【第1篇】我第一次学做菜作文350字-小学三年级作文
有一次看到妈妈做饭，想帮妈妈做饭。虽然我妈说做饭难，但我觉得我会学好做饭的。
早上八点，妈妈教我在家做饭。因为我小，我妈没有教我做饭，而是做了沙拉。沙拉是由木耳、黄瓜、梨和酸奶制成的。我先把泡好的木耳的根摘下来，然后把黄瓜和梨洗净切块，最后撒上酸奶，搅拌均匀。这道菜有黑木耳、青瓜、黄梨和白酸奶。我妈说这就像一件美丽的艺术品，我心里充满了喜悦。因为是第一次做饭，切的速度有点慢，腰疼。我和妈妈尝过之后，都觉得很好吃。我妈说，不管我做什么，她都会觉得好吃，因为我的爱在里面。
我觉得做饭不太难。这次爸爸不在家，下次一定给爸爸做饭。通过这次做饭，我体会到了父母在做饭方面的辛苦，以后一定不会挑食。
黑龙江省牡丹江市粉强小学三年级一班三班3360郭婧
【第2篇】学做菜作文300字-小学三年级作文
今天做了一道菜，叫番茄汤。
我开始做饭，因为平时不做饭，就找我爸咨询。爸爸说：‘西红柿汤的配料是西红柿、大蒜、味精、油、水、盐、肉。“话音刚落，材料准备好了。爸爸看了看，说：先切肉，然后把西红柿切成块，然后把切好的西红柿放进锅里，里面放油，盖上锅盖，等一两分钟，然后把锅盖打开，放入肉，翻炒，加水，然后做。
听了父亲的话，我开始做了。切完肉后，我开始切西红柿。没想到番茄汁刚切完就调皮的往头上跑。西红柿好像在说：个臭东西。别砍我，吃我一颗子弹！吃了几千颗子弹，终于把西红柿切好了。把油和西红柿放进锅里后，没想到油会把子弹送到我头上。汤煮好后，几乎没有味道。不过我爸说：第一次能做这种菜就很好了。
【第3篇】我学做菜作文400字-小学三年级作文
总评：做饭虽然是简单的家务活，但可以培养我们观察事物、体验生活的能力，也可以培养工作习惯，掌握工作技能。当然，有了一定的生活积累，有选择地写家务也有助于提高你的写作水平。在本文中，作者可以确定自己的写作目的，筛选出与主题直接、密切相关的材料，按照学习“西红柿炒肉片”的过程和结果的顺序进行编织。在叙述中，抓住“学会做”的线索，一句一句连贯地写下来，把自己放入事物的发展过程中，具体写我妈是怎么教的，她是怎么做的，同株的结构。主线清晰，条理清晰；作者的作品也提醒大家，写劳动过程要避免平淡的叙述，否则作文会平淡无味。本文的不足之处在于缺乏对自身心理活动的描述和对“西红柿炒肉片”煮熟后的简要描述(色、香、味)，一些细节也缺乏具体的描述(比如怎么切西红柿，怎么差点切到手指)。
评论员：朱雨欣、吴小婷(小学高级教师)
“小心，别切！”“知道！我知道！”“少放油！记得放大蒜！”“嗯，我知道！知道！”今天我妈教我做菜：西红柿炒肉片。
(类似闪回，引出主题。)
妈妈从冰箱里拿出一些红色的西红柿和新鲜的牛肉放在切菜板上：“我切牛肉，你切西红柿！”说完赶紧拿出牛肉，切了起来。随着刀响，我妈妈切牛肉。看着妈妈切牛肉切得这么轻，这么快，心里痒痒的。
——
(。拟声词使用准确。可是为什么我的心会“痒痒”呢？把它写出来，这样你就可以反思自己了
一开始很容易切番茄炒，到最后就没那么容易觉得累了。
)
我先给西红柿“洗澡”，摘下“帽子”，然后挑了一个大的红色西红柿，随便什么
(to)
扔进去
在木块上
(仅一次)
,
准备切。妈妈赶紧拦住我：“喂！不是这样切的。我来教你！”我点点头。妈妈说：“正确的切法应该是先把西红柿拉直，然后用左手轻轻舔一下，中间切开，然后把每一半切成两三份。懂吗？”我用力点头，按照我妈的方法，设法得到了第一个“敌人”。还没等我喘口气
深呼吸
(嘴)
气，第二个“霸”“敌”接踵而来。但是这次不太顺利，
一个
粗心的
,
差点切了
(消失)
手指，要不是妈妈。
(及时)
阻止我，我的手指可能会英年早逝！失败是成功之母。我吸取了最后一个教训，轻松击败了番茄队。
(描述本段时，
语言突出自身特点。
如果你写你是怎么切西红柿的，你几乎是怎么切手指的，你会变得更活跃。)
开始开火。我先
在
(to)
放一个在锅里
(斩波)
大蒜，又倒了点油，然后开了火。“嘿嘿！”大蒜像火山爆发一样被炸成碎片。我趁热赶紧把牛肉和西红柿都扔了下去，又是一声“喀嚓，喀嚓”，吓得我往后退了几步，打了我妈。妈妈说：“别那么害怕，炒菜！”我用铲子开火了。刚开始不知道怎么炒，怕被烫到。我只是在锅中间铲了几下。我妈耐心教了我之后，我终于学会了：原来做饭的时候，先把菜铲到中间，再从底部炒，这样上面的菜就可以“跑”到底部，这样我们就可以做了。
(平均加热，)
口味统一。
（
作者想象力非常丰富，对动作的描述也很准确。
)
在我的“精心准备”下，一盘“西红柿炒肉片”诞生了！我和妈妈各拿了一块西红柿尝了尝：“嗯！真好吃！”我妈夸我说：“呵呵！炒的跟模特一样！但是继续努力！”
(写的多好吃，要描述“西红柿炒肉片”的色、香、味。)
啊！
烹饪
(也)
不容易啊！
【第4篇】学做菜作文400字-小学三年级作文
学会做饭
暑假里，我学到了很多东西，只有烹饪是我最骄傲的。
一天中午，我妈在洗菜，我在电视上看厨师做饭。
饭菜。看着一个大胆的想法浮现在脑海。
我跑到厨房，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要变大。”
厨师，教我怎么做饭！“妈妈看出了我的自信，同意了！
我洗完手，妈妈说：“我先做，你也这样做。”
说完就动手！
妈妈先把茄子洗干净，然后切成小块，打开油锅，少放一些
量油，把茄子放进锅里，打开调味瓶，倒些盐，然后，再
煎了几分钟，一个香喷喷的茄子从锅里出来了。
我也开始做了。我做得像我妈妈一样。没想到炒了一盘
胡料理，看起来很容易做！
我又炒了一次，这次终于成功了。那天中午吃的。
我对我的烹饪很满意！
从那以后，我会做很多菜，比如：西红柿炒鸡蛋，炸土豆…
【第5篇】我第一次学做菜作文350字-小学三年级作文
有一次看到妈妈做饭，想帮妈妈做饭。虽然我妈说做饭难，但我觉得我会学好做饭的。
早上八点，妈妈教我在家做饭。因为我小，我妈没有教我做饭，而是做了沙拉。沙拉是由木耳、黄瓜、梨和酸奶制成的。我先把泡好的木耳的根摘下来，然后把黄瓜和梨洗净切块，最后撒上酸奶，搅拌均匀。这道菜有黑木耳、青瓜、黄梨和白酸奶。我妈说这就像一件美丽的艺术品，我心里充满了喜悦。因为是第一次做饭，切的速度有点慢，腰疼。我和妈妈尝过之后，都觉得很好吃。我妈说，不管我做什么，她都会觉得好吃，因为我的爱在里面。
我觉得做饭不太难。这次爸爸不在家，下次一定给爸爸做饭。通过这次做饭，我体会到了父母在做饭方面的辛苦，以后一定不会挑食。
黑龙江省牡丹江市粉强小学三年级一班三班3360郭婧
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向奶奶学做菜
奶奶在厨房做饭，我只听到噼里啪啦的声音。我觉得很好玩，就对奶奶说：“你能教我做饭吗？”奶奶说：“学做饭是好事，但要努力，不能半途而废。”
今天奶奶教我做饭。只听她说：“今天学最简单的菜，——，烧活蛋。”
每个学生一定认为烧活蛋是一件很简单的事情。把锅装满水，把活鸡蛋放在水里煮就行了。其实不是。有很多要注意的。
虽然我还没有成为专家，但在奶奶的指导下，我也可以成为一名小专家。我来给大家讲讲烧活蛋吧。
煮活鸡蛋前，一定要把上面的土清理干净，否则锅会脏，活鸡蛋煮不好。洗完要看看有没有破的。如果有坏的，我们应该把它们拿出来。不要把它们放在一起煮，以免让其他的活蛋变坏。经过这两个困难，活鸡蛋可以水煮，水要适中，不要太多也不要太少。火力不能太大，火力太大会煮鸡蛋。
虽然今天学会了做活鸡蛋，但接下来的日子里还有很多困难等着我。
（五年级，400字）
学做菜
学会做饭
我一直对烹饪感兴趣。寒假的时候，我决定学着做一道好吃又容易操作的家常菜——鸡蛋炒西红柿。
在奶奶的指导下，我先挑选了两个大的红色西红柿，洗净，然后在切菜板上切成3厘米左右的小块，放在盘子里备用。第二步，取出两个大鸡蛋，打成碗状。这里不得不提，我很早就学会了打蛋的技巧。只要我们家有打蛋的需求，就一定是我的。连我奶奶都说是打蛋专家。鸡蛋打好后，加入适量的辣椒面和盐，打匀备用。我开始在锅里煎炸。首先，我把油倒进锅里。天气不暖和的时候，我把鸡蛋放进锅里。鸡蛋一进锅，他们就开始发脾气。泡泡一个接一个冒出来，油星星点点的溅，几滴溅到手背上。真的很痛！真不知道奶奶是怎么忍受做饭的。鸡蛋煎好，放在盘子里备用。然后，往锅里倒油，再往锅里倒西红柿。鸡蛋半熟后，将煎蛋放入锅中，一起翻炒。过一会儿，锅里就会冒出一个漂亮的鸡蛋炒西红柿。
看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。吃在嘴里，闻在心里，别说，味道真的一样。我的家人称赞我的烹饪天赋。他们是不是想说鸡蛋天天和西红柿一起炒？
（四年级，400字）
学做菜
今天中午我和妈妈准备做芹菜炒肉。
我妈让我把洗好的芹菜斜切，用水焯一下。妈妈说：“我们做肉条吧！”“好，”我说。
我把猪肉拿出来，我妈把猪肉切成条状，用料酒、酱油、淀粉腌制。过了一会儿，芹菜和肉条就准备好了，然后再炒。一盘芹菜炒肉做好了。最后，我用小番茄把它切成六块，放在盘子中间。红色的西红柿，被绿色的芹菜衬托着，就像荷塘里盛开的莲花。
太美了！
（二年级，100字）
