第1篇 教代会2018年个人总结范文
今年我校教代会在学校*支*和上级教代会的领导下，按照“三个代表”的要求，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来，教代会主要做了
一、建立教代会制度，加强民主管理，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。
二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，每月召开一次会议，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话，意见箱并向社会公布，认真按照校务公开的要求，学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布，增强透明度。
三、认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《教代会法》，通过学习、写心得体会，召开经验交流会，提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在*支*的领导下，依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织*员教师参观、座谈、访问，开展有关的活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证，也是二十一世纪经济发展的必然。
1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一，学校认真制定行风建设实施方案，同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。
2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展教师信息技术能力的培训，重点培训了word、powerpoint、多媒体设备使用规范等方面的培训，通过培训，提高了广大教师使用多媒体设备的能力，通过典型课例研讨、远程研究等活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果，本学期推出多节典型课例。通过校本培训，培养了教师的课程生成能力。
五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设;充分利用教代会组织及年段教代会小组的优势，组织开展形式多样的文体活动
3、我校女老师们巾帼不让须眉，工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前女中青年教师基本上已获得大专学历，还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。在爱生敬业方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。
六、加强教代会自身建设。
●以管理创新促自身建设
在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章和制度，使校教代会和部门教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。
●方法创新提升工作水平
我们采取学校教代会通过调动教师积极性，使广大教代会会员各尽其才，各取所需，文体活动丰富多彩。因而参与面之广是前所未有的。年段的活动培养出一大批教代会积极分子，极大丰富了教职工的文化生活，营造出良好的校园文化氛围。
我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内体制改革及教职工工资分配制度改革方案的制定;积极组织并做好教职工的福利保障工作，常年坚持看望有病职工等。
总之，一年以来，我们推行人性化管理，以学校教育教学这个中心工作，不断努力，不断探索，为学校各项工作健康发展做好各项工作。
第2篇 2015学校教代会工作总结
今年我校教代会在学校*支*和上级教代会的领导下，按照“三个代表”的要求，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来，教代会主要做了
一、建立教代会制度，加强民主管理，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实；通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。
二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，每月召开一次会议，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话，意见箱并向社会公布，认真按照校务公开的要求，学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布，增强透明度。
三、认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围；及时组织全体教职员工学习新《教代会法》，通过学习、写心得体会，召开经验交流会，提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在*支*的领导下，依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织*员教师参观、座谈、访问，开展有关的活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证，也是二十一世纪经济发展的必然。
1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一，学校认真制定行风建设实施方案，同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。
2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展教师信息技术能力的培训，重点培训了word、powerpoint、多媒体设备使用规范等方面的培训，通过培训，提高了广大教师使用多媒体设备的能力，通过典型课例研讨、远程研究等活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果，本学期推出多节典型课例。通过校本培训，培养了教师的课程生成能力。
五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用教代会组织及年段教代会小组的优势，组织开展形式多样的文体活动
3、我校女老师们巾帼不让须眉，工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前女中青年教师基本上已获得大专学历，还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。在爱生敬业方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。
六、加强教代会自身建设。
●以管理创新促自身建设
在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章和制度，使校教代会和部门教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。
●方法创新提升工作水平
我们采取学校教代会通过调动教师积极性，使广大教代会会员各尽其才，各取所需，文体活动丰富多彩。因而参与面之广是前所未有的。年段的活动培养出一大批教代会积极分子，极大丰富了教职工的文化生活，营造出良好的校园文化氛围。
我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内体制改革及教职工工资分配制度改革方案的制定；积极组织并做好教职工的福利保障工作，常年坚持看望有病职工等。
总之，一年以来，我们推行人性化管理，以学校教育教学这个中心工作，不断努力，不断探索，为学校各项工作健康发展做好各项工作。
第3篇 ***小学**年教代会工作总结
题集中，充分发扬民主，收到了预期效果。多年来，教代会在学校*支*的领
导下，紧密围绕学校中心工作，团结广大教职员工积极参与学校的改革与发展
，在维护教职工合法权益，提高学校民主化、科学化决策水平，推进学校依法
治校进程，加强学校*风*政建设等方面发挥了积极作用。
当前，各个学校都在抢抓机遇，深化改革，开拓创新，加快发展，呈现出
你追我赶的竞争态势，这种竞争是全面的竞争，它体现在学科建设、教学科研
上，体现在学校的内部活力和社会满意程度上，也体现在学校软环境的建设上
。因此，我们增强了忧患意识和紧迫感，清醒地认识日趋激烈的竞争给我们带
来的严峻挑战，发扬***人不畏困难、顽强奋斗的光荣传统，抓住机遇，通过
树立现代管理理念，深化校内管理体制改革，增强办学活力，不断提高管理水
平和科学决策水平，加快学校健康发展的步伐。
本届教代会一是顺利完成了补选工会**的工作，由于陆臣同志因工作调
动辞去工会**，补选了李治瑛同志为新一届工会**。二是依法治校民主建
设问题。依法治校是教育管理者面临的重大课题，我们必须认真研究，积极应
对。一方面，随着我国现代化事业的发展，与社会主义市场经济体制相适应的
法律法规体系已初步确立，经济建设和各项社会事业都在纳入法制化管理的轨
道，学校教育事业也不例外，而且随着大连国际化步伐的加快，外来民工的涌
入，学校生存和发展所依托的社会需求和体制环境等方面的巨大变化，依法治
校已成为学校提升水平和谋求发展的必然选择。另一方面，随着社会的发展，
学校各方面的责权利关系都趋于复杂化，学校所面临的各种利益关系、法律关
系会越来越多。要规范办学过程中的各种责权利关系，必须走依法治校的道路
第一，本次会议是依法调整规范学校的各种权力关系，对各种权力行为依
法加以监督和制约，保证学校各项工作健康有序地运行。
在坚持和完善*委领导下的校长负责制的过程中，如何依法理顺*委的决
策权，校长的行政管理权，教职工代表大会的监督参与权，财经委员会的审议
权之间的关系？在学校管理中，如何依法充分发挥骨干教师在学校的主体作用
；如何依法保障工会、教代会、等群众团体以及依法成立的各种学会、协会的
合法权益和职能，发挥他们各自的作用，共同做好学校的工作。
随着全社会法制化进程的加快，学校具有很多的自主权力，校内规章制度
的制定权、校内经费的支配权、资产处置权、学生奖惩权等等。权力越多越大
，越需要约束和规范，越应该加强制约和监督，否则就会造成权力运用的失范
、无序，从而造成腐败或失误。对这些权力的监督和制约同样要依法进行。首
先要根据法律和有关规定，在权力运行方面建立规范严密的管理制度。如符合
国家教育方针和素质教育要求的教育教学管理制度；符合有关法律规定的公正
透明的教师人事管理、干*任用制度；符合国家财务制度和国有资产管理规定
的财务、资产管理制度；符合法律要求，维护学生合法权益，体现以人为本精
神的学生管理制度；体现国家校园安全管理规定精神，保护校园正常秩序和师
生人身安全的校园管理规定等。这些内部管理的规章和制度的制定都要做到符
合法律和国家规定，不超出学校自主权的范围。
除了规章制度之外，更重要的是对制度执行情况的监督。这种监督包括上
级*政主管部门的监督（如教育主管部门、财政、物价、审计、组织人事、纪
检监察、工商、司法等）；也包括社会舆论的监督（如新闻媒体、社会公众、
学生家长等）；更重要的是来自校内的监督。学校大力支持和保障学校工会部
门充分行使自己的监督权，保障广大教职工充分行使参与权和监督权。通过校
务公开，把学校的收支情况、收费项目和标准及时向家长、学生和社会公开。
把涉及教职工权益的事项、学校重大建设项目、重大决策、福利政策、财务收
支等情况及时向教职工公布并听取意见，以使学校的各种权力都能在群众和社
会的监督下，公正健康地运行。
第二，是依法处理好学校与社会有关方面的利益关系，维护学校的合法权
益。
随着社会法制化的进步和办学体制、教育管理体制改革的深化，学校与社
会的关系也逐步进入法制化的轨道。学校与社会之间无形的“围墙”正在拆除
。我们如果不加快依法治校的进程，工作就可能会遭受挫折、失败，甚至会蒙
受巨大的损失。目前，校内依法治校的意识还有待于进一步加强，学校的决策
和做法要有法律依据，这样才能保护学校利益，也加快学校的发展。
第三，是依法保护广大师生员工的合法权益。
随着《教育法》、《教师法》的实施，以及一系列政府条例、规定的出台
，学校与学生、学校与教职工之间已不再是单纯的行政隶属关系，而是一种趋
向于互相承担各自权利和义务的法律关系。学校领导与各级管理者都有责任、
有义务保护师生员工的合法权益，防止侵害师生权益的现象发生，纠正和修改
那些不利于师生员工法定权利的管理规定。同时要引导师生依法办事。这既是
学校支*实现*的.宗旨，贯彻实践“三个代表”重要思想的具体体现，又是依
法治校的必然要求和应有之举。
二、扩大校内民主，进一步推进学校管理民主化进程
十六大报告指出“扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作”。
建设高度的民主是我国现代化事业的重要目标，民主政治建设是我国政治体制
改革和政治文明的重要内容。扩大校内民主，实行民主化管理，让广大师生员
工拥有充分的知情权、建议权、参与决策权和监督权，把大家的参与热情和聪
明才智充分发挥出来，集思广益、群策群力，是深化校内改革推动事业发展的
必然要求。
我校的教育改革和发展已进入关键时期，每前进一步都可能会遇到计划经
济时代形成的、深层次矛盾的困扰，能否有实质性的进展，有较大的突破，关
键在于能否充分发挥广大教职工的积极性和创造性。教育教学的发展提高、理
论的创新以及教育改革的深化，都需要民主宽松的校内环境，实行民主管理，
有助于营造良好融洽的学习气氛，培养积极向上的集体意识，特别是能够落实
教职工的主人翁地位，充分调动广大教职工参与改革的积极性、主动性和创造
性，从而把学校的改革不断推向前进。多年来，我校在校内民主建设方面做了
大量工作，取得了明显成效，也积累了不少经验，如校务公开制度、教代会议
事制度等，有些做法走在了全国高校的前列。这是我们进一步加强校内民主建
设的基础。但是，与*的十六大要求相比，与实现“三名”目标相比，我们的
建设步伐和应该达到的水平还有较大的差距。在管理中该严格的地方不够严格
，不该严格的地方反而管得很严，影响了教职工创新探索的积极性。因此，我
们必须高度重视民主建设，努力营造宽松和谐的学习环境和事业发展环境。
***小学工会
****年*月
第4篇 年度学院工会教代会工作总结
现把工会、教代会工作归纳为四部分：
一、坚持*的领导，加强工会班子团结，注意工会干*自身建设：
我院*委对工会工作非常重视，分管领导能和工会干*打成一片，出谋献策，经常参加工会会议，对工会工作给与具体的指导。工会领导班子注意团结，有事多商量,相互沟通,相互支持，每次工会工作会上都注意强调工会工作与院工作的协调，在各委员具体分工的同时，强调发挥每个委员的积极性，让委员提出个人的想法和意见，提倡各委员之间的沟通和配合，尽可能的创造民主的气氛，增进工会班子的团结。今年共召开工会委员工作会议*次；教代会常委会*次；工会委员、教代会常委和工会小组长联系会议*次；物理学院教职工代表大会*次。
二、发挥工会作用，积极开展各项活动
组织我院教职工参加校工会组织的活动有：
*月*日校工会给全体教职工发放油等（***桶）。*日发放校（*人），院（**人）两级“送温暖”补助金和物品，去胡斌家慰问。*月**日参加“我校作息时间征求意见讨论会”。三八节组织了系列活动，看电影（**人）。我院办的“女工风采展板（生活篇）”在学校评比中获二等奖。*月开始筹办校运动会，组织**人参加团体太极健身球操排练活动。*月**日“北大资源杯”运动会召开，**名男教职工和**名学生参加入场式体育委员统计运动会报名、注册等具体工作。“北大资源杯”教职工运动会获团体第**名，原因是运动员少。职工安康互助保险、女职工保险登记。“高校教师思想状况滚动调查”。招商银行办信用卡。宣传委员工作会议，组织参加北京市教育工会新《工会法》的有关知识答卷两次，文体委员推选职工参加学校工会开展的“职工体能测试”活动。暑假会员疗休、旅游报名工作。教师节观看了电影“十面埋伏”，安排**年教龄的教师参加了“人民大会堂召开的全国教师大会”和我校的“教师节表彰大会”。国庆节安排职工参加劳动人民文化宫国庆游园活动。校医院服务质量问卷调查。教职工秋季体育比赛，乒乓球男女比赛均取得了第三名的成绩。近**名教师和学生一起参加“一二.九”爱国运动师生歌咏比赛，获三等奖。
增进了解,加强团结,结合我院实际情况开展活动
*月*日召开全体工会委员会总结****年工作。*月*日组织全院“迎新春联谊会”到会***人。三八节组织了系列活动：给女教职工发纪念品（雨伞），组织全院女教职工踢毽比赛，评出前五名。配合我院工作召开青年教师聘任务虚会。五月组织全院职工（***人）去天津汉沽参观基辅号航空母舰。九月底组织全院教职工近百人参加去怀柔县百泉山走进大自然，欣赏金秋美景。于**月**日-**日普及简化太极拳（**式）。
辅导员：汪裕萍赵绥堂吴云媛，非常认真，每天上班之前坚持练习，大家反映很好。
三，在*委的领导下，发挥二级教代会作用。
****年*月**日，在物理大楼中楼***阶梯教室，召开了北京大学物理学院第一届教代会第三次代表大会。学院教代会主任张亚伟老师主持了本次代表大会。大会上首先叶沿林院长介绍“北京大学物理学院教师聘任和职务晋升工作的实施细则（草案）”的'具体情况。接着，院教代会主任张亚伟做了****年教代会、工会工作总结（刊登在院网页上），并宣读“物理学院关于福利费使用管理规定”及汇报****年福利费使用情况。大会对“北京大学物理学院教师聘任和职务晋升工作的实施细则（草案）”和“物理学院关于福利费使用管理规定”进行了分组讨论和大会汇报。代表们在对聘任和职务晋升实施细则（草案）及福利费使用管理规定给予了充分肯定的同时，对存在的不足提出了意见和建议。通过了“物理学院关于福利费使用管理规定”。学院*委副**陈金象和学院教代会主任张亚伟老师作了大会总结。
履行了教代会在学院的民主管理、民主监督职责，树立有民主、有集中、团结向上氛围，加强教代会制度化、规范化等方面的管理。
*月参加校两代会换届大会预备会。
**月下旬在院*委副**陈金象老师的主持下召开了*次教代会常委、工会委员、工会小组长联席会议，充分发扬民主，通过由下而上提名后，差额投票选举的方式选出了我院参加两代会的九名代表；后又推选部门委员会名单*人。**月**日联席会上通过了校、院级送温暖名单。
教代会工会宣传栏内容：每个节日都向全院教职工表示问候!
给学校工会王洪波老师供稿五次。物理学院网页上供稿**件，工会橱窗宣传板报**期。做到年底有工作总结，年初有工作计划。
四、财务方面：
按时发放兼职干*补贴，工会支出一律由**和负责财务的委员共同签字。
这一年里，在全院教职工的努力下，在院*政班子的正确领导和大力支持下，工会工作取得了一定的成绩，每个委员认真负责、态度极积、诚肯，对待工作一丝不苟。今后，我们要更加努力的工作，奋发进取，发挥工会小组长的作用，把教代会的工会工作做的更好，为物理学院的发展和稳定作贡献。
第5篇 ***年教代会民主评议干*工作总结
一、评议工作的组织程序和方法
我校民主评议干*工作共分为四个阶段。
*、制定方案、成立机构
**月初，我校被批准为北京市高校民主评议干*试点单位，教代会**团即召开会议，决定一方面组织学习有关文件，另一方面派出人员调研学习。在此基础上，结合我校特点经过反复酝酿、修改，形成初步实施方案和组织机构意见，经过教代会**团会议讨论并报校*委批准确定了最终评议方案及民主评议干*工作小组成员。
*、组织学习、思想动员
一是舆论宣传,即通过校广播台、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传开展教代会民主评议干*的目的、意义及其组织形式、法律依据，营造浓厚的气氛、形成广泛的群众基础；
二是思想动员，民主评议干*工作实施方案及组织机构确定之后，学校组织召开了中层干*（被评议人）和教代会参加民主评议干*的代表（评议人）大会，学校所有校领导全部参加了会议，校*委**和教代会**团负责人分别作了思想和工作动员。
三是组织（工作）动员，即召开教代会**团和全体评议组成员会议，进一步明确开展教代会民主评议干*工作的目的、意义和要求，学习了解兄弟单位先进经验，布置我校具体安排，使参加评议的教职工代表对评议工作的原则、内容、方法、程序等有全面的掌握，以确保评议工作规范操作、客观公正。
*、干*述职、民主评议
分为两个层次：
**月*-*日，各单位副职及副处级领导干*，分别在各代表团组成的评议小组组织的民主评议干*会上进行了述职，教代会代表对他们进行了民主测评和评议并上交了测评结果；
**月*日，学校**位部门正职及正处级领导干*在校评议小组组织的民主评议干*大会上进行了述职，**位教代会代表认真听取述职并对他们进行了现场测评打分和质询。
*、统计汇总、总结反馈
一是统计测评结果——我们对综合得分进行了汇总排序；
二是结果反馈，我们按照职代会民主评议“一保密三公开”的原则：评议意见保密，评议结果向领导（这里指*委）、群众（这里只对参评的教代会代表）和被评议干*公开；
三是总结，从评议结果和评议工作两方面进行了全面总结。
二、体会
从评议过程和要素来看，我们的体会是“*的领导是核心，群众支持是基础，代表素质是关键，精心组织是保证”。
*、*的领导是核心
职代会民主评议干*是职工依法行使民主管理、民主监督的有效形式，是发扬社会主义民主、坚持*的群众路线，贯彻全心全意依靠工人阶级根本方针的重要措施，目的归根结底还是要加强*的领导。具体到学校，教代会民主评议干*是落实全心全意依靠教职工办学的指导方针的重要措施，目的是推动学校改革发展，核心还在于加强学校*的领导。因此，教代会民主评议干*工作必须在校*委的领导下进行。我校能够在较短的时间内顺利地完成评议工作，一得益于学校*委的高度重视和支持，二得益于学校长期以来形成的民主意识。
*、群众支持是基础
我校长期以来重视民主管理和教代会建设。多年来坚持每年至少召开一次教代会；涉及教职工切身利益的热点问题的通报会和逐步开展的校务公开，奠定了我们开展教代会民主评议干*的较好群众基础。此外，这次评议工作恰逢我校中层干*的三年届满考核、重新聘任时期，教职员工对此较为关注，我们借势加强民主评议干*的宣传动员，造成较为浓厚的舆论氛围，这就为评议工作的开展打下了良好的基础。我们的体会到，高校普遍的民主意识还是比较强的，干*、群众和教代会代表对评议干*工作较为重视和认可，并能积极参与，推行起来并没有想象的那么难。
*、代表素质是关键
在实际操作中，教代会代表和评议委员的民主意识、代表意识以及对民主评议工作本身的认识等如何，就成了关键。因此，通过宣传、培训提高大家的整体素质和民主意识就非常重要了。我们进行到动员阶段的时候，外语系的一位代表就提到希望“希望提前告诉我们要评议的干*都有谁，我好回去征求大家的意见”，反映了自觉的代表意识。我们借机向大家讲了民主评议中的代表意识问题，提到了在代表大会制度中“拒绝个人看法的”问题，使大家对于发动广大教职工参与到评议中来有了自觉的认识，解决了评议工作的'关键问题。这次评议结合了学校干*三年届终考核，民主测评当天，会场分为两部分，一边是教代会代表对述职干*打分，一边是参加述职干*之间相互打分。统计结果出来后，我们与组织部门比较了两个统计结果，发现对大多数干*的评议结果有良好的相关性。这说明，一测评结果是公正的，能够反映真实情况和民意，二参加评议的代表素质是高的、工作是认真的。此外，代表们还对参加述职的**个正处干*进行了质询，有**人（占同级被评议干*的**％）被提问，涉及学科建设、师资建设、基础设施建设、管理服务态度、人才培养、后勤基建、校产开发等方面，共**个问题，尽管有些问题很尖锐，但现场气氛很好。
*、精心组织是保证
无论是评议方案的设计、组织机构的成立、评议人的确定、评议步骤的安排、评议结果的反馈、甚至述职大会会场的布置和安排，我们都进行认真研究、反复推敲。比如教职工代表的确定，这与上面两个问题是相关的。作为试点，我们采取部分而不是全部教代会代表参与民主评议，为了使代表的意见更全面还增加了民主*派代表和人大、政协代表参加评议。这样做的好处是，人少动员较充分，便于提要求，代表面较宽，可操作性强；危险是，易造成评议人是指定的感觉——这是评议中最不利的一种舆论倾向，不但不利于评议工作本身，而且会造成一般职工对教代会群众性、公正性的怀疑。为此，我们将教代会**团确定的参加评议的**名评委的名单，在第一阶段的实施方案中就全部公布、提前公示。在这**人的名单中，一线教师有**名占到**%以上，作为这次评议重点的正处级干*只有一名作为民主*派的负责人参加了评议小组，很多代表团团长亦不参加直接评议，其中*个院系没有院系领导参与，全部是一线教工代表。应该讲这样一个评议组构成有广泛代表性，是经得起考验的，这就赢得了广大教职工的信任和支持。再比如，我们打破过去那种只给领导摆座签的做法，给每位评议代表都做了座签，被评议的干*和评议代表分开坐，充分尊重评议代表，增强了代表的责任感。还有评议时机，我校教代会民主评议干*工作与是与学校年终考核结合进行的，这样做的优点是易于组织、易于操作，还能够做到资源共享；不足是，容易冲淡民主评议的气氛。
从评议工作的整体和长远来看，我们的体会是，“结果反馈是难点，评议结果对干*任用及学校发展的作用是关键”。
*、评议结果，对评议人和被评议人反馈多少、反馈到什么程度，较难把握。对评议人，反馈少了，会使其感到不够尊重，影响今后评议工作的开展；反馈太多、太具体又不利保密的原则，可能影响一些干*开展工作。对被评议人，反馈少了，不利于干*发扬优点、改正缺点；反馈太多，又可能使一些干*产生情绪、畏手畏脚，影响工作。我们的做法是：对评议人，召开会议按干*述职先后顺序宣布干*测评得分，不明确排序；对被评议人，告知测评最高得分、最低得分及本人得分，对评议意见，略去评议人姓名，将评议意见原汁原味反馈本人。从我们的评议结果来看：大家普遍反映是好的，尤其对中层干*有较大震动。不少干*说：我们干得好坏，教职工是关心的，真是老百姓心里有杆称，同时那么多人参加评议，他们的评议和质询不是整人，很多意见都是中肯的。
*、民主评议对学校的工作有多大作用？这在很大程度上影响着教代会代表参与民主评议的积极性。我们确定的民主评议干*有一条原则是“教育为主、利于工作”，就是民主评议最终要归结到促进学校发展的目的上来。那么民主评议在干*任用、奖惩以及学校发展中应该起到多大作用、究竟能够起到多大作用呢？这应该成为判断民主评议干*工作是否必要、是否成功的一个关键问题，也是广大教职工关助的问题。*委认为经过教代会参与民主评议干*这一做法，对推进学校民主进程是积极的，今后不但要坚持，还要总结经验，在实践中不断完善。此次评议的结果，经*委研究后成为学校干*的重新任命和年度考核的重要参考资料。如在年终考核中，中层干*被评为优的**人中都是从教职工代表评议、干*背对背评议和校领导评议的前**名干*中产生的。新的干*任免中对分数低的同志经过谈话，大部分进行了调整。*委常委会认为今年经过民主评议，考核工作中评优有了很好的群众基础，有利于完善领导干*的监督机制和自我约束机制，有利于加强*风和*政建设，有利于密切*群、干群关系，有利于科学管理和评议干*，也有利于调动广大教职工的积极性。
最后，从本次评议工作看如果大范围、普遍开展职代会民主评议工作，我们建议应该考虑在评议测评操作中运用网络自动化等现代信息手段，这既有利于广泛发动群众，又有利于尊重评议人的隐私权，有利于避免评议受到现场环境的影响，有利于评议的公正性。为避免重复投票，比如可以在计算机房，每位评议人一台微机打分测评等。
三、不足
*、时间短，动员不够充分，教职工参与意见不够。
*、表格设计不成熟。我们原想用百分制有利于拉开分档，评出个*、*、*来，但没考虑到现场测评时间短、评议对象多的实际，代表反映“当场根本算不过来”，造成整体测评打分偏高，个别评议人（为了好算综合分）给所有干*打分几乎无差别。
总之，民主管理和民主建设随着国家的发展成为不可抗拒的趋势，本次教代会民主评议干*在我校民主建设中还只是一个尝试，工作中还有许多不足，我们及时进行了总结，已发现了一些问题、有了一些经验，这些都有利于我们在今后的工作中做得更好。
第6篇 2012年xx小学教代会工作总结
金秋大地，丹桂飘香。在这美好的丰收季节里，我们又欣喜迎来了实验小学2012年教代会的胜利召开，我谨代表校委会与大会**团对大会的召开表示热烈祝贺，对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢，对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!
本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里，我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下，在县教育局的正确领导下，在全体师生员工 的共同努力下，坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十七大”精神为指导，以“新思路”、 “新举措”开展工作，在许多方面实现了“新突破”，开创了“新局面”，创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施，启动新课程改革，加强师德师风建设，积极优化师资整体结构，重视教学常规管理，全面提高教学质量，改善硬件设施和后勤服务，为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告，提请各位代表审议。
一、两年来学校工作的回顾
(一)强化德育工作，营造优良育人环境
1、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育
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2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系，对每个学生进行跟踪教育，起到很好效果，学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动，让家长与教师零距离交流，共同探讨教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周?平等省市领导在视察学校工作时，对家长学校工作给予充分肯定，同时我校2004年被评为“市关心下一代工作先进集体”。
(二)坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高。
1、以创名师为突破口，努力提高教师素质。1
2 3 4 5 6 7学校坚持全面执行教学计划，开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度，及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查，重视教学过程信息反馈，切实做好教学过程每一环节的层层落实工作，为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。
3、 健全教研机构，坚持科研兴校。
近两年来，学校加大了教研力度，健全了教研机构，在全县学校中首先设立教科室，并由教科室牵头，引领与督促各教研组认真开展教研活动，要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结，形成了良好的教学研究氛围，学校还鼓励教师积极参与课题实验，进行教学研究，撰写教学论文。另一方面，学校加大校本培训力度，每周三都组织教师集中学习教育理论，教改经验，传达上级教研会信息，帮助教师树立教学新理念，牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标，运用新理论组织课堂教学蔚然成风。本学期，我校迎接了市教研室对校本教研工作检查评估，被授予“抚州市教研工作先进单位”。两年来，我校教师在国家级、省级刊物上有数论文发表，近百篇论文发表在市、县、校报刊、杂志上，一百余篇论文在县级以上教育教学部门评比中获奖。今年暑假，学校电影实验课题通过了国家总课题组的验收，获得了圆满结题。我校在加强校本教研同时，还多次承担起了对全县小学教师的业务培训任务。本学期又将向全县举行“校本教研开放日”活动，从而使我校真正成为“对内是龙头，对外是窗口”的美誉。
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4、大力培养学生素质，教学质量稳步攀升。
我校始终注重加强学科教学管理，加大巡课力度，完善常规教学的管理制度，加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划，认真进行教学活动的调控管理，以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。学校一方面认真细致地做好毕业班、双语实验班以及普通班各科的教学与检测工作。通过各年级段不同的学科竞赛活动，激发了学生学习的积极性，促进了学生个性特长的发展，通过抓各年级音体美综各科的教学，促进了我校素质教育的真正落实，也培养了学生多方面的特长与能力。两年来，我校学生在国家、省、市、县级教育系统组织的多项竞赛中屡获佳绩。其中，教师指导学生参加国家级竞赛获奖达二十余人次；省级四十余人次；市级十五人次；县级三十余人次。在今年全县小学毕业素质检测中，我校毕业生成绩优异，名列全县榜首。2004年学校取得全县中小学办学水平评估总分第一名的好成绩，确立了实验小学在全县小学中的领军地位。
5、以特色教育为窗口，努力办好小班化双语实验班。
“以质量求生存，以特色求发展”是我校近年来办学思路。学校领导根据当前教育改革发展需要，审时度势，在县人民政府和县教育局的大力支持下，借鉴兄弟县的经验，于今年春季成功开设双语实验班，开创了我县基础教育新型办学模式，实现了小班化教育，满足社会的需要。学校对双语班教学与管理非常重视。选聘优秀教师到实验班任教，添置了一批现代化教学设施，学校本着“低进高出，高进特出”的原则，对学生进行优质教育，实行优质服务。通过一年的教学实践，学生人数由当初300余人发展到现在近500人。学生各方面得到长足发展，同时也得到了社会认可，家长的赞赏，为我校今后可持续发展奠定了坚实基础。
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(三)创设优美校园环境与开展丰富多彩活动，陶冶教工生活。我校立足于实际，把建设优美和谐校园环境，促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。近两年来，学校在财力紧张的情况，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤兰楼，改造了实验楼，添置了现代化教学设备，这一切的一切都为学校扩大办学规模夯实了基础，另一方面加大学校美化力度，为教师与学生创设良好工作与学习环境，通过多品种的绿化，得体醒目的标语，健康向上的文化长廊，让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育，起到了潜移默化、润物细无声作用。
为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。近两年来，工会组织通过一系列活动，使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能，发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去，为学校发展作出贡献。
(1)为教师开辟“贺生日，送温暖”工程，使每一位教职工深感集体温暖。
(2)每学年举行一至二次教工文体项目比赛，增设教工文体活动室，为教师工作之余放松身体，放飞心情提供便利。
(3)每年重阳节都要慰问全体退休教师，尤其2004年为“实小七十岁以上退休教师祝寿宴”这一举措深受退休教师欢迎。
(4)关心教工身体健康，今年学校在经费困难的情况下，拿出两万余元为全校教职工进行体检，使教职工身体状况得到有效保障。
各位代表，回眸过去两年取得的成绩，我们深感自豪和欣慰，展望未来，我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言，就要听大家所说，纳大家之言，齐心协力谋发展，聚精会神创名校，唱响办好实验小学主旋律，为此，我们提出今后几点工作思路。
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二、今后工作思路
总的思路是：树立“三个为本”思想，即“教育以人为本——尊重人性人格，发展个人特长，培养全面发展人才；老师以学生为本—— 一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切；校长以教师为本——尊重知识，尊重老师，关心教育，营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励，情感激励，参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”
结合我们学校工作实际情况，我觉得要想“办名校”，首先应“创特色”。
(二)育人特色：育人为本，素质优先，张扬个性，发展能力是我们学校育人理念，学校工作最终促进人的发展工作，在育人工作时，应根据学生年龄，家庭教育，区域位置，周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓宽育人渠道，增强德育的实效性，继续抓好主题班会，学雷锋树新风等教育活动；办好校园窗、黑板报，弘扬正气；定期召开家长会，进一步办好家长学校，加强学校和学生家长的联系与沟通；注重学生人文精神的培养，把人文教育贯穿于一切学科教育之中。
(三)教学特色：坚持教学质量不断提高的前提下，办出特色是学校唯一出路。教学部门要继续加大教学改革力度，牢固树立质量意识，服务意识，教学要朝着“活、新、实”方面发展，以优质教育服务学生、服务社会，要继续办好双语教学实验班。一方面要落实好现有制定实验方案，发展学生个性特长，努力培养出与国际化教育接轨人才。另一方面要不断提高授课教师理论与业务水平，逐步适应双语教学的需要，努力实现双语教学的实验目标。
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(四)科研特色：教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源，发挥名师与骨干教师辐射作用，校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展，在“研究”二字上下功夫，针对教学中的一些典型问题，疑难问题，症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究，大胆进行教学实验，探索提高教学质量的途径和方法。
各位代表，实验小学是我们大家休戚与共的集体，只要我们团结起来，努力开拓，拼搏进取，踏踏实实做好每一件事，认认真真过好每一天，我们的工作就会上新的台阶，我们学校就不愧为政府放心、社会满意、群众信赖的首选学校。
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第7篇 关于新城子乡小学教代会工作总结汇报
加强民主管理 推进教代会工作
新城子乡小学 文/瑞雪烹梅
自新城子乡中心小学成立以来，我校就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。xx年，我校教代会工作在区教育工会和学校*支*的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报：
一、*政重视
1.学校*政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年*组织工作议程，还加强*支*对教代会的组织领导，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。定期听取刻代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。
2.学校确保工会**参加校务会，确保了工会**参与学校重大问题的决策，还确保落实了工会**应该参加的各种会议。
3.能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。
4.能定期向教代会通报工作，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。
5.**、校长能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听取代表们的意见。
二、职权落实
1.教代会作为学校民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干*依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。
2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、通过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉接受和维护*支*领导，把支*意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠*支*这棵大树，工作有底气，形成良性循环。
3.我校能按照文件的要求，每年民主评议学校领导干*（行政正、副职），还能对领导干*进行表扬和批评。这种民主评议干*制度的实行，把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。
三、制度化和经常化
我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉，经常组织工会委员及教代会代表学习讨论，加强理解，保证了教代会规范、有序地工作。
1.每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。
2.为了深化文明组室的创建，强化“六小”过程的管理，制订了一系列工作制度、例会制度。
(2)立案：对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可；以立案。对符合*和国家政策法规，学校有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；一些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转送有关方面，直接答复提案人。正式立案的提案，要整理分类，登记造册。
(3)落实：大会闭会后，提案工作委员会(小组)会同学校*政工领导，协商决定提案由哪个部门负责实施。并将提案表送交实施部门，并督促该部门制定实施计划和措施，做到“三定”，即定计划、定人员、定进度。提案工作委员会(小组)-要经常与实施部门保持联系，对提案的执行情况进行督促检查，并努力为提案的实施创造条件。
(4)再审：提案在实施过程中遇到困难或执行不力，提案工作委员会(小组)要调查研究，作出判断。属于应该执行的，要督促有关部门认真执行；属于条件变化，不能按原计划执行的，允许有关部门说明情况，经过同意，暂缓或停止执行。但同时要给提案人作出合理解释。
(5)反馈：立案的提案，不论是已落实的还是没有落实的，都要在规定的时间内向代表汇报或张榜公布，并征求提案人对处理结果的意见。总之，提案要做到案案有着落，件件有交代。
五、教代会工作汇报和研究制度
刻代会工作机构——学校工会委员会的负责人，经常向学校*组织汇报教代会工作的情况，重大问题的处理要和学校行政领导共同研究，协同配合。遇有重要情况和问题要随时向*组织请示报告。必要时提请由*组织出面，召集*、政、工的民主管理联席会议。学校*、政、工民主管理联席会议要形成制度，每学期至少召开一次，研究学校教代会和民主管理工作。遇有重要情况和问题时，由*组织临时召集联席会，研究情况，采取对策，使问题得到时、妥善的解决。
六、教代会的制度化和规范化建设
刻代会是学校实行民主管理的一项制度，行使一定的权力，因此必须对其组织和运行作出必要的规定，使其符合一定的规则和程序，达到一定的标准。这个过程就是教代会建设的制度化和规范化。xx同志在“xx大”报告中特别强调了制度的重要性：“发展社会主义民主，制度更要有根本性、全局性、稳定性和长期性。”教代会的组织和运行主要不应先靠人来保证，而应靠相应的制度来保证。要使教代会在职权上得到落实，在质量上得到提高，在效用上得到充分发挥。真正成为一项不因领导人的改变而改变，因领导人的看法和注意力的改变而改变的制度。
刻代会制度化、规范化的基本要求是：
1．必须依法建立教代会；
2．必须按照规定程序定期召开教代会；
3．必须认真落实教代会的职权；
4．在教代会大会闭会期间，按规定方式发挥作用；
5．教代会具有健全得力的工作机构。
