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总结初一作文

发布时间:2021-03-28 17:10:31 查看人数:21

【第1篇】期中总结作文900字-初中初一作文

期中考试已经随着秋天的落叶而去了。——结束!

历时三天的期中考试已经结束,成绩已经知晓。虽然结果还可以,但是总觉得不好,总觉得少了点什么。

到底是什么?就是分数不高。

比如我想英语考80分,这个没问题。语文能考80分,物理能考90分.但都是那么不尽人意。也许这一切都是幻觉,都是梦。然而,这是事实。然而,不仅仅是事实的东西实际上是事实。我必须勇敢面对。

然而,这次值得表扬的是政治。之前分数从未超过9前缀。这次我考了94分,这是事实,也是奇迹。这也和我这学期对政治的认真程度有关,所以也是理所当然的事。

初一,徐x是我们办公室的常客。语文老师叫他,数学老师叫他,英语老师叫他,包括我(政治老师),几乎没有老师不找他。多跑办公室,也无聊,让学生叫他别来,你得去讨好他,态度要好一些,不然会激起他的怒火。这学期,许似乎变了一个人。他上课比以前认真了,作业按时按质完成了,脾气也没有以前那么差了,听老师讲的。以前徐x过政治就好。他期中考试考了94分,这是他万万没有想到的。所以我向张老师建议:“许x,这学期进步很大。上课和作业都比以前认真了,期中考试成绩也不错,你要好好表扬!”这时我也在思考一个问题:“徐x,你怎么进步这么大?”就在我苦思冥想的时候,张先生打断了我的思绪:“孙先生,你能帮我批一下这周的笔记吗,都是关于期中考试的总结。你的政治老师更擅长做思想工作。这是他们的中期成绩。如果考的不好,要多给鼓励。考得好,就更有把握了。”总之,我突然意识到许x的进步来自两个原因:一是看到学生进步不大,经常给予肯定和鼓励;第二,从学生自身出发,培养良好的学习习惯,从而慢慢提高成绩。想到这里,我忍不住在学生的每周日记中写下了以下文字:

良好的习惯和健康的人格对那些最终成功的人的优秀品质起着决定性的主导作用,而不是智力因素。这学期你的表现有目共睹,上课认真听讲,认真完成作业……这些都说明,良好的学习习惯可以带来好成绩。所以有人说:“首先我们培养习惯,然后习惯培养我们。”其实优秀是一种习惯,你可以做得更好。期待你更大的进步。

【第2篇】试后总结作文1300字-初中初一作文

测试后总结

期中考试结束了。不知道为什么会这样。老师,我又让你失望了!

为了这一次的成就。我受到重创,无法从失败中解脱出来。但与此同时,我也发现了自己的很多不足,这为我敲响了警钟。我知道所有的理由都是借口,你也说要想办法成功而不是找理由失败。所以这次最大的原因是我不努力,平时玩闹闹,发成绩。这是一次失败,也是一次教训,让我受益匪浅!

到了八年级,总是不如以前,所有的题都像给孩子考一样简单。第一次月考后,成绩出奇的好,导致我的嚣张气焰的种子又发芽了,回家不复习,总是在没用的地方浪费时间;平时上课不认真听讲。我总觉得自己什么都懂。我知道这样的心理必然会导致——的失败!学习是一个追求完美的过程,就像复习是一个检查和填补空白的过程,但我没有做到。学习不够精准,复习不够准确。在不存在的事情上浪费这么多时间。考试前夕,我充满信心。我一直觉得他们不如我。其实我错了。不知不觉,他们已经超越了我,把我甩在了后面。

我最喜欢那句话:“考场如战场”。真的,考场是战场,充满杀气。不注意,后果很严重。而我就是那个上战场不带枪,看不上甚至无视对手的老兵,但我不知道,他们已经给了我一刀,是深刻的一刀。即使在考试中,我依然抱着高傲的心态。如果你不仔细检查每一个问题,你宁愿痛苦地坐着,也不愿花时间去看哪里有错误。现在想想真的会很傻!即使是最后两科,甚至是大脑,但是答案是写出来的。我好想扇自己一巴掌,把自己叫醒!

我怀着平常心走出了考场。满脸笑容,信心满满的回家,却不知道老师的大红叉已经打中了我的卷子,马上就要打中我的心了!考完试,完全知道自己是“第一”,自大又滋长,失控。考完试的那两天绝对是最骄傲最自大的日子,也是最自大的最后两天。

拿到成绩的时候就像晴天霹雳,打在我身上,让我刻骨铭心。我总是在心里告诉自己:没事的,还会有下次的,下次一定会回来的。但很快又会有另一个声音,我不禁问自己:真的还有下一次吗?不,这是我最后一次。下次我不会让它再发生了!这个成就,像一盆冷水,唤醒了我,浇灭了我的傲慢,让我刻骨铭心。

如果时间可以倒流,我绝不会让这样的事情发生。可惜一切都晚了,我也不再及时去想这个幼稚的问题回去了。这是一个深刻的教训和痛苦的惩罚,但也可能有好的一面。它让我明白了很多很多我在写作中没有的东西。俗话说,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”像一个成熟的谷穗,我会低头,用心学习每一个知识点,认真听课。放下那些虚伪的东西,放下那些与学习无关的事情,好好学习,天天向上。这一次我最深刻的理解是,——骄傲的人总是失败,而真正的winner往往是那些谦虚而执着的人。下次期末考试,不成功就成功了。

我听轻音乐,一遍又一遍的写,改,只希望读完之后能变得更完美,让老师感觉更舒服。我知道空谈不如行动,事实胜于雄辩。说的再好,也要落实在行动上才会最完美!

现在只希望我考完试后的总结能让老师更放松,为老师分担忧愁,给老师带来欢笑!

老师。谢谢你这两年来的关心

初中:邓强

【第3篇】军训总结作文400字-初中初一作文

我终于度过了五天艰苦的军训。军训的五天,虽然很累很苦,但是学到了很多。

如果可以用一个词来形容我的军训生活,那就是“累”。军训的第一天,我以军人的姿势站了很久。这一天,我学会了坚持,既坚持累,也坚持苦。军训第二天,我和同学练习走路。虽然我们昨天不累,但我们比平时累得多。这一天,我学会了适应这里的生活。第三天的训练是这几天最累的。这天下午,我和同学在烈日下以军人的姿势站着。我站着,胸部和胳膊夹在两腿之间。仅仅过了十分钟,我的汗水已经从脸上滑落到了地上。在三面转法的训练中,我专心听教官的指令,身体绷直。之后全身酸痛。虽然我很累,但这一天我学会了如何享受这里的生活。

这五天,我学会了坚持、适应、享受,也学会了独立生活、吃苦耐劳、持之以恒地克服困难。这些城市的孩子不能像以前那样懒惰了。要多吃苦,多出汗,多学习。这样才能改变,才能成为品德好的好学生。吃苦不仅对我们的身心有很大帮助,对我们的健康也有很大帮助。

军训对我来说就像磨刀石。只有不断磨练自己,才能身心健康强壮。

实验二,初中:赵

【第4篇】第一次月考时的总结作文500字-初中初一作文

我从来没有考得这么差。我仔细分析了我考不好的原因:

1.失去信心

“我不知道这是怎么回事。上数学课感觉很无聊,但又觉得要认真听,所以很害怕。上数学课感觉很烦,上课效率减半。”

“很多时候,我的数学考试成绩非常不理想,对数学失去了信心。我甚至开始害怕数学,有时候对老师有一种莫名的恐惧。”

2.不努力也不认真

“我上课40分钟没好好把握课堂。课后没复习,作业也做得一般。课外辅导书没认真做,纯粹是应付。”

3.知识点梳理不够

“我确实学到了,但是我没有思考,甚至没有思考。”

“我终于发现,思考和思考比解决问题更重要。”

4.时间不够

“当我决定中午问老师问题的时候,不幸的是,英语老师来了!而且自习作业三晚都来不及,更别说解决问题了?”

5.不能也不会提问

“还是和以前一样,我没有问老师有没有问题,因为我怕我问的问题太简单,可能会让我的困难越积越多,但就是不敢问。有这个心,没这个胆子。”

6.“错误”还在继续

“每次考试,我都很紧张。也是很简单的题目或者公式。我看过很多遍了。比如12 ^ 36=48我要数两遍,怕出错。”

事情已经过去很久了,幸好这个学期结束的时候我把它拉了回来,耶!我要不带骄傲的赢,带着风度的输!加油孟德君!

【第5篇】初一学业总结作文800字-初中初一作文

刚进中学的时候,成绩还不错。所有班级都是精英,我拿到了全班第一。

经过一个月的熟悉环境和适应学习,月考正式拉开帷幕,结果我被甩到了第三名。

在接下来的日子里,我开始放松自己,学习依然如故。如果我不认真对待,我不会被排除在前五之外。所以,我就是不爱玩。这时班上其他一大半人开始把我的学习当什么都不是了。

到了第二学期,我已经不能坚持原来的学习计划了。后来我干脆扔到一边不理了,还是按照脾气胡乱打。成绩直线下降,被数学老师批评。上课经常发呆。我各科的老师都叫过我的名字,我只是一笑而过,各奔东西。

期中考试,不理想。但是这个班,以前是高一,现在排名高四,认真学习的人不多。言情小说,网络小说,漫画,mp3,手机.不知道老师收了多少,有人会买,有人会带。我也是自我放纵,随波逐流。

期末考试和平时考试一样,草草结束,我也懒得去查。环顾四周,一群又一群的考生都在课桌上睡觉,于是我也成了他们中的一员。可以想象,100%的试卷难度比实验中学的130%小很多,但是我的英语88,语文86,数学只有77。垃圾!我自己也有这种感觉。然而这样的垃圾分数在班里排名第三。我很惭愧,假装无所谓,压着工资。逃避我已经是个坏孩子的事实,但逃避不了的是父母的叹息。

暑假快到了,我妈说她考的不好,补补吧!复习一年级和小学所学的知识,争取下学期学得更好。

心不在焉的看书,想着其他的人和事。那些开心难过的人总是出现在我的眼前,不禁迷迷糊糊。

混了一天又一天,才知道一切都是自欺欺人。既然丢了,就找不回来了。我这么多天的悲伤只是在浪费时间。

转眼间,一个月过去了,新学期就要来了,但还是控制不住自己。我还是像现在这样看小说,看垃圾故事,没有自制力。我不知道如何表现自己。

学术,太失败了。我不甘心。我想恢复我的优秀。我该怎么办?这一年已经荒废了,我还有几年的时间可以奢侈的扔掉。

看完这篇作文,记得提醒我要乖,好好学习,认真面对每一天。

【第6篇】初中数学总结作文1600字-初中初一作文

数学是研究现实世界中空间形态与数量关系的科学。分为初等数学和高等数学。它广泛应用于科学发展和现代生活生产中,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。我们从意识入手,接触数学,入学后开始系统学习,这与我们的生活和学习息息相关。

数学是一种逻辑性很强的工具,可以训练我们的思维能力;它讲究方式方法,可以让我们的思维更加敏锐;此外,它可以帮助我们解决一些实际问题。掌握数的规律,训练逻辑思维,数学是一门基础学科,除了语言,其他学科基本都是应用的。数学是一门严谨细致的学科。学习数学可以训练我们思维清晰,按照科学规律行事。个人认为,说白了,学好数学的重要性不言而喻。这就要求我们培养自己的学习兴趣,掌握适合自己的科学学习方法。以下是我对初中数学学习的总结和拙见。

一切都是提前的,不提前就是浪费。两个智力相同的学生是否有学习计划,直接影响学习效果。科学利用时间,在有限的时间内有计划地学习,是科学学习方法的重要原则。因此,数学学习缺乏计划性是部分学生长期奋斗的重要原因之一。要提高数学学习的效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人。学好数学首先是心理障碍。任何事物都有一个从量变到质变的渐进积累过程。培根说数学是思维的体操。然而,许多学生在问题的海洋中疲惫地挣扎,完全忽视了他们对基本要点的理解。这种只专心拉车不抬头看路的做法,往往事倍功半,大大挫伤了人们的自信心。要好好学习,好好练习。成功没有捷径。乐观,有毅力,有决心,有耐心。学习数学是一个漫长的过程。你的付出和回报往往与满意度不成正比,甚至有下降的趋势。但是,只要坚持,就能看到光明。

实践告诉我,可以从理解基本概念、总结实践经验、形成知识网络三个方面掌握学习要点。之后又细分为以下六点:

1.预览。不代表浏览。要对知识内容有深刻的理解,找出重点、难点、疑点,思考后把不懂的地方标出来,有利于在讲课中把握重点,培养自学能力,有时间提前学习。

二.倾听。核心在课堂。1。以听为主,注意记录。2。注重过程,忽视结论。3.专注。4。提高听课效率。

3.复习。像看电影一样复习课堂,整理笔记

4.多做运动。1。晚上吃完饭,坐在办公桌前,最好是看数学。做一道数学题,每一步都要多问个别原因,不仅要满足于老师课堂上的灌输式教学和书中简单的叙述,还要循序渐进,循序渐进地思考,每一个过程都是必不可少的。不要大意,4。做完每一道题,都要想一想为什么会想到这么做,大脑要建立一种条件发射。关键在于从每个问题中得到了什么,哪里错了。有固定的解决问题的套路。6、大胆赞美自己,这是建立自信的关键时刻。

动词(verb的缩写)总结。1。要把学到的知识变成一个知识网络,从主干到分支,明明就存在于大脑深处,新问题想到旧问题,才能把所有的联系起来。2。如果你设置了一个错误集合,你很可能会犯两次错误。如果你有意识地改正,你可能仍然会犯错误。最有效的方法就是正确的做这道题,下次遇到同样的情况要注意。3。周末,我会回头看看自己一周做的题,提出id

考前复习,1。前两周就要开始复习了,要清楚自己想要什么,不然会影响成绩。又要做错题了。2。要注意基础,千万不要看不起基础题。一张试卷50%到60%左右是比较基础的,要有分数,不能丢一张。

用数学思想指导知识和方法的灵活应用,一题多解,培养思维的发散性、灵活性和敏捷性;练习的灵活性,延伸和提升,思维深度的培养;组织和引导对解决方案简单性的反思和评价,不断培养思维的严谨性。同一数学问题多角度考查引起的不同联想,是一题多解的思维来源。有意识地应用数学方法和思想,往往会使我们计算简单,推理巧妙,这是提高数学能力的必由之路。

以上都是我对初中数学学习的总结和对学习方法的浅见。

:的第一天支离破碎

【第7篇】寒假总结作文500字-初中初一作文

这个寒假马上就要过去了,剩下的时间屈指可数。

寒假刚开始的时候,我抽时间做作业。我想在春节前完成作业,这样我就可以在春节期间玩得开心。写作业真的很头疼。作业书上的文字让我眼花缭乱,头晕目眩,但布置的作业总是要做的。不做作业,哪里能考出好成绩?但是写了不到两个小时,不知道怎么办,一直想玩。只有离寒假结束还有十天左右的时候,你才会埋头苦干,努力工作。不知道的话,你以为是开学前准备的。

假期里,我和父母、亲戚朋友也出去玩了几次,玩了很多东西,比如打羽毛球、篮球和放风筝。生活中,我努力克服一些缺点,比如吃饭的时候看电视,不爱在外面玩,不爱做家务等等。这些习惯不是光靠改变就能改变的。一切都是费了很大力气才完成的。有时我拖地板,虽然不是自愿的;有时候被子是叠起来的,虽然没有军训时叠的那么好;有时候我会帮妈妈做力所能及的事,虽然不如妈妈;有事我会给家里的客人端茶倒水,尽管我知道他们不会喝太多,就像大人经常对我们说的:再过一年,我就大一岁了,应该比以前懂事了!

想在剩下的几天里调整好心情学期的心态,新学期好好学习,有更好的表现。

【第8篇】总结作文700字-初中初一作文

时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊脚石”一样的分数,我不禁陷入沉思;看一系列不该错的话题。当他们被大叉交叉时,我心里感到无限的自责.

我冷静下来,又仔细浏览了一遍试卷,才发现自己是多么的粗心和不耐烦。一拿到标题就开始写了。如果遇到不懂的题目,我就开始慌,不知道从何说起。结果数学一个9分题目我完全没了成绩,现在感觉很痛苦。

还有,虽然嘴里总说“老师根本没讲这些话题……”其实现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“我没谈”。我以为这个理由可以掩盖所有的错误。现在想想,不如不做我的定期定量复习预习。如果说平时复习预习过,即使老师不说又有什么巨大的关系呢?现在,责任只能推回到自己身上。准备一直是学生学习的重要要求。如果我们不在课前准备,我们的学习将会大大减少。

知识是长时间积累的,人们不可能在很短的时间内把大量的学习内容倾注到大脑中。“饿饱了”“三天打鱼两天晒网”只会事半功倍。所以一定要定期定量学习。

我们也需要把老师的要求背下来,用理解的方式背下来,而不是背下来。如果题目灵活多变,就会导致一系列错误。

从这次月考中,我总结了很多学习的原则和方法。当我们考试失败的时候,如果只是一味的找原因,或者把责任推给别人,我们总是会掩盖自己的错误,不断的犯错。

如果每天都要完成的学习任务没有完成,而你又喜欢专心复习,突击考试,天天欠钱,那成绩就更难拿好了。要每天积累知识,每天复习,专心学习。

学习靠积累,学习靠努力;机会只有一次,任何考试都不能错过!

【第9篇】语文总结1作文350字-初中初一作文

今天下午,语文老师讲了四首古诗。

第一首诗是望海,是曹操写的一首诗。它采用动静结合、虚实结合、互写的写作方法。

比如诗中的日月星辰韩,不能分开解释,要放在一起解释。星汉和日月是这两首诗的题材,曹操用苍海来形容自己,显示了他的大胸襟。

第二个是听说王昌左移,龙彪在。李白写这首诗的时候,用的是动静结合,虚实结合,还有听觉和视觉,还把明月拟人化了。

第三首是王婉写的《subbeigu mountain》,分为第一联、转联、颈联、尾联。表现作者的乡愁。

第四首是天津沙秋思和马致远的《屈原》。马致远把别人和自己对比,凸显自己的孤独。

之后就下课了。

【第10篇】来点小小小、总结啵。。作文600字-初中初一作文

咳咳,

转眼之间,这个校区已经在这里一年了。

多么珍贵的回忆。一辈子都不会忘记。

唉,为什么这么想哭?

我在这里失去了很多,也赚了很多。我真的很满足。

喜欢你陪我听没心没肺的傻乐,喜欢你陪我超级不讲理的哭…

虽然现在很少哭了,但是怎么说呢

难过,还是会有一点点拉动。

想想看

我以前真的很绿很幼稚。

回忆真的太多了。

怎么说呢?反正就是这样。'

以前死的时候很简单。

一整天,我只会跟在弟弟妹妹pp后面

在一瞬间

我快18岁了。

短短几年。

真实的

有时候只是静静的回忆自己的童年。

我自己都想笑。

真的好像是昨天才发生的

昨天还抢了幼儿园小花班孩子们的糖果

今天居然坐在中学里绞尽脑汁处理理科作业…

有点诡异。是一样的

我小时候什么都不知道

一只死鸡会哭很久甚至想给它弄个墓碑

呵呵,

实际上,南

心里会有一种叫悲伤的东西

你自己真的

长这么大

好不容易/

‘腾腾’一下子跳到了她妈妈的高度

我小时候,

眼睛里充满了闪闪的光

我憧憬未来。

某物

看孩子们现在正在做这件事

我忍不住说:“真是个傻逼!”

呃,我以前不是也这样做过吗

太傻了

嘻嘻。

回到现实

我真的长大了。

【第11篇】学习总结作文800字-初中初一作文

第一学期个人学习总结

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆的过去了。而我的收获是什么?开学的时候,喜悦渐渐消失,更多的是无尽的烦恼和忙碌。然而,学习不是一个痛苦的过程,而是苦乐参半的过程。原因是“苦乐交织”,因为一般是先品味学习的苦,再散发学习的乐的香。总的来说,我对这学期不是很满意。下面分别总结一下上、下学期的事件。

前半学期:首先,开学的时候好像还没有完全“进入状态”。好像还沉浸在暑假的无忧无虑的生活中,所以学习没有努力,成绩也不是很理想。直到中考复习阶段,我才开始努力,看书,做题,但那时候已经太晚了,数学上的各种题都没弄懂,语文需要背的东西也没背,所以中考也显示了我这个阶段的学习情况。

下半学期:虽然期中考试很不理想,但还是无忧无虑。我每天玩电脑,上网,看电视。语文不背,数学题不看,导致知识不到位。最后,在老师的监督下,我“进入状态”,开始为期末考试而学习。期末复习的时候,我开始努力学习。我背的语文比以前多了,数学卷子也认真了。而且掌握了要掌握的内容,不知道期末考试怎么考,但是肯定会比期中考试高很多,但是有一些不确定的问题,但是还是祝自己成绩好,期待ing…….

这学期不仅学习上有问题,学科上也有一些问题,比如自习课的口语等等。但是我会努力改正这些坏习惯,我坚信我会化缺点为优点,不再有任何纪律问题。

这学期我最大的收获就是学会了为了取得好成绩而努力学习,就像“先品味学习的苦涩,然后才能散发出学习音乐的芬芳”一样,适应初中的新生活,我会改正以上所有的缺点。回顾这短短的一个学期,感觉挺充实的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我不再觉得迷茫,但太多是对未来美好的憧憬。让我以全新的自己,更强大的自己,迎接新学期的学习生活。

【第12篇】团员总结作文900字-初中初一作文

一个学期过去了,这么多事情需要我们总结。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活中,作为共青团的一员,我们应该发挥带头和示范作用。其次,要积极参加学校组织的各种团学活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。这样才能学以致用,符合马克思理论与实践相结合的原则。再者,按时交团费,不耽误,努力为团的事业做出自己微薄的贡献。此外,要努力提高思想素质,弘扬社会主义道德,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,弘扬中华民族优秀传统美德。认真遵守学院的规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织布置的任务,充分发挥团员的模范作用,也是团员的职责。

经过学习,我学会了科学的职业规划,认真学习专业知识,刻苦学习,积极参与社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄然到来的时候给我们带来了新的要求。经济日新月异,科技日新月异。因此,更多、更快、更广泛地吸收新知识已经成为摆在我们面前必须解决的问题。除了学习文化知识,还要在其他方面实现全面发展。因此,在业余时间,我也做一些体育活动。在家里,我经常和家人出去打球,以提高我的运动能力。我还学习了礼仪和着装,我认为这是对他人的一种尊重,能够充分体现一个人在未来生活中的基本素质,所以我也在这方面培养自己,使自己能够满足学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的道路上,我们不仅要敢于创新,而且要用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来反思自己的言行。作为一名团员,你必须有积极的态度,乐观的精神,敢于挑战困难的精神。除此之外,你还应该傲慢,容易输,能够发扬团结友爱,关心他人,有团队精神和集体荣誉感。“不要恶小,不要善小!”良好的道德习惯不是一朝一夕养成的,而是一个长期的过程。我从自己做起,管理自己。只有这样,我们才能不违背作为新一代光荣的共青团成员的精神。

当然,“人无完人”,我也有缺点。我相信,在不断反思自己的同时,我会努力改正错误,如果别人没有,我会鼓励他们。由于参加代表团时间短,政治思想意识有待提高;学习的规律还需要进一步适应,方法还需要改进。在工作中,也要弥补自己的不足,努力为学生服务。在新的一年里,我一定要认真向优秀的学生学习,勤奋敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成就。

【第13篇】寒假总结作文250字-初中初一作文

快乐的寒假即将结束。我想彻底总结一下这个假期。

在这个假期里,我依然保持着和上学时一样早睡早起的好习惯,每天按时定量完成老师布置的作业。没做作业的时候去市图书馆借了一些老师推荐的优秀书籍。看了四本书,收获很大。除此之外,我还和妈妈一起学会了包饺子和煮面条,我自己做了一顿饭。我自己吃的饭,很自豪。总之,我的假期生活很充实,是一个多姿多彩的寒假。

接下来,开学了,我调整自己,投入到新的学习阶段。

【第14篇】军训与入学教育的总结作文1400字-初中初一作文

五天的军训结束了,给我们留下了很多回忆,比如我们的乐于助人,集体之爱,善良的教官,标准的军人姿态等等。这些喜怒哀乐让我们刻骨铭心。

这是我们从小到大的第一次军训。起初,我们都表现出好奇和惊讶,但现在我们可以自豪地说:“我们是士兵。”我以前在天安门广场看到过旗班士兵威严的姿态和庄严的表情,这让我佩服。我多么希望有一天我能像他们一样穿上军装,骄傲地走在街上。然而,我终于实现了这个愿望。当我穿上军装,站在校园里,我才真正体会到,他们的威严背后,播下了多少汗水和艰辛。

有一次我们接触站姿的时候,我的头发被风吹得痒痒的。我忍不住伸手去抓,不想被教官看到,教官让我出去。才感觉到问题的严重性。教官让我说三遍:“报告。”他还对我说:“你边汇报表演边动,全班的整洁感都会被你打乱,我们班也不会被评为‘优秀班集体’。”这件事让我感触很深,一定要为班级争光。接下来几天都没有。

有人问我:“军训苦吗?”我说:“军训有苦也有甜。”为什么说他很痛苦?第一次长时间站在太阳底下。汗一直往下掉,腿都站麻了。每当这时我想坐下来喝水,哪怕几秒钟都好!但我仍然站着不动,像以前一样高昂着头。因为我告诉自己:“你是军人,一定要严于律己。”甜蜜在哪里?甜,就是你走在路上,大人小孩都会用惊讶,赞许,羡慕的眼光看着你。此时此刻,我感到幸福、自豪和自豪

先说入学教育。

入学教育第一天,我总结了这句话:树立远大理想,设定进步目标,不懈努力。而且对二中分校的历史和传统有了更深的了解。一直听说二中分校是北京最好的中学,来到这里真的感受到了它的魅力。1.老师严谨的教学风格,良好的师生关系。2.勤勤恳恳,艰苦朴素。3.教育教学的理念和创新启发学生通过体验获得教育。4.严谨规范的教学风格。这四项让我了解了二中分校的传统和风格。

第二讲讲礼貌。“礼貌是做人的底线。”这句话说明了礼貌的重要性。如果你礼貌文明,大家都会说你是一个高素质的学生。老师讲了三大点:第一,问候。第二,着装。第三,维护自己的形象。

第三讲:0点起飞,——心理学讲座。通过这次讲座,我学会了如何适应中学生活。比如认识新校区,逛校园,进新老师.到了中学,就偏了学科,是爱狗爱狗的表现。我们需要避免它。总结:积极适应学校和老师。多交朋友,融入群体。第四次讲初中怎么学好语文数学英语。语文学习方法概述:1。准备餐具。2.记笔记:知识的重点、疑点、盲点。3.课后:主动提问,举一反三,独立完成作业,平时复习,多看书。数学总结:注意倾听,认真思考,认真记笔记,积极回答。检查:认真复习,耐心安排,调整心态,正确治疗。考完:抓紧总结,及时调整,戒骄戒躁,扬长避短。

英语概述:英语是国际语言中的一种重要语言。1.制定一个适合自己的正确的学习计划(中短期)。2、记单词找规律。3.笔记的分类。4.写了很多。5.注意语法。总结:更精炼,更深刻,更有穿透力,更有生命力。这个讲座对我的学习有很大的帮助。

以上是我参加军训和入学教育的经验和总结。

北京二中分校开学第一天:张思琪

【第15篇】期中总结作文700字-初中初一作文

期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。

我转念一想,这几天没怎么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的;还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!

这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。

我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。

虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。

湖南省娄底市新化县十四中:刘洪波

初中其他年级同类作文

八年级上学期总结

八年级第一学期没有七年级那么轻松。课业难度更大,学科数量增多,让我们有点不堪重负。开学刚过一个月,我就开始为期中考试而奋斗。那段时间和平时准备期末考试的状态相比,就更差了,紧张程度可见一斑。虽然用心准备,但是期中考试,因为一个数学错误,错过了理想的成绩。我也是第一次被学霸竞技场——号考场拒绝,事后不禁心酸。期中考试结束并不意味着你可以放松。短短三四周没有这样的紧张,期末考试的大山就站在我们面前,看起来令人窒息,难以逾越。因为我平时不重视辅修科目,期末考试之前,八门科目,成堆的知识清单,还有很多知识点,手牵手,接踵而至,一起席卷我的世界,其压力不言而喻,影响了我平时的学习习惯,以至于这段时间我总是精疲力尽。

上学期在班里拿了第一,自然不想轻易给别人加分。于是,我第一次要求自己不要有遗憾。我羡慕班长的自律,能对自己这么严格甚至严格。我做不到——,至少目前是这样。我不知道这样的期待能走多远,但我清楚的明白,只要脚下有路,我就一定要坚持走下去;如果没有,给自己开一个。

越接近期末,我躁动的心越平静。渐渐地,我看不起期末成绩单上的数字,更加关注努力的过程和途中的收获。这学期对我来说是不平凡的:第一次,我懂得珍惜时间;第一次,对自己有要求;我第一次明白了老师的良苦用心.太多的“第一”聚集在一起,在我的生活中留下了丰富多彩的一笔。

还有三天,也就是“决战亮顶”的时间。这一次,我不再是措手不及。就像鹰不能因为风暴而折断翅膀,我不能因为考试而沉沦。希望自己能淡定的考个真水平,不后悔。

(初二,700字)

总结

二月初,上海的空气还停留在冬天的寒冷中,冷空气在四周凝结,大家都在摩拳擦掌。

还穿着厚衣服,上了几节课,手脚还是很冷。中午吃饭的时候,汤才能放心。

三月,所谓春三月,我在这里没有感受到这个成语的真正含义。像二月,三月还沉浸在空调里,很难在迎接阳光之间选择。上课迷迷糊糊的时候,玻璃窗外的阳光似乎很美,光线反射出一些眩光。我摇摇头,放慢速度,继续听课。

老师在讲台上讲的总是那么生动,但在我的眼睛和耳朵里,却像是催眠曲。当然,你振作起来的时候更常见。有时候,我也会坐直,当然老师说的我都懂。有时候她慢吞吞的语气睡着了,这门课就这么悄无声息的过去了。有老师发现的情况,一觉醒来就尴尬地收起了思绪。

妇女节过去了。

四月,四月初一是愚人节。当你背着书包走在楼梯上的时候,你经常会幻想自己走向教室的门口。毕竟在这样平淡无奇的生活中,总有一些小的不同是可以期待的。然后,体育课刻苦训练之后,体检来了。我深深记得那一天,天气那么热,我锲而不舍地完成了一切。

天气越来越暖和,是最舒服的一天。周日,最后一天写作业有一种莫名的兴奋和兴奋。作业会做完,日子会过去。

五月,劳动节来了,端午节来了。节日过得很快,假期也很适合娱乐。上海的夏天不知道什么时候开始的,气温略干。几乎每个人都带了一瓶汽水,没用半天就全部解决了。

男生总是第一个换上短袖t恤,悄悄开始操作吊扇。当然,在这样的大热天,嗜睡自然成为一个普遍问题。午休最好在一个阳光明媚的夏天,大家都会利用这段宝贵的时间好好休息。以免影响下午上课。

六月来了,这个月很短,只有18天,现在真的是夏天了,吊扇每天都在运转,所有人都不再穿外套了,也不用穿舒适的短袖了。每天在教室里,课程都被主课占据了。日常规划没有什么新东西,除了和复习有关。学生做题,老师讲题,考试,复习,复习课文,睡觉。这几个星期很长,但是他们在受苦,在死去。

最后一周,在家休息,没事干。我花了大部分时间复习功课。还有两天中考,十六岁如流水。

中考,加油。

(初三,800字)

期中考试总结

2013年11月15日星期五天气:寒冷

这个星期的星期四和星期五,我们学校举行了为期两天的期中考试,今天是最后一天。你考试考得怎么样?哪个问题是错的?怎么了?

过完这两天期中考试,如果没什么问题,应该就好了!但是最麻烦的还是七年级学生那堆。因为我们是分班考试,可能会遇到“机枪口”这样的学生,老师也是无动于衷,视而不见。这并不可恶。可恨的是老师催学生提前交卷。我也看到很多同学没有写好,还有半个小时。如果这半个小时还给我们,也许我们还能有几分钟。当然,这些只是个别老师,也有不错的。但是我还是很生气。虽然写了,但是还没查!老师说交。是的,我向老师表达了无奈。“老师,如果你晚走了半个小时呢?我同学有一大半没写好!”也许这种话只能从校长嘴里说出来,但当时我很想用这句话堵住老师的嘴,但我意识到,他毕竟是老师,我要尊重他,不能为难他,所以这句话就埋在心里了。直到回到家我才意识到我应该说出来。我不应该把它埋在心里。我们教过道德。“如果我们的父母做出了错误的行为,我们应该是孩子。没有及时说出来,所以现在后悔,但不代表以后会做后悔的事,所以下次会说,所以不会做后悔的事!

如果这是一道数学题,但你做错了,后悔了,这种后悔不叫后悔。至少你还在做。你真正后悔的是“没做”,因为你知道这个问题的答案,却因为害怕而不敢做!同理,“说或不说,批评或不批评老师,纠正老师的错误”都在我自己手里,但我“因为对老师的敬畏和尊重而害怕老师的错误”,这让我想起了我们的道德老师,这就是我害怕的原因。一言难尽,慢慢听我说。

我们的道德老师非常喜欢迟到。每周,他经常迟到。据说他打麻将打到深夜,所以早上睡得很晚。老师赌博当然不好,但每次他迟到,我都不能忽视。我和赵宝、凤姐一起跑到办公室投诉德育老师,可偏偏德育老师这个时候来了。他先去找老师,我们和班主任聊了几句。我们说“拿点东西”,然后他回答“你怎么空手来了?”我们紧张,保持沉默,因为我们知道他知道我们在做什么,所以他保持沉默!课后,我们三个人讨论该做什么。“我们再讨论他会不会针对我们?”

我就是这么考的。“我之所以不说,是因为我怕这个老师,就像我们怀疑道德老师一样,所以我害怕,没有说出来。”当然,到现在为止,德育老师没有针对我们,这是不幸中的幸事,因为德育老师经常针对人!

但对我现在来说,他不怕我,因为抱怨他的理由是“事实”,所以我不怕,不是捏造,他应该什么都不敢做!

最后,还是期待下周一的结果。

广东省汕尾市陆丰市桥冲中学二年级卓:

(初二,1200字)

总结初一作文

世界图书日活动综述4月23日是世界阅读日。为了让学生更好地理解这个节日的含义和内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。世界阅读日始于1995年,旨在促进阅读和写作,并促进与阅读密切
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