第1篇 2023年解放思想个人自查报告
自今年8月，开展“自强不息、开拓开放 ”为主题的解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，增加了发展的紧迫感和压力。
一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题
(一)学习方面
一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
(二)工作方面
一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面
一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、初步整改决心和措施
这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。
一是加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢树立社会主义荣辱观。
第2篇 解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展自查报告
在前不久召开的省委中心组学习会议上，省委决定，结合正在开展的“三严三实”专题教育，在全省县处级以上领导干部中开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，努力形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面。省委对开展大讨论高度重视，省委常委会研究审定了工作方案，赵克志书记亲自谋划、亲自部署，为开展好大讨论把方向、定基调。9月29日，省委召开省直单位大讨论动员会，赵勇副书记作了动员讲话，要求省直单位在全省带好头、作示范，以大讨论促进大发展，开创全省各项工作新局面。校委对开展好大讨论活动非常重视，10月10下午，专门召开校委会进行了认真研究，审定了我校的《实施方案》。下面，我根据省委要求和校委的研究意见，以思想解放促进党校创新发展讲三个问题。
一、从全局和战略的高度深刻认识开展解放思想大讨论的重要意义
赵克志书记在省委中心组学习会上强调指出：“实践在发展，形势在变化，解放思想永无止境。当前，认识新常态，适应新常态，引领新常态，推动协同发展、转型发展、创新发展，更需要解放思想、与时俱进，使我们的思想和行动不断适应发展需要。”赵克志书记的重要论述一语中的，阐明了解放思想的必要性、紧迫性。
这次大讨论是在贯彻落实“四个全面”战略布局的新形势下展开的，对全省及党校在面临的新机遇、新问题、新课题、新任务下，树立新作风、展现新作为，具有特殊的重要意义。
第一，河北面临的新机遇新问题新任务必须进一步解放思想。首先，河北发展面临前所未有的重大机遇。京津冀协同发展、国务院批复实施《环渤海地区合作发展纲要》、“一带一路”战略、北京携手张家口成功获得冬奥会举办权、国家实施创新驱动发展战略、中央推进全面从严治党等，这些重大机遇纷至沓来、相互叠加，是河北历没有过的。如果思想不解放、思维方式不更新、发展步调不调整，再好的机遇也将失之交臂，再多的机遇也将化为乌有，历我们曾因此留下了令人扼腕叹息的教训。
其次，河北面临着一些亟待破解的突出问题。一是经济下行压力加大，许多企业生产经营困难，不少企业处于停产半停产状态。二是结构调整、污染治理、扶贫攻坚等任务很重，许多都是难啃的硬骨头。三是政府财政困难，一部分县财政吃紧，落实增资政策任务很重。四是近几年发生的一些重大腐败案件特别是周本顺、梁滨、景春华严重违纪违法案件涉及到一些干部，基层有些领导同志心里不托底，心思和精力集中不起来，工作上不作为、不担当。正如赵克志书记所指出的“河北发生几个腐败案件，地方财政困难一点，干部职工工资低一点等，这些都不可怕，可怕的是思想不解放、观念滞后，从而导致改革滞后、创新滞后，蕴藏在干部群众中的积极性、创造性得不到释放。”
再次，省委为河北明确了新目标新任务。省委中心组学习会提出了“建设经济强省、美丽河北”的宏伟目标。实现这一目标，需要全省加快发展、加速转型、实现跨越。经验和现实都告诉我们，要做到加快发展，必须解放思想，如果思想放不开、思路打不开，就永远只能做小脚女人，不仅无法实现主要经济指标增速达到并超过全国平均水平的目标，甚至会进一步拉大与先进地区的差距。要做到加速转型，必须解放思想，转变过度依赖资源的思维，走绿色发展、循环发展、低碳发展的新路。正如赵克志书记所强调的，“早一天迈过这道坎，就能早一天焕发新的生机”。要实现发展质量和水平的跨越，必须解放思想，强化弯道取直理念，不是跟在人家后面亦步亦趋，而是要打破路径依赖，走出一条“捷径”。
第二，党校面临的新课题新任务必须进一步解放思想。河北省面临的新机遇和新问题，使党校的发展也面临新机遇和新问题。特别是京津冀协同发展给党校的教学和科研提出了新课题、新任务。党校作为干部教育培训的主渠道、理论武装的主阵地、决策咨询的主智囊团，要认真落实赵勇副书记提出的“要在京津冀协同发展中创建一流党校，提高党校在全省大局中的贡献率”要求，责任重大，使命光荣。
思想是行动的先导。从目前全校现状看，我们的思想观念、执教能力、科研水平、管理能力、精神状态等，与省委的要求和广大学员的期望还有一定差距。面对新课题、新任务，党校的全体干部职工必须按照省委的部署，切实解放思想，教学和科研向京津冀协同发展聚焦，提高服务协同发展的执教能力和研究水平。否则，党校的主渠道、主阵地、主智囊团和大熔炉的作用就难以充分发挥。因此，我们一定要坚决落实省委的决定，立即行动起来，迅速掀起解放思想大讨论的热潮，认真开展好各项活动，力争在省直单位走在前列、当好表率。
二、紧紧围绕落实“八破八立”要求，进一步明确解放思想的着力点
开展大讨论就是要紧扣“八破八立”要求，着力破除束缚党校改革发展的思想障碍和体制机制障碍，切实解决我校存在的突出问题，努力为“在京津冀协同发展中创建一流党校”提供强大的精神动力。重点要把握以下三个着力点：
第3篇 解放思想大讨论自查报告怎么写
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上述问题存在是表面的，但造成这些问题的原因是深层的
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有客观因素，更主要是主观因素造成的解放思想大讨论自查报告工作报告。分析起来有以下几点：
一是对理论学习的重要性和必要性认识不够。
二是对思想上存在“懒、旧、怕、等”障碍。缺乏活到老学到老的思想，在工作上方思想保守，怕出乱子，怕但责任的思想还比较突出。
三是主观上放松了对自己的要求，平时没有注意树立正确的人生观，世界观，权力观，全心全意为人民服务的意识不牢固，责任意识不强。
第4篇 优秀：解放思想大讨论个人自查报告2
一、学习情况及体会
自今年8月，开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到最大的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，增加了发展的紧迫感和压力。
二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题
学习方面
一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，思想汇报专题要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
第5篇 解放思想大讨论个人自查报告2
一、学习情况及体会
自今年8月，开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了“_____同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“_____在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到最大的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，增加了发展的紧迫感和压力。
二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题
（一）学习方面
一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
第6篇 办公室副主任解放思想大讨论个人自查报告
办公室副主任解放思想大讨论个人自查报告
一、学习情况及体会
自今年9月1日开展“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动以来，按照_____机关解放思想大讨论活动实施方案'的安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了自治区加快工业建设工作会议精神、地区加快新型工业化进程工作会议精神和县委十一届八次全委（扩大）会议精神等内容，聆听了地区解放思想大讨论宣讲报告，积极参加了系统和机关内部的大讨论，共写心得体会，读书笔记5000多字。通过学习，深刻的认识到这次开展“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实'三个代表'重要思想，解决如何加快发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到最大的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，增加了发展的紧迫感和压力，也使自己为适应新型工业化发展，专心学习和工作，自觉把党员先进性教育成果变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程，为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围，为促进我县经济和社会各项事业继续保持快速协调健康发展积极努力。
二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题
1、学习新型工业化知识方面
存在问题主要表现：一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习更多有关新型工业化知识的内容。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，对当前推进新型工业化进程和发展的新形势，却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。
工业化知识学习之所以不能联系实际，缺乏自觉性、主动性和积极性，主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考，只从字面上理解，更没有用学习的知识去理解和指导现实，使自己对工业化知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。另外，认为自己已经掌握了要学习的理论，满足于用文件理解文件，不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响，思想懒惰，学习理论的动作也跟着迟钝了。现在，认识到自己对新型工业化知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远，新型工业化知识是新时代发展的理论知识，只停留在文件上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。
2、落实县委关于加快新型工业化进程的决定方面
存在问题主要表现：一是对地区、县委关于加快推进新型工业化进程的方针政策、决策决定，在落实和贯彻和执行中，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于从政治的角度来观察、分析大招商、大发展中遇到的各种现象和问题，有时认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。 二是对工业化特别是对我县工业化理解还不自觉的停留在以前的“重工业是钉马掌、轻工业是打囊”意识中，对我县新型工业化的含义在理解上不够准确，有理解太低（没有工业）和理解太高（无法实现）的现象，存在着对新型工业化很摇远不可能实现的模糊认识，没有进一步解放思想、更新观念，树立信心。
存在以上二种现象，是由于自身在学习时没有很好的联系实际、用老思想走新路没有进一步解放思想和科学发展观树立不牢固，缺乏对我县工业化大发展必胜的信心而引起的。由于在_____机关工作的原因，思想不断老化，思想认识上老有一种在后方二线工作的思想，总认为只要做好政策宣传和教育工作就行了，所以在树立科学发展观、推进新型工业化进程方面不能站在前沿，表现在实际工作岗位中就是创新、进取精神淡化、思想没有解放，观念没有更新。
3、在为新型工业化大发展做好服务方面
存在问题主要表现：一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆。对待来访群众上，总觉得自己是一个_____机关的干部、既没权，也没钱，也帮群众解决不了什么问题，没有深刻理解'全心全意为人民服务”的宗旨，以至于没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是在私下聊天里或人少的时候，偶尔有牢骚等欠考虑言行不利于营造大发展、大招商的良好环境。私下里聊天有不利于营造大发展、大招商环境的牢骚，这是对大发展、大招商的责任心不强的表现，这也是忘记了作为一个共产党员、支部成员和办公室领导，作为党员干部应当时时关心党的事业，关心我县的发展，应该从小事做起，一切言行都要从有利于发展、招商这个方面去考虑，为推进新型工业化进程做好服务，
4、解放思想、更新观念方面
存在问题表现： 思想不够解放，观念陈旧，工作上创新意识不强。
由于在_____机关工作中没有新鲜事物出现，思想老化，对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，对一些有关工业化方面的问题不是那么了解，没有主动去与其他同志勾通，有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，有没有创新精神，遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上有“偷懒”，没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理，这是解放思想不够，更新观念不到位，创新意识不强的表现。
四、初步整改决心
开展以“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动意义重大，为营造解放思想，加快发展的社会氛围，把干部职工的干劲和热情集中到推进工业化进程上来，全面促进各项工作，为加快我县经济和社会各项事业发展做出贡献，是这次活动的主要目的，对个人来讲，也是一次用新思想新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习先进经验，对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素质，为加快我县经济和社会各项事业发展做出自己的贡献。
第7篇 解放思想大讨论自查报告
开展以思想大解放、促进经济大发展大讨论活动活动，是省委作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨。系统学习了党的“xx大”报告，振奋了精神，增强了心系群众、勤政廉政，自觉接受群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育，时刻牢记“两个务必”;达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心，明确了今后努力的方向。
根据“xx大”精神，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有五点：
第一，在学习方面，学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。
突出表现在对政治理论学习重视不够，不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真，但想到办案工作是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表面化。学的不够深不够透，对科学发展观的基本内涵把握不够全面。理论学习上不系统、全面、深入，在理论联系实际方面存在着差距。1、对理论学习认识不够。这主要表现在平时的工作和生活中，在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪。理论学习枯燥、乏味，学习起来没有兴趣，认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，主要是实干，学习不能解决干的问题。二是理论学习深奥，有畏难情绪。三是静不下心，有浮躁情绪。四是理论学习不实用，有对立情绪，认为理论学习是耗费时间，没有多大实际作用。2、理论学习不深入。这主要表现在以下几个方面。一是在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。对“xx大”精神，邓小平理论的精髓和体系中的重要观点把握不透，特别是对“解放思想，实事求是”、“发展才是硬道理”、“三个有利于的标准”等重要观点在加快改革、促进发展中所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。二是在理论学习的面上，满足于零散的、点滴学习，满足于“小块”学习，谈不上系统全面钻研。学习上唯我所用，存在实用主义，缺乏科学的态度，需要撰写材料时，就去钻研和补充一些理论知识，时过境迁后又原地踏步。结合自己的工作，广泛地涉猎各个方面必备的知识做得差。三是在理论学习的主观性上，满足于单位安排的学习时间，有时还以工作忙而放弃了学习，没有形成真正意义上的“我要学”。四是持之以恒的精神差。虎头蛇尾，时断时续，用时再学。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取，特别是自己工作、事业遇到挫折时，更认为政治理论学到再多也没有用。
第二，在党风和社会风气存在问题时，特别是腐败现象，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”，未能抵挡“权力欲”、“利益欲”，也认为是人之常情，没有从立检为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性。
第三，有满足现状、老好人思想，有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。参加工作以来，我也有过不求创先进，只求过得去，满足现状，甚至思想消极。担任领导职务后，接触群众较多，涉及群众利益的事务也较多，容易得罪人，往往因解决不了问题而遭受误会。对此，我也曾有退缩的念头，也曾有过做老好人的想法，有时觉得委屈：自己这样坚持原则，这样不会做人究竟为了谁，自己得到了什么?
第四，有时急躁简单，对有些当事人不理解法律、不按制度执行时，解释不耐心，态度较生硬;有时直率性急，讲话不讲方式。对部属有时也有恨铁不成钢心态。接待上访群众时不能做到耐心细致，入情入理。
第五，对办案第一线的实际问题未能准确、全面把握。认为有些问题已经了解，有些业务已经精通，实际上不熟悉，不了解。
今后我将不辜负党和组织对自己的重托和期望，不辜负党和人民对自己的信赖，认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，抓好工作。提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩;牢记宗旨，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献，让共产党员的先进性时刻保持，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下三点：
1、彻底解放思想，甩开膀子大干，力争当一名合格的领导班子成员。作为一个共产党员，应该坚持政治觉悟，有组织原则，自己的成败得失要与党的事业联系起来，坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一往如前，为党和人民事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局，克服消情绪，为我县改革发展稳定，积极主动抓好工作，促进尉氏检察事业和经济社会健康发展。
2、努力学习，提高素质，提高工作能力，为我县经济发展、构建和谐社会作出贡献。要积极参加政治理论和业务知识学习，提高理论水平和业务能力。要积极探索办案和管理工作、思想政治工作的新机制和新方法，经常深入实际搞调研，为领导决策当好参谋，为单位建设和发展、构建和谐社会作出贡献，从而忠实地实践“三个代表”重要思想，始终保持先进性。
