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年校长工作总结(8篇范文)

发布时间:2021-11-22 19:38:15 查看人数:65

年校长工作总结

第1篇 2014年校长个人年度工作总结范文

我叫***,现任**中学副校长,主管**中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下:

一、用先进的教育理念培育学生

一年来,我们坚持以 “培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干*”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

二、用科学的管理优化政教工作

我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。

4、我们还加强学生干*的培养,每月对学生会干*、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

三、以良好的氛围培养班主任

我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。

1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。

2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的*教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

四、定严密的防范措施强化安全意识

我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境。

1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议。

2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。 3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

6、我们采取*校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立*务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

五、创良好的文化氛围陶冶师生

我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围。

1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”“遵纪守法”“安全”等为主题的班会课。

2、我们利用板报的形式对学生进行宣传教育,每月进行一次黑板报评比,同时在小学部开展了手抄报评比活动,让学生通过自我参与进行自教育。

4、我们成立了小记者站,广播站,学生踊跃投稿,广播站每天按时播放,既锻炼了学生的能力,又进行了思想教育。

5、我们组织丰富多彩的活动。我们班级篮球比赛、演讲比赛、讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学,在活动中受教育,丰富学生校园文化生活。

6、我们充分发挥团的作用,增强团员先锋模范意识,树立学校正气。鼓励学生自主管理能力。

由于采取了以上措施,我校全体师生精神饱满、干劲十足,校风端正,学风积极,学校先后荣获国家教育部“艺术教育成果”二等奖、**市“文明单位”、**市“示范性学校”、**市“教学质量先进单位”、**市“思想政治工作先进单位”等荣誉称号。

成绩只属于过去,对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为**中学的再次腾飞作出自己应有的努力。

第2篇 2015年校长年终工作总结范文

承蒙上级抬爱和教职工的信任,本人接任xx二中校长。现将这xx-xx学年的学校工作作一个简要总结。八九年级学业水平考试刚刚结束,比之往年,成绩有所提高,不再赘述,我今天要汇报的是学校工作不足和急需整顿的几个方面。

一、职责分明,但工作落实力度不够。校长苏x和副校长王x主抓校建工作,**卢xx和副校长邓xx主抓德育、安全、卫生工作。本学年前段时间各方面工作还算顺畅,但下学年的后段时间工作有所松懈,导致校建项目不能如期开工、学校整体卫生较差、人为破坏公物情况严重。虽然我们每天课后都加班加点的工作,但是成效事倍功半,分析原因,一方面是负责领导落实力度不够,一方面是负责领导工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中,负责领导要根据自己负责的工作,定期或不定期的、积极主动的召开相关教职工会议,制定出符合自己分管工作的方案、措施,明确职责,用好该用的人员,达到:明确做什么、知道怎么做、什么人来做。

二、工作中不够团结。学校的校长、**、两个副校长四个行政领导,遇到大一些的事情或疑难的事情,我们都是互相商量,群策群力的去处理,但是教职工反应,教务内部和政教内部不够团结。如果要共同做一项工作,共同做事的人又不团结,这件事情就会永远做不好。我总结汇报工作,就是报忧不报喜,我们分管领导不是不好意思,而是要正视教职工反应的问题,找出问题,立马解决。协调、团结自己科室的所有人员,先做人,后做事。共同办事的人心往一处想、劲往一处使,什么事情都能引刃而解。

三、加强师德师风工作,加强教职工的责任心。xx二中在地方口碑极差,分析原因有三:一是酒的问题,一是麻将的问题,一是个别教职工的责任心问题。周一到周五学校明令禁止喝酒,但部分教职工经常聚集喝酒,喝酒并不是什么伤风败俗的行为,主要是“酒德”修养不够,不会控制量,酒后骂张三、骂李四,不会换位思考,看不见别人工作的辛苦,酒后滋事,社会、家长评价极差,影响极坏。周一到周五学校明令禁止打麻将,但是有部分教职工我行我素,不但行为有损学校形象,而且在麻将桌上的言论贬低学校,毫无集体主义感。由于部分教职工的师德师风败坏,致使学校口碑越来越差,兢兢业业的广大教职工也心灰意冷,认为干也一样,不干也一样,严重挫伤了工作的积极性。所以,加强师德师风工作是学校工作的重点之一。

四、学校制度不健全。一方面,整个学校没有一个好的规章制度;一方面,各处分管的工作也没有具体的方案措施。今后的工作中,我们要尽快建立健全各项规章制度,建立健全学校考核激励制度、奖惩制度、评优推先制度等。制度是管理的保障,是一个组织健康成长的行动指南。首先,建立完整的学校各项规章制度,使各种活动有章可循。其次,学校的各项规章制度要有较强的可操作性。制度的落实要求人人平等,持之以恒,不偏私厚薄,不忽冷忽热,要公开、公正,赏罚分明,工作中对事不对人,公平、公正地评价每一位教职工,广大教职工应自觉遵守,不越雷池半步。

五、办学条件极差。一是面积狭小,xx二中占地14.2亩,校园内坎高路陡,地处滑坡带,俗话说“家窄娃娃多”,加上好动的娃娃又没有活动场地,导致学生很难管理。一是教师住宿条件极差,好多教师一家几口人,只能挤在教学楼横头马背或临时性活动板房,面积小、不隔音、东冷夏热,试想,连基本住宿需求都得不到满足,还能激发我们教师的工作热情吗!一是校园美化极差。现在学校连亮化都没有做好,还找不到一点点美化的影子,环境能够熏陶人的情操,如此“美景”怎么能吸引学生,怎么能感化学生。一是校园周围环境疑难复杂。配电房占了农户的地要求解决、厕所排便淹坏农户橘子地要求解决、整个学校处于农户包围之中,至今没有一条通畅的排污通道,学校大量的生活污水和废水以及所有厕所粪便无处排放。

总之,我作为一校之长,在这段时间里,使学校全盘工作出现如此之多的漏洞,我要负不可推卸的责任,但是校长不是神仙,一个学校的工作是一盘棋,要靠全体教职工树立高度的责任心,大家心往一处想,劲往一处使,群策群力,相互理解,xx二中才会走得更好,走得更远。

第3篇 2015年校长助理年度总结范文

威宁县兔街乡高原小学 陈秋虹

作为一名教师,经过四年的努力,我终于找到了一点点自信。但作为一名管理者,我却还只是个蹒跚学步的孩子,会迷茫,会困惑,…… 经过一年校长助理工作的实践,我深切体会到管理是一门很深的学问,需要认真学习,努力钻研,及时反思,细细领悟……下面就我任职以来的学习、工作情况做简要小结。

一、悉心学习,做好学习者

我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习。自任职以来,我迫切感觉到自己的知识储备不够,不仅仅是文学底蕴和法律法规知识,更缺少的是学校管理艺术与技巧。为了能更好地适应现在的工作,我抓住一切机会,通过各种形式和渠道,悉心学习,认真地做好学习者。

首先,我认真学习研究国家教育方针、政策、教育法规,学习学校管理知识,学习先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,时刻紧跟教育发展形势,系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等,自学了素质教育的理论及现代教育技术,通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。其次,加强业务学习,不断提高自己的业务能力,积极参与到新的教育教学改革中,努力使自己的教育教学理念走在改革的前列;另外,我还虚心向他人学习,我坚信“成熟的稻穗都是低着头的”,在工作学习中,我坚持多向有经验的前辈请教,多与同行研讨,多和学生交流,以他人之长补己之短。

二、准确定位,做好助手

根据上级安排,这一年来我协助兔街高原小学校长苏xx同志工作。一年来,我努力做好校长的助手,作为校长助理,我协助校长从健全学校的制度入手,做好各项检查,向管理要效益。积极参与班主任队伍的建设,定期召开班主任工作会议,制定“先进班集体”和“优秀班主任”评选办法,每周工作有计划,有布置,有检查,确保了教育教学井然有序。在班级工作中,我注重研究工作方法,探索新的工作思路,加强班级干*队伍建设,培养学生的自主自理自律的能力。

作为校长的助手,就是协助校长工作的。所以,在尊重校长意见的前提下,我尽量把校长想不到的、看不到的,积极主动地努力做好。该自己做主的大胆做主,该请示汇报的一定请示汇报;应该由自己做的工作绝不等校长吩咐,应该由校长出面的事情,在没有校长授权的情况下,自己决不擅自处理和决定。另外,我还经常深入一线和教师谈心、交流,帮助他们解决学习、生活、工作中的困难和困惑,逐步实现思想上一致,心灵上沟通。使每一位教师都能支持自己的工作,支持学校的工作。

这一年来,虽然工作繁多复杂,但真是这些繁琐与复杂,大大锻炼了我的办事能力,使我增长了许多学校管理方面的实践经验。

三、全心协助,实现教学管理的规范化、制度化、科学化

在教学管理上,我全心协助校长和教导处的工作,在严格执行国家课程计划,继续加强教学常规管理,对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度,并强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定培优提差辅导计划,建立培优提差发展跟踪档案。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②推门听课、评课制度。③定期与不定期检查备课、作业批改制度。④质量监控制度。这些科学规范的管理制度,有效的保证了我校的教育教学质量,获得了极高的社会评价。

四、以身作则,优化教法学法

在教学教研中,作为年轻教师的我处处以身作则,我带头上好每节课,同时要求教师上好每一节课,鼓励他们多上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出了改进意见,以“听课+评课”模式为载体,严格落实集体备课制度,每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。在教学实践中,我严格要求自己,牢固树立教学为中心的思想,始终不脱离教学第一线。

六、工作中存在的不足

一是在管理过程中,遇事容易急躁,与人交流沟通缺少艺术。二是思考管理的角度不善于从全局考虑。三是缺乏系统的学校管理知识,及有效的管理手段和方法的学习。四是缺乏对当前各类学校的教育现状的了解。五是缺乏解决学校管理过程中可能出现的法律纠纷的相关法律常识。

七、今后的努力方向

第4篇 2013年校长年终工作总结范文

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇*委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在2011-2011学年度的思想和工作情况总结如下:

一、认真学习,与时俱进,在思想上与*组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习*的路线、方针、政策、法规,努力学习*的教育方针,学习三个代表重要思想;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级*委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利,努力建设和谐校园。我把教育当作事业,“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。

二、工作业绩

在担任校长一年来,我主要抓了以下四项工作:

(一)根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻*的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

2011年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作,实施民主决策,强化了教代会的作用,确保学校管理良性循环,对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

学校过去由于总总原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从xx年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,首先通过加强班子的组织建设、思想建设、作*建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。其次坚持民主集中制;坚持勤政、*洁、务实。三是增强班子的“三个意识”,即目标意识,协商意识,激励意识。四是通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作*的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。一年来,我大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。通过学习,教育全体干*、教师要以又红又专立足社会;注重业绩树立形象;靠教育科技兴校发展。此外以师德、师风建设为重点,不断提高教师的政治素质和业务素质。严格按照xx同志提出的“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十六大精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。积极锤炼教师集体的师德形象,对教师进行师德再教育,认真学习贯彻《重庆市教师日常行为准则》和教师的《六条规定》,规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生,在学生和家长心目中树立起两小良好师表形象。

(四)、抓住课改契机,深化素质教育

我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加重庆市、江津市的赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会和鼓励教师撰写教育教学论文等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效:

三、存在的问题及今后努力的方向

回首过去,展望未来,我深深地感觉,我的有关管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应学校管理发展的需要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有两岔小学特色的教育而尽一份微薄之力。

第5篇 2013年校长年终工作总结

一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。副校长个人工作总结

二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育

学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发<义务教育课程设置实验方案>;的通知》、《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学课程实施水平评价方案>;的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>;在《改革与超越》一书中发表。

三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著

在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的<品德与社会>;学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。副校长个人工作总结

回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

第6篇 2017年校长年终工作总结2000字

坚持以*的十八大精神为指导,认真学习贯彻***___关于反腐__的重要论述,全面落实中央、省、市、县纪委全会精神。以落实*风*政建设责任制为统揽,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;以构建惩防体系为主线,以“狠抓两年”活动为切入口,推进教育系统各项工作健康、和谐发展,努力提高教育反腐__建设科学化水平,促进教育事业科学均衡发展。

一、加强学习教育,落实*风*政建设责任

1、强化反腐__理论学习。组织*员干*深入学习*的十八大精神,学习习___关于反腐__重要论述,学习科学发展观,认真学习中央关于改进工作作*、密切联系群众的八项规定,进一步学习《*政准则》,开展学*章、树形象活动,加强执政为民教育,加强*的先进性和纯洁性教育。大力宣传学习勤政*政典型和优秀*员代表和先进事迹,引导全体*员干*树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,提高*性修养,牢固树立教育为人民服务的良好形象。

2、开展纪律教育。组织*员干*经常开展*纪法规学习,利用典型案例,对*员干*进行岗位*政教育、示范教育、*政夜校*示教育。加强对执行*的纪律特别是政治纪律执行情况的监督检查,教育、引导和督促*员干*讲政治、顾大局、守纪律,坚决纠正有令不行、有禁不止的现象,用铁的纪律打造人民满意的教育干*教师队伍。

3、抓好干**洁从政教育。切实抓好*风*政建设责任制的落实,认真落实领导干**洁自律的各项规定,督促*员干*严格执行《*政准则》、《关于领导干*报告个人有关事项的规定》,严格执行“三谈两述”制度,“三重一大”事项监督制度,建立和完善*员干*重大事项报告、礼品登记、收入申报等制度,抓好民主评议、民主集中制等制度的执行情况监督检查。

4、深化*政文化建设。认真落实中纪委《关于加强*政文化建设的意见》,进一步推进*政文化进**、进学校(进课堂、进教材等)活动,实现*洁教育全覆盖,以立德树人为目标,继续开展创建*洁文化进学校活动,确定了新安职高、外国语初中、新城实验学校为示范点,树立典型。在干*教师中开展*洁从教教育,规范从政从教行为,在学生中开展*洁诚信教育,树立*洁诚信意识。

5、认真开展*风*政宣教活动。扎实开展第十四个*风*政建设宣传教育月活动,结合干**洁教育、师德师风教育,创新教育内容和形式,提高反腐__教育的感染力、渗透力和影响力。充分发挥教育的职能作用,通过上*课、辅导讲座、参观访问、征文竞赛等形式,整合教育资源,形成“大宣教”整体合力。

二、加强作*建设,规范*员干*从政行为

1、认真落实中央改进作*八项规定。把监督执行八项规定作为经常性工作来抓。在教育系统全体干*中要求做到坚持深入学校,调查研究;坚持讲实话,求真务实;坚持办实事、出实招、求实效;坚持写短文,力求文风朴实;坚持开短会,注重实际效果;坚持反对形式主义,控制检查评比等活动;坚持勤俭节约,下基层接待不搞铺张浪费;坚持*洁自律,规范干*言行。

2、深入推进监督检查工作。加强对*员干*作*情况的监督检查,组织对**和学校教师作*状况进行暗访,加强对领导干*特别是对单位主要领导干*的监督,加强对重点领域、重点环节、重点岗位的监督。深入开展整治“庸懒散”活动,对纪律松驰、作*涣散等“庸懒散”问题,进行严格问责。切实增强*员干*进取意识,担当意识,宗旨意识,提升*员干*的执行力。

3、严格执行*洁自律各项规定。加强《*政准则》执行情况检查。继续整治领导干*违规收受礼金、商业预付卡等问题;继续开展“人情风”、“节日病”、公款旅游、违规配备使用公车等问题专项治理;严格执行厉行节约,反对铺张浪费有关规定,严禁公款相互吃请。

4、加强公务用车的管理。认真做好公务用车配备专项整改活动,并按时将有关工作情况上报县纪委,没有出现一例违规情况;

5、为加强考风考纪,实行“阳光招生”,邀请县纪委监察局领导全过程参与了高考、中考和高中会考工作,未出现违规违纪现象;

三、完善惩防体系,拓展教育源头治腐领域

1、进一步完善惩治和预__败体系建设。探索*政风险防范管理机制,继续抓好风险排查、制定预*防控措施,健全完善各项制度和机制,规范权力运行,提高管理水平,把腐败预*防控工作落实到教育各项管理和服务工作中的每个环节。

2、深化*务(政务)校务公开。认真执行《新安县纪委*政务公开工作方案》、《洛阳市中小学校务公开实施细则》,加强*务、政务、校务公开调研,创新公开途径和方法,完善*务、政务、校务公开栏,拓展公开的内容,变注重结果的公开为既注重结果的公开,更注重过程的公开。对单位“三费”(招待费、旅差费及车辆使用维修费)三招(招生、招聘、招标)三评(评职、评先、评班子)三帐(财务、食堂、经营)要如实公开;对学校工程项目决策、招标竞标、合同签订、项目实施、工程验收、结算、审计各个环节全程公开、透明运作,干*任免、教职工聘任、学校项目建设、大宗物质采购等重大问题必须集体讨论决定。

3、加强学校财务和工程项目监管。规范完善学校基建工程招投标和政府采购制度,加强监管,促进规范程序、提质提效。推进“阳光财务”,加强**学校财务管理,开展教育内部财务审计。

四、抓实纠风执法,努力办好人民满意教育

1、继续治理教育乱收费。开展教育收费专项治理,认真解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。强化中小学办学行为督查,加强落实义务教育免费政策和经费保障监督检查,加强学校经费监管,坚决查处截留、挤占、挪用、虚报教育经费和“一边免费一边乱收费”等问题,进一步抓好义务教育择校乱收费问题,落实高中“三限生”政策。

2、加强教师职业道德建设。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发教辅资料、有偿家教、体罚或变相体罚学生行为。对落实中小学教师职业道德规范、执行教师“十条禁令”情况进行检查,开展民办教辅机构的整顿。

3、抓好学校食堂监管。开展工作调研,完善有关管理制度。加强学校食堂物质采购的监管,确保安全卫生、保质保量;加强学校食堂收费监管,反对学校食堂以赢利为目的,强化服务质量。

五、搞好案件查处,确保教育和谐健康发展

1、认真处理群众来信来访。继续做好“三必查、两确保”工作,即领导批办件必查,群众来信来访必查,署名举报的要查,确保信访件初核率达100%,立案结案率达100%。要加强信访的监督,严格依法做好信访办理工作。

2、严肃查处违纪违法案件。根据教育特点,在案件办理中,坚持做到与教育、稳定、制度建设相结合,着重查办“三乱”违纪案件和教师体罚学生案件,继续加大对安全责任事故的责任追究力度和领导干*在经济领域里的违纪案件的查处力度。

六、加强队伍建设,提高纪检监察干*素质

1、加强纪检监察干*自身建设,深入开展“创先争优”活动,组织学校纪检监察干*进行业务培训、座谈研讨、案例分析等,不断提高教育纪检监察干*改革创新、组织协调、服务教育科学发展的能力。

2、完善学校*风*政建设、行业作*建设和校务公开的档案建设;加强调研信息宣传工作,及时做好教育反腐__的经验总结和推动工作。

第7篇 2017年校长年度总结2000字

一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作*建设,加强校务公开和*政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展*风*政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:

一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。

思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大*员干*,认真学习十七大精神、*章和*员条例、中小学教师职业道德。对广大*员干*进行*性、*风、*纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展*员先进性教育活动,使广大*员干*能够把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,不增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持*员干*和学校体领导班子进行集中培训,提高*员干*的思想认识和理论水平。

二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线。

制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使纠风工作活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位,及时召开班子和全体教职工会议,认真学习中共中央、国务院《关于*风*政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》,明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了,对一、二层机构和各教师层层签订责任状,建立了为校长第一责任人的__网络,责任分解到人,层层落实责任状,为纠风工作奠定了坚实的基础。

中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题,每学期开学初,学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,采取了行之有效的举措,建立了举报制度,在校园设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理,配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个,票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制,认真落实“两免一补”政策,及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔xx〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策,招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策,杜绝无序竞争、有偿招生。

三、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。

“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。一年来,在处理任何事情上,季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论,再经全体教代会讨论通过后,才能够予以实施。在干*任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干*的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。

四、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。

加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导*员干*和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强*员干*和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不*洁现象滋生的时间规律,季校长总是在重大节假日期间,召开全体教职会议,重申*政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预*教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。

一年来,我校在局*组和纪检监察室领导的直接正确指导下,取得了一定的成绩。今后,我校会再下决心,再上措施,上下一心,共同努力,把我校*纠风工作再推上一个新的高度。

第8篇 2017年校长年度总结范文2000字

按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校2014年度考核工作总结如下:

一、认真学习,加强领导。

我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。

二、周密部署,积极做好准备工作。

按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。

三、规范程序,严格组织实施。

我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工2014年度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、*五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。

通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。

年校长工作总结(8篇范文)

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