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大二暑假实践报告(7篇范文)

发布时间:2021-10-27 21:46:01 查看人数:74

大二暑假实践报告

第1篇 大二暑假做家教实践报告

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象:本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.

实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

实践过程:

第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

实践结果:二年级的学生英语基础掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

第2篇 关于大二暑假家教实践报告

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象:本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.

实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

实践过程:

第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

实践结果:二年级的学生英语基础掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上 ,四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

第3篇 大二暑假社会实践报告 范文

一、实践目的

首先,本次实践是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践相融合,积累社会经验,锻炼自己的动手能力,提高综合运用能力,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

其次,本次实践可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

最后,通过实践了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而进一步确立自己的工作岗位目标,为自己未来的职业生涯规划起关键的指导作用。

二、实践时间、实践单位以及本人实践具体岗位和负责事务

实践时间:

实践单位:

实践具体岗位:经理助理

负责事务:人事和行政方面的相关工作

三、实践主要内容

一)实践单位简介:

太平人寿历史悠久,1929年始创于上海,曾是中国近现代史上实力最强、规模最大、市场份额最多的民族保险企业之一,也是现今中国保险市场上经营时间最长和品牌历史最悠久的中资寿险公司之一。2009年6月更名为“中国太平保险集团公司”,2015年3月升为副部级央企,总部设在上海。

目前,公司注册资本金37.3亿元人民币,已在国内2x个省、自治区和直辖市开设35家分公司和x00余家三、四级机构,服务网络基本覆盖全国。截至2011年12月31日,太平人寿总资产已超过1331亿元人民币, 2007年至2011年,连续五年跻身“中国企业500强”和“中国服务业企业500强”。太平人寿有较好的商誉、管理水平、经营环境和发展前景,具有较强的偿付能力和抗风险能力。

紧密围绕“用心经营诚信服务”的经营理念,太平人寿创建了具有太平特色的公司经营与业务发展模式;始终坚持“专业化经营、体系化运作”的经营思路,构筑起了稳固的业务发展平台,建立了领先的运营服务体系;坚持“高素质、高品质、高绩效”的“三高”人才发展战略,培育了一支具有竞争力的员工队伍;深化了以“诚信、专业、价值”___企业文化,奠定和巩固了公司持续健康成长的内在基因。

二)实践具体过程

1、第一周

由于第一周刚到公司,公司招聘工作量大,而且自己对招聘的相关工作还不是很熟悉,所以第一周主要负责给参加初试的求职者打电话、发信息确认面试时间、地点等信息,并告知需要携带的相关证明,必要时为他们解答求职者关注的一些问题,比如职位、职务、薪金等。

2、第二周

经过一周时间的工作,自己对公司的招聘工作有所了解,第二周的工作内容逐渐丰富起来。主要负责筛选初试者的简历然后打电话和他们沟通交流,对初试者有个大体了解,然后通知他们复试。第二天到前台接待复试者,在安排好面试官之后引领复试者到经理办公室与经理进行一对一的面谈。在复试之后,复试成功的求职者将携带的相关资料和证明交给我,为他们办理参训手续毕竟安排好为期十天的公司培训。除此之外,如果有新的经理助理来公司工作,我也会带新人教他们工作的具体内容。当然,作为经理助理,肯定少补了帮助经理做一些辅助性的工作,比如为经理准备开会材料,做一些资料的输入整理,收发邮件等工作。

3、第三周

在十天的参训过程中,我要和参训人员及时沟通,了解他们的思想动态,及时问他们解答问题,保证公司不流失优秀的人才。在十天培训之后,部门经理要和求职者进行决定性面谈,符合双方意愿,我就要为新人办理相应的入司手续。

本周我还作为一名初试的笔录者,详细记录求职者的个人形象,公司的了解程度,社会经验,个人规划等信息,以便为面试官提供更加全面的信息。

4、第四周

本周实践即将结束,所以我参加了公司的早会和夕会,进一步了解企业文化,管理理念等。周一早上的早会主要安排即将一周的工作,周五晚上的夕会主要总结一周的工作。平时的早、夕会,多注重讲座以及员工培训等活动,如销量周冠军、优秀讲师或高级经理分享经验等。

四、实践总结、感想以及建议

一)实践总结

在实践期间,我工作认真,对领导下发的任务能按时、正确的完成,并得到领导的好评。

由于这份工作是自己求职得来,这对自己的信心也是一种提高。在公司,每天都会接触到不同的求职者,增加了我与人交往的机会,在不断地与他人交际中,增强了我的沟通能力。同时也让我对人力资源的工作有了更深一步的了解。

在沟通的过程中,我也发现了自己的优点和不足。不管是在组织能力,执行力还是场面的影响力上,都有需要改进的地方。我还需要在以后的工作作、学习和生活中继续努力的去学习,为成为社会需要的人才奠基。

二)实践的体会

1、对待任何工作都要认真细致,并且要禁得住磨炼。因为公司7月份招聘工作量较大,所以每天都会有许多求职者,作为经理助理,在经过初试后,必须记住并初步了解求职者的信息,详细记录每个人的基本信息,尤其是名字的电话号码,绝对不能出错,否则无法联系求职者,公司丢失人才。在刚到的第一周,每天我都是坐在电话旁给求职者打电话,告诉几乎一样的信息,发送几乎一样的短信,第二天过后,不得不说自己真的觉得乏味,甚至觉得自己学不到东西,甚至有时还有放弃这份工作的念头,但是后来觉得自己不能这么心高,学习总是从初步开始,一点一滴的积累。所以我坚持了一周,在这一周中我渐渐明白,即使简简单单的打电话也是有学问的。通知求职者,不能像复读机一样,在电话的另一头是不同的人,他们有不同的经理,所以在通知面试前可以简单地跟他们沟通,这样我就从以前唯唯诺诺的复读机变成了真正的“经理替身”。不管在电话里还是面对面,招聘者一定要有气场,这是需要锻炼的。所以说不管做什么,都要认真并且耐得住性子,这样才能学到真东西!

2、要学会交流,学会合作。刚到公司,行为处事总是很拘谨,和其他部门交流的少,办事效率会受到影响,所以在闲暇之余,我会到其他部门“串门”,珍惜每一次经理让我办事的机会,其他部门的同事们慢慢地认识我,了解我,和其他部门交流多了,以轻松快乐的心态工作,不仅办事效率提高了,最重要的是认识了许多前辈,闲暇之余还会经常跟我分享经验。在这种氛围下,大家团结一心,事半功倍。人与人之间的交流与合作使工作更加有效,能促使人与企业共同走向成功。

3、要善于学习。学习,永远都不会晚。不是每个人都是天才,我相信勤能补拙。刚到公司,对公司的情况完全不了解,通过多记、多问、多交流,在一个礼拜后,对公司有个大致的了解,并且通过早、夕会了解公司的企业文化、品牌价值、愿景等等,在工作中,通过招聘,看简历,挺自我介绍、经历经验对我都有很大的启发,只有实打实的积累经验,才能在简短时间的面试中尽情展现。挺前辈们将它们的故事,每个人的成功背后都充满了艰辛。我要学习的还有很多很多,只有不断学习,才能不断完善自己!

三)建议与想法

经过一个月的实践,如果公司保持现有规模,现在的人事管理层已经足够。但我相信,公司不会止步于现在,未来需要提前做好准备,所以具有一个专业知识的完备的人事管理系统不可或缺。

所以,对于公司人力资源管理方面的工作,我提出以下两点建议:

1、由于公司专门的人力资源部门与其他部门缺乏沟通,所招聘的人员大多不符合其他部门的要求,所以出现了部门经理让自己的助理去亲自招聘的现象,由于助理缺少人力资源的相关专业知识,这样的结果可能会导致其所招聘的新人也缺乏一定的素养,所以公司应该规范人力资源管理制度,加强人力资源部与其他部门的沟通,最好在招聘中双方都有负责人进行招聘,以保证知识与实际结合。

2、关于员工的培训开发和职业生涯规划。首先,员工的培训应提升层次和深度,不能仅限于企业文化、制度方面的培训。应充分利用公司人才资源,在培训中深化知识,多谢实际经验交流。其次开展员工职业生涯管理,使员工看到自己的前景,从而降低员工流失率。

第4篇 关于大二暑假的社会实践报告

每个学期的社会实践找单位都是一大难题,以前总是麻烦爸爸妈妈,现在该上大三了,想自己锻炼一下,也不想总是麻烦他们了。于是,找单位就成了一个问题。暑假在家,没什么事情可做,就去超市打工了。每天要站9个小时,前几天根本坚持不了,那时候都想直接躺在地下了。

我想了很久,不知道把我们几个安排到哪里才好。暑假以来,大学生纷纷走进**、走进企业、走进农村,开展了丰富多彩的社会实践活动。社会实践活动在一定程度上丰富了大学生的社会知识、促进了大学生健康成长。记者了解到,大多数学生都能静下心来,参与到社会实践中,提高自身素质,但也有部分大学生的社会实践活动流于形式。

“6月初,学校就让我们回家找单位实习了,完不成实习报告的,学校要扣学分、影响毕业。没办法,许多同学就回家拉关系、找单位进去实习;还有些同学,实在来不及实习,就随便找家单位盖个章、写个实习报告完事。总之,大家都是为了应付一下,没把实习当回事”。南京某大学的一位学生坦率地对记者说。

徐州某师范大学的胡同学在一家事业单位只“实践”了一个星期,就匆匆忙忙准备和同学去外地旅游了,她笑着说:“实习时间虽然短暂,单位领导也没为难我,我的实习评语都是挑最好的写,章也盖得很顺利。拿实践学分是没问题了”。

距我了解,许多大学生的心里都很清楚:这与理想中的实习差距实在是太大了!将来找工作还是达不到用人单位的要求。

某**的一位工作人员对记者说,参加实践的大学生一般都是熟人介绍来的,专业是否对口且不说,关键是要有个位子。工作做不来,就整理一下报纸文件、接接电话,为其他同事做些辅助性工作。

一位正在实践的女同学也说,我所在的单位知道我学的是建筑学,与**工作不对路,他们就让我抄写文件、打打字……差不多都是些杂七杂八的事情,实习内容跟专业相差较远。后来领导又要我帮助写写稿子,稿子被改得面目全非,还署着我的名字,很多观点根本不是我的想法,那种感觉真是让人啼笑皆非!更多的时候,就是帮老同事倒倒水,我当了一个月的“茶水小妹”。

社会实践结束了,有很多体会,和以前都不一样的,最深的感触就是关于人与人之间的沟通。通过调查让我体会到了:世界其实是一本书,人类终究离不开缘。

第5篇 大二暑假社会的实践报告

引导语:实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。格式实践报告一般由标题和正文两部分组成。下面是小编为你带来的大二暑假社会的实践报告,希望对你有所帮助。

光阴似箭,转眼间已是大二暑假了,我们的大学生活多彩而充实,可都局限于校内,我们对外界的了解很少,而假期便是个好机会让我提前涉足于社会,去触摸书本中没有的东西,大二暑假社会实践报告。今年暑假,我有幸能再次参加广西关爱女孩青年志愿者行动,并且受益匪浅。

8月8号,我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参加了xx年广西关爱女孩青年志愿者行动动员会及相关培训。通过这个会,我们了解到“关爱女孩”活动的内容,目的,意义及相关注意事项,为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别平等,以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区部分地区农村村规民约中体现性别平等的现状,缺陷及可能干预途径,提出改进的建议,为开展“关爱女孩”行动综合治理出生人口性别比偏高的问题,促进男女平等和社会和谐发展提供有参考价值的对策和建议。

调研时间:xx.8.10 ——xx.8.19

调研地点:广西来宾武宣县

调研对象:来宾市武宣县人民,包括县计生局,教育局,民政局,妇联,乡镇计生部门

调研人员:蒋艳萍老师 王芳 林荣 李辉 朱广超 王莹 苏婉蓉 卢雪婷 谢向锌隆艳芳 潘小池

调研形式:以走访调查为主,为了便于搜索整理信息,我们还以调查问卷作为辅助调研工具。走访为我们的调研报告提供了充实的实例材料,而调查问卷则有利于我们对所得的资料进行定量处理和数据分析,社会实践报告《大二暑假社会实践报告》。

调研方法:选定一些乡镇及村落,走访镇政府,了解该镇的人经济,教育,卫生等方面的基本情况,然后下乡入户,与当地村民进行深度访谈,了解当地的风土人情;经济发展与新农村建设情况;村民对社会性别平等的态度;人口计生部门政策宣传及工作落实情况;人口性别比偏差情况。而我们这次调研的主题重点在教育这方面,即农村女孩受教育现状及影响因素。

8月9号下午我们出发前往来宾武宣,车外的秀丽风景拼命的往后退,我们在好奇与兴奋中前进。正如我们在准备阶段所了解到的,武宣县是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽著称的百崖大峡谷,是难得的旅游、休闲避暑胜地; 还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸,雨不溢,水甘可饮,水色依时变幻,四面青山挺拔秀丽,自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池;文庙——广西最大、现存较好的文庙之一,自治区级重点文物保护单位。从进入武宣县我们便感叹真是名不虚传。

而时下恰是“双忙”时节,路边金灿灿的稻田里,农名朋友们正辛苦劳作着。我们到达目的地后安顿好后便马上开了一个小的会议,就当地情况讨论,将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇,以东乡镇为例。

从我们收集到的资料情况看,东乡镇教育状况不是很乐观,在走访中我们发现村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道,大部分年轻人都出外地去打工了,而且好多本应该在教堂里的孩子们也早早的加入打工队伍的行列。走访了两天,才好不容易见到一户人家里有一个18岁的女孩子。她向我们介绍说,她小学我毕业就不读书了,周边的同学也有部分也是这种情况的,也有初中毕业就不读书了的,上高中的寥寥无几,而能上大学的,更是凤毛麟角。他们小学毕业后就在家务农一两年,然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的情况差不多,当地年轻人接受教育的程度普遍不高。

第6篇 2016年大二暑假社会实践报告(电器促销员)

作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。

每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。

因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。本次社会实践总结:不管做什么事,态度决定一切。做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。明确目标,合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

第7篇 大二暑假社会实践报告

大二暑假社会实践报告

一、找单位——近在咫尺

每个学期的社会实践找单位都是一大难题,以前总是麻烦爸爸妈妈,现在该上大三了,想自己锻炼一下,也不想总是麻烦他们了。于是,找单位就成了一个问题。暑假在家,没什么事情可做,就去超市打工了。每天要站9个小时,前几天根本坚持不了,那时候都想直接躺在地下了。

我想了很久,不知道把我们几个安排到哪里才好。暑假以来,大学生纷纷走进**、走进企业、走进农村,开展了丰富多彩的社会实践活动。社会实践活动在一定程度上丰富了大学生的社会知识、促进了大学生健康成长。记者了解到,大多数学生都能静下心来,参与到社会实践中,提高自身素质,但也有部分大学生的社会实践活动流于形式。

大学生:

为了应付学校下达的任务

“6月初,学校就让我们回家找单位实习了,完不成实习报告的,学校要扣学分、影响毕业。没办法,许多同学就回家拉关系、找单位进去实习;还有些同学,实在来不及实习,就随便找家单位盖个章、写个实习报告完事。总之,大家都是为了应付一下,没把实习当回事”。南京某大学的一位学生坦率地对记者说。

徐州某师范大学的胡同学在一家事业单位只“实践”了一个星期,就匆匆忙忙准备和同学去外地旅游了,她笑着说:“实习时间虽然短暂,单位领导也没为难我,我的实习评语都是挑最好的写,章也盖得很顺利。拿实践学分是没问题了”。

距我了解,许多大学生的心里都很清楚:这与理想中的实习差距实在是太大了!将来找工作还是达不到用人单位的要求。

实习单位:

多了一个义务劳动者

某**的一位工作人员对记者说,参加实践的大学生一般都是熟人介绍来的,专业是否对口且不说,关键是要有个位子。工作做不来,就整理一下报纸文件、接接电话,为其他同事做些辅助性工作。

一位正在实践的女同学也说,我所在的单位知道我学的是建筑学,与**工作不对路,他们就让我抄写文件、打打字……差不多都是些杂七杂八的事情,实习内容跟专业相差较远。后来领导又要我帮助写写稿子,稿子被改得面目全非,还署着我的名字,很多观点根本不是我的想法,那种感觉真是让人啼笑皆非!更多的时候,就是帮老同事倒倒水,我当了一个月的“茶水小妹”。

我的选择:

自己给自己打工

后来,我终于想到了我的“千婵工作室”。我打算以工作室的名义下达一个问卷调查的任务由我们来负责完成。这样,既可以实实在在的做好社会实践,又可以锻炼我们的能力。

二、问卷调查

1.题目

哪类图书最受欢迎?

2.目的

面对竞争日益激烈得到今天,人们在忙碌的工作中是否已经丢失了中国50xx年的文化;在外来文化不断侵入中国的今天,我们的文化是否已经正在被一点点的颠覆;人们在工作中,是否教育下一代来养成学习的美德呢?

1通过a、b选项可表现中国文化与外来文化对我国人民精神世界的影响。

2f与其他选项对比,可看出工作狂倾向度。

3h 预期他选项对比,可得出中国的读书广泛率和读书普及率。

4分析出哪类作家最受现代人的欢迎。

5年龄段区分,可分析出不同年龄段的人对图书的喜好。

3.过程

调查时间安排:

xx年8月26日:采购礼品、渭河人工湖边调查

xx年8月27日:渭滨公园调查

xx年8月28日:中尔特义务劳动

xx年8月29日:华浦义务劳动

xx年8月30日:短信、电话、网上调查

xx年8月31日:商讨营销策划书、继续昨天的调查

xx年9月1 日:汉唐书城调查

xx年9月2 日:华润万家广场调查

xx年9月3 日:505广场调查

xx年9月4 日:人民路街边调查

调查对象:

所有人群,但按年龄段区分。

学生(儿童)、40以下、40—

5

5、55以上

三、分析

1. 中国文化与外来文化对我国人民精神世界的影响

如今中国大力推行市场经济,亚当·斯密是否应该仅仅算成人家的文化?再有现代的科技,中国文化包容不包容呢?你再看看中国知识分子的各种讨论,哈耶克的引用率比他在美国同行中的引用率还高,甚至那些口口声声要捍卫中国文化的保守主义者们,也言必称哈耶克、伯克。那么人家这几个“老外”难道没有资格进入中国文化吗?

过去国外的中国研究叫“汉学”;如今则叫“中国学”。因为中国文明远远不能用汉文化来概括。如今中国正在走向世界,中国文化要面临和世界文化融合的问题。所以,以笔者之见,“国学院”实在不是个理想的名字,叫“中国文化学院”也许更贴切。“国学”总是要强调内外之别,似乎有一些是我们自家的宝贝,别人无法理解和赏识,和别人的东西有决定性的不同,是我们文化认同的核心。最后,这样的国学很容易成为一种政治意识形态。看看日本的国学运动,到后来越来越意识形态化,民族主义色彩越来越强,这难道不值得我们反省吗?

我们面临着一个以人类的传统为自己的传统的时代,一个兼容并包的文艺复兴的时代。把西方文化以及其他外来文化排斥在中国的文化之外是狭隘的,把对中华文明作出卓越贡献的少数民族文化排斥在中国传统文化的核心之外,也只能更加重我们这种文化封闭主义的心态。其结果不是中国文化的复兴,而是把中国文化变成古董、送进博物馆陈列。

根据我们的调查,在青年学生中,外来文化对他们的影响很大。就拿我来说,看文学作品倒是很多,但基本上全都是外国文学。我觉得,在中国日益走向世界向世界开放的今天来说,应该加强对我国青年的爱国主义教育,尤其是我们50xx年的文化,绝对不能摒弃。

2. 工作狂倾向度

据日本专家统计,不论在西方还是在东方,“工作狂”的人数都在不断增加。在过去的xx年中,美国的工作狂增加了5成,日本增加了7成,在我国也增加了至少4成。

以前,在日本、中国等许多国家的词典中,“工作狂”均被列为褒义词,或至少不算是贬义词。不少人(其中多数是企业老板、单位领导)还觉得,“工作狂”的“忘我工作”为本企业或本单位带来了巨大的效益,而且为同事们树立了模范的榜样,故多数“工作狂”往往被评为“先进典型”,成了“骨干”或“红人”。

但美国心理学家斯宾塞教授指出,“工作狂”属心理变态,在各单位的低、中级管理人员中尤为常见。“工作狂”与对工作有热情者有本质区别———前者往往并不热爱自己的工作,一般很难从工作中得到快乐,而只是拼命地工作以求某种“心理解脱”,此外他们在工作中还常常强迫自己做到“完美”,一旦出现问题或差错便羞愧难当、焦虑万分,却又将他人的援助拒之门外;而后者则十分热爱自己的工作,从工作中能获得巨大乐趣,出现失误时既不会怨天尤人,也不会懊恼不已,相反却会聪明地修正目标或改正错误,同时也注意与同事和上司协调、配合,因而人际关系相对融洽。考核显示,尽管前者的工作量要比后者大得多,但工作效率和工作质量都明显不如后者。

专家们建议:要是发现自己出现“工作狂”的某些典型症候,那么首先须有意识地减轻工作压力并强迫自己减少工作量。具体做法是:不妨列出一份工作日程表,先将自己现时的所有工作项目和工作时间一一写明,然后考虑哪些可以完全放弃,或至少暂时放弃,哪些可交由他人或与他人合作完成,同时注重提高工作效率。最后订出新的工作日程表,并请家人或同事予以监督。此外,不妨培养一些与工作不搭界的业余嗜好,丰富业余生活,如能接受心理医生的科学治疗,情况会更好些。

专家们的另一新发现是,“工作狂”的“生成”还可能与其童年时代接受的教育息息相关。实际上在“工作狂”中,有占8~9成的人在孩提时代受到来自望子成龙的父母亲的过分严厉的教育。在这样的家庭里,家长对孩子的期望值往往过高甚至高得“离谱”,可怜的孩子一旦稍有闪失便会遭到批评乃至重罚,最后孩子心理上可能出现障碍,长此下去,孩子长大了极可能成为“工作狂”。尤其是在青年当中,一部分人只看和自己专业相关的书,极容易演变为工作狂。

3. 中国的读书广泛率和读书普及率

中国大学学费问题与农家子弟,按说经济越发展,教育会越普及,义务教育越有效果。可实际上并非如此,近些年在乡村调查,发现农村儿童辍学的越来越多了,读不起书和读书无用论双双起了作用。读不起书是一件不可思议的事情。

___时代,虽然经济上比现在困难得多,真正受过培训的合格教师和适合教学的正规教室都不多,村中却有很多人受过中学教育,尤其小学教育的普及率也都高的出奇。有人说那时的教育水平很低,高中生的水平不如现在的初中生,这不无道理。但问题是,为何那时的学生可以坐在教室里读书,现在很多儿童小学一毕业就流失到社会上去,上不起学了呢?一百年前,清政府时期李鸿章出使美国看到那里的公办学校曾不无感慨的对美国人说过:“什么时候,若是也能够让我们国内的穷人家的孩子也上得起学就好了!” xx年3月10日在李昌平致朱鎔基的信中却提到:“农民真苦、农村真穷、农业真危险!” 那些读不起书的儿童辍学回家在做些什么呢?有人认为它们在做农活或其他什么正当的轻微劳动,却不然。他们成群结队的在瞎逛,这使家长最怕的,因为这样最容易学坏,有些家长之所以拼命借钱让子女在学校读书,是担心他们被那些闲逛的孩子带坏。不只是那些辍学的儿童到处闲逛,那些读过高中的知识青年也在村中闲逛。前几年办了很多中专,一些农村青年读了中专,但找不到工作,有些师范毕业的农村青年到学校教书,要交数千至数万的就业金,交不起的,就只好在家呆着。中国9亿农民,自明朝以来的人的矛盾便愈演愈烈,三个月种田,九个月休闲便是中国农村的写照。问题是,在那些到处闲逛的人中,为什么不开发智慧资源、尝试去做一些有作为的事情呢?在解决儿童辍学问题上,使我想起在安徽省利辛县张村镇的复兴中学(现已搬至安徽涡阳县),它由北大法律系的一个学生殷永存以及来自河北理工、阜阳师院的一些大学毕业生操办起来的,他们背后有一个上海筹备委员会在默默的支撑着(去年,中央电视台、中央人民广播电台曾为此专门制作、播出过节目)。在这一问题上,我认为城市和乡村、企业和社会应该有一很好的互动、合作。自20世纪90年代中期以来,大学学费增长幅度较快。对于当前的高校收费,大部分的家庭认为已达到了承受的极限,甚至有所超出。现在高校扩招,学费上涨的幅度太快了,虽然国家有助学贷款,但不是理论上那么简单。

要想读书,首先要接受教育,但我们采访发现,55岁以上的老人,有很多根本都不识字。他们出生在的战乱时代,没有接受教育的条件,这是我国教育史上的一个空缺。我们现在有条件就要充分利用,弥补我们曾经的空缺,抚平祖辈心中的遗憾。

4. 哪类作家最受现代人的欢迎

40岁以上

据报道,近日由中国出版科学研究所和浙江省新闻出版局组织的首次全国性国民阅读与购买倾向抽样调查显示,读者最喜爱的十位作家全属文学作家。排名依次如下:鲁迅、金庸、琼瑶、巴金、冰心、老舍、贾平凹、古龙、三毛、王朔。

鲁迅的地位可谓无人能取代,自是来自于他的作品的广度和深度在现代中国无人能比。而巴金、冰心、老舍的入选,则应有两方面的原因。在读者心中,巴金最出名的小说是《家》、《春》、《秋》,都是大家庭里的悲剧爱情故事。虽然如今大家庭已不复存在,但个人屈从于传统伦理以及社会舆论的压力而放弃自身幸福的事件屡见不鲜。尤其是学生读者更在其中找到了“反叛”的文学凭据。贾平凹早前的商州系列确是写绝了传统文化高度集中的三秦大地的文化,可以说是余韵袅袅,至今不绝。

而十大作家中,台湾、香港两地竟占了四位,而且多是武侠文艺爱情小说获青睐,则显示了港台艺文文化影响中国民间甚远。武侠言情均是永不过时的主题,琼瑶之于言情,金庸之于武侠堪称写到了绝顶,两人的作品看来还要继续流行下去,在书店里也定是常销书。而古龙、三毛的作品不过是前两人的变种而已,很难说能流传多久。此次王朔与他先前所强烈抨击的港台文化的代表“大俗”金庸、琼瑶等同为最受欢迎作家之列,不知是何感想?但王朔作为文学史上“移风易俗”的人物,此次也是名至实归。

但这些作家仅仅局限在40岁以上的人群中,也许是他们的那个时代造就了他们对文学的爱好及见解吧。

40岁以下

关于当前受欢迎现代作家的调查

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百分比

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郭敬明

40%

80

韩寒

15%

30

明晓溪

15%

30

安妮宝贝

5%

10

郭妮

5%

10

几米

15%

30

张悦然

5%

10

文学精神是文学的灵魂。古今中外流传于世的佳作,大都以深厚的精神被后人所称道。鲁迅先生说过:“文艺是国民精神所发的光,同时也是引导国民精神的前进的灯火。”然而很长时间以来,谈文学精神,谈作品思想,谈作家的责任感,却为许多研究者所不屑。而本书依然认为,文学精神是文学存在的重要的价值要素。文学的成就与辉煌,离不开精神的张扬;文学的尴尬与彷徨,主要是精神的失落;文学的发展与进步,则更需要新型的精神的支撑。当然,这里所说的精神,并非陈旧观念的翻版,也不简单是时代的传声筒,而是在现代意识的烛照之下以一定的文学形式为载体的“灯火” 。

文学精神有着广阔而又丰富的内涵。它既有哲学观念上的古典主义、人文主义、启蒙主义、人道主义等等,也有文学理论上的现实主义、浪漫主义、悲剧精神、喜剧精神等等。这种种精神,有时相辅相成,联助互动,也有时表现出矛盾乃至冲突。作家们在进行创作的时候,往往是把相互关联的精神融汇在一起,形成自己独具个性的精神追求。在意识形态失去了权威统率的情况下,文学的各种精神就容易出现不均衡发展的现象。20世纪80年代后期到90年代末期的文学精神便是如此。

距调查,大多数40岁以下的青年和学生都被当前的现代作家而吸引。

5. 不同年龄段的人对图书的喜好

中国人读书的基本情况,性别对读者阅读图书时间的影响不大,但近几年有微小的变化。他们的阅读时间在不断发生变化,不同年龄段读者的阅读时间增减情况差别较大。可以说,收入和工作性质直接相关,不同收入读者和不同职业读者对于图书的喜好表现。

许多儿童现在只是一味的学完老师课堂上的东西,课后不是进入各种辅导班就是被电视、电脑所吸引。这对他们未来的发展十分不利,应该培养他们养成良好的阅读习惯。

学生族大都喜爱当前的青春文学,这种文学通常很无聊,只是为消遣所用。

老年人很多都喜欢看报刊杂志,拓宽自己的视野,并跟上时代步伐。

四、当老板的体会

我觉得,当老板也不是那么容易的,要操心的地方很多。要自己安排所有的日程以及工作。做老板,开创一番事业,也有“锦囊”的。

1、要从事你有兴趣的行业。

2、创业是实现自我价值的愿望促成的,如果没有这种愿望,还是为别人工作较好。

3、人才、人才、人才,找最好的人才。

4、如果你无法把产品销售出去,千万别创业。

5、注意财务管理。有些公司因为太成功,往往忽略了财务管理而出轨。

6、成长速度千万别超过本身可以控制的能力,当你要控制成本时,这点尤其重要。

7、开业以后,找出有专长的人,雇用他们,授权他们。

8、每件事的代价,都比你想像得高,做事要留点缓冲时间,成功是不能讨价还价的。

9、所谓危机,就是危险中还有机会。

10、坚持到底最重要。

这“十要”之中,最后一要“坚持到底”最难做到。不少创业者,往往都是不能支撑到最后而失败的。

另外,“不熟不做”的原则,也为一些创业者所忽略。恍若盲人,认为有钱赚即乱投资,其结果必以失败告终。

创业从来就不是请客吃饭、花拳绣腿那么简单。创业是一种个人的革命。革命是要付出重大代价的,其过程可能惊险纷出,险象环生,非有坚强的意志支持不可。

五、结束语

社会实践结束了,有很多体会,和以前都不一样的,最深的感触就是关于人与人之间的沟通。通过调查让我体会到了:世界其实是一本书,人类终究离不开缘。

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