个简单的提纲,再写;

2)画画作文,一定要仔细观察内容,把握主题,然后有条不紊的写。否则,如果一开始就忽略细节,跑题,得不偿失;

3)尽量使用目前语法特点的句子,但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇,因为你只知道意思,不会真正使用;

4)完成后,检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅;

5)练习专题作文,根据考试热点练习!关注社会热点问题,练习各科各体裁的英语作文。

第三,审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习,起跑线加生米。避免难题,歧义,混乱。

4.不要把书扔在起跑线上,直接做模拟题,那你肯定会偏离方向!

(初一,1900字)

初二中考英语作文题目

在汉语词汇中占有很大比重。中考英语常以单项选择题和完形填空题来考查。主要问题如下:赞同近义词的区别;形容词和副词在构词、形式和意义上的区分;形容词在特殊句型中的用法,如itisadj.
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