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教研组教研工作计划(4篇范文)

发布时间:2023-05-08 12:56:05 查看人数:78

教研组教研工作计划(4篇范文)

第1篇 “体育教研组教研计划”体育工作计划

[center]体育教研活动计划[/center]二月份:

1、召开学校体育工作会议鲍

2、制订学校体育工作计划

3、落实达标、体育活动课工作安排三月份:

1、月初举行校长跑比赛

2、进行新广播操的教学

3、抓好体育达标

4、筹备校第十九届校田径运动会

5、达标率本月上交二次半月一次四月份:

1、举行校第十八届田径运动会

2、达标本月上交二次半月一次

3、重点抓好一年级广播操教学。五月份:

1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

2、继续抓好广播操的教学

2、评选体育“十佳”运动员。六月份:

1、体育达标汇总

2、体育工作总结、评比。

第2篇 2011年春季科学教研组教研工作计划

一、指导思想:

以*的十七大会议精神为指针,以贯彻落实新课程标准,全面推进素质教育为宗旨,以“科学加独创,争创先进教研组”为目标,以深化“主动参与课堂教学模式实验研究”为突破口,扎实开展教研活动,提高教师教学业务水平,提高教学质量,促进学生素质全面主动发展。创出科学教研特色。

二、教研工作重点及措施:

1、组织教师学习新课标。规范教学行为,在集体备课基础上建立组内研究课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。

2、重点落实和完善校本课程的研究。

3、组织教师做好备课,采取“独立分担,集体研讨,资源共享,课后反思”等备课模式,促进集体教研活动的开展。

4、加强校本教研,大力提高教师的教研水平,督促教师上好每节课。

5、学习各种先进的教学经验,提高教学水平和质量,促进学生素质全面主动发展。

6、合理利用远程教育资源,开展学科教学整合,提高课堂教学效率,提高学生学习的积极性。

三、具体工作安排:

2-3月份:

1、组织教师讨论并制定本学期科学教研计划。

2、教师准备好说课稿。

3、开展备课、说课活动。

4、开展第一轮听课、评课活动。

5、学习各种先进的教学经验,提高课堂教学效率的有校方法。

6、教师人人撰写课后反思。

4月份:

1、参加“自主学习、学会学习、提高效率”为主题的科研月、电教月活动。

2、开展第二轮备课活动。

3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活动。

4、学习有价值的科学文章。

5、撰写课后反思。

5月份:

1、组织教师参加科技活动。

2、组织科学教师协助各班级举办一次科技知识智慧星擂台赛。

3、学习科学文章。

4、交流学习体会。

5、撰写课后反思。

6-7月份:

1、学习先进教学文章。

2、撰写课后反思。

3、开展组内理论研读,并撰写好学期总结材料。

4、制定复习计划。收集教师成果。

第3篇 艺术教研组教研工作计划范文

艺术作为人类文化的一种重要形式和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基矗

2月份制订工作计划,学习音、美学科新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。

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3月份广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动。随时迎接学校的不定时推门听课。

4月份

1、下旬,50周岁以下的教师人人参加学校的学习新课程标准演讲比赛。2、理论学习与教学实践相结合,收集和积累课程改革实验的各种资料和案例,撰写“课改”学习论文。

3、进行备课检查。

4、开展一次“我和春天”的绘画比赛。

5月份

1、准备一次教学大比武活动。

2、开展校第六届艺术节系列活动,评寻十佳三独小能人”。

6月份

1、教师每人出期末卷一份。重新审视考试的基本功能,包括:a、谈化对学生的评价功能,b、重视检测功能,c、强化反思、调整功能,d、高度重视激励功能。重新审视考试题目、内容,做到:a、考题要有利于发挥学生的潜能,b、考题要让学生产生兴趣,c、考题要给学生提供不同的思维角度。

2、做好各年级期末评估及总结工作。

第4篇 英语教研组教研的工作计划范文

二月份

1、学习新课程标准,明确指导思想。探讨今后教学中应该如何渗透新课程标准的精神;努力把教学工作提高到更高的层次。2、积极开展网上备课活动,互相督促,共同合作。作好开学初的备课检查。

三月份

教学要有特色。根据这一原则,组织组内成员开展一系列的相关活动:①准备工作--召开教研组会议,明确活动的重要性。②开展备课,说课,上课,评课,一条龙教研活动。③总结该教研活动的心得体会。④邀请学校领导和其他教研组的成员来听课,来指导。⑤有条件的话,邀请市教研员来听课,评课。这一活动估计要从3月开展到5月份。

四月份

1、迎接一年级展示课,老师积极准备上好课。在展示日前其他成员做好对上课教师的听课,指出优缺点,及时做到把课处理的更为完善和科学。同时协助这位教师做好道具的准备工作。2、积极准备校教学比武活动。继续开展三月的活动。

五月份

根据新课程标准精神,组织开展英语竞赛。内容为:①英语歌曲比赛。参加者一到三年级学生。②英语听力比赛。参加者二到六年级,分年级段进行。③英语朗读比赛。参加者全校学生,分年级段进行。对获胜者给予一定的奖励。积极参加学校组织的教学大比武活动。

六月份

1、期末阶段,做好网上备课检查,作业批改情况检查。认真做好期末的复习工作,出好英语试题。组内先分析试卷,合适的比较有代表性的(体现新课程标准精神的)作为期末评估题的参选,送交教导处再次审核。2、试卷的批改,采取回避式。3、做好期末总结工作。评选教研活动的积极分子。

教研组教研工作计划(4篇范文)

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