第1篇 大学生安全知识讲座活动总结
大学生安全知识讲座活动总结范文
刚刚步入大学的新生们对于大学这个新鲜而陌生的环境充满了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而从中牟取暴利。为最大限度地保障学生们的人身财产安全，构建和谐校园，外语系心健部于4月1日召开了针对14级新同学的安全知识讲座。
本次讲座由保卫处张xx老师主讲。他为大家讲述了许多关于学生利益受到损害的案例，提醒大家谨防诈骗和盗窃、杜绝利益诱惑、谨防掉进求职陷阱，要加强自我安全保护意识。张xx老师主要围绕自身安全和财产安全两方面为同学们进行详细的`讲解，他着重强调：
1、人身安全：人身安全是我们最重要、最基本的安全需要，要时刻注意保护自己，防止不法分子侵害。同时有事要及时与辅导员取得联系或向校保卫处取得帮助。另外也需要注意饮食卫生，谨防食物中毒。
2、防火安全：加强校园防火意识，杜绝在宿舍使用大功率电器，以免造成不必要的损失。
3、交通安全：许多同学热衷于自行车，但这项有益于健康的户外运动存在着极大安全隐患，比如上学期就有同学骑自行车时为避让路人而撞上了图书馆前的路灯。并向同学们讲述了针对意外情况如何进行紧急处理，同时提醒同学们外出时要小心，避免发生交通危险。
4、财产安全：千万不要相信天上会有掉馅饼的事情，要提高*惕，特殊情况要及时和辅导员联系，加强自我保护意识。在求职时，谨防黑心中介公司利用学生的求职心理进行诈骗。
5、心理安全：在心理调节方面，要求同学们提高自身的心理调节与承受能力，有情况及时与老师们沟通。
本次讲座成功的将安全意识深入到每位学生的心中，使大家懂得了关注安全、珍爱生命的重要性，更好地掌握了如何防范盗窃和诈骗行为，能够及时发现和消除安全隐患。xx系学生分会心理健康部2015年4月3日
第2篇 中小学生安全知识讲座个人工作总结
今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。
人的生命仅有一次，所以我们要珍爱自我的生命。让我们一齐行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康欢乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》，之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。可是，只要我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生：一、不要独自和小朋友一齐游泳，需要去时，必须要有大人的陪同;二、不要到水况不明的地方游泳;三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救;四、在下水前务必做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自我溺水的时候不要过度惊慌，持续镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。
除了溺水，就是交通安全导致的最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不跨栏，平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。
观看了这个节目后我真是获益良多。明白如何去应对突然而来的自然灾害，在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西，珍惜生命，让我们牢记安全知识，让我们一齐努力，学会保护自我，在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会学校付出自我的努力!从注意安全做起，同学们我们一齐加油吧!
中小学生安全知识讲座个人
第3篇 学生*员心理健康心理讲座工作总结
第一临床学院“红炉园地”在院*支*的正确领导下，于xx年6月13日在我校体育馆隆重举办了关于“认识自我、快乐生活”学生*员心理健康讲座。此次心理讲座面向学生*员展开，目的是使他们拥有良好的心理素质。
大学生*员是学生中的优秀份子，也是学生中的重要群体。学生*员源于学生，学生面临的问题，同样也是学生*员所面临的。为此，学院以此次活动为契机，关注学生*员思想素质的同时，更加关注他们的身心健康，提升*员心理素质，使学生*员得到全方位的发展，从而能够在学习、生活、工作等多方面充分发挥先锋模范带头作用，进而成为一名优秀的*******员。
一、在以后的工作中切实加强**工作的针对性、实效性和主动性
在此次大学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家，他们针对学生*员的心理健康状况提出了六方面的要求。如何关注身心健康、如何融入社会、如何走向身心健康、如何正确客观评价自己、如何构建和谐人际关系、如何拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解答，使学生*员能够及时的发现问题，解决问题，拥有健康的心理。使他们能够更正确的理解掌握*的理论知识，使学生*员在以后的工作学习中能够更有针对性、实效性和主动性。
二、积极探索在新形式下培养*员、教育*员的新方法，总结新经验
在此次活动中，我们深入的了解了学生*员的心理状况，采取了三个阶段的跟踪调查。通过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计分析。第三阶段的跟踪培养，及时的发现了学生*员的心理问题。为了在新形势下积极探索培养*员、教育*员的新方法我们组织全体*员开展团体训练，使他们在活动中能够加强团体合作意识，展现学生*员的新面貌。
三、提高**工作的感召力、说服力、渗透力，使学院学生**工作再上一个新的台阶。
通过此次活动我们及时的了解了*员的心理情况，在第一时间里解决了学生*员的心理问题，使学生*员能够以健康良好的心态响应*的号召，积极的参与学校的**工作。让学生*员作为一股新鲜的血液融入到*组织中，使学校**工作更上一层楼。
在此次“认识自我、健康生活”学生*员心理健康讲座活动中，我们每项活动都较高质量的完成，收到了良好的预期效果，使*员们受益匪浅。与此基础上我们拓展了**工作的新思路，增强了支*的凝聚力和战斗力，取得了显著的成果。
第一临床学院“红炉园地”
第4篇 学生艾滋病防治知识讲座总结
学生艾滋病防治知识讲座总结范文
20xx年11月29日上午我在中心三楼会议室开展《艾滋病防治知识》、的培训工作。中心相关科室人员及村卫生室工作人员全部到场，并签到。
培训工作由中心副主任王建主持，现就培训情况小结如下：
一、本次培训共计35人参加，培训率达100%
二、通过这次培训，使全院职工对《艾滋病防治条例》《艾滋病防治知识》工作有了更进一步的了解。充分发挥《艾滋病防治工作》在农村预防、保健、医疗中的作用。特别是通过此次培训发现部分村医对艾滋病防治知识如传播途径、预防措施等知识的了解不够全面，对艾滋病疫情的严重性和造成的危害认识不足。这次培训使他们了解了艾滋病疫情的.严重性，并教给了他们今后在医疗服务中如何防治职业暴露的知识、方法和技能，了解了抗机会性感染的诊断、治疗原则，健康教育、艾滋病自愿咨询检测相关知识，了解了《艾滋病防治条例》的主要条款和国家制定的针对艾滋病病毒感染者/病人的 “四免一关怀”政策，基本掌握了常见性传播性疾病的诊治。
总之本次培训取得的效果是很明显的。
社区卫生服务中心
20xx.11.10
