第1篇 2022年9月*员干**校培训学习总结范文
根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干*参加了省委*校的首届女干*短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。
概括前一阶段的学习，*校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与*的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们*带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强*的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们*的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要*的执政能力的提高，***的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的*的领导干*更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与*的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。
通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干*人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、*组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和*组织信任和满意的领导干*，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对*培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是:*组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老*员了。我应该是以*的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从*的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是*和政府，一言一行都要能够体现执政*的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清*正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们*面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们*内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强*的执政能力建设入手，下大力气提高我*的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老*大*失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政*为全社会成员谋取更大福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的，大力加强反腐倡*工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们*员以及领导干*对*更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。
*的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而*的先进性总是通过每一个*员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个*员、*组织都是*为人民服务根本宗旨的实践者。所以，*是否有先进性很大程度上就要看*员和基层*组织是否具有先进性。*员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死” 的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干*的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正*洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;*组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对*和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名*员领导干*，是基层*组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记*的宗旨，常忆入*时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国****员。
化学与生活是高考常考的考点之一，其难度并不大，主要考查的是大家对于生活中出现的化学知识的积累和总结。今天就给大家来总结一下常考的一些知识点。1、油脂不是高分子化合物。糖类物质并非都能水解，如单糖。...
我不是一个聪明的孩子，但坚持笨鸟先飞。想比别人优秀，就一定要比别人付出得多。但同时也要注意休息，我高三的时候每晚10点半睡觉，早上6点50分起床。睡眠有了保证，上课时就能全神贯注。
文言实词知识点总结常见指出了考查范围，即教材中出现频率比较高的实词;文中是给出确定实词含义的具体语境;理解含义则说明高考既考查学生掌握文言实词的词义但又不是对原来知识的照搬和死记，而是借助具体语境，考查学生运用这些知识解决...
第二批*的群众路线教育实践活动开展以来，市政府*组高度重视，按照市委的统一部署，在省委**市委督导组的精心指导下，认真贯彻落实xx总**系列重要讲话精神，紧紧围绕为民、务实、清*主题，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要...
这次的培训，虽然只有短短的半天，但留给我们的感动、收获与思考颇丰。我们感动：其一、参加培训的几百名语文教师不顾炎热，没有怨言，自始至终认真参加培训活动;其二、为这次活动讲座的专家、优秀教师精心的准备，精彩的发言，流了满身的...
很高兴能参加这次国培的学习，在面对专家面对同行的建议时，虚心接受，同时积极参与整个过程，也把自己的观点播散出去，在大家的反馈中不断去完善自我。
第二批*的群众路线教育活动正在如火如荼的开展，现在正进入查摆问题阶段，笔者在工作中发现乡镇领导干*在遵守*的政治纪律方面存在一些问题。第一、在坚持民主集中制方面存在一言堂问题。
刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法，自身的学法及其它一些因素的影响，往往不适应高中化学的学习，如果在学习策略上不能较快适应，容易造成学习成绩的较大分化，甚至影响其它学科的学习。
第2篇 *员干**校培训个人思想总结
通过本次科级干*培训，使我进一步明确了工作定位和责任使命，在*性修养、**理论、职业素养等方面有了显著提高。
一、坚定信念，强化理论学习和实践
*员干*应当加强理论学习，在学习中培养坚定的理想信念，使其成为生活和工作前进的动力支持。坚定理想信念要与实践相结合，要把个人理想与师生需求紧密结合在一起，把理想信念落到为民服务的实处。
二、加强学习，提高职业素养和能力
教育国际化的新形势对外事干*的职业素养和能力提出了新要求，只有不断加强学习，才能有力地推进工作。
1.过硬的业务素质一是语言表达能力。涉外文件的翻译、会议谈判的英语表达，以及总结材料、新闻报道的中文表达都有其规范和要求，需要不断学习，勤于积累和训练。二是沟通及组织协调能力。外事工作不仅面对国外合作院校机构，也面对校内单位和全体师生。提升沟通技巧及组织协调能力对工作和谐顺畅，服务对象满意至关重要。三是创新实践能力。作为外事干*，要勤于思考、善于创新，结合学校学科优势，在项目层次、类型、规模等方面不断开拓，开发更多更好的国际交流项目，满足师生需求。
2.恰当的工作方法此次培训学习使我意识到恰当的工作方法需要将原则性和灵活性相结合。坚持原则才能确保工作质量和师生利益。但因为服务对象的多样性和复杂性，工作中应当坚持原则性与灵活性相结合，切实从师生角度出发，实现结果化。
3.端正的工作态度端正的工作态度，要求我们在工作中彰显师大精神，爱岗敬业、不畏困难、尽职尽责、尊重服务对象、珍惜全校师生员工为学校发展所付出的努力和付出，全心投入工作。
三、明确定位，树立服务意识和职责
此次培训使我明确了自己的服务职责，应将为民服务印在心里，以真诚、谦和、包容的工作作*服务师生，确保以师生的需求为努力目标，以师生的利益为发展方向，以师生的满意和组织的信任作为自己努力的目标。
四、清正*洁，遵守政治制度和纪律
工作中要清正*洁、严于修身、严于律己，遵守政治制度和纪律，按政策和规矩办事，时刻以为师生谋福利为工作宗旨，做一名合格的*员干*。
时代在变化，形势在变化，好干*的标准也在变化。今后，我将以信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正*洁的好干*标准严格要求自己，加强学习，提高职业素养和能力，全心服务师生，争当师大好干*。
第3篇 *员干**校培训学习工作总结范文ppt
根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干*参加了省委*校的首届女干*短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。
概括前一阶段的学习，*校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与*的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们*带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强*的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们*的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要*的执政能力的提高，***的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的*的领导干*更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与*的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。
通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干*人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、*组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和*组织信任和满意的领导干*，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对*培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是:*组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老*员了。我应该是以*的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从*的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是*和政府，一言一行都要能够体现执政*的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清*正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们*面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们*内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强*的执政能力建设入手，下大力气提高我*的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老*大*失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政*为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的，大力加强反腐倡*工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们*员以及领导干*对*更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。
*的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而*的先进性总是通过每一个*员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个*员、*组织都是*为人民服务根本宗旨的实践者。所以，*是否有先进性很大程度上就要看*员和基层*组织是否具有先进性。*员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死” 的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干*的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正*洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;*组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对*和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名*员领导干*，是基层*组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记*的宗旨，常忆入*时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国****员。
第4篇 远程教育农村*员干*培训工作总结
村级*员干*教育培训工作，在村委会的正确领导下，根据村委提出的任务和要求，结合我村实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想、*的十七大精神为重点，全面开展我村*员干*教育培训工作，取得了一定的成效。现总结如下：
一、基本情况
全村共有35个*员干*。年轻的只有20多岁，年长的有将近70岁。在以前或多或少接触过镇*委举行的一些培训。
二、培训内容
按照新时期村级*员干*教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：
1、“三个代表”重要思想、*的十七大和*的十六届三中、四中全会精神、中央1号文件和“五村，两规范”建设实施方案。
2、*的基本知识和和法规政策，重点是《新*章》、《*内监督条例》、《*纪处分条例》、《中国***农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法，以及农村土地、民事调解等法律法规。
3、村*组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容。
4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。
三、培训方式
培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课，并组织村级*员干*到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。
四、主要做法
1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“*管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了村级干*培训教育工作领导小组，制定下发了《2022年度村级*员干*培训计划》。切实提高了培训工作的计划性。
2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干*为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。
3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近村级*员干*的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级*员干*的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。
4、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，村级*员干*编成若干学习小组，全体村级*员干*编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。
五、存在的问题和不足
我村*员干*教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是村级*员干*受培训次数太少；二是部分村级*员干*对干*教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排村级*员干*培训的积极性不高，存在应付的思想。
第5篇 “十五”期间盐城市农村*员干*科技素质培训工作总结
“十五”期间，我市以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实*的十六大精神，按照省委组织部和省科协的统一部署，紧密围绕市委、市政府科技兴农战略，认真贯彻落实中组部、中国科协《2003年-2022年全国农村*员基层干*适用技术和市场经济知识培训规划要点》和省委组织部、省科协《2002-2022年江苏省农村*员、基层干*科技素质培训规划要点》和《2022-2022年江苏省农村*员基层干*科技素质培训两年行动计划》要求，以农村*员基层干*为主要对象，以提高全民科技素质为宗旨，以“强基”为根本，以致富共富为总目标，围绕调整农村产业结构、增加农民收入、推进农村三个文明建设，实施“311富民工程”，在全市农村*员干*中深入开展科技素质培训活动，取得了显著成效。
“十五”期间，我市共举办市、县、镇、村四级培训班6400多期，培训农村*员基层干*100多万人次，其中培训乡镇干*17.1万人次，培训行政村*组织**、村主任34.1万人次。举办种养加技术培训班3126期，培训30.2万人次；举办农村经纪人培训班494期，培训农村干*经纪人3.9万人次，*员经纪人11.3万人次；举办农业标准化技术培训班1266期，培训14.8万人次；举办电子、缝纫等劳动技能培训班1529期，培训16.3万人次。通过培训取得本科学历的有647人，取得大专学历的有2182人，取得高中学历的有7830人。掌握1-2门适用生产技术和经营管理知识的有21.5万人。达到农民技术员、农民技师、农民经济师以上水平的有4.28万人，取得绿色证书的有6.43万人。通过培训，有效地提高了全市农村*员干*的科技素质，增强了他们带头创业致富和带领群众创业致富的“双强”本领，为加快我市农业结构调整、农业产业化步伐和加强农村基层组织建设作出了积极的贡献。
一、加强组织领导，全力提升培训工作的组织化程度
1、层层建立组织，加强组织领导。市成立了市委组织部、市科协总牵头，农林、科技、教育等17个部门参加的盐城市农村*员干*科技素质培训工作协调小组，由市委常委、组织部长俞军任组长，印发了《盐城市农村*员干*科技素质培训考核评比细则》，进一步强化了对我市农村*员干*科技素质培训工作的领导。各县（市、区）和乡镇都普遍建立了领导机构，分别成立了由组织、科协、农林、教育等部门负责人参加的农村*员干*科技素质培训工作协调小组，各地各部门都做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能处室专门抓。2022年，我市又成立了以市委**、市人大主任张九汉、市委副**冯永农、市委副**、市政府常务副市长张炳贤为名誉校长、市委常委、组织部长俞军为校长的盐城市富民创业网络大学，网络大学校务工作委员会由市*员干*现代远程教育试点工作领导小组和市农村*员干*科技素质培训工作协调小组成员单位和其他相关单位负责人组成，进一步整合了全市培训力量，加强了对农村*员干*科技素质培训工作的领导。
2、认真制定计划，精心组织实施。我市在认真贯彻《2002-2022年江苏省农村*员、基层干*科技素质培训规划要点》的基础上，2002年,市委组织部、市科协联合下发了《2002-2022年盐城市农村*员、基层干*科技素质培训规划要点》。2022年11月市委组织部、市科协联合下发了《关于进一步加强农村*员、基层干*科技素质培训的通知》。2022年4月，市委组织部下发了《关于开展全市农村*员干*科技素质大规模培训工作的意见》，进一步明确了我市今后5年农村*员干*科技素质培训工作的目标任务、工作重点，提出了相应的工作措施。2022年4月28日，市委组织部又牵头在阜宁县召开了全市干*教育培训工作会议，对全市未来几年科技素质培训工作作了全面部署。2022年又出台了《2022-2022年盐城市农村*员干*科技素质培训行动计划》，对*员干*科技素质培训工作任务进行了分解。
3、健全工作制度，强化考核推动。市协调小组坚持每半年活动一次，交流前一阶段的工作情况，研究决定培训工作的重大事项，协商解决培训工作中出现的问题。我们先后制定了《农村*员、基层干*科技素质培训制度》、《农村*员、基层干*科技素质培训考核评比制度》、《农村*员、基层干*科技素质培训建档制度》、《农村*员、基层干*科技素质培训信息报送制度》等规章制度，把农村*员干*科技素质培训工作纳入各级*组织的综合目标管理。实行村级后备干*初任先培训后上岗，科技素质培训考试考核成绩存入个人档案，作为选拔、任用的依据之一。在每年年初对市、县、镇、村四级培训职责、目标、任务予以明确；年中通过定期不定期的检查、督导，大力推动培训工作的开展；年底严格考核，将最终培训效果与年度岗位目标考核、奖惩挂钩，对工作成绩突出的单位、部门和个人予以表彰，对工作落实不到位的单位和部门，予以通报批评。
4、加强阵地建设，完善培训网络。近年来，我市通过组织开展“*员活动阵地规范化建设年”活动，全市上下建立了一个覆盖比较全面、功能比较完善的市、县、镇、村四级培训网络，形成了层层落实、责任明确、齐抓共管的良好工作格局，基层*员活动阵地整体水平有了明显提高。2022年我市又大力实施有线数字电视、电话和宽带“村村通”工程，全市138个乡镇，2216个行政村，184个社区，都建成*员干*现代远程教育站点，为实现*员干*现代远程教育专业化、网络化、数字化、规范化和高效化的目标打下坚实的基础。
5、整合培训资源，实现资源共享。我市充分发挥农村*员干*科技素质培训工作协调小组的作用，与有关部门和团体通力合作，积极整合与培训工作相关的师资资源、教学资源、信息资源和经费资源，充分发挥广播、电视、报纸、网络等现代传媒在培训工作的作用。借助广电部门技术和力量，采用数字电视技术，开设*员干*现代远程教育“七一”频道；与电信部门合作，建立盐城市*员干*现代远程教育“红色盐阜”网，作为我市*员干*现代远程教育的教学平台；整合农林、教育、科技、卫生等部门和各县（市、区）教学资源和设施条件，基本建立具有盐城特色的教学资源库。新成立的盐城市富民创业网络大学整合市33个部门和单位的培训资源，充分利用*员干*现代远程教育站点、*校、职业技术培训学校、劳动培训中心等各方面的力量，为农村*员干*构建了一个开放型、多功能、高水平的现代远程教育教学培训体系。
6、建立专项基金，保证资金来源。我们通过财政部门拔一点，组织部门从*费中出一点，承担培训任务的部门筹一点，建立了全市农村*员干*科技素质培训工作专项基金，使全市农村*员干*科技素质培训工作有了相对稳定的资金来源。据不完全统计，我市“十五”期间，我市投入培训资金累计达1300多万元。大丰市在实施“农村万名*员培训工程”中，采取“财政拔二分之一，*费解决四分之一，有关单位扶持四分之一”的办法，投入200多万元对2万多名农村*员进行了免费培训。省委李源潮**对大丰农村万名*员免费培训举措作出批示：“万名*员培训工程很好，可作先进性教育中的一个典型抓”，极大地鼓舞了我市广大*员尤其农村*员提升自己素质的积极性。
二、丰富培训内容，提高*员干*带头致富的本领
1、坚持普及型培训与提高型培训相结合。对于普通农村*员，我们主要采取大规模轮训的方式，重点普及农业基础知识，帮助他们掌握农村实用技术和职业技能，增强致富本领。日前已经普遍进行了二至三轮培训。对于“双强”型村干*开展提高型培训，主要是开阔他们的眼界，拓宽他们的发展思路。我市在深入调研、广泛征求县、镇*委、参训对象意见和建议的基础上，进行认真准备，有针对性地制定了村*组织**和村主任培训计划，紧紧抓住“双强”村干*这个重点，“十五”期间全市共组织3460名村*组织**、村民委员会主任、5300名各村专业*支***培训班，编印了专题讲座材料汇编，通过邀请专业技术人员为培训班授课、让“双强”型村干*代表作经验介绍，增强广大村干*创业意识，提高他们的“双强”本领。我们还组织2100多名“双强”型村*组织**赴韩国考察农产品加工企业、高效农业示范园、规模种养基地和现代农庄典型，“取经”强本领，“借脑”促发展，全面推进“小康村”建设。
2、坚持学历培训与实用技术培训相结合。在对农村*员普遍开展农村实用技术培训的同时，我们针对农村*员干*学历偏低、对如何发展本地经济研究不深的现状，积极开展对村干*的学历教育。重点加强市场经济知识、法律法规、现代管理知识的培训。“十五”期间，全市共举办了农村经济管理大专班200多个，全市共有3000多名村干*参加了*校、电大大专学历函授教育，并有700多名村*组织**参加了本科段函授学习。为全面提高村干*队伍素质，我市决定从今年开始，打算再利用3年时间，努力使村主要干*大专以上文化程度达到80％以上，其他村干*大专以上学历达40％以上。通过对村干*的学历教育，进一步增强了村干*带头致富、带领农民致富奔小康的本领。
3、坚持常规培训与重点培训相结合。我们在认真做好农业生产基本理论和知识教育的同时，大力推进“一镇一品”、“一村一业”、“一组一产”，针对当地特色产业，进行重点培训，把专业技术学深搞透。全市共建有各类经济专业村438个。建湖县冈西镇的方圆禽业有限公司，发展草鸡规模化生产，将苗鸡防疫、饲料配方、饲养技术、经纪人队伍培养都纳入实用技术培训范围，使培训成果不断得到巩固和扩大，在冈西镇的示范辐射下，也带动了周边乡镇的草鸡养殖。阜宁县沟墩镇大唐村的养鸡协会还发展为禽蛋合作社，形成了“基地+农户+市场”的示范基地，并组织人员统一技术指导，统一组织销路，产品全部投放上海、南京等大市场，很受客户欢迎。
4、坚持种养加技术培训与劳动技能培训相结合。在围绕农业结构调整，积极开展粮棉油种植技术、畜禽水产品养殖技术、特经栽培技术的培训的同时，为拓宽农村剩余劳动力的转移渠道，根据市场需求，大力开展电动缝纫、机电、化工、宾馆（餐饮）、服务、农产品加工、营销等方面的培训。射阳县临海镇六垛居委会*总支，组织妇女*员学习刺绣技术，带动1000多农户从事刺绣加工，农民人均纯收入增加了1000元，成为远近闻名的刺绣专业特色村。阜宁县出国劳务能手徐娟不仅在县内开讲座，还输送100多人到新加坡、毛里求斯等国参加培训并就业，出国务工人员年收入都在5万元以上。据不完全统计，截止目前全市劳动力转移达150多万人，占农村劳动力的25％。其中，市外转移的120多万人，占80％，2022年全市新增劳动力转移7.22万人。
5、坚持农村经纪人培训与农业标准化技术培训相结合。为适应农产品市场流通要求，积极开展农村经纪人培训，讲授市场经济知识、企业管理知识、相关法律、法规和政策，提高他们适应市场的能力，促进我市农产品的销售，进一步提高农村*员经纪人的“双带”本领。阜宁县陈集镇苗猪经纪人使陈集苗猪畅销国内二十多个省、自治区，甚至远销到朝鲜、俄罗斯、日本、美国等国外市场，并全部实行网上销售。在培训经纪人的同时，我们为配合农业产业化、外向化，适应市场对农产品品质提出的高要求，提高农产品的附加值，积极开展农业标准化技术培训，大力发展生态农业，促进农业的标准化生产。亭湖区便仓镇根据生态农业、绿色产品的市场化需求，大力实施大棚无公害蔬菜栽培技术，让*员干*掌握先进的蔬菜种植技术，弄懂市场运作规律，带领农民种植无公害蔬菜，促进了农业增效、农民增收。通过培训，进一步提高了农村*员经纪人的“双带”本领。响水县2022年发展300名条件成熟的农村经纪人和致富带头人入*，大大调动了他们的积极性，营销活动进一步活跃。目前我市农村从事农产品经纪营销活动的已达17万多人，其中持证的农村经纪人有18577人，*员经纪人达3800多人，经纪门类达500多种，2022年农村经纪人撮合成交额达到了84亿元。我们还针对我市农产品结构不合理、质量不适应市场需求变化、农产品销路不畅等突出矛盾，结合我市农业十五发展纲要，有计划、有步骤的在全市实施农业标准化建设。目前，我市共建农业标准化生产基地33个。
三、创新培训形式，提高科技素质培训的实际效果
1、利用培训阵地，积极开展课堂培训。充分利用县、镇*校、成人中心校等阵地，邀请农业科技专家授课，邀请科技致富大户现身说法，组织学员交流学、用科学的经验体会等形式，对农村*员干*进行科技知识培训，激发大家的学习兴趣。以专业*支*和分类*小组为主体，将农业实用技术培训纳入到“三会一课”，在过好正常组织生活外，还邀请农村致富典型传授经验，专家教授讲授技术，组织*员干*外出参观、拓宽视野。经常组织*员干*观看科技电教片，阅读科技报刊，倾听致富能手、专业大户传授致富经验，进行短期培训，不间断地开展培训工作。东台市梁垛镇的全国农村科普示范基地，既作为授课地点，又辅以可观性和可操作性的实习培训，让参训学员看得见、摸得着、学得快，每年接待学员参观学习不下万人。同时，以农民合作组织、农技协为载体，积极为农民提供产、供、销一条龙服务，较好地解决了学员的后顾之忧。三仓农民经纪人协会、西瓜产销协会多年来在为本镇农民服务，带领群众致富上发挥着很大的作用。结合农时、形势所需，举办专题培训班、岗位培训班、长训班等，进行专题教育，使其掌握2门以上实用技术和技能。阜宁县委组织部用*费征订了近500份《江苏科技报》，赠送给全县各个村支*，为各村送上科技致富经，着力在全县形成学用科技的浓烈氛围。射阳县先后邀请了中央*校教授王坚红、中科院院士王颖、原华西村*委**吴仁宝、盐城市“双强”典型薛正红等一批专家、典型前来举办讲座、介绍经验，拓宽了农村*员干*发展思路。
2、充分利用现代传媒，大力发展*员远程教育。我们充分利用广播、电视、录像、互联网、电话等现代传媒手段，进行形象直观的培训。各级*组织利用电教手段，送致富信息、送科技、送项目信息到基层，组织农村*员学习先进种植、养殖技术，加大对农村*员实用技术培训。“十五”期间，全市基层*组织共投资6923.6万元更新了电教设备，其中购置电视机3361台，vcd机3891台，音响等设备651套，购置和自制电教教材片25236部，农业科技片9617部，现场录制先进人物报告会3870分钟，自行摄制农业科技培训技术讲座216部，刻成光盘下发到基层播放网点进行播放，共下发电教片光盘69111张，农业科技光盘38144张，基本做到了运用电化手段对*员进行教育不断线，使*员在播放活动中真正受到教育，得到知识，提高素质，增强本领。阜宁县以县电视台、《今日阜宁》、《阜宁**之窗》网站为载体，推出科技培训专题，组织部从*费中拿出120万元，专门用于农村*员干*科技素质培训工作。滨海县在县电视台开办《科技金桥》栏目，组织全县*员干*定期集中收看，以支*活动室为基地，定期组织*员干*观看实用技术培训录像带或vcd光盘。在滨海网站中开设《电教之窗》栏目，制作实用技术节目供广大*员干*随时观看。射阳、建湖、亭湖等县（区）每月在电视、广播中举办农技知识讲座，组织农村广大*员、基层干*以支*为单位集中收听，在有关**网站上开设电教之窗栏目，定期发布一批基层急需的农业实用技术，供广大*员干*观看。
4、狠抓科技示范，强化典型引路。在培训过程中，我们积极开辟融学习、参观、示范于一体的培训基地、示范点等第二课堂，鼓励和支持乡镇干*、农技人员创办、领办科技示范服务基地。通过建立各类科技示范基地，经常组织*员到科技示范基地、科技示范户家里现场观摩，进行技术指导和经验交流，*员做给农民看，农民跟着*员干，使培训工作常办常新，有力地增强了培训的示范带动效应。东台安丰镇五进村*总支**陈孝刻苦钻研食用菌新品种，改良了4个野生品种，组建的食用菌联合体辐射5个省的40多个乡镇，1752户农户，产品远销美国、日本、香港等10多个国家和地区，生产的灵芝破壁孢子粉获得了中国高新技术博览会金奖，成为远近闻名的食用菌大王。射阳县共培植各类示范基地500多个，参加*员达8000多名，带动了近3万农户调整农业产业结构，初步形成了“南药、北蒜、东渔、西果、中蔬菜”的新型产业格局，大批群众在产业链上集聚，在产业链上致富。
5、利用*员活动阵地，加强现场教育培训。我们坚持把*支*建立在产业链上，把组织活动开展在产业链上，把科技素质培训开展在产业链上，以专业*支*和分类*小组为主体，将农业实用技术培训纳入到“三会一课”。在过好正常组织生活外，各专业*支*利用支*活动组织农村致富能手、种养大户和科技致富带头人，介绍发家致富的经验，传授增收致富的技术，组织*员干*观看科技电教片，阅读科技报刊，学习科技致富知识，组织*员干*外出参观学习，拓宽视野。各县（市、区）组织部联合科协、农业局、劳动局等部门，加强*校、农干校、农广校、职业技术教育中心、劳动技校等培训基地建设，同时成立了农村*员干*电化教育学校，构筑县级培训阵地,加强对农村*员干*的科技素质培训。全市各乡镇通过加强镇*校、成人中心校建设，发挥乡镇农科站、林业站、蚕桑站、兽医站等相关单位作用，通过加强村*员电教室、政治科技学校、村专业协会建设，构筑村级培训阵地。目前，全市各行政村的*员活动室日益成为提高农村*员干*科技素质的主阵地。
6、组织农业专家、农村致富能手巡回宣讲。每年，我市在充分调研的基础上，对农村*员干*和农民在新形势下急需掌握的信息、技能进行收集、整理和分类，列成培训菜单，邀请农业专家和农村致富能手组成了巡回宣讲团，到农村宣讲*和政府有关农村的政策、文件，举办农业技术讲座，深入农户家中或田间地头，现场指导、解答农民提出的问题。在实际工作中，我们注意培养科技素质的典型，总结推广经验，利用正面典型引导，努力形成村干*致富共富的竞争态势。阜宁县在电视台、《今日阜宁》等新闻媒体上重点宣传“双强”*员示范户王珍等20多名*员依靠科技走上致富路的先进典型，并通过*员自荐、村*组织推荐、张榜公布、县镇考核审批、*员领导干*上门送牌、挂牌等程序，对全县1800个“双强*员示范户”进行表彰奖励，增强了*员示范户的光荣感和自豪感。盐都区先后树立起了“小康路上领跑人—--韩才高”、“矢志兴村富村的村支书徐荣春”、“为上海披绿装、给家乡探富路的村支书周跃露”等一大批典型人物，积极利用报纸广播电视等媒体，大力宣传这些新时期优秀基层干*的事迹，并组成巡回报告团，让其介绍经验，树起了一面面旗帜，起到了较好的示范导向作用。
四、注重培训实效，放大科技素质培训的示范带动功能
1、加大技术实践和扶持创业力度。我们在开展技术培训，提高*员干*科技素质和致富本领的同时，十分注意为他们提供良好的实践和创业机会。滨海县选派64名*员干*到县内外先进村跟班学习，选派100名到企业挂职；筹集40万元存放信用社，建立创业扶持资金，对农村*员干*兴办项目进行贴息；为*员干*免费办理经纪人证书，开通“绿色通道”，发放小额贷款信用证，积极鼓励农村*员干*走向市场，带头致富。大丰市南阳镇吉兴村*员王苏平，是个养鸡大户，常年存养16000羽。镇、村干*把他送到了省市组织的无公害食品生产技术培训班后，他尝试“绿色养鸡”，一下子他的鸡蛋比普通鸡蛋贵了60％，有时甚至翻倍，尝到了学用科技的甜头。在他的带领下，周围群众都开始“绿色养鸡”，形成了饲料、种鸡、销售一条产业链。王苏平每隔三天将自己和周围农户的7吨蛋送往苏州家乐福、北京华联等大超市，致富了一方百姓。
2、放大示范基地品牌效应。我们根据实际，着眼于增强技术辐射和带动功能，瞄准“建一个基地，成一片产业，富一方百姓”的工作目标，积极引导各地加强农业科技示范园区建设，使农村*员干*学习有榜样，实习有场所。通过抓基地，发挥示范辐射作用，使群众跟着学、照着做，不出家门就学到了致富经验。同时，围绕基地特色产业和主导产品，积极引导和扶持有条件的村发展订单农业，大力发展农副产品加工龙头企业，放大品牌效应。东台市梁垛镇的蚕业科普示范基地是全国农村科普示范基地，既作为授课地点，又辅以可观性和可操作性的实习培训，让参训学员看得见、摸得着、学得快，每年接待学员参观学习不下万人。盐都区根据实际，着眼于增强技术辐射和带动功能，先后建立起了大纵湖镇马沈村稻田养蟹示范基地，潘黄镇仰徐村生态园区和葛武镇农业示范园等23个示范基地，发挥示范辐射作用。
3、建立健全农技协服务体系。我们积极适应农业产业化专业化生产、区域化种植、规模化经营的内在要求，大力扶持农技协开展技术培训、技术服务、互助合作和生产经营活动。重视和发挥农村专业技术研究会和农技协在推动农村商品生产、传播、推广技术、开展科技培训等方面发挥的积极作用，依托农村专业技术协会，构建联通千家万户的科技传播渠道，提供产供销一条龙服务，使最新的农业科技成果能够以最快的速度、最便捷的方式、最低的成本、最高效的途径传递到农民手中。阜宁县积极探索把协会建在产业链上，支*建在协会上的新模式，全县建立了153个支*+协会组织，会员已达2386名。阜宁县新沟镇按照“入会自愿、退会自由、风险共担、利益同享”的原则，组建了禽蛋加工行业协会，对全镇12个禽蛋加工厂统一品牌、统一质量标准、统一组织销售，并与南京农业大学签定了产、学、研一体化协议，不定期组织技术人员到南农大接受科技培训。去年，他们联合研发的“宏翔”系列产品获得了中国农博会金奖，产品直接销往加拿大多伦多、日本大阪等地，带动了全镇2000多养殖户走上致富路。
4、不断创新活动载体。通过开展农村*员“产业双带”活动，引导广大农村*员通过搞活市场流通促动、创办龙头企业带动、发展规模经营拉动、创建专业协会推动，膨化特色产业，催生新兴产业。通过争创“双强*员示范户”和“争星升级达双强”竞赛活动，积极引导广大农村*员争做发展经济的领头人，服务经济的热心人，带民共富的贴心人，争创带头富、带民富能力强的“双强*员示范户”。采取“*员+贫困户”、“*员+致富大户+贫困户”、“*员+公司+贫困户”、“入*积极分子致富能手+贫困户”、“专业支**员+三峡移民”等模式，组织*员致富大户开展联户帮带送技能、致富信息送到户活动，带民致富。通过开展“人人为民做好事，努力为民办大事”竞赛活动，广大农村*员以帮助农村弱势群体增收为核心，以富带贫，以强带弱，以点带面，通过“教一门技术，上一个项目，助一点资金”，既“输血”又“造血”，使帮扶对象尽早走上致富之路。通过开展“亲情联动、情暧万家”活动，组织有技术专长的科技人员挂钩到经济薄弱村，帮扶到贫困户，进行科技对接服务，带动了农民增收致富。通过“*员大户＋农户”、“*员股份合作制企业＋农户”和“*员购销联合体＋农户”等与经济组织融为一体的“双带”新模式，全市由农村*员干*领办联办的产加销联合体已发展到3000多个，带来了一人领出一群、一群带出一片的头雁效应。
5、加大对重大疫情的防范。2022年是我市水稻条纹叶枯病大流行的年份，2022年又将是水稻条纹叶枯病传毒媒介灰飞虱又一个特大暴发之年。针对这一情况，我们及早水稻条纹叶枯病防治工作要贯彻“预防为主、治虫防病”的策略，积极引导广大*员和农户采用综合治理、压前控后的技术路线，以统防统治推动各项综防措施的全面落实，科学经济有效地控制病害的流行。采用应用抗（耐）病品种、完善耕作制度、改革育秧方式、科学开展化学防治，重点引导农户抓好狠治残虫、一代若虫、水稻秧苗期和大田前期灰飞虱三个时期化学防治工作，收到了非常好的效果。2022年在水稻条纹叶枯病流行期间，培训大户5000余人次，发放技术资料10万份，收到了很好的效果。2022年10月份以来，国外疫情扩大蔓延，国内内蒙、安徽、湖南、辽宁等省份相继发生疫情，我市结合本地实际，积极应对可能出现的疫情，向农村*员干*、科技大户积极宣传防治禽流感知识，先后发放有关科普宣传材料5万多份，增强公众的安全卫生意识。
通过各地各部门坚持不懈的努力，我市农村*员干*科技素质培训工作有力地促进了农村*员干*科技素质的提高，涌现出一批带头创业致富、带民创业致富本领强的“双强”型村干*和“双强”*员示范户，增强了基层*组织的战斗力，推动了农村三个文明建设的协调发展，取得了很好的成效，表现在以下几个方面：
一是提高了农村*员干*的科技素质，为农村经济的可持续发展提供了人才保证。目前，重视科技素质培训已成为共识，学科技用科技已经成为大多数广大*员干*的自觉行为。随着培训工作的深入开展，*员干*学用科技的能力不断增强，科技在农村经济中的贡献率在不断提高。
二是增强了农村*员的科技致富能力，有力地促进了全民创业和增加农民收入。通过开展各类实用技术培训培训，*员的科技素质和致富能力有所增强，培养出一批有本领、有能力的致富带头人，起到了良好的示范带动作用，全市形成了*员争着富、群众跟着富的喜人局面。
三是增强了基层*组织的凝聚力和战斗力，全面提升了农村基层组织整体执政水平。实用技术培训的有效开展，使更多的优秀*员成为带领一方群众发展经济和致富奔小康的“领头雁”；一批政治素质好、致富能力强、群众威望高的农村*员走上了村、组领导岗位，优化了班子结构，从而进一步巩固农村基层*组织的核心地位，进一步提高了农村*组织的战斗力凝聚力。
四是在全社会形成尊重科学的良好风气，有力地促进了农村三个文明建设的协调发展。在促进农村经济发展的同时，科技素质培训架起了连心桥，*群关系更加密切了，建立在依靠科技共同致富基础上的邻里关系、人际关系更加和睦；科技素质培训治贫又治愚，带来了新风尚，农村社会风气和治安状况明显好转，封建迷信和陈规陋习大为减少。
我市农村*员干*科技素质培训工作取得了一定的成绩，但与省、市委要求还存在着一定的差距。一是各地在培训上存在不平衡现象。一些经济薄弱的地区，培训的经费投入还不够。二是培训方式与经济发展不相适应。受现阶段条件限制，培训的路子还不够宽。三是培训内容与产业发展不相协调。有的地方培训存在“赶时髦”的现象，缺乏多样性、针对性。四是培训师资力量不能满足培训需求。少数镇村还没有专门的师资队伍，以会代训，不能满足*员干*的培训需求。
第6篇 *员干**校培训学习总结ppt
根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干*参加了省委*校的首届女干*短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。
概括前一阶段的学习，*校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与*的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们*带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强*的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们*的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要*的执政能力的提高，***的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的*的领导干*更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与*的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干;努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。
通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干*人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、*组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和*组织信任和满意的领导干*，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对*培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是:*组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老*员了。我应该是以*的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从*的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是*和政府，一言一行都要能够体现执政*的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清*正派;尊重人权，体现人文关怀;遵守公德，维护公平和正义;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们*面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们*内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强*的执政能力建设入手，下大力气提高我*的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老*大*失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政*为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的，大力加强反腐倡*工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们*员以及领导干*对*更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。
*的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而*的先进性总是通过每一个*员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个*员、*组织都是*为人民服务根本宗旨的实践者。所以，*是否有先进性很大程度上就要看*员和基层*组织是否具有先进性。*员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死” 的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干*的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正*洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神;*组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对*和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名*员领导干*，是基层*组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记*的宗旨，常忆入*时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国****员。
第7篇 农村*员干*教育培训工作总结
村级*员干*教育培训工作，在镇*委的正确领导下，根据区委组织部提出的任务和要求，结合我镇实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想、*的十六大和*的十六届三中、四中全会精神、中央=号文件为重点，全面开展我镇村级*员干*教育培训工作，取得了一定的成效。现总结如下：
一、基本情况
全镇共有==个村*总支*，==名支书、主任，==名村级*员干*。====年，镇*委以镇*校为主阵地，举办各类培训班=期，培训村级*员干*==人，其中举办村级支书、主任培训班=期，培训==人，举办村级*员干*培训班=期，培训==人，入*积极分子培训班=期，培训===人。
二、培训内容
按照新时期村级*员干*教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的.原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：
=、“三个代表”重要思想、*的十六大和*的十六届三中、四中全会精神、中央=号文件和“五村，两规范”建设实施方案。
=、*的基本知识和和法规政策，重点是《新*章》、《*内监督条例》、《*纪处分条例》、《中国***农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法，以及农村土地、民事调解等法律法规。
=、村*组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容。
=、市场经济知识、农业实用技转自：术和致富本领。
三、培训方式
培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来，每次培训时间=－=天。培训时主要邀请市、区一级的领导和涉农部门负责人为学员授课，并组织村级*员干*到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。
四、主要做法
=、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“*管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了镇村级干*培训教育工作领导小组，制定下发了《====年度村级*员干*培训计划》。镇财政安排了预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。
=、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干*为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班半天左右培训时间改为=天。
=、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近村级*员干*的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级*员干*的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。=、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，村级*员干*编成若干学习小组，全体村级*员干*编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。
五、存在的问题和不足
我镇村级*员干*教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是村级*员干*受培训次数太少；二是部分村级*员干*对干*教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排村级*员干*培训的积极性不高，存在应付的思想。
第8篇 *员干*培训工作总结
基层*员干*是构成*的组织肌体的基本细胞，落实*的路线方针政策和各项工作任务的中坚力量。今天小编给大家整理了*员干*培训工作总结，谢谢大家对小编的支持。
*员干*培训工作总结篇一
去年以来，县镇社区基层*校工作在上级正确领导下，以*的xx届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与*员培训、*教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层*员教育模式，使社区*员的教育工作落到了实处，对于提高广大*员素质、增强*组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层*员教育工作推向一个新的发展阶段。
一、强化阵地意识，夯实办学基础
搞好*员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，*员头脑中的想法也不同以往，*员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对*的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层*校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。
1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办*校”越来越不能吸引*员，要使*校适应新形势，提高教育档次，吸引*员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区*员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村*员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层*校对学员的吸引力。为社区开展*员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层*校制度。办好基层*校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区*员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支***及支*委员组成的校务委员会，其中支***担任社区*校校长负总责，支*副**抓落实。聘请县委*校教师、镇领导干*担任*校兼职教师，使*员比较系统的学习到了理论业务知识，基层*校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓宽办学思路
社区不断拓宽基层*校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为*员心目中的“长青树”，从而达到了提高*员素质的目的。1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高*员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了*员对*的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织*员开展了“学*章，谈体会”、“学*章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让*员群众及时了解、正确理解*和国家的方针政策，及时解除*员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除*的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使*员增强了时代感和社会责任感，使广大*员群众对社会热点问题有了正确认识。2、教育形式上注重“三个结合”。一是课堂教育与课外教育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层*校专门组织*员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》，并开展了“致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，增强了*员的先进性意识。三是办班培训与支*生活相结合：支*通过每月一次的支*学习生活，巩固学到的内容，加强了*组织和*员的凝聚力。三种教育形式，创造出了*校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，*员群众学习积极性很高，80多岁的老*员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护*的领导，拥护社会主义。社区还以**博客等形式开展网络教育，不断丰富学习内容，公开学习开展情况，收集*员意见建议。社区*支*主要通过支*生活、**活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体*员正确理解*的方针政策，并在社区中积极发挥*员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动，增强*组织之间的协调和共建意识。根据上述方式，有效保证了*员教育的覆盖面和教育质量。去年，社区共举办了*员培训班12期，参加学习培训受教育人数达300余人次，参训面达95%以上。
三、注重实效，基层*校办学出成果
一分耕耘一分收获，大胆创新中的社区*校，培养出了一批批创新意识、奉献意识、先锋模范意识极强的学员。1、基层*员干*的素质明显提高。通过培训，社区*员的*性观念得到转变，思想境界不断升华，*员先锋模范作用日益突出。涌现出了一批像支*副书等一批优秀***员和等一批*员致富示范户，实现组组有标兵，人人学标兵的良好氛围，促进了社区*员素质不断提高。2、基层*组织的战斗力和凝聚力明显增强。通过一年多的努力，社区*员队伍的思想、组织、作*建设得到加强，基层*组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高。社区*支*被评为县级“五个好”*支*。3、服务群众的水平明显提升。社区*支*把服务群众作为开展工作的切入点，广大*员心系基层、心系群众，为群众办了很多实事好事，构筑了群众满意工程。以来共帮扶困难群众15户，发放慰问、低保、救助款物30余万元。新修民巷400余米。农村医疗合作及城镇居民医疗保险覆盖率100%。在今后的工作中，我们要及时了解并切实解决基层*校在办学过程中遇到的困难，调动各方面力量，共同关心和扶持基层*校的各项建设。同时继续在办学思路上拓宽和改进，精心组织*员、干*参加培训，使社区基层*校真正成为“理论武装的课堂，*性锻炼的熔炉，思想政治工作的阵地”。
*员干*培训工作总结篇二
在上级部门的关心和指导下，xxxx镇xxxx年的*员干*教育以学习遵守*章、贯彻维护*章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高*的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题，坚持请进来面授和走出去培训相结合，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，坚持传统教育和创新教育形式相结合，努力培养造就一支素质高、作*实、能干事的*员干*队伍。xxxx年，我镇各类培训已达62期，培训6753人次，全镇的干*教育培训取得了一定成效，形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围，全镇*员干*群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强*员干*教育培训方面做到了以下几点：
一、加强组织领导，落实培训经费，强化阵地建设，为*员教育提供组织保证。
(一)、成立了加强*员干*教育的领导小组，明确了具体责任部门，制定了全年的教育培训计划，健全网络，指派联络员到各*支*，分解培训任务，明确培训人员，使*员教育培训扎实有序开展。
(二)、制定出台了鼓励*员干*接受再教育的奖励措施，对凡参加本科专科学历教育的，凭毕业证书，经费由集体负担70%，个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了*员干*接受再教育的积极性和责任感。
(三)、依托镇*校，加大投入，加强*校的硬件建设，教室里配置了空调，报告厅里配置了多媒体设备，图书室、阅览室、成果展室等，一应俱全，为全镇*员干*的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高*员干*素质，推动基层组织建设”为目标，以“干*经常受教育，农民长期得实惠”为宗旨，全面开展了农村*员干*远程教育建设工作，到目前为止，全镇有18个远程教育接收点。
二、突出重点，兼顾全面，做好各个层面各类型的培训教育工作。
(一)、以提高*的执政能力为着眼点，加强*委中心组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇*政班子专题学习计划》，明确了学习专题，明确了学习内容，采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看*示片接受教育等形式，加强了对*政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。*委中心组成员围绕专题、结合实际，每人完成了以上的心得体会和调研文章。
(二)、以提高综合素质为出发点，加强**干*理论教育。
1、以创建“学习型支*”为载体，开展了“学习型支*”、“创先争优”的创建活动，开展学*章、学计算机操作等培训。**内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以*员先进性教育为契机，做到了规定动作不走样，***政领导、干*、一般*员计48个人每人写以上学习心得，并在**综合活动室内的学习园地里集中展示，相互学习、交流、竞赛。
3、以依法行政为导向，开展了“网上学法”活动，对学法合格者下发合格证书。
(三)、以提高全镇*员干*思想素质为立足点，抓好全镇*员干*的理论教育。
1、坚持“送教上门”。*校坚持采用多种形式送教上门，为各支*作专题讲座、集中辅导，做*员教育试题，帮助支*完成培训任务。发挥**工作指导员、**干*联系点管理网络作用，联系各单位每月或每季度的支*活动情况、*员干*受教育情况，及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料，坚持每两月编印下发《支**课参考教材》，并为各支*征订学习材料，确保各支**员干*的理论教育落到实处。
3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通，为全镇*员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法，借助有线电视、vcd、远程教育网信息，开展了多种形式的培训和交流活动，充分发挥了远程教育的作用。
4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(1)根据不同的时间段，组织入*积极分子、村委、*支委班子成员、*务工作者、**联络员等，开展法律法规、*务知识培训，更好地适应岗位，尽快进入角色。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训，提高青年干*的专业水平。
(3)关心后备干*培养。
三、以理论教育和实践教育相结合，创新*员干*教育形式。
我镇在加强干*教育培训中注重理论联系实际，开展了“百名*员干*进千户”等活动，听取群众意见，解决实际问题，增进*群感情，取得了一定成效。 举办各类活动和干*教育相结合。在加强*员干*教育过程中，推出“十佳*员”等，用典型引路、辐射，通过广播橱窗、《xxxx之窗》、图片展览等形式，接受典型教育，营造*员干*学先进比先进超先进的氛围。
总之，通过*员干*教育，正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、*委满意、群众信任的两级干*队伍，一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍，一支现代企业经营管理者队伍。
*员干*培训工作总结篇三
近年来，我们按照加强*员干*教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高*员干*素质，增强基层*组织的凝聚力、战斗力，发挥好*组织和*员干*作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的*员干*教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
一、基本情况
*工委现有直属*总支x个，支*xxx个，*员xxxx名。其中*政**支*xx个，事业单位支*xx个，公有制企业支*xx个;现有*政**在职*员xx名、事业单位在职*员xx名、企业在职*员xx名、离退休、内退*员xx名、其它*员49名;女*员369名、少数民族*员4名。
近几年来，我们不断加大对*员干*的教育管理力度，在县直***员干*中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学*章、正*风、守*纪”、“三个代表”重要思想等*教育活动，建立健全了*的组织生活制度、三会一课制度、*员干*定期学习制度、***制度、民主评议*员制度、流动*员管理制度，实行以岗定责、不断强化*员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对*员干*的教育管理，使县直*员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥*员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“*课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高*员的政治业务素质，作为新时期*的建设的一项战略任务。始终把*员干*的教育培训作为加强*员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上*课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和*员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委*校、基层*员活动室、*员电化教育等。在*员教育管理机制上，推行*员目标管理，认真落实**工作责任制。*工委每年集中组织大型*课4次，举办入*积极分子培训班两期，教育培训*员干*和入*积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强*员教育管理工作中，我们注重建立和完善*员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范*员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动*员、下岗*员、离退休*员管理，不合格*员和违纪*员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层*总支、支*也结合各自实际，制订了相应的*员教育管理制度。同时，我们还就*内组织制度，*员定期学习制度，三会一课制、***、民主评议*员等各项制度进行了修订和完善，各基层*支*能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次***、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了*员教育管理工作。
(三)扎实开展**活动，丰富教育管理内容。我们本着将*员教育管理融入**活动之中，以开展深入扎实的**系列活动来不断丰富*员教育管理内容。几年来，我们坚持面向**广大*员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为*旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层*组织及*员中开展评选先进基层*组织和优秀***员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大*员以更大的热情投身工作，为*员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层*组织和*员活力。
(四)健全**责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为*员教育管理工作的关键，认真贯彻“*要管*”和“从严治*”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了*员教育管理工作目标责任制，切实履行好*员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实**及*员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握*员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将*员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对*员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全*组织生活、*员目标管理、民主评议*员、争先创优等*员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了*员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作*正的*务工作者队伍，为做好*员教育培训管理工作提供了有力的保证。
三、存在问题与原因
我们*员教育管理工作，经过各级*组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，*员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些*员宗旨观念和模范作用淡化，*员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些*员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是*员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是*员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对**工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与**工作关系，制约了**工作的开展，*支*的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，*员教育管理工作还存在薄弱环节.
四、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线，全面加强*员教育管理工作。要进一步加强*员的理论教育，以“三个代表”重要思想为主线，用科学的理论武装广大*员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行*的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个*员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进*员干*教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握*员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强*员教育的针对性，增强培训的实效性。
3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进*员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进*组织和先进人物的典型事迹，使全体*员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。
