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年度学期总结12篇

发布时间:2023-06-08 12:28:03 查看人数:87

年度学期总结12篇

第1篇 2022年度学期工作总结

时间飞逝,转眼间又一学期过去了,这是我参加工作的第二个年头。我基本适应了这里的工作环境,尽全力做到一名合格的老师。“做一名好老师”是 许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入教育这个岗位,我严格要求自己以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“学为人师﹑行为世范”校训鞭策自己,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

这一学期,我担任二年级和三年级的英语教学工作。二年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;三年级在培养学生学习兴趣的基础上全方面训练学生的听说读写能力。工作中我努力做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的听课活动,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。上课时我尽可能用英语组织教学,给学生一个浓厚、纯粹的英语学习的氛围与环境,学生才能感悟英语、亲近英语,学会用英语去思考,产生使用英语的欲望。课堂上,教师尽量为学生创设情境,让学生在虚拟的情境中进行真实的交流

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学期的工作中,我积极参加学校组织的各项活动,镇级抽测中取得了一定的成绩:校级英语研究课《our school》,镇级期中测试成绩中值以上等。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够明朗,,语言不够生动。考试成绩班级有时不理想等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

相关专题:学期工作总结2098年度学期工作总结2022—2098年度学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

第2篇 学年度学期个人数学教学工作总结

2022—2022学年度学期个人数学教学工作总结

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好电子教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、狠抓学风。我所教的两个班,一年5班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而一年6班班虽然没有做他们的班主任,但在6班班主任的帮助下大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

总之,在工作中我还有很多不足,学生的学风还不是很踏实,在教学上也需要进一步严格要求自己,真正发挥骨干教师的模范带头作用。

第3篇 2022--2023年度学期中文系学生会工作总结

带着激情和希望,肩负着责任和使命,我们中文系学生会就业服务部与科技创新部于xx年年4月正式成立,这是两个年轻而有朝气的团队,在团委任老师的正确指导下,在部长的辛勤带领下,我们这些新的学生会成员积极融入学生会大家庭,与其他部门携手合作,共同为中文系全体学子服务,在辛苦的同时更充分的感受到了学生会的团结和谐奋进的精神与魅力所在,更坚定了我们在学生会干下去多做贡献的决心。

作为学生会就业服务部的一名部员,虽然在学生会只工作3个多月的时间,但这3个月是让我锻炼让位重新塑造自我的3个月,让我学会了很多。部门成立之初,部长王帅在第一次例会便给我们就业服务部定位:为广大中文学子乃至全校学子提供最新的而准确的英语四、六级信息和就业服务信息,积极配合我系学生会其他部门工作,团结奋进,树立就业服务部的良好形象,协力打造中文系学生会的强势品牌。

随着七月的来临,这一个学期又到了尾声,我们的工作也将告一段落。通过一个学期的工作,我们取得了一些成绩,但也发现了不少问题:

一、完善部门例会制度

作为一个新生部门,为了更好的开展工作,将工作进行量化考核,我部部长和部员都在课余时间到206办公室值班,每个部员只要没有特殊情况等都应准时积极的到学生会办公室值班,主动配合负责人的安排,并与部门其他成员讨论每日的工作,使成员之间每日都得到了良好的沟通,有效的提高了工作效率。而在每周的例会中,对各系部长实行签到制,及时有效地与各系部更好的沟通与交流,从而保证了每周的工作更有序的开展。

二、活动开展及协助其他部门工作

(一) 四月:

1、设计制作我部展板,并粘贴最新英语四、六级资讯和就业服务信息,积极为同学们提供全方位求职资讯

2、与科技创新部合作,建立中文系网页,搜索相关网页,全体部员加入系学生会qq群

3、接手体育部任务,选拔我系羽毛球赛选手,统计大一各班选手名单并对班级选拔赛进行监督,对各班选出来的选手再次进行比赛和培训,以选出优秀选手参加院羽毛球赛。

4、院毕业生简历设计大赛,我部参与设计面试问题。

( 二)五月:

1、五一长假结束后,我部积极投入工作,展出了新一期英语考级和就业服务信息,再度受到同学与老师们的一致好评

2、陪同我系选手参加东校区的院羽毛球赛,并积极维持比赛秩序取的较好成绩

3、院篮球赛,负责场物维持

(三)六月:

1、面对大四毕业生即将全部离校的现状,我部在宣传展板上及时展出最新就业信息和其他相关事项,尽最大努力为大四毕业生提供服务

2、“与学生会一起成长”演讲征文比赛。

3、学习部举办考研讲座,我部积极配合。

4、“凤凰花开”中文系送老生大型文艺晚会,学生会各部协力合作,积极布置会场和通知、场物维持等。正是由于全体学生会成员同心同德的努力,本次晚会取得了圆满成功。

三、学生会下学期工作展望

金无足赤,不足之处我们认真总结。鉴于此,我们理清思路,初步确立下学期的任务:继续巩固基础,走出学生会。

(1)坚决拥护我院的方针政策,贯彻*委、团委的指导思想。

(2)加强学生会管理力度,充分发挥学生会的作用。

(3)加强财务管理力度,认真贯彻各项规章制度。

(4)加强与外界联系,加大与各兄弟学生会以及我院社团管理委员会的合作。

(5)加快学生干*队伍建设,破格提拔德才兼备的成员。

(6)以“经营品牌”的理念全面建设学生会,括宽信息渠道,力争实现本学年的任务。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们深知我们距离成功还有很长的路,我们就业服务部会做好本职工作,自强不息,奋斗不止,开拓创新,稳中求进,与其他各部一道为实现创建一流学生会的目标奋进!

阜阳师范学院文系学生会

就业服务部:沈学玲

xx年六月二十三日

第4篇 2022学年度学期工作总结

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,我们教师工作的好坏直接关系到学校、学生的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护*中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护*的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 tags:年度工作总结第二学期工作总结年度第二学期工作总结2022学年度第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。 师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。

3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。 4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。作为班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。在学校我又采取让同学教,我亲自教,让同学来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。经过一段时间的补习,他们的成绩有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

四、个人学习: 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

以上是我一学期来的工作总结,很多地方做的还不好,我一定再接再励,争取把工作做得更好。

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第5篇 2022--2022年度学期中文系学生会工作总结

带着激情和希望,肩负着责任和使命,我们中文系学生会就业服务部与科技创新部于xx年年4月正式成立,这是两个年轻而有朝气的团队,在团委任老师的正确指导下,在部长的辛勤带领下,我们这些新的学生会成员积极融入学生会大家庭,与其他部门携手合作,共同为中文系全体学子服务,在辛苦的同时更充分的感受到了学生会的团结和谐奋进的精神与魅力所在,更坚定了我们在学生会干下去多做贡献的决心。

作为学生会就业服务部的一名部员,虽然在学生会只工作3个多月的时间,但这3个月是让我锻炼让位重新塑造自我的3个月,让我学会了很多。部门成立之初,部长王帅在第一次例会便给我们就业服务部定位:为广大中文学子乃至全校学子提供最新的而准确的英语

四、六级信息和就业服务信息,积极配合我系学生会其他部门工作,团结奋进,树立就业服务部的良好形象,协力打造中文系学生会的强势品牌。

随着七月的来临,这一个学期又到了尾声,我们的工作也将告一段落。通过一个学期的工作,我们取得了一些成绩,但也发现了不少问题:

一、完善部门例会制度

作为一个新生部门,为了更好的开展工作,将工作进行量化考核,我部部长和部员都在课余时间到206办公室值班,每个部员只要没有特殊情况等都应准时积极的到学生会办公室值班,主动配合负责人的安排,并与部门其他成员讨论每日的工作,使成员之间每日都得到了良好的沟通,有效的提高了工作效率。而在每周的例会中,对各系部长实行签到制,及时有效地与各系部更好的沟通与交流,从而保证了每周的工作更有序的开展。

二、活动开展及协助其他部门工作

(一) 四月:

1、设计制作我部展板,并粘贴最新英语

四、六级资讯和就业服务信息,积极为同学们提供全方位求职资讯

2、与科技创新部合作,建立中文系网页,搜索相关网页,全体部员加入系学生会qq群

3、接手体育部任务,选拔我系羽毛球赛选手,统计大一各班选手名单并对班级选拔赛进行监督,对各班选出来的选手再次进行比赛和培训,以选出优秀选手参加院羽毛球赛。

4、院毕业生简历设计大赛,我部参与设计面试问题。

( 二)五月:

1、五一长假结束后,我部积极投入工作,展出了新一期英语考级和就业服务信息,再度受到同学与老师们的一致好评

2、陪同我系选手参加东校区的院羽毛球赛,并积极维持比赛秩序取的较好成绩

3、院篮球赛,负责场物维持

(三)六月:

1、面对大四毕业生即将全部离校的现状,我部在宣传展板上及时展出最新就业信息和其他相关事项,尽最大努力为大四毕业生提供服务

2、“与学生会一起成长”演讲征文比赛。

3、学习部举办考研讲座,我部积极配合。

4、“凤凰花开”中文系送老生大型文艺晚会,学生会各部协力合作,积极布置会场和通知、场物维持等。正是由于全体学生会成员同心同德的努力,本次晚会取得了圆满成功。

三、学生会下学期工作展望

金无足赤,不足之处我们认真总结。鉴于此,我们理清思路,初步确立下学期的任务:继续巩固基础,走出学生会。

(1)坚决拥护我院的方针政策,贯彻*委、团委的指导思想。

(2)加强学生会管理力度,充分发挥学生会的作用。

(3)加强财务管理力度,认真贯彻各项规章制度。

(4)加强与外界联系,加大与各兄弟学生会以及我院社团管理委员会的合作。

(5)加快学生干*队伍建设,破格提拔德才兼备的成员。

(6)以“经营品牌”的理念全面建设学生会,括宽信息渠道,力争实现本学年的任务。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们深知我们距离成功还有很长的路,我们就业服务部会做好本职工作,自强不息,奋斗不止,开拓创新,稳中求进,与其他各部一道为实现创建一流学生会的目标奋进!

阜阳师范学院文系学生会

就业服务部:沈学玲

xx年六月二十三日

第6篇 2022—2098年度学期工作总结

时间飞逝,转眼间又一学期过去了,这是我参加工作的第二个年头。我基本适应了这里的工作环境,尽全力做到一名合格的老师。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入教育这个岗位,我严格要求自己以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“学为人师﹑行为世范”校训鞭策自己,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

这一学期,我担任二年级和三年级的英语教学工作。二年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;三年级在培养学生学习兴趣的基础上全方面训练学生的听说读写能力。工作中我努力做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的听课活动,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。上课时我尽可能用英语组织教学,给学生一个浓厚、纯粹的英语学习的氛围与环境,学生才能感悟英语、亲近英语,学会用英语去思考,产生使用英语的欲望。课堂上,教师尽量为学生创设情境,让学生在虚拟的情境中进行真实的交流

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学期的工作中,我积极参加学校组织的各项活动,镇级抽测中取得了一定的成绩:校级英语研究课《ourschool》,镇级期中测试成绩中值以上等。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够明朗,,语言不够生动。考试成绩班级有时不理想等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第7篇 2022学年度学期后勤工作总结

xx年-xx年学年度第一学期后勤工作总结

xx年-xx年年度第一学期的学校后勤工作在校长室的直接领导下,总务处具体安排下,全体后勤职工的共同努力下较好地完成了校长室下达的各项任务,现对本学期的工作简单总结:

一,财务

1,财务人员严格认真地做好经费的结报,帐目清楚,条理分明,能及时地报出各类年报,报表.

2,各项收费全额上报,纳帐管理,严格按照上级文件规定收费.

3,认真做好结算学生代办费工作,并公布.

二,伙食工作

1,严格遵照上级规定,向定点供货单位订购油,盐,酱,醋以及各类荤,蔬菜品,一切为师生服务,努力做好伙食工作.

2,做好伙食各方面的安全卫生工作,无任何大小饮食卫生事故.

3,为学校认真做好各类活动,会议的招待工作.

4,严格伙食帐管理,杜绝一切不正常开支,同时严格执行上级利润规定,杜绝不合理收入.

5,出色地完成中启东市中小学田径运动会及60周年校庆的伙食招待工作,得到了来宾,领导的一致肯定.

三,基建维修

1,完成了校门内绿化景点工程及校门外局部绿化工作.

2,完成了科技楼前后绿化改造工程.

3,完成了学生公寓楼防水工程的改造工程.

4,完成食堂蒸汽管道改造工程,专用食梯安装工程及油烟管道清洗工程.

5,完成学校池塘的改造工程,增设灯带喷泉及锦鱼放养.

6,完成对四合院外墙面整改工程及校史室的改造工程.

7,正常开展校园内水电,课桌,门窗的维修工作.

8,完成xx年上半年学校基本建设的规划,设想.

四,加强校产校具管理,建立固定资产台帐,逐步完善并建立健全的校产校具承包责任制.

五,加强小卖部管理,杜绝各类'三无产品',承包款足额上交.

回顾xx年年度的后勤工作,展望xx年年,为更好地为教育服务,为师生服务,我们将做好如下工作:

1,抓好常规管理,充分调动每位职工的积极性;努力提高职工的服务质量及服务意识.

2,尽可能改善师生伙食,服务好全校师生,杜绝各类食品安全事故的发生.

3,在学校基本建设及一些活动中提出意见或建议,积极取到参谋作用.

4,加强校产校具管理,建立健全的校产校具承包责任制.

5,一如既往地按规定规范做好基建,维修工作,力争用最少钱办该办的事,为发展东南中学作出应有的贡献.

东南中学总务处

xx年年1月10日

第8篇 教师年度学期工作总结范文

有人曾问我:你的人生目标是什么?自己一时无法回答,但仔细想想,我始终遵循着这样的道德:以诚信为核心的为人之德,以责任为核心的为事之德,以自我完善为核心的生存道德。

一、以诚信为核心的为人之德

1、在实验小学工作是幸福的,因为这里是人文管理的乐园,有着浓厚的学习氛围、和谐的人际关系、优良的团队精神。所以,当我成为其中的一员时,是那么的激动,但又十分胆怯,我清楚自己有许多不足。两年来,凭着自己的努力,特别是诚信的为人之德,得到了领导、老师、学生的认可。

2、五位体育老师,自己的年龄最大,但我虚心学习他们的长处,并诚心的提出自己的一些看法,和他们交流、切磋,共同提高。

xx老师是一位优秀的教师,他训练严格、扎实,作为组长以身作则。当他训练急噪时,我总是诚恳地提醒他注意方式,及时地提出一些新的想法,如xxx等人的心理特点,技术特点,怎样才能使她们提高等等。在他和徐海燕老师负责训练跳绳队员时,我曾提供了一些心理方面调整的方法,并参与了绳的调整及优化的工作,为取得优异成绩做出了自己的贡献。

xx老师是个研究型教师,和她交谈是一种享受。虽然自己的才能远远不及她,但我能提出自己的观点,商讨一些探究的地方,共同进步。

丛树浩老师将代表学校参加文登市基本功比赛,我虽然不能给他很大的帮助,自己还是尽力而为,诚心地提出每一个细节存在的问题,耐心地纠正每个细小的地方。当丛老师在比赛中出色地完成了任务时,自己非常高兴,真心地祝贺他。

我和xxx老师一起负责田径队的训练,我对训练的一些想法毫不保留地告诉他。在具体的工作中,自己总是积极担负起主要责任,经常和他商量怎样训练。培刚非常聪明,又虚心好学,他有自己的一些训练方法,相信他能很快成为一位优秀、全面的体育教师。

3、田径队的一些队员学习有困难,家长不乐意他们参加训练,我就耐心地做工作,并答应可以帮助辅导他们的学习。为了信守承诺,有针对性地开展工作,我曾多次和任课教师了解队员的学习情况,并和丛培刚老师合作,每天训练完后辅导xxx等队员的数学学习,并积极和班住任、任课教师联系,让队员多爬爬黑板,共同促进她们的进步,结果期终她俩的数学分别取得了88分和84分的好成绩。凭着自己的诚信,赢得了家长的支持、教师的大力协助、队员的配合。

所以,田径队的崛起、个人的成长与自己诚信的为人之德有很大关系。

二、以责任为核心的为事之德

(一)我是一个责任心、荣誉感很强的人。

1、田径队的训练比较枯燥,又要吃苦,队员不太乐意参加,家长、部分教师又怕影响学生的学习,因而,阻力比较大。因此,我在长期带领学生坚持业余训练的同时做到:训练有计划、阶段有测验、测验有记录、训练方式多样化、科学化。在训练时间上,自己每天起早带黑,从不随便耽误学生的学习。为了训练的顺利进行,我努力做好学生和家长的工作,并尽量不让这些问题反映到领导那里,以免耽误他们的时间、影响他们的精力。

2、为了训练的科学性,我调查了每个队员的有关信息,利用生物钟,了解队员每段时间的情绪、体力、智力情况,合理安排训练的强度、密度,并适当调整他们的情绪和体力情况。当测试成绩理想时,我就向有关学生暗示这段时间是你情绪、体力、智力的最佳时期,这样,队员的心情是愉快的,他们体验了成功的喜悦。更重要的是,比赛前我就告知每个队员在他那个比赛项目时间就是他的最佳状态时期。有了前面的基础,他们深信并且也确实调整到比较理想的状态,提高了其自信心,对于比赛时发挥出水平,起到了重要的作用。

3、xx同学参加了两次市田径运动会,均没有发挥出水平,他有些丧失信心,我做了一些工作,他又参加训练了,进步很快,成绩均能进入去年的前三名。由于他的心理素质差,今年我还加强了这方面的训练,经常和他一起分析个人的特长及不足的地方,有针对性的加强他毅力、挫折方面的训练,提高其自信心。一次训练,他不小心拉伤了腹股沟,我呀心急如焚,却无法在他的面前流露一点儿。于是,我每天为他涂抹云南白药,按摩、放松、调整、恢复。工夫不负有心人,他在这次市运会上,夺得100米、200米两个第一名,并两次打破纪录。

4、学校没有操场,我就带领队员出去训练。自己充分利用这些机会,向其他教师学习,讲究科学训练,并与体校的专业教练交流、学习。这样不但丰富了自己的训练方法,也了解了许多对手的信息,使我们的训练更有针对性。我曾带着xx两次到实验中学和xx比赛,结果都战胜了对方,这样我们师生都有数,训练针对性更强。结果,在市运会上她打破了400米纪录,获得了第一名。

5、当然我还做了许多工作:①带领队员出去训练有许多好处,但思想负担重,始终牵挂着队员的安全。特别是早晨,他们来的早晚不同,不能统一出发,我就六点多点在三里河中学门口等待,那十几分钟是焦心的期盼,当队员到齐了,提着的心才归位。每次训练,我都要叮咛他们注意行路安全、饮食安全等。②每次市运会,我都认真记录每项所有队员的所有预赛、决赛成绩。特别是我校队员的成绩,并与平日训练成绩进行比较,寻找规律,为以后的训练做好一切准备工作。③为了调整队员的状态,除了做好自己的工作,我还向其他体育教师渗透方法,向参赛队员的班主任、科任教师提供有关信息。如比赛前一个周,让老师多表扬队员,寻找其亮点,使他们的心情始终是愉快的;姜国英老师每天晨会让杨卓宇再练一、二次(跳绳),我就亲自告诉她停止训练,转移到调整情绪方面的工作,当然,感谢的话也要说。④每次秩序册发下来,我就把小学所有队员的项目填写在秩序册上,有的还注明参加以前市运会的情况,着手考虑比赛时的战术。⑤开好赛前动员会。对于每个队员的项目、比赛的具体时间,负责的教师,我都一一做好安排;运动场上需要准备的物品,安排专人负责;可能发生的一切情况都做了分析,提出了合理化、科学化的要求,如忌吃食品、安全问题、请假制度等。⑥保存每次的市运会秩序册,为查一些资料服务;根据规律和纪录的情况,考虑队员的项目填报;提前预计每个队员可以达到的水平,可能得多少分;带领队员到比赛场地适应等。

6、今年对于我来说是一个多事之春。除了没有场地,安全这根弦始终绷得紧紧的;妻子的工作有变化,经常在二十里开外的野外工作,午间不能回家,我就担负起照顾儿子的义务;三月底,我的老父亲病倒了,住了二十天医院,我只请了一节课的时间,那还是他进入手术房的时候;但是训练、上课等一系列工作也等着我,没有法,只好一日三餐送饭时,送去关心、歉意的话语,晚上陪陪父亲。当市运会胜利结束时,我抽空回家一趟,父亲也康复了,他嘱咐我要好好工作。

是啊,困难和压力对任何人来说都是一道难以逾越的壁垒,但它也是一种动力,还是一种机会,就看你怎样去思考、去行动。强烈的事业心,使我绕过这些壁垒,成为胜利者。

(二)我是一个有心人。

对于学校的一切工作,我都尽力而为,总能适时地提出一些好建议。

1、自己调入实小工作不久,市科技节比赛,我有幸参加了这一盛会。领导安排我协助邓志敏老师做好小飞机队的比赛工作。一到现场,我发现其他学校的器材与我们的不同,就立即告诉了邓老师,并协助她向其他学校借用了器材。当我发现抛飞机比赛时,队员对于风向不适应,就让他们稍微等一会儿,风小点再投;顺风时,怎样利用风进行投掷;逆风时,怎样移动,合理投掷。会后,自己马上向领导提出了应该“走出去”的想法,以开阔教师的视野。

2、学校布置的每一项工作,我都认真对待。今年寒假,我曾在报纸上看到了一位美国老板的这样一句话:“中国员工虽然很聪明,但是缺乏主动性,总是被动地等着你去安排工作。把公司当作自己的公司,才是一个优秀员工的素质。”是啊,学校不正是我们共同的家园吗!自己应该事事主动,那就先从提出合理化建议做起吧。于是,我就认真看了学校下发的材料和每期简报,仔细思考,诚心地提出自己的想法,以书信的形式写出,亲自交给了校长,这封信得到了领导的高度重视。

我是实验小学的成员,强烈的责任心使自己清楚,每个实小人有权利也有义务维护学校的一切。所以,我应该事事主动,在动作和态度上积极一点,拥有敢于承担任务的意识,拥有进取的意识,在课改的大潮中作一个勇敢的弄潮儿!

三、以自我完善为核心的生存道德

为了提高自身素质,工作之余,我走进了沉醉书海、远离娱乐的学习生活之中。潜心研读《教育学》、《心理学》、《运动学》、《体育教学》、《中国学校体育》和《体育课程标准》;我还认真学习了每期的《文登教研》、《威海教育》、《福建教育》及部分《山东教育》、《江苏教育》、《上海教育》。特别是《教海漫记》我曾读了三遍,每一遍都有着不同的收获,到现在还不舍得还给学校。这本书使我了解了于老师,给了我更多的启示,使我进一步更新了教育观念,改进了教学方法,生硬的课堂活泼了,与孩子的沟通多起来了。于是我广泛涉猎各种知识,力争形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

我结合教学实践所写的《渴望“受伤”》、《心灵的呼唤》、《体育教学要做到五个“突出”》、《爱扭脚的男孩》见诸于《中国体育报》、《体育师友》、《小学教学改革与实验》(信息综合版)、《文登教研》等报刊。

另外,我还自费订阅了《福建教育》、《小学教学改革与实验》、《文登教研》等刊物,仔细斟酌,并做了记录。

我还注重上网学习,向名师学习,向书本学习,向学生学习。二实小的于文忠是一位优秀的教师,我经常和徐海燕老师谈起他的有关情况,我也模仿于老师的做法,做一个有心人,注重倾听、反思。原来看电视只是为了娱乐,现在呢,我是有目的地看,有时其中的一句话使我产生了顿悟,就立即记下来。教师之间交流,我也能发现他们的优点、好的做法,体会到自己在那里不足,就自然而然地改进,这些变化并不是我刻意去追求,好像是水到渠成一样。董文哲老师曾说过这样一句话:“只要我想做的事,就一定能做好!”这句话始终激励着我,也是我前进的动力。

是啊,任何事情,不仅要用眼睛去看,用耳去听,还要用心去体会,那样才会深深植入自己的心灵深处,扎根、发芽、生长!

虽然,自己的工作取得了一定的成绩,但那都是集体培养、所有人的帮助下获得的。我清楚自己还有许多不足,但不足潜藏着前进的机会。各级教育部门也给了我许多荣誉,先后获得了市级优秀工会会员、师德标兵、优秀教师、优秀教练员、威海市群众体育工作先进者称号。这是对自己工作的肯定,代表着过去,意味着新的开始、新的起跑线将从零开始,我会进一步提升自己,让“诚信为核心的为人之德,以责任为核心的为事之德,以自我完善为核心的生存道德。”进一步规范自己的行为,做一个研究型的教师。

第9篇 小学教师2022年度学期工作总结

时光流逝,转眼间,转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,有成绩也有不足。令人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高,学生们的学习积极性高涨,不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期总结

一、思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

第10篇 2022—2023年度学期教学工作总结

20xx—20xx年度学期教师教学工作总结

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一. 思想品德方面

热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

二.教育教学方面

本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

精心批改作业

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。

课外活动

本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。

三.教育工作方面

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

四.教科研工作

积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !

20xx—20xx年度学期学校教学工作总结

一学期来,我校教学工作在学校的直接领导下,以教学工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学工作计划。以教学质量建设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教学工作总结如下:

一、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理

抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

1、一学期来,开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学工作中做到心中有数,有的放矢。

2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对教师的要求及监督检查,都作了明确而且具体的规定,规范了教师的教学行为,使每个教师认真做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。

3、规范了教师的教学行为,学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实情况,规范了教师的备课,要求教师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。

二、注重实效,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰,对有进步的班级及学生进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查,全方位了解教师的教学情况。加大了力度,让“质量是生命线'的口号深入人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强教师的质量意识和责任意识。

三、开展各类活动,重视学生素质培养。

为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,9月份开展了“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培养学生知识技能的各项竞赛,从人力到物力,我们做了大量的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成绩有目共睹,教师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。

当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为教育事业谱写出新的篇章!

第11篇 2009--2012年度学期中文系学生会工作总结范文

带着激情和希望,肩负着责任和使命,我们中文系学生会就业服务部与科技创新部于xx年年4月正式成立,这是两个年轻而有朝气的团队,在团委任老师的正确指导下,在部长的辛勤带领下,我们这些新的学生会成员积极融入学生会大家庭,与其他部门携手合作,共同为中文系全体学子服务,在辛苦的同时更充分的感受到了学生会的团结和谐奋进的精神与魅力所在,更坚定了我们在学生会干下去多做贡献的决心。

作为学生会就业服务部的一名部员,虽然在学生会只工作3个多月的时间,但这3个月是让我锻炼让位重新塑造自我的3个月,让我学会了很多。部门成立之初,部长王帅在第一次例会便给我们就业服务部定位:为广大中文学子乃至全校学子提供最新的而准确的英语

四、六级信息和就业服务信息,积极配合我系学生会其他部门工作,团结奋进,树立就业服务部的良好形象,协力打造中文系学生会的强势品牌。

随着七月的来临,这一个学期又到了尾声,我们的工作也将告一段落。通过一个学期的工作,我们取得了一些成绩,但也发现了不少问题:

一、完善部门例会制度

作为一个新生部门,为了更好的开展工作,将工作进行量化考核,我部部长和部员都在课余时间到206办公室值班,每个部员只要没有特殊情况等都应准时积极的到学生会办公室值班,主动配合负责人的安排,并与部门其他成员讨论每日的工作,使成员之间每日都得到了良好的沟通,有效的提高了工作效率。而在每周的例会中,对各系部长实行签到制,及时有效地与各系部更好的沟通与交流,从而保证了每周的工作更有序的开展。

二、活动开展及协助其他部门工作

(一) 四月:

1、设计制作我部展板,并粘贴最新英语

四、六级资讯和就业服务信息,积极为同学们提供全方位求职资讯

2、与科技创新部合作,建立中文系网页,搜索相关网页,全体部员加入系学生会qq群

3、接手体育部任务,选拔我系羽毛球赛选手,统计大一各班选手名单并对班级选拔赛进行监督,对各班选出来的选手再次进行比赛和培训,以选出优秀选手参加院羽毛球赛。

4、院毕业生简历设计大赛,我部参与设计面试问题。

( 二)五月:

1、五一长假结束后,我部积极投入工作,展出了新一期英语考级和就业服务信息,再度受到同学与老师们的一致好评

2、陪同我系选手参加东校区的院羽毛球赛,并积极维持比赛秩序取的较好成绩

3、院篮球赛,负责场物维持

(三)六月:

1、面对大四毕业生即将全部离校的现状,我部在宣传展板上及时展出最新就业信息和其他相关事项,尽最大努力为大四毕业生提供服务

2、“与学生会一起成长”演讲征文比赛。

3、学习部举办考研讲座,我部积极配合。

4、“凤凰花开”中文系送老生大型文艺晚会,学生会各部协力合作,积极布置会场和通知、场物维持等。正是由于全体学生会成员同心同德的努力,本次晚会取得了圆满成功。

三、学生会下学期工作展望

金无足赤,不足之处我们认真总结。鉴于此,我们理清思路,初步确立下学期的任务:继续巩固基础,走出学生会。

(1)坚决拥护我院的方针政策,贯彻*委、团委的指导思想。

(2)加强学生会管理力度,充分发挥学生会的作用。

(3)加强财务管理力度,认真贯彻各项规章制度。

(4)加强与外界联系,加大与各兄弟学生会以及我院社团管理委员会的合作。

(5)加快学生干*队伍建设,破格提拔德才兼备的成员。

(6)以“经营品牌”的理念全面建设学生会,括宽信息渠道,力争实现本学年的任务。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们深知我们距离成功还有很长的路,我们就业服务部会做好本职工作,自强不息,奋斗不止,开拓创新,稳中求进,与其他各部一道为实现创建一流学生会的目标奋进!

阜阳师范学院文系学生会

就业服务部:沈学玲

xx年六月二十三日

第12篇 数学组学年度学期工作总结

在这学期里,数学组全体老师团结协作,奋力拼搏,在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩,但在全面推进跨世纪的素质教育的形势下,在宝安中学面临的新的发展机遇面前,我们要进一步改变观念,为宝中的数学质量提高到新的水平而努力奋斗。

一、加强政治学习,提高思想认识

在这个学期中,我们围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,看到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组师资队伍建设,提

高了全体教师的理论水平和业素质。我们数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的相关文章,提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。

二、积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治理论水平和业务能力。

1.为健全科组业务学习制度,我们组定期(每周一次)组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展,中学数学教学改革(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)的一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。

2.积极参加继续教育和在职培训。在当前形势下,加强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,逐步学会用word写教案,形成了学习现代化教育技术的热潮,其中不少老师都能用word写教案,例如:张松柏、黄钜才、黄珊、邹金陵、杨国良等老师都有相当部分的教案用电脑完成。个别的老师还用powerpoint制作简单课件,例如:张松柏、陈恒周、程晓钟、方俊彪老师在学校的开放周的课就是他自己利用powerpoint制作完成的。钟晴辉老师参加了市几何画板的研讨会。尤其是付舟隆、黄钜才两位老教师也努力学习掌握电脑技术,用电脑打印出大量的资料,学科的补充练习、试卷全部用电脑打印,并整理存入电脑,逐步形成了各备课组、科组的资料库。

加强教学研究。本学年度我们要积极参加学校“构件网络环境下创新性教学模式”的课题研究活动。本科组承担了三个区级课题:(1)计算机对数学教学方式方法的影响。(2)问题解决与创新意识。(3)黄珊、陈恒周等老师的分层教学在教学中的应用。高、初一的老师还参加了学校“网络环境下的创新教育”课题的子课题的研究。

我们要认真实施研究方案,开展多种形式的科研活动,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革,校本课程的开发和研究等方面积极开展教科研活动,形成比较浓厚的学术研究氛围,提高了我们的教科研的能力和水平。

3.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。10月6日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的xx年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了xx年中考全市及我校的情况,查原因,找差距,并提出了xx年的中考要求。另外,还在11月5日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。

4.积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中张松柏、陈恒周老师在上公开课之前都进行了多次的说课活动,提高了上课的质量,受到了兄弟学校老师的好评。我们组初三的老师还承担了区分配的城区备课组的说课活动,我校三位初三的老师的说课打动了所有与会的老师。9月15日,我们还参加了张谨老师的说课比赛汇报,提高了全组老师的说课水平。我们组要求全体老师在每学年上一节科组内的公共课。本学期已由高二级程晓钟老师、初三的陈恒周老师、初二级邹金陵老师、黄钜才老师分别上了一堂公开课。罗朗馥、张松柏老师老师还分别承担了一节区的公开课,深受听课老师的好评。

5.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。10月6日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的xx年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了xx年中考全市及我校的情况,查原因,找差距,并提出了xx年的中考要求。另外,还在11月5日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。

6.积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中张松柏、陈恒周老师在上公开课之前都进行了多次的说课活动,提高了上课的质量,受到了兄弟学校老师的好评。我们组初三的老师还承担了区分配的城区备课组的说课活动,我校三位初三的老师的说课打动了所有与会的老师。9月15日,我们还参加了张谨老师的说课比赛汇报,提高了全组老师的说课水平。我们组要求全体老师在每学年上一节科组内的公共课。本学期已由高二级程晓钟老师、初三的陈恒周老师、初二级邹金陵老师、黄钜才老师分别上了一堂公开课。罗朗馥、张松柏老师老师还分别承担了一节区的公开课,深受听课老师的好评。

三、狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

1.落实教学常规是全面提高教学质量的基础。我们认真贯彻执行我校教学工作会议精神,认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。

充分发挥备课组的作用,规范备课组活动制度。各备课组定期(每周一次)开展集体备课活动,做到统一教学内容、进度、练习、考核。

2.提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。在教学中,我们根据学生实际,准确地确定教学的目标,适度地提高了教学起点和难度。要坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。

3.以备课组为单位设立资料库,如电子教案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等,从而逐步建立起科组的资料库。

在13周左右举行的“教学开放日”中,各备课组推送出一批优秀教案,优秀作业,优秀课件等,展示数学组的教育教学成果。

落实听课制度。按学校规定,每学期每位教师听课15节。我组老师全部都能按照学校的要求,完成15节的听课任务,其中袁伟明老师听课28节,杨国良老师听课32节,罗朗馥听课

四、积极开展第二课堂活动,加强竞赛辅导,争取在学科竞赛中取得优异成绩。

本学期高三年级全国高中数学联赛中有一人获得全国三等奖,其它的年级正在紧张备考明年“希望杯”全国数学竞赛。

五、今年是我组丰收的季节,在区的论文比赛中我组有何燕、黎国强老师获区一等奖;袁伟明、杨国良老师获区二等奖;黄珊、刘日利、赖海燕老师获区三等奖。

年度学期总结12篇

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