第1篇 县食品药品监督管理局教育培训情况总结
2005年以来，在市局的正确领导下，##县局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻干*队伍“四化方针”和德才兼备原则，紧紧围绕我县食品药品监管工作的中心任务，以增强法律意识、强化依法行政为目的，切实加强教育培训力度，不断优化干*队伍结构，提高干*队伍素质，**建设逐步规范化、制度化，现将有关情况总结
一、提高认识，健全组织，切实加强对教育培训工作的组织领导。
根据市局有关会议精神和创建学习型**，争做学习型干*的要求，县局把教育培训工作列入重要议事议程，召开专门会议对全体干*职工进行动员和部署，研究制定了县局**工作人员学习计划、“四五”普法教育计划，成立领导小组，组织协调并督导全局人员的学习，广大干*职工充分认识提高理论素质和业务技能的重要性和必要性，对照自身存在的问题和不足，自觉加强学习，积极争做学习型干*，全局上下营造了良好的学习氛围。
二、严格落实培训计划，不断提高干*队伍素质。
根据年初培训工作计划，县局以增强服务意识，规范执法行为为重点，着力提高**工作人员的综合素质。
1、积极开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动。在动员学习阶段，提出了“六学”的做法。一是领导干*带头学。由单位主要领导定期给全体*员作辅导报告、上*课，通过领导带头学，在全局营造起了人人抓学习的浓厚氛围；二是专家辅导学。邀请有关专家教授、给全体*员作专题辅导报告。通过专家辅导学，提高全体*员的政治理论素养；三是结对互助学。以*员联系群众、*组成员联系科室学习的形式，确保先进性教育活动群众晓、*员知、科室明、单位深入开展；四是交流讨论学。在学习动员阶段，要求以*小组为单位召开学习交流讨论不少于3次，主要围绕“入*为什么，入*干什么，*员先进性标准是什么”等进行讨论。在交流讨论中，不断提高了*员的政治素养；五是群众督促学。通过征求群众意见来评判教育活动开展是否扎实有效，然后根据群众提出的意见要求，及时弥补不足。六是个人自己学。在保证每个*员集中学习不少于40个学时的同时，鼓励*员通过书本、网络等多种途径，进行自学，规定每个*员自学时间不得少于60个小时，并要求在自学的基础上，写出心得体会，不少于1万字。
为确保先进性教育学习真正取得效果，县局还严格落实“学习四制”，即“签到制、请假制、抽查制和补课制”，使学习教育不流于形式。通过从书本上学，在工作实践中学，全局上下营造出了深入学习、自觉学习、坚持不懈地学习的良好学习氛围。
2、加强涉药法律法规和有关公共法律的学习，进一步提高执法队伍的整体素质。结合县局工作实际，研究制定相应的学习培训计划，以国务院《纲要》、《行政许可法》、《公务员法》、专业法律法规知识等内容为学习重点，通过个人自学、集中培训、观看音像资料、现场观摩行政案件的审理等有效形式不断强化执法人员依法行政的意识。领导班子成员坚持带头学法、守法、用法，分管领导定期组织召开执法经验交流会，就执法文书的制作和典型案例进行研讨分析，交流办案经验，并对行政复议典型案件进行讲评。县局还定期对全体执法人员的学习、培训情况进行考核，把学习情况与评先树优相结合，并作为年度考核、任职、定级和职务晋升的重要依据，全局上下形成了文明守法、依法行政、规范办案的良好氛围。全体干*职工共完成学习笔记、心得体会68、季度法律法规考核成绩全部达到良好以上，执法人员的法律意识明显强化，办案质量和依法行政水平明显提高。
3、积极鼓励干*职工进行在职学历教育。今年，先后选送3名同志参加省市局组织的专业技术培训，并鼓励干*职工进行在职学历教育，建局以来，共有7名同志参加了药学、法律、会计等专业的函授学习，5名同志拿到了本科毕业证，为建设一支素质优良、结构优化、精干高效、富有活力，能够适应不断发展的食品药品监管工作需要的干*职工队伍，奠定了坚实的基础。
4、不断提高县局干*职工的业务能力水平。针对执法人员素质参差不齐，执法经验
