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二年级追星作文题目

发布时间:2023-03-25 16:36:01 查看人数:80

【第1篇】我也是“追星族”作文100字-小学二年级作文

今天,我要去迎泽公园玩。当我们经过南宫宫时,我看到了很多儿童玩具。当我走近一看,原来是洪和包宝吕在主持这个节目。我很开心,因为我之前只在电视上看到过他们,这次却是面对面。我向曹保果洪保宝吕打招呼,他们向我招手。演出结束后,我请弘和跑跑律签名。今天,我也成了“追星族”。

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二年级追星作文题目

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我是追星族

我是个追星族

我即将进入初中。我爸妈经常跟我说要好好学习:不要再想着明星和流行歌曲,这样你的学习就不会提高。然而,这仍然不能阻挡我对音乐的热情。

;这是我每周五必看的节目,因为有我最喜欢的明星潘玮柏和安七炫的歌曲。家里到处都是我喜欢的明星的海报。还有cd。我太疯狂了,有时候为了偶像和父母吵架。虽然我知道这是不对的,但是我受不了父母的唠叨和责备。他们知道你女儿也有权利拥有自己的偶像吗?

追星族还不错。我崇拜他们,因为他们有东西可以向他们学习。我不是盲目的崇拜者!况且你也有自己的偶像。为什么我不能拥有它们?你知道我被你谴责的时候我女儿有多难过吗?你不懂我的心思,我很难过。你不给我自己的空间,我更难过。希望你看完这篇文章后能改变态度,支持我。

因为你要相信你女儿最爱你!

(六年级,400字)

我是追星族

现在粉丝和脑粉越来越广泛,我不相信他们已经成为其中的粉丝。

我崇拜偶像,追逐歌手权志龙。

权志龙的发型总是五颜六色,耳朵上总是有无数的指甲耳环。款式奇奇怪怪的衣服不拘一格,纹身隐约可见。虽然很难接近,很冷,但是我们小学生喜欢这样叛逆的少年。

我喜欢他在舞台上英俊的外表。他笑的时候,洁白的牙齿很亮。明亮的眼睛里闪耀着让人给予的自信。

也许你会觉得我们很傻,喜欢上这样的“坏男孩”,但我想告诉你,我们正处于少年成长发育期,也就是极度叛逆的青春期,所以我们自然尊重他。

他真的很帅,他在舞台上的一举一动,包括他潇洒的动作,都深入我的内心。

他磁性的声音一直在我们耳边回响。如果有机会,我真的很想在现实中见到他。

此外,权志龙是第一位拥有黑卡的韩国艺术家。他的歌曲和歌词最受我们青少年的喜欢。

不管你喜不喜欢他,不要骂他就好。

(三年级,300字)

追星大冒险

雪停了,大地复活了。潺潺的小溪代替了冰川,葱郁的草原代替了积雪。为什么?当然,答案只有一个:春天来了!看那儿,那个小女孩在做什么?我们去看看吧!

艾琳是一个善良的学生,非常讨人喜欢。这时,她正在草地上种植“彩色花朵”。然而,这是一种很难种植的植物,但她非常有信心。她小心翼翼地挖洞、放豆子、填土、浇水,以为有了她的细心呵护,五颜六色的花朵可以长成参天大树。她种下种子没多久,天空突然传来一个低沉的声音:“哦,天真的孩子,你觉得你能让它自己长成大树吗?”你还是听我的!我可以帮你!”艾琳半信半疑地对着天空喊道,“好吧!你告诉我怎么办!”一个声音再次在天空回荡:“好。我会把一颗“自然之星”抛向东方。你只需要带上自然之星,放在幼苗上,它就永远不会枯萎!”话音刚落,一颗流星划过无尽的蓝天,以光速向东飞去。

艾琳匆匆告别父母,踏上了“偶像化之路”。她一直向东飞,几乎用上了刘翔百米冲刺的速度。过了一会儿,她跑累了,坐在草地上看书;饿了就吃点野果;晚上,我躺在柔软的草地上睡觉。从那以后,她过着悲惨的生活。虽然她很苦,没有别人的照顾也只能自力更生,但是她为了自己迷恋的五颜六色的花朵,日复一日的活了下来,不怕困难。

一天,她来到一个“猎户村”,那里到处都是野蛮的猎人。她想快点离开这个地方,但是她在村子里迷路了!她到处打听流星的下落,但没有理会。就在她要放弃的时候,一个叫卡夫的法国猎人说:“昨天打猎回来看到一颗流星,但是我不会告诉你它去了哪里,除非你帮我干活,把我刚抓到的梅花鹿打死!”艾琳这时心里忐忑不安,到底是要上路,还是要下地狱?犹豫了一会儿,她突然解开鹿绳,抱起梅花鹿,喊道:“我不会为了我自己的私欲杀死一条无辜的生命!”说着,扔出了鹿刀,带着梅花鹿跑了出去,用尽了他所有的力气。因为她知道自己成了村里的“头号通缉犯”。过了一会儿,她安全了,来到了火山。

艾琳和梅花鹿刚到火山,火山爆发出惊天动地的吼声。她在流汗——火山爆发了!她很快骑上一只梅花鹿,跑得很快,但被翻滚的岩浆推到了悬崖边缘。这时,梅花鹿突然开口:“艾琳,谢谢你救了我。流星其实就在前方不远处。记住,我永远是你的好朋友!”说着,使劲把艾琳扔过了山,但她被火山困住了。此时,火焰越来越大。她心中一直有拯救梅花鹿的愿望。她去请教当地最受尊敬、最聪明的老人罗伯斯爷爷,寻找“拯救路岐的秘方”。和罗伯斯爷爷说话的时候,她的态度很真诚,眼里含着泪。老人被她对鹿的喜爱所感动,告诉她用实心竹篮抓梅花鹿最有效的方法。

过了一会儿,梅花鹿得救了。艾琳骑在上面,回到五颜六色的花丛中,用一根木棍将“自然之星”摘到垂死的五颜六色的花树上。突然,树上开满了五颜六色的花,互相竞争,五彩缤纷。

让这一课开的不是神力,而是她的良知、仁、义、礼、智、信。

(小学五年级,)

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