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六年级上册作文手抄报

发布时间:2023-02-06 13:24:37 查看人数:81

【第1篇】做手抄报作文600字-小学六年级作文

第一步是准备材料:一张纸、一把尺子、彩色铅笔、橡皮和其他必要的工具。然后上网找资料,上了网。哇,好多信息!我顿时眼花缭乱。材料那么多!我静下心来想了想。我想要什么材料?国庆,应该有关于国庆的由来和信息。作为一个中国人,你要时刻了解国庆的起因。报纸正面有想过内容,反面呢?我想了很久,终于想出来了。随便找一些关于国庆的诗词想想……我们不仅要知道自己国家的起源,还要知道其他国家的起源。

想好写什么之后,下一步就是去做。

我先写了报纸的标题,然后画了报纸的边框,看起来很好看。那我就尽量多画线。画完就应该开始临摹了。

我一笔一笔的写着,心想:我写完这么多字要多久?心里想着,赶紧写,也就算了。我走了剪了然后写了。眼睛累了就闭上眼睛休息几分钟再写。毕竟我的眼睛是心灵的窗户!

抄的时候,爸爸有时候会看过来跟我说几句:“注意休息!不要在电脑前坐太久!”这一刻,我总是很顺从地点头。

说实话,抄袭不是一件容易的事。最起码我的字写的比较好。虽然有时候写的不对,但我会努力写的更好,尽量不出错。不知道过了多久,终于全部写完了。

写完了,手写的报纸不好看。我开始用彩笔装饰,在我熟练的手中变得更加完美。我给父母看了,他们都一起竖起大拇指。我自然站了起来,心里比吃蜂蜜还甜!

六年级上册作文手抄报

【第2篇】手抄报比赛(1)作文600字-小学六年级作文

手写报纸比赛

常熟谢桥中心小学吴(3)嘉里

周四,我们班举行了一场手写报纸比赛。下午,所有的学生都去学校门口买贴纸,为了让手写的报纸更漂亮,有些学生剪纸贴在手写的报纸上。

上课的时候老师让我们把四张桌椅排在一起,然后和搭档自由组合,做手写报纸。我和谢、薛文玉在一组,我们都拿出了贴纸。

我们开始了。我们先在一个角上画了一条红线,在角上写了“绿土”四个字。然后我们在周围放了一些花草和一些兔子。

题目写完了,就该画线了。我拿出一支粉色的铅笔,把双面胶贴在纸上,然后沿着边缘画一个圈,漂亮的楔形边框就可以了。我还画了一些线,并在上面贴了一个小标签。

突然眼睛一亮,做了个小窗户!于是,我向邻座的范要了一张桔黄色的纸,在上面画了一个小窗口,然后小心翼翼地把它剪下来贴在纸上。薛文宇又贴了一张贴纸。接下来是薛文玉的作品,却看到她在上面贴了一些有代表性的贴纸。举着看看。还不错。

写作的重任落在了我的肩上。我翻开书,按照模型认真写。突然,半路上出来一个程,电网不够确定。现在能怎么办?冷静下来后,我想出了一个完美的总结方式。于是,我苦苦思索,终于写了出来。

哎,这小报纸真的来之不易,还让我背疼。不过,我在制作过程中也有收获。期待明天能有个好地方。

【第3篇】做手抄报作文600字-小学六年级作文

第一步是准备材料:一张纸、一把尺子、彩色铅笔、橡皮和其他必要的工具。然后上网找资料,上了网。哇,好多信息!我顿时眼花缭乱。材料那么多!我静下心来想了想。我想要什么材料?国庆,应该有关于国庆的由来和信息。作为一个中国人,你要时刻了解国庆的起因。报纸正面有想过内容,反面呢?我想了很久,终于想出来了。随便找一些关于国庆的诗词想想……我们不仅要知道自己国家的起源,还要知道其他国家的起源。

想好写什么之后,下一步就是去做。

我先写了报纸的标题,然后画了报纸的边框,看起来很好看。那我就尽量多画线。画完就应该开始临摹了。

我一笔一笔的写着,心想:我写完这么多字要多久?心里想着,赶紧写,也就算了。我走了剪了然后写了。眼睛累了就闭上眼睛休息几分钟再写。毕竟我的眼睛是心灵的窗户!

抄的时候,爸爸有时候会看过来跟我说几句:“注意休息!不要在电脑前坐太久!”这一刻,我总是很顺从地点头。

说实话,抄袭不是一件容易的事。最起码我的字写的比较好。虽然有时候写的不对,但我会努力写的更好,尽量不出错。不知道过了多久,终于全部写完了。

写完了,手写的报纸不好看。我开始用彩笔装饰,在我熟练的手中变得更加完美。我给父母看了,他们都一起竖起大拇指。我自然站了起来,心里比吃蜂蜜还甜!

【第4篇】第一次办手抄报作文400字-小学六年级作文

耶!又来了。用手抄报纸真的很难。已经是第二次被叫回来了。不要觉得我学习很差。毕竟,这是人们第一次办手写报纸。

本来要写日记的,但是班主任说:“开玩笑,我们上三年级了,不会手办报纸!我们比别的班都强,日记都改成手写报纸了!”哦,我的上帝!老师,今天是星期四,加上听写和抄单词,会死人的!没办法。回家打。

因为上次没画,被反弹了。于是,我画了一锅粥。

但是我妈反对,让我再来一次,更惨了!11点,我的眼皮在求助。我忍不住睡着了。睡得正香的时候,被我爸袭击了?背对着我。“做点什么!再来一次!”爸爸开始了,狮子怒吼。“我睡一会儿,好吗?谢谢。”我苦苦哀求。“没有”我爸拒绝了。没办法。不得不重做一份。

到了学校,老师看到了我的第一张,准备批评我,但是看到了另外两张,最后给了我一个“大慈悲”。

谁让我以后做手抄报的?我跟谁急啊!

【第5篇】手抄报比赛(1)作文600字-小学六年级作文

手写报纸比赛

常熟谢桥中心小学吴(3)嘉里

周四,我们班举行了一场手写报纸比赛。下午,所有的学生都去学校门口买贴纸,为了让手写的报纸更漂亮,有些学生剪纸贴在手写的报纸上。

上课的时候老师让我们把四张桌椅排在一起,然后和搭档自由组合,做手写报纸。我和谢、薛文玉在一组,我们都拿出了贴纸。

我们开始了。我们先在一个角上画了一条红线,在角上写了“绿土”四个字。然后我们在周围放了一些花草和一些兔子。

题目写完了,就该画线了。我拿出一支粉色的铅笔,把双面胶贴在纸上,然后沿着边缘画一个圈,漂亮的楔形边框就可以了。我还画了一些线,并在上面贴了一个小标签。

突然眼睛一亮,做了个小窗户!于是,我向邻座的范要了一张桔黄色的纸,在上面画了一个小窗口,然后小心翼翼地把它剪下来贴在纸上。薛文宇又贴了一张贴纸。接下来是薛文玉的作品,却看到她在上面贴了一些有代表性的贴纸。举着看看。还不错。

写作的重任落在了我的肩上。我翻开书,按照模型认真写。突然,半路上出来一个程,电网不够确定。现在能怎么办?冷静下来后,我想出了一个完美的总结方式。于是,我苦苦思索,终于写了出来。

哎,这小报纸真的来之不易,还让我背疼。不过,我在制作过程中也有收获。期待明天能有个好地方。

【第6篇】制作手抄报作文700字-小学六年级作文

今天是周六,而且因为国庆节快到了,我的兴趣班已经三个星期没上课了。说不用上课也能睡懒觉是有道理的,但是我昨天什么作业都没做。除此之外,星期天还想看一些课外书放松一下。

我一大早就完成了英语和数学作业。接下来只有两个作业:做小报和写日记。我决定先做小报。

老师说小报的内容应该是关于热爱祖国的。我苦苦思索,终于想出了我今年收集的日历上的图片,里面全是来自世界各地的风景。经过精心挑选,我选择了故宫、天坛布达拉宫、九寨沟和颐和园。

我剪下这些图片和它们的介绍。虽然有图片和介绍,但是这些东西应该贴在哪里?我把这些剪下来的东西写在白纸上,这是孙先生让我们到处找的

更合适的地方。我想了很多办法来改变图片的位置,但是没有一个让我满意。渐渐的,我觉得自己失去了耐心。

这时我哥突然在楼下叫我,我赶紧跑下来。我拿出白纸和图片给哥哥看,请他指点。我哥哥从我手里接过白纸和照片,开始认真思考,没有停下来

在纸上指指点点。过了一会,哥哥对我说:“姐姐,你觉得这样可以吗?”他一边在纸上画画一边给我解释。听了他的建议,我觉得还可以,就接受了他的建议。

贴完图,还有三个空位。我决定画一些画,写一些字。写东西需要边框,从百度图片里发现了一些很好看很简单的边框。我选了一个简单的画框和一张美丽的图片。本来打算在框架里写一些爱国名言,但是台词太短,怕写不出几个字,就改了,换成爱国句子。

就这样,我的小报也快完了。我把照片放在我面前。还不错。我很想保留这幅画。

【第7篇】参观手抄报有感作文100字-小学六年级作文

读陈景润三字经的思考

陈景润说,学习要有“三心”:一是信心,二是决心,三是毅力。没错。学习一定要有这种“三心”。自信是做好每一件事最不可缺少的部分。我们必须永远说,我能做到,我能成功.不要低估自己,不要自卑,提高自己做好每一件事的信心;决心是成功的第二个障碍。如果你心中有目标,你必须下定决心去实现它。只要有决心,成功就不会离我们太远;毅力是成功的第三个门槛,也是最关键的一步。坚持就是胜利。毅力,有着持久的意志,坚持做好每一件事。俗话说,跳不了十步;徐十开着车,工作就放弃了。坚忍不拔,朽木不可雕也;坚持不懈,石头是可以雕刻的。做好一件事,一定要有信心,有决心,有毅力。

记得去年,书法老师对我说:“段正毅,再过一个月,我们省就要举办少儿书法比赛了,要求选手临场发挥,评选出最好的。希望你这个月好好练习,取得好成绩。”我很有信心能拿奖,学几年书法,借此机会看看自己的书法水平。当我回到家时,我下定决心要赢得一等奖。之后每天都练。我经常每个单词练十几张纸,直到和书上的差不多了才练下一个单词。经过长时间的坚持练习,我在比赛中发挥很好,获得了一等奖。

龟兔赛跑兔子腿跑得比乌龟快得多。说兔子应该赢这场比赛是有道理的,但结果恰恰相反,乌龟赢了这场比赛。原因是什么?这恰恰是因为兔子不坚持到底。它们依靠长腿跑得很快。跑了一会儿就睡在路边,好像稳操胜券。但是,乌龟不一样。他们没有因为腿短、爬得慢而气馁,而是以更大的毅力坚持爬到最后。乌龟以信心、决心和毅力赢了。

在我们的学习中,一定要有“三颗心”,一是信心,二是决心,三是毅力。那么,有了这个“三心”,还能学坏吗?

【第8篇】读书手抄报图片大全-快乐书苑

读书手抄报图片大全-快乐书苑——生活中填充的东西越少,一些烦恼就会随着时间的推移而被埋葬,但在变化的红尘中,他的脸会折叠几次;时间短暂,留下了对生活的感悟。几经起伏,锋利的棱角最终会被时间磨圆。争议少了,就更快乐了。如果你对生活心存感激,你就会赢得一些对得失的宽容。让我们享受阅读小编推荐的手写报纸。

读书手抄报图片大全-快乐书苑——等你不是一辈子的事。我会在门口等你。夕阳西下,我会在山边等你。树叶是黄色的。我会在树下等你。月亮弯了。我会在十五点钟等你。毛毛雨来了。我会在伞下等你。流水结冰了。我会在河边等你。生活很累,但我还是等不及你了,朋友们。多读好书,让我们的生活更加美好

读书手抄报图片大全-快乐书苑——站起来,在烦恼中寻找幸福。一个人总是抬头羡慕别人的幸福。当他回头看的时候,发现自己被别人看着,羡慕着。其实大家都开心。然而,你的幸福总是在别人的眼里。幸福之山需要我们自己去把握。让我们一起享受阅读和读报的乐趣。

读书手抄报图片大全-快乐书苑——'s时间飞逝如流水,岁月如歌,时间总是在不经意间溜走。记忆随着时间的流逝慢慢被遗忘,曾经熟悉的美丽脸庞渐渐模糊。只有几段凋零的回忆,随风落入斑驳的地方,在过去繁华似锦,从而化为孤独的人生。生活是一个接一个的聚散,随着时钟的时针慢慢走。让我们在书中找到我们想要的,看看小编推荐的手写报纸。

【第9篇】手抄报比赛(2)作文600字-小学六年级作文

手写报纸比赛

常熟市谢桥中心小学5 (3)班陈李济

今天老师让我们合作出一份报纸,我们很兴奋。

首先,我们把桌子放成正方形。老师给了我们每组一张白纸。我们迫不及待地拿出自己准备的文字、图片等资料。吴凯拿出两张大贴纸,我拿出我准备好的水彩笔。我和吴凯为报纸画了一个画框,然后开始讨论这个话题。

恒力说“保护生态环境”,大家都同意。我说:“‘保护环境’还行,少写不容易出错。”但恒力坚持“保护生态环境”。我们必须投票。最后是3比0,我赢了,于是我们一致决定以“保护环境”为题。

于是我开始写题目。写了两个空洞的“保护”,就再也写不下去了。这时,恒力不得不贴贴纸,这让我和吴凯都变大了。我们又讨论了一遍,吴凯说:“贴上去,看起来更丰富。”贴完贴纸后,我对吴凯说:“标题上还有‘环境’两个字。”“好的”吴凯同意了,并很快写了下来。

该画画了。我们选择好色。恒力又像小号一样大喊,“我要贴,我要贴”。我再也受不了了,就唠叨着说:“你又不是小孩子,这么不听话!”吴凯也帮忙说:“你几乎是一个高音。”

“董——”结束。我们不在乎。我们只关心自己的工作。过了一会儿,画框线终于画出来了。“复制信息,”吴凯对我说,“你写。”我想偷懒,说:“我的手很脏。去洗吧。”说完就跑了。

我回来的时候,他都写好了。“都交了!”吴凯说,我们急得像热锅上的蚂蚁。最后只好把贴纸贴在所有空白的地方,有所作为。

我们正在等待明天比赛的结果.

小学其他年级同类作文

手抄报带给我知识和快乐500字

近日,学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候,我很开心,想着一定要为班级争光,做一份漂亮的手抄报,同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。

首先,我开始设计布局。为了图文并茂,我不仅要有关于主题的内容,还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片,因为正好符合“我给校园添绿”的主题,青蛙也是益虫,也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间,但我没有灰心,终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来,用蕾丝剪刀剪成不同的形状,这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了,但我一点也不觉得累,因为明天我要把它带到学校,放在“绿色”上面

手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸,享受知识带来的快乐!

(小学五年级,)

第一次做手抄报

上周五,老师让学生在网上收集名人的短篇故事和名言。本周一上午,老师让学生们把收集到的名人故事和名人名言读给大家听。下课了。老师让我们下午准备材料,做手抄报。听完我们欢呼雀跃,恨不得等到下午。

最后,期待下午,准备好材料,分组。我和岑溪在一个组。我负责审核复印报纸,岑溪负责编辑。我先确定主题。什么好?最后,我们同意主题应该是“赞美同志”,因为是一位伟大的领袖。岑溪和我都拿出了自己准备的材料,结果还是缺照片。真是“万事俱备,只欠东风”!岑溪先是编辑了版面,却看到他拿着笔,画了一幅画。阳光下,国旗在风中飘扬,地上有许多草,给我们手写的报纸增添了许多色彩。画完之后,他在空白的地方画了很多花边,周围是花柱,我可以在里面用格子写,他画了几朵太阳下的白云,可以写名言。轮到我写了,我在认真写。经过两节课的努力,完成了一份漂亮又丰富的手抄报。

当我们把手写的报纸递给老师时,我们非常高兴。手抄报的制作,不仅提高了我们的合作能力、收藏能力、动手能力,也让我们知道了名人的故事,让我们学到了书本上学不到的知识,让我知道了一个人的力量是弱小的,只有团结才能战胜一切困难。

(四年级,500字)

做手抄报

在课堂上,是陈艳在谈论一件事。我听着,看着,想着他们这次会有什么想法。

突然,他们把我叫过来说:“给你一张纸,做一份手写的报纸。”陈艳又对他们说:“但是她的字不太好。嘿!算了。”

“你的字要写好!”她转向我说。

我高兴得像成了著名诗人一样,心想,这一次,手抄报肯定是第一个!

回到家,我把发生的事情告诉了妈妈。那几天晚上,我几乎忙于手写报纸。

一天过去了,两天了.三天.但是手写的报纸下面部分还是空的,第二天早上就要交了!

我一直在想,想了想广场和排骨,想了想柳树和河流,但都不合适。想了想他们,我想到了一个好办法,——查数据。我在网上找到了各种手写的报纸,就选了最好的一份。完工后,已经是晚上11点多了。平时七八点就打瞌睡,这次是十一点!当时我无法集中精神,以至于我妈几乎听不到看书和在床边走的声音!

完成的手抄报太美了,我们忍不住拍了一些照片留念。

这一次,我对自己手写的报纸很有信心,相信一等奖没那么难。

(小学四年级,)

六年级上册作文手抄报

耶!又来了。用手抄报纸真的很难。已经是第二次被叫回来了。不要觉得我学习很差。毕竟,这是人们第一次办手写报纸。本来要写日记的,但是班主任说:“开玩笑,我们上三年级了,不会手办报纸!我
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