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小学三年级作文学本领

发布时间:2021-04-07 16:11:52 查看人数:61

【第1篇】小白兔学本领作文400字-小学三年级作文

一天早上,小白兔对妈妈说:“妈妈,我长大了,我想学技能。”妈妈笑着说:“好的。”

于是,小白兔高兴地跑向黄鹂老师,急切地说:“黄鹂老师,你的声音真好听。我要跟你学唱歌!”黄鹂无奈地回答:“好吧!”第二天一早,小白兔去黄英家向老师学习。小白兔刚开始唱第一句歌词,黄鹂就不耐烦地说:“我不教你。你唱歌很难听。”小白兔伤心地走了。

走着走着,他看见松鼠哥哥在爬树,就对松鼠说:"松鼠哥哥,你能教我怎么爬树吗?"“好”松鼠欣然同意。于是,小白兔跟着松鼠学会了爬树。爬了一会儿,小白兔摔了一个大跟头。他一屁股坐在地上,叹了口气说:“为什么我没有松鼠哥哥那么敏感?”

回到家,小白兔自言自语:“我该学什么?”

不久,森林里举行了一场赛跑,小白兔的妈妈给他报名了。比赛开始了,小白兔遥遥领先,跑在所有选手的前面,获得了第一名。

小白兔手里拿着冠军奖杯,高兴得跳起来了……

【第2篇】小兔子学本领作文450字-小学三年级作文

中学生作文库

小兔子学习技能

刘炳辉

在一个大森林里,有小兔子和其他小动物。小兔子想学一门技能。

听说猫会爬树,会保护自己。听到这个消息非常高兴。它坐船过了一条小河,就去了猫的家。猫说:“天天学爬树。你能坚持住吗?”小兔子迫不及待地说:“我必须每天练习。快教我!”这只猫教会了他重要的知识,并给了他一个示范动作。兔子爬了很久,终于爬上来了,但还是下不了树。大象看见了,赶紧把鼻子竖起来,兔子终于得救了。他说:“这个技能不适合我。”

兔子又向老鼠学习,老鼠也教给了它一些重要的知识。为了让小兔子相信这个技能很好,他出去偷了很多东西,让小兔子吃饱了。兔子试了几次,几次差点被人类抓住,但它还是设法逃脱了危险。它没有放弃,而是坚持,小兔子终于成功了。

这个童话告诉我们一个道理:坚持就是胜利。

学校老师

崔美如

中学生作文库

【第3篇】小猫学本领作文450字-小学三年级作文

一年一度的“人才大赛”将在森林里举行。小动物纷纷报名,只有小猫还在家里看电视。小动物们把游戏的事情告诉了小猫,然后小猫慢慢的去森林报名。在回家的路上,小猫决定先学习技能。

小猫一路走来,看见小鸟在空中自由飞翔。然后他对小鸟说:“我可以向你学习飞翔吗?”“当然,”小鸟说,帮小猫做好翅膀。小猫拿起翅膀,爬上一棵树,跳了起来。它自以为会飞,感觉很兴奋。“噗通”,小猫倒在了地上。来回几次都没有成功,只好放弃。小猫继续往前走,遇到了一只大公鸡。所以,他学会了用公鸡打鸣。不到三天,他累得几乎睁不开眼睛。小猫又放弃了。日子一天天过去,比赛开始了。所有的小动物都满载而归,但只有小猫没有任何奖品。

小猫终于明白了,世界上没有不劳而获的东西。只有努力,才能有所收获。毅力是最好的。

【第4篇】小白兔学本领作文500字-小学三年级作文

有一天,小白兔发现自己无能,什么也做不了,就去找别的动物学技能。

首先,小白兔来到鸡舍学习捕捉昆虫。鸡一听,欣然同意,马上毫无保留地教它抓虫的要领。他也觉得自己掌握了,就出去草丛里练了。小白兔发现了很多虫子在草地上爬来爬去,兴奋地跳了三尺高,躺在草地上。结果他忙得满头大汗,却没抓到什么虫子。取而代之的是,一只淘气的虫子钻进他的鼻子里玩,这让他花了半天时间才把虫子弄出来。小白兔抱怨道:“怎么这么难抓到虫子呢?”我还是学点别的吧。"

小白兔来到小鱼家学游泳,小鱼也一字一句教她技巧。小白兔迫不及待的跳入水中,却像砖头一样沉入水中,无法漂浮,以至于小鱼很快找到了所有人,把它拖上岸,不然它会死的!

就这样,小白兔学会了两个技能,但是没有一个学会。他沮丧地问妈妈:“我去鸡和小鱼那里学捉昆虫和游泳。我很努力,但是没有学会。为什么?”妈妈回答:“小兔子,不要气馁。你只是选错了要学的技能。你不具备学习那两项技能的条件,但是你有敏捷的腿,所以你可以学习跑步!”小白兔听了兔子妈妈的话,就去小马家学跑。最后,它不仅学会了,还在森林运动会上获得了一等奖。

三(6)班徐胜元

讲师:王

【第5篇】小猴学本领作文300字-小学三年级作文

小猴子学习能力

有一天,小兔子在学校写作文的时候,小猴子看到了,说:“小兔子,你能教我怎么写作文吗?”兔子说:“当然。”小兔子没说几句话,小猴子东张西望发现作文难写就放弃了。

当他看到百灵鸟在吹小号时,他说:“百灵鸟,你能教我怎么吹小号吗?”“是的,”云雀说。云雀吹出美丽的歌曲,而小猴子吹出嘟嘟声。小猴子觉得吹小号太难学了,就又放弃了。

它看见鹿又在跑了。小猴子说:“小鹿,你能教我怎么跑吗?”鹿说:“是的!”小猴子或小鹿跑得快,小猴子又放弃了。

一天下来,我开始评价学生的成绩。兔子掌握了作曲,百灵鸟掌握了吹小号,小鹿掌握了跑步。但是小猴子什么都不评论,所以小猴子知道自己做事要一心一意。

【第6篇】小猫学本领作文600字-小学三年级作文

小猫学习技巧广东南海松岗联表小学302班钟飞祥,一只小猫每天就是呜呜呜。它听到一只小鸟在叫,小猫想和小鸟一起学唱歌,就问:“小鸟哥哥,你能教我唱歌吗?”小鸟说:“当然。”小猫很开心,所以她学会了和小鸟一起唱歌。小鸟“叽叽喳喳”的时候,小猫跟着唱,但是它唱啊唱,学不到小鸟的声音。它说:“鸟哥,谢谢你今天教我。现在回家会慢慢练。明天见!”

小鸟飞走了,小猫回到家,在自己的房间里学会了唱小鸟教的歌。最后,它会唱鸟会唱鸟的歌,但它再也不会喵喵了。有一天,他在房间里看见一只老鼠,就叽叽喳喳地叫,但是小老鼠不怕小猫,小猫觉得很惭愧。第二天,小猫去找另一只猫学习原猫的技能。它说:“猫哥,你能教我那样叫喵吗?”猫笑着说:“你是我们的同伴,为什么不喵呢?”小猫说:“我从鸟那里知道它们叫‘唧唧’,然后它们就不叫‘喵’了。”于是小猫又学会了喵喵叫。它不再害怕老鼠了。

小猫又过上了幸福的生活。

指导老师:朱

这个练习反映了这个同学的真实感受。他编的故事很有趣:小猫学了别人的歌,却忘了自己的歌,被同伴取笑,只好重新学。这只小猫多像我们的小朋友啊!他们要学的东西太多,想学的东西太多,所以学了这个就没了,连“抓老鼠”的原始能力都学不会……你从这个故事里得到了一些启发吗?

【第7篇】小白兔学本领作文400字-小学三年级作文

一天早上,小白兔对妈妈说:“妈妈,我长大了,我想学技能。”妈妈笑着说:“好的。”

于是,小白兔高兴地跑向黄鹂老师,急切地说:“黄鹂老师,你的声音真好听。我要跟你学唱歌!”黄鹂无奈地回答:“好吧!”第二天一早,小白兔去黄英家向老师学习。小白兔刚开始唱第一句歌词,黄鹂就不耐烦地说:“我不教你。你唱歌很难听。”小白兔伤心地走了。

走着走着,他看见松鼠哥哥在爬树,就对松鼠说:"松鼠哥哥,你能教我怎么爬树吗?"“好”松鼠欣然同意。于是,小白兔跟着松鼠学会了爬树。爬了一会儿,小白兔摔了一个大跟头。他一屁股坐在地上,叹了口气说:“为什么我没有松鼠哥哥那么敏感?”

回到家,小白兔自言自语:“我该学什么?”

不久,森林里举行了一场赛跑,小白兔的妈妈给他报名了。比赛开始了,小白兔遥遥领先,跑在所有选手的前面,获得了第一名。

小白兔手里拿着冠军奖杯,高兴得跳起来了……

【第8篇】机器人学本领(赵一舟)作文500字-小学三年级作文

机器人技术(赵一舟)

机器人想学习一项技能。它去森林问动物。

机器人来到小猴子面前说:“小猴子,小猴子,请问我能做什么!”小猴子说:“好吧,我教你怎么爬树。”于是,小猴子很快爬上了树,说:"先把手放在树枝上,然后把脚放在上面。"机器人爬啊爬,爬到一半的时候,唉,机器人摔倒了。机器人跺着脚说:“你不学,我就不会爬树。”

机器人找到了熊猫,说:“熊猫,熊猫,请问我能做什么!”熊猫说:“那我教你怎么快速爬树。”机器人说:“我从小猴子那里学会的。”熊猫又说:“那我教你怎么找河。”熊猫说完,蹲在地上说:“把耳朵放在地上,听听河水的声音。”机器人说:“我没有耳朵。”熊猫说:“那就别学了。”

机器人又找到了大象,说:“大象,大象,请问我能做什么!”大象说:“那我教你怎么运木头。”于是,大象赶紧用鼻子把旁边的木头卷起来,说:“你先用鼻子把旁边的木头卷起来。”机器人说:“我没有鼻子。”大象说:“没关系,你可以用双手移动它。”机器人用力举起木头,但当它移到半空中时,就掉了下来。就这样,它被移动了好几次都没有成功,机器人说:“别学了。”

后来,机器人没有学到任何技能。很难过。这时,太阳来了,说:“机器人,我告诉你,每个人都有自己的技能,你也有自己的技能。你可以方便人们的生活,为人类做出贡献!”

【第9篇】小鸡学本领作文450字-小学三年级作文

有一只鸡一直想学一项新技能。

一天,沿着河边散步,他在想边走边学什么。我该去拜谁的师父?它在走,走。突然,我很高兴看到一群鸭子在水里追逐。然后,小鸡拍了拍额头说:“我知道,我想学游泳,我想像小鸭子一样在水里自由自在地游泳,这样我就可以和它们一起玩了。另外,我们看起来都一样,只是脚看起来有点不一样。我当然可以学。”于是小鸡在河中央大声对小鸭子说:"小鸭子,小鸭子,你能教我怎么游泳吗?"听到鸡的叫声,鸭子游过来说:“鸡,你想学游泳。其实学游泳很简单,我们学的不多。但是,我妈说,只要我在河里划水,就行了。”小鸡说:“原来学游泳这么简单。谢谢你,小鸭子。”说着,小鸡“扑通”一声跳进了河里,拼命地抚摸着它的脚。然而让它划也没用,鸡沉了,喝了一肚子水。如果小鸭子没有及时救下小鸡,小鸡早就淹死了。

小鸡躺在草地上,呛了一口水。然后,他说:“原来学游泳没那么简单!再也学不到东西了。”

【第10篇】小猴学本领作文400字-小学三年级作文

小猴子学习能力

纺织城小学33班

罗心怡

森林里住着一只聪明的小猴子。

一天,小猴子去和他的好朋友小白兔玩。当他到达小兔子的家时,他看到小白兔坐在窗前思考着什么。小猴子很好奇,问:“小白兔,你在干什么?”小白兔说:“我在写作文,我想当作家。”小猴子一听,心想:“我也学写字。也许我以后可以成为一名作家!”!于是,他开始学着用兔子写字。

写着写着,小猴子突然听到一声喇叭,清脆悦耳,真好听。小猴子想:写字这么难,要不我学吹小号?于是小猴子沿着角找到了熊,开始重新学习吹角。

正当小猴子认认真真地吹着的时候,一个人影在它面前闪过。小猴子一看,原来是小鹿在学跑。小猴子决定学着小鹿一起跑,但没跑多久就觉得太苦太累,学不动了。

最后小白兔成了大作家,写了漂亮的文章;熊成了音乐家,吹出了优美的音乐;小鹿成了运动员;只有聪明的小猴子什么也没学到。

似乎害怕困难,坚持不下去的人,什么技能都学不会。

【第11篇】小猴学本领作文500字-小学三年级作文

小猴子学习能力

美丽的森林里生活着许多可爱的动物。有一天,动物王国的国王宣布,他将举办一场动物专业比赛。

他离开赛场才一个月。小猴子还没学会什么技能。他很着急。一天,他在路上遇到了小白兔。他打算学习写作。小猴子想,小白兔去学写字,我就去学!于是他跟着小白兔学写字。在课堂上,他像老师一样,正在谈论如何写作文,但小猴子正在那里玩橡皮擦。回家后像老师一样告诉大家:“回家请写一篇想象的作文!”回到家,小猴子愣了半天,写不出几个字。正在这时,屋外响起了清脆的喇叭声。当小猴子透过窗户看的时候,原来是小熊在按喇叭。小猴子想:学作文多辛苦多累啊!还不如学会吹小号!所以他决定和熊一起吹小号。

第一次学吹小号的时候,鸟老师教全班同学吹法之类的音符。小猴子不知道怎么按,就急得跺脚。伯德小姐布置作业回家抄笔记时,小猴子晕了。

他离开小号班的时候,看到小鹿跑得特别快,就想:学吹小号很烦,可以学跑。

鲍老师第一次说:“准备!三,二,一,开始!鹿飞快地冲向终点,小猴子只是从起点慢慢地跑!接近尾声的时候,小猴子快要死了。他倒下去说:“我不学!"

一个月过去了,在动物界专业比赛中,小熊、小白兔和小鹿都获得了大奖牌。小猴子一无所有,他非常后悔。

【第12篇】标点符号学本领作文400字-小学三年级作文

在一个阳光明媚的早晨,调皮的人靠标点符号学习技巧!感叹号教问号跳舞,句号教逗号翻筋斗,省略号教暂停弹钢琴,冒号教引号唱歌…

感叹号愉快的教问号跳舞,但是关于问号的问题很多!过了一会儿,我问:“这只手怎么放?”过了一会,我问:“这脚怎么放的?”“这个头怎么转?”唉!叹着气,摇头叹气,说:“我还是不教你。教了这么久,你问了这么多问题。真的很难教你,一个‘问题学生’!”

句号教逗号翻转,句号轻轻一滚,转几厘米。但是小逗号翻了,但是其中一个被他的小尾巴绊倒了才翻。就这样,小逗号没学会。

看省略号,教停顿弹钢琴。省略号弹出美妙的音符:“1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1……”但是喇叭放久了只能放“1”。省略号不耐烦地说:“看看你,看看你!怎么才能学会只弹一个音?”省略号的钢琴老师也没当。

引号里有教唱歌的冒号。他们对老师和学生都很认真!唱个冒号,唱个引号。很快,引号学会了唱歌。

最后词典岳父授予冒号“优秀教师”荣誉称号,引号也获得“优秀学生”证书。

【第13篇】黑熊学本领作文300字-小学三年级作文

黑熊成了父亲,却没有一技之长,基本连捕猎都不会。所以,他决定找朋友学打猎。

黑熊先找到了乌龟,问他们是怎么打猎的。小乌龟说:“只要你会游泳,你就能打猎。”于是黑熊开始学游泳。“咳,咳,咳!”水呛住了黑熊。黑熊不得不放弃游泳和打猎。

然后,黑熊又找到了小青蛇。小青蛇说:“只要它会在地上跑来跑去,它就能捕猎。”于是,黑熊开始在地上跑来跑去。“啊,好痛!”原来黑熊的肚子已经穿破了,黑熊只好再次放弃。

然后,黑熊又去找小鳄鱼了。小鳄鱼说:“只要你能摆动尾巴,你就能打猎。”黑熊想:我的尾巴太短了,不能甩。于是,他告别了小鳄鱼,准备去沙漠找小鸵鸟。

黑熊终于到达了沙漠。然而烈日烤着,黑熊受不了,只好空手回家。

【第14篇】小猴学本领作文800字-小学三年级作文

在广阔的森林里住着一只淘气的猴子。

一天,他在森林里走来走去。他走过兔子的房子。小猴子看见兔子正在写作文,一页一页地写完。小猴子羡慕兔子,想拜兔子为师。于是他走进兔子的房子,对兔子说;“小兔子,我想学作文。你能教我吗?”兔子回答说:“是的!但是写作文的时候,要注意合理的想象,细致的描写,突出中心……”兔子开始教猴子,但是猴子不耐烦了。小兔子叫他写作文,他一个字也没写,也没动脑。小猴子想:“无聊!真讨厌!看来我得找个借口躲开兔子了!当他的眼睛转向时,他对兔子说:“哦,亲爱的!我的胃,不行,我要回家。兔子说:“去吧!”猴子走出兔子的房子,听到了美妙的歌声。他随着歌声慢慢地走着。他看见云雀在唱歌。小猴子心想,如果我像百灵鸟一样学会唱歌,大家不都很佩服我吗?小猴子想向云雀学习。云雀同意了。当他们学会唱歌的时候,百灵鸟唱了一首很好听的歌,而小猴子只是毫无用心的喊着唱着,怎么唱都没有那种韵味。他觉得很无聊。于是他想出了一个馊主意。他故意哭丧着脸对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,妈妈叫我按时回家。所以我得先回家。”猴子说完,就往回跑。百灵鸟叹了口气。

小猴子看见鹿又跑了,跑得和飞一样快。猴子心想,我要是跑这么快,岂不是比森林里的记录还多?他立志拜鹿为师,他立志:我一定要好好修行!小鹿对小猴子说:“跑步的动作是摆动双手,双脚有力量。你一看到我怎么跑就能跑。”小鹿跑完了。猴子跑的时候,猴子跑的太慢,不符合小鹿的要求。中途,他累死了。他停下来说:“我累坏了。不,我要死了。”他坐在地上哭。鹿见了,说:“你没有耐心,我也不教。我自己练!”小猴子无奈。

第二天,兔子、百灵鸟和小鹿去参加比赛,他们都获得了各种金牌。而小猴子就在他身边,黯然神伤。所以,半心半意学不到东西,只有一心一意才能学到真正的知识!

广西壮族自治区百色市西林县八大镇二、三级覃丽一

小学其他年级同类作文

小鸟学本领

森林里,刚下完雨,空气很清新,地上有很多五颜六色的蘑菇。在一棵大树上,有鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。

鸟妈妈说:“小懒虫,起来学飞!”小鸟宝宝还在床上伸着懒腰,闭着眼睛说:“这么冷,睡在床上当然舒服?蹦蹦跳跳,蹦跶,劈腿,锅拿骷髅,欺负燕艳,黄浚博?”拖票”,教唆跳瘾, ,解闷,刷玩? ?程?重耳脚踝派樱?孔在举

第一次,鸟没有飞。它撞到了树杆,摔倒在地上。它拍打着翅膀,扭动着双脚。“我再也学不会飞了,”小鸟说。鸟妈妈说:“坚持住,蓝天是我们的家”。这只鸟摔了几十下,但它终于学会了飞翔。

在森林里的春季飞行比赛中,这只鸟获得了第一名,许多杜鹃、画眉、喜鹊、黄鹂和白鹭都为它喝彩。

(二年级,300字)

学本领

跳绳是一项非常好的运动,它不仅锻炼身体,提高灵活性,而且活跃我们的课外生活。但是看似简单的跳绳,我刚开学的时候也是用了汗水和心血才学会的。

刚开始我的动作不协调。人们跳起来,无法把绳子拉起来,但他们没有动。我赶时间。看着广场上其他蹦蹦跳跳的孩子,他们跳得很轻,绳子在他们手里。

这时,站在旁边的妈妈对我说:“不要着急,做事要慎重,不要急于求成。”一边说着我妈,一边亲自为我做着动作,看着我妈对我的信任。我点点头说:“妈妈,老师告诉我们,‘放弃了,你就不破枯木,你就持之以恒,你就能刻出金石来。’”妈妈开心地拍拍我的肩膀。

我妈带我去广场认真练习。她从双手握绳的姿势,挥舞绳子的动作,如何跳离身体,脚跟或脚尖着地等一点一点教我。我也练的一丝不苟,毛衣被汗水浸湿,头发粘在脸上。慢慢的,我掌握了跳绳的方法。

我用双手抓住绳子的两端,绳子像彩虹一样飞来飞去,在头顶飞过,擦着地面,在脚下闪动,绳子发出“呼呼”的声音,我的脚有节奏地跳动着,像一只动态的兔子。

现在学会了向前跳,向后跳,跳花,蹬三轮,跳团。

跳绳真的是一项快乐的活动。

(四年级,500字)

小猪学本领

王晔

小猪整天偷懒,无所事事。有一天,他突发奇想:兔子会弹钢琴,松鼠会跳舞,牛哥会盖房子。不然我就学个技能。

拉季芹

小猪走到小兔子面前,漫不经心地说:“小兔子,做我的老师,我想学弹钢琴。”兔子听了,嘴巴惊讶的变成了“o”形。也许今天太阳从西边出来了?但惊讶归惊讶,小兔子同意了。

小提琴一放在肩膀上,猪就大叫:“太重了,太重了,要被压扁了!”小兔子想:我对一个女生来说不算太累,但是他喊了一声,真的!小猪要么喝水,要么休息,让兔子吃不了兜着走。又练了一遍,小猪支支吾吾的说:“弹钢琴是一门艺术,我.我是个粗暴的人,我最好不要……”

舞蹈记录

小猪告别兔子,去松鼠家学跳舞。跳舞要练基本功。压腿,后腰,劈腿,让猪心里打鼓。疼到我受不了这种老骨头。越想越害怕。一颗颗豆子冒出的汗水开始下起雨来,把松鼠的地板打湿了。

再说说舞衣,那些华丽的舞衣,猪们眼花缭乱。但是衣服太多了,没有一件是小猪能穿的。“猪,你为什么不减肥。如果你坚持每天早起做运动,你就能减肥,穿上这些舞衣。”“什么?早起?运动?开什么玩笑?算了,我不是这个料。”

房屋建筑传

小猪跟着牛哥喊:“老牛,不,牛哥,教我盖房子就行了!”“你还是回家吧,你不能坚持弹钢琴和跳舞。这楼是体力劳动,你坚持不住,还是早点回去睡觉吧!”小猪面红耳赤,却无言以对。

那天晚上,小猪在床上翻来覆去,睡不着。他起身走到窗前,问月亮:“月亮姐姐,为什么你觉得我学不会技能?”月姐笑着对他说:“其实你已经知道了,为什么还要问我?去找牛大哥,脚踏实地的学习技能,记住!”

第二天,小猪早早起床,来到牛师傅工作的地方,找到牛师傅,诚恳地说:“牛师傅,这次我真的是来学技术的。请接受我。”说完猪拿出一把尺子,“如果我再懒,你可以用这个打我!我没有怨言!”牛师傅接过尺子,笑着说:“看来你真的悔悟了,那它有什么用?我收你徒弟!”

从此,工地上经常出现小猪的身影,成了小猪的专有名词。我背着一大堆砖头的时候连哼都没哼。受伤后,我简单包扎了一下,继续努力。遇到不懂的知识,就小心翼翼的求教。我的笔记本上全是各方面的知识。每个人都很惊讶,给了猪一个大拇指。

三年过去了,小猪成了著名的建筑师。小猴子采访他:“你成功的秘诀是什么?”小猪笑着说:“只有两个字‘坚持’。”

浙江省丽水市莲都区大洋路小学6年级:王晔1

(六年级,1100字)

小学三年级作文学本领

小猴子学习能力纺织城小学33班罗心怡森林里住着一只聪明的小猴子。一天,小猴子去和他的好朋友小白兔玩。当他到达小兔子的家时,他看到小白兔坐在窗前思考着什么。小猴子很好奇,问:“小白兔,
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