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第一学期园务工作计划(2篇范文)

发布时间:2023-06-06 11:37:03 查看人数:61

第一学期园务工作计划(2篇范文)

第1篇 2015-2016学年幼儿园第一学期园务工作计划范文

一、指导思想

本学期我园将以科学发展观为指导,认真贯彻上级文件精神,紧紧围绕《太仓市中长期教育改革发展规划纲要》和《太仓市教育事业“十二五”发展规划》的精神要求,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建省优质园打好坚实的根基。

二、工作目标

加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑

加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿

重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

三、工作措施

(一)加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。

1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本区域0~3岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导,积极争创xx市0~3岁科学育儿示范基地。

2. 重视规范导向,提高管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行《幼儿园一日活动组织规范》,以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳,组织广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容,按照“统一领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。

(二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。

以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。

1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。

2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,坚持组织教师学习相关文件。扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育,培养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为教师考核的重要基础性工作。

3.组织开展“千名教师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。

(三)加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。

注重分层培养,提升队伍实力。

1.抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动。

认真组织落实《太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见》,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。以《纲要》思想指导实践,组织教师继续学习、领会《指南》精神和内容实质,把握研究主题,围绕“幼儿园一日活动组织规范”,分阶段实施研讨,结合共性问题,开展“问题版”研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落实任务。

2.抓班主任队伍建设,提升班级管理水平。

健全每月例会制度,围绕“有效的班级常规管理”、“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题,开展沙龙研讨活动,提高班主任的理论水平和管理工作能力,从而提升班级管理水平。

3.关注一线教师,推动共同成长。

(1)青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,激励教师积极投稿。

(2)加强对骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进行交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究,做好“十二五”课题的引领和指导工作,有效地提高我园的教科研水平。

第2篇 幼儿园2017--2017年秋第一学期园务工作计划范文

一、指导思想

本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案, 团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3.营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

(2)营造书香校园,构建书香校园文化建设

织教职工开展《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

(5)教师一周一例会制度。

4.组织各类岗位人员外出参加业务培训

突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

五、保教工作

加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。

3.开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

4.做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

六、后勤工作

更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2.幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

附、月份安排

七、八月份对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2.各岗人员参加上岗前体检。

3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

5.制定学期教研活动内容

6.各年龄段制定符合年龄特点的新操

7.制定初步拟定各类工作计划

8.小班段期初家长会、家访

9. 组织全体教职工学习:师德师风、(2)教师职责、考核制度、幼儿园指导纲要

九月份做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

2.各班加强常规训练,行政跟班检查。

3. 开展“我爱老师”主题活动

4.幼儿园各类统计报表的上报工作。

5.与家长签定安全责任书”。

6..开展安全逃生演练活动。

7.检查环境创设活动

8、迎接镇期初工作检查。

9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

11.开展 “中秋节”主题活动

十月份各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

2. 开展园教师卡拉ok比赛,推选参加镇教师卡拉ok比赛。

3. 开展“重阳节“尊老爱幼主题活动。

4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5.举行园级幼儿讲故事比赛

6.填写幼儿发展评估手册

7.参加镇区域环境创设专题讲座。

8.开展区域创设评比活动

9.保育员常规操作比赛

十一月份结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

2.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

3.教研活动:教师互听课活动。

4.参加镇幼儿园讲故事比赛。

5.各段开展幼儿自理能力比赛。

6.组织观摩省示范幼儿园开放活动。

7.参加幼儿园区域创设评比活动。

8.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

9.参加安海教委办第七届德育(习惯养成教育)。

10迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

11.组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

12.组织全园幼儿秋游。

十二月份筹备冬季迎新运动会

2.教研活动:教师互听课。

3.参加镇幼儿自理能力比赛。

4.筹备第二届亲子才艺比赛。

5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

元月份开展迎新运动会活动暨表彰《礼仪小天使》。

2.举行家长开放日活动。

3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。

4.各部门做好期未总结、考核工作。

5.全园召开期末家长会。

6.各类资料的整理与归档

7. 安排好假期值班工作。

幼儿园2016--2017年秋第一学期园务工作计划

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