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主题班会工作计划(5篇范文)

发布时间:2023-05-30 21:01:44 查看人数:87

主题班会工作计划(5篇范文)

第1篇 hold住我的大学生活主题班会工作计划

一.活动名称:

hold住我的大学生活主题班会

二.参与活动人员:

保险q1041全体人员

三.活动时间:待定

四.活动地点:待定

五.活动背景:

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

六.活动目的:

大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪

器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。

七.活动流程:

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目:

1.桔9-427的话剧《人鱼公主》

2.男生独唱《十年》

3.男女合唱《海角七号》

4.男生吉他独奏

5.游戏:五毛和一块

规则如下:

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6.男生相声表演《我要当官》

7.女生武术表演

8.知识抢答

八.事前活动策划准备:

1.生活委员先负责把活动所需物品买齐

2.团支书和组织委员负责申请教室

3.班干*提前去会场布置教室

九.事后活动总结:

1.班干*留下来打扫会场的卫生

2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

3.团支书组织班干*开会,对这次团组织活动进行总结,向班干*反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

十.活动特色:

1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

第2篇 初3班感恩主题班会班主任工作计划

一、主题班会背景:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

二、主题班会主题:

1、在这个绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活……是父母给予我们生命,给了我们整个世界。出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛勤的照顾,少年时对我们的宽容与关爱……我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母!他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记,他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的表达。父母的爱,像银河里的繁星,数也数不清;我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海漫溢。

2、“学会做人,懂得感恩”,了解教师之爱以及博大的社会之爱,体验感恩的圣洁、无私和伟大,用实际行动报答老师,努力学习,回报社会。

三、活动目标:

1、感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着恩情要我们去感受、去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正用实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自同学、老师、社会的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱延伸到对老师、对学校、对社会的爱,并且把这种爱付诸于行动。

2、通过活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

四、活动过程:

(主持人:季国臻、诸怡扬、戴怡晨、叶村南)

季:缤纷的夏日,快乐的六一。

诸:美好总是无处不在,让我们回首过去,看看感恩的足迹。

戴:是啊,感恩的美总是像花儿一样在我们心中绽放。

叶:不错,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

合:2009学年徐汇中学“感恩之心”主题班会现在开始。

季:(唱)感恩的心,感谢有你。相信这句歌词大家一定不陌生吧!

诸:嘿,喝这么难听,不如听金圣妍、顾莹和许多曦来表演吧!让我们用掌声欢迎他们上台。

……

戴:感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。

叶:好了,好了,说了这么多,同学们,你们谁知道感恩是什么吗?

戴:好,这位同学。

(叶奋翼上台)

季:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下成长的,让我们品味着亲情带来的快乐与感动。

诸:这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。下面由沈点粒和杨涵吟同学诗朗诵。

戴:感谢她们精彩的表演。

叶:现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业都做得一团糟,看起来都是抄的,真是越来越不听话了。

戴:下面有请张文豪,艾泽文和杨涵吟同学来为大家表演一段精彩的话剧吧!

季:感谢他们精彩的表演。虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

诸:当你们落寞时,是谁抚慰你们孤寂的心灵?当你们迷茫时,是谁照亮你们茫茫的人生?

季:下面我们来做一个游戏,是一个关于感恩的问答。(开始进行互动环节)

戴:每个人都是社会的一员,每个人都享受着别人的付出给自己带来的欢乐,同时也该尽自己所能回报他人。

叶:以自己的善举感动更多的人,前一段时间,我们的朱老师生病了,许多同学都很担心朱老师,下面请巫炘同学来与大家谈一谈吧!

季:说到“感恩”,让我们就来“感恩”一下曾经为我们班出过力的同学,他们是……我们要向他们学习。

(在一片掌声中结束本次主题班会。)

季:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

诸:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

戴:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

叶:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。

合:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

合:“感恩”主题班会到此结束!

第3篇 九年级班级工作计划的主题班会

一、 主题班会背景:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

二、 主题班会主题:

1、在这个绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活……是父母给予我们生命,给了我们整个世界。出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛勤的照顾,少年时对我们的宽容与关爱……我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母!他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记,他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的表达。父母的爱,像银河里的繁星,数也数不清;我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海漫溢。

2、“学会做人,懂得感恩”,了解教师之爱以及博大的社会之爱,体验感恩的圣洁、无私和伟大,用实际行动报答老师,努力学习,回报社会。

三、 活动目标:

1、感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着恩情要我们去感受、去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正用实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自同学、老师、社会的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱延伸到对老师、对学校、对社会的爱,并且把这种爱付诸于行动。

2、通过活动让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

四、 活动过程:

(主持人:季国臻、诸怡扬、戴怡晨、叶村南)

季:缤纷的夏日,快乐的六一。

诸:美好总是无处不在,让我们回首过去,看看感恩的足迹。

戴:是啊,感恩的美总是像花儿一样在我们心中绽放。

叶:不错,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

合:20xx学年徐汇中学“感恩之心”主题班会现在开始。

季:(唱)感恩的心,感谢有你。相信这句歌词大家一定不陌生吧!

诸:嘿,喝这么难听,不如听金圣妍、顾莹和许多曦来表演吧!让我们用掌声欢迎他们上台。

……

戴:感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。

叶:好了,好了,说了这么多,同学们,你们谁知道感恩是什么吗?

戴:好,这位同学。

(叶奋翼上台)

季:父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下成长的,让我们品味着亲情带来的快乐与感动。

诸:这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。下面由沈点粒和杨涵吟同学诗朗诵。

戴:感谢她们精彩的表演。

叶:现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业都做得一团糟,看起来都是抄的,真是越来越不听话了。

戴:下面有请张文豪,艾泽文和杨涵吟同学来为大家表演一段精彩的话剧吧!

季:感谢他们精彩的表演。虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

诸:当你们落寞时,是谁抚慰你们孤寂的心灵?当你们迷茫时,是谁照亮你们茫茫的人生?

季:下面我们来做一个游戏,是一个关于感恩的问答。(开始进行互动环节)

,初3班感恩主题班会

戴:每个人都是社会的一员,每个人都享受着别人的付出给自己带来的欢乐,同时也该尽自己所能回报他人。

叶:以自己的善举感动更多的人,前一段时间,我们的朱老师生病了,许多同学都很担心朱老师,下面请巫炘同学来与大家谈一谈吧!

季:说到“感恩”,让我们就来“感恩”一下曾经为我们班出过力的同学,他们是……我们要向他们学习。

(在一片掌声中结束本次主题班会。)

季:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

诸:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

戴:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

叶:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。

合:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

合:“感恩”主题班会到此结束!

第4篇 “习惯培养主题班会策划措施三则”德育工作计划

(一则)

一、主题班会内容:培养学生书写兴趣浓厚持久的好习惯

二、主题班会过程:1、教师说:同学们对写字有兴趣吗?学生回答后教师订正:兴趣是最好的老师,要养成浓厚的书写兴趣,要通过多种方法、多种渠道对写字养成浓厚的兴趣,形成良好的写字习惯应该怎么办呢?

教师说:把字写写得形象、生动、自然应该怎么办呢?写字时,分析字的结构,把人体结构、配上人物动作与字的笔画结合起来教写,找符合字的特点,培养写字兴趣就能写好字。

教师说:每周的写字课,有目的,有计划进行。每次的写字作业,抽出好的要展示,分析写得好的原因,然后张贴表扬。

教师说:开展写字竞赛活动。小组开展作业评比“看谁的‘优’多”,每学期班级安排二次写字竞赛活动。赛前要告诉学生,让学生早有准备,比赛后要评奖,还要把优胜者的作品进行展览。选送学生优秀作品参加学校的书法比赛、书法展示,有没有信心?

教师严格控制抄抄写写作业量。只要能写好,每次抄写生字、生词,作业量就少,不求多,只求好。生字生词,每次抄一面,写的好,就抄的少。

三、练习:把从今天起我要认真写字,写在练习本上。你们要写的自然,写得认真,写得开心。

(二则)

一、主题班会内容:小学生良好的卫生习惯,从生活中养成。

二、主题班会过程:

3、书写,阅读时,眼和书本的距离30—35厘米,或一尺左右。

4、及时理发和经常洗头?

5、不喝生水?

6、不吃腐败变质食物?

7、不挑食和偏食

8、饭后不马上进行剧烈活动

9、看书写字时要注意姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时间不可过久,走路乘车时不看书。

10、坚持做眼球保健操。

11、每天应该刷两次牙,早晚各一次

三、练习:把以上内容应用到生活中。

(三则)

一、主题班会内容:小学生良好的自主学习习惯,从生活中养成。

二、主题班会过程:1、教师说:生活中良好的自主学习习惯怎样形成?学生回答后教师汇总:1、同学们长大后想干什么?

同学们各说各的理想:我当解放军、我当医生、我当教师、我当*察、我当工程师、我当干*、我当飞行员........

同学们为什么学习?为实现自己的理想。

教师:想想我们有的学生在各科学科竞赛上屡获佳绩,除了有这些学生天资聪颖外,与他们有极大的自主学习的兴趣是息息相关的。他们利用课余时间看了多少本书,做了多少本习题,在外人看来是很累的,但是这些学生狂热地热爱着自己喜欢的学科,什么原因?因为那是一种自主学习,是一种享受,这种享受是局外人体会不到的。

教师:有时候甚至一个并不高尚的动机会突然改变一个人的一生。比如我自己就是为了跳出农门才刻苦努力学习的,当我逐步投入其中时才享受到学习带来的莫大快乐,从而一发不可收拾,为一生赢得许多机遇。

同学们:我们为什么学习,回去好好想一想。

第5篇 “歌唱祖国”国庆主题班会计划-班级工作计划-

“歌唱祖国”国庆主题班会计划

一、活动名称:“歌唱祖国”

二、活动主题:弘扬爱国精神

三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演

四、活动过程:

(主持人王致远、郭子英出场)

1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

b: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!

a: 下面请听小组唱《歌唱祖国》。

表演者:李玮佳

林湘祺 龙 沁 欧阳思成 彭冰熹 周舒逸 刘笑语徐佳睿侯也雯 王致远 肖珺文

(表演节目)

2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比ji动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

表演者:徐家睿 杨一帆 肖沛桉 陈颖 王雅婷龙骞骞 唐宇轩 王泽毅

(表演节目)

3、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。

请欣赏歌曲《龙的传人》。

表演者:张泽源 刘澄蔚 黎知晟

(表演节目)

4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

请欣赏充满活力的健美操表演。

表演者:杨拙

(表演节目)

4、b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。

请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈,我爱你》

表演者:李鑫宇 朱奕轩 唐蔚霖

(表演节目)

5、b:北京的金山上光芒照四方,毛**就是那金色的太阳!

请欣赏二胡演奏《北京的金山上》

表演者:刘祖瑜

(表演节目)

a:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。

请欣赏歌曲《中国人》

表演者:晏铭智

(表演节目)

7、b:我爱我的祖国

我爱我的祖国。

我的祖国,

是我生下来睡的摇篮

请欣赏快板《庆国庆六十周年》

表演者:毛子懿

(表演节目)

8、a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

请欣赏诗歌朗诵《沁园春——雪》

表演者:刘嘉磊 欧阳乐陶 谢家豪

(表演节目)

9、请欣赏葫芦丝表演

表演者:张子颀

(表演节目)

10、a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》

表演者:邹诗睿 林湘祺

(表演节目)

1、请欣赏二胡表演《山青水秀》

表演者:何凯俊

(表演节目)

2、请欣赏萨克斯演奏《练习曲》

表演者:胡智文

(表演节目)

3、当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

请欣赏诗歌朗诵《旗帜》

表演者:郭子英

(表演节目)

a、祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;

b、祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。

a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

a、 b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!

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