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阶段学习工作总结(8篇范文)

发布时间:2022-02-26 15:00:02 查看人数:11

阶段学习工作总结

第1篇 市级骨干教师培训阶段学习总结

成都市双水小学 向志

很有幸参加成都市金牛区教育培训中心给予我们年轻教师的培养,使我们能有机会聆听教授讲座及各地优秀教师授课,向他们学习。

一、专家教授讲座让我在理论上得以提升

这次的专家讲座,张勤教授和易凌峰教授的理论知识让我受益匪浅,张勤老师有关性格的心理学讲座在一种更人性更科学的角度上研究教育,让我第一次认识到孩子其实不是一张白纸,有一些思维方式和行为模式是天生的,教育只能改善无法改变这些“与生俱来”。易凌峰教授则从经济学的角度思考教育的过去和未来,聆听之后对影响教育的因素和教育在经济中的价值有了一些认识,这也是我第一次接触到“教育也有经济性”这样的观点。

二、教学观摩激起了思考这次学习让我认识到一节优质课,最重要的就是语言、思路和教法。这是我今后要努力改进的方向。通过这次学习,我学到了很多也体会到了很多,开阔了自己的思路和眼界。今后我会更加努力的学习和工作,不断提高自己的教学水平。7天时间中,6天都是在各个学校听课、议课,这样的培训方式正如高幼年老师说的一样,正好切合教师培训的情境性,我也在观摩的过程中学习到了不少的教学小技巧和好方法。当然,“教学是遗憾的艺术”,正是这些遗憾给我们带来了更多的思考。例如:晋瑛老师的《长方形和正方形的认识》一课,金老师的铺垫与新知识讲授在时间上产生了冲突,引发了我们对课堂教学中如何取舍的思考;苗青老师《三角形三边之间的关系》一课中“两短边之和大于第三边”的出现时机激起了我对定律与规律之间关系的思考;6天中每节课都没有教材的使用,并且都对教材进行了一些甚至面目全非的改变,让我开始思考在新课程改革的课堂教学中,教材应该扮演的角色……这些思考使我开始认真的思考我自己的教育教学,最后归结到一个问题上:教师在新课程改革中应该如何面对新的教材,新的理念?

不论我的思考是不是正确亦或是有没有价值,我认为对我而言都是难得而可贵的,因为我相信当我开始思考自己和别人的教学之时,就是我开始进步之时。

第2篇 史志办科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结

xx区史志办深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

全区深入学习科学发展观活动开展以来,史志办按照区委的总体部署和要求,把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项重大政治任务来抓,加强领导,周密部署,精心组织,确保了学习实践活动扎实有效开展。现将学习调研阶段开展情况总结

一、高度重视,周密部署,加强领导

在全区开展深入学习实践科学发展观活动中,史志办高度重视,把学习实践活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,迅速行动,精心安排,周密部署。研究制定了《xx区史志办关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,成立了学习实践活动领导小组,由史志办主任陈世荣同志任组长,李军同志任副组长,吕娜、张瑞英为小组成员,保证了学习实践活动的落实,为学习实践活动扎实有效的开展奠定了坚实基础。

二、加强学习,统一思想,提高认识

贯彻落实科学发展观,理论学习是基础,提高认识是根本。在学习实践活动中,史志办把营造氛围,抓好理论学习作为学习实践活动的首要环节。一是迅速召开动员会,为学习实践活动营造良好氛围。7月12日,在区委学习实践活动领导小组领导和第九督导组具体指导下,史志办和侨办在政协会议室召开了学习实践活动*支*动员会议。动员会上,集中学习了区委**张辉同志《在全区第一批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》、区委组织部长刘建忠同志《在全区开展第一批深入学习实践科学发展观活动骨干培训工作会议上的讲话》精神。二是积极搭建活动载体,促进学习的宣传交流。在开展“科学发展金点子”征集评选中,围绕全区“推进科学发展,建设和谐xx”活动主题,史志办立足部门职能特点,突出史志工作“存史、资政、育人”的功能和作用,设立了以xx区地情网为实践载体的网上“深入学习实践科学发展观专栏”,登载相关学习安排、学习简报、学习文章等,丰富了学习交流的渠道,努力使xx区地情资料网成为传承社会文明、推动科学发展,促进社会和谐的爱国主义教育平台。三是组织集中学习,进行讨论交流,提高了学习质量和效果。主要集中组织学习了科学发展观重要论述摘编等有关精神。在学习中领导带头讲解辅导,为学习讨论起到引领示范作用。九是个人自学,撰写读书心得。根据办学习实践活动安排,*员干*按照规定的学习篇目认真进行自学,积极撰写读书笔记和学习心得,不断提高思想认识。此外,史志办还参加了区里统一组织的深入学习科学发展观实践活动理论学习知识测试,进一步提高了认识,达到了以考促学的目的。

第3篇 2015年教师阶段学习总结范文

一年又过去了,着手完成学习阶段总结时,我回首过去的时光,看看工作室的作业,看看上一年的总结,倍感欣慰。上一年我给自己制定的目标是:学习·提高·学习。经过一年的继续学习。我确实感到了自己的进步。

一、听课的全新体验。工作以来听过许多节课,都是坐在教室的后排,听着老师的讲述,关注着老师的行为和组织,以自己的观点评价着老师的教学过程,甚至关注老师的教学习惯,很少从学生的角度出发关注学生。过去的一年采用了课堂观察量表的形式从新的角度认识课堂,而我正选择的是学生维度,通过教师的课堂组织关注学生的学习活动。这一改变让我再次成为了特殊的“学生”,座位在学生周围,眼睛看的是学生。通过学生活动的反馈,关注学生的参与度,帮助老师改进教学设计,弥补课堂教学中出现的问题,体现学习的主体是学生。听课看学生现在已经成为了我听课的习惯。

二、走出去和请进来给了我们学习的平台。xx年春天我们到了呈贡,一天的学习紧张而充实,三中新校区让我们耳目一新,两位年轻教师的课堂展示看到了我当年成长的轨迹。师大生科学院的参观更让我倍感亲切,我又看到了久违的老师们。xx年5月听了吴畏老师所授的《生态系统的结构》后,让我再次感叹课堂教学的神奇,原来一沉不变的课堂还可以是这样的:课堂真正还给了学生,讲台不再只是教师的舞台更是学生展示平台。可能曾经自己浅尝辄止的方法真的有效。新课改的理念再次撞击我的心。高三复习研究课上,其他老师真诚的帮助和建议,或委婉或直白,让我感受到了集体的温度和热量。高考复习习题的编写展示了集体的智慧。每次的活动老师们在一起开诚布公,或学习或工作,相互支持,出谋划策。

三、读书丰富了自己。在寒假中阅读了《致青年教师》,《陶行知教育叙事》,暑假中阅读了《卡尔·威特的教育》。在读书中找到了指引我前行的理论。

过去一年不断的学习让我更新了观念,也让我收获了荣誉,有幸被评为了昆明市第六届骨干教师。学习还在继续,脚下的路程没有停止,我相信明年的今天我将有更大的收获。

第4篇 集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结

一、认真制定学习计划,积极营造*员“保先”教育活动的学习氛围。

我公司*支*领导对这次开展的*员先进性教育活动十分重视,深感责任重大,积极安排部署此次学习活动计划方案。为了避免流于形式走过场,在制定制订活动方案时做到体现四个特色:一是在学习活动的方法上体现坚持正面灌输与自我教育学习相结合,以自我教育学习为主;坚持普通教育学习与个别教育学习相结合,以集中教育学习为主。二是在学习活动的格局上形成领导亲自抓,广大*员共同参与,所属各项目单位同时开展,并自觉接受群众监督的育好局面。三是在活动的氛围上营造不是整*的整*,不是运动的运动的从严治*氛围,用整风的精神开展好这项学习活动。四是在活动的效果上贴近自身实际,做到有的放矢,立足解决好*员队伍中存在的突出问题,以推进公司的各项工作。

公司根据自身的工作情况,定于每周四、周五的下午时间,集中组织*员同志学习《保持***员先进性教育读本》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等内容。积极参与省财政厅及集团组织的上*课学习及其他形式的学习活动。

针对我公司项目分布在不同的地市,*员岗位分散的情况,能够及时通过公司内部信息网络发布学习文件及通知。对于不能上网的,则采取传真的方式,及时的将学习文件及通知精神,传达到所属的各单位,并责成项目责任人及时传达学习文件及通知精神,认真组织*员保质保量的、不留死角的完成“保先”教育学习活动计划。并要求做到“两促进”、“两不误”,合理解决工学矛盾,真正的将学习落到实处。

二、紧密联系公司实际,明确活动学习重点,争创一流业绩。

我公司*员先进性教育活动严格按照制订的方案,积极进行宣传发动,学习提高;自我剖析,民主评议;认真整改,组织处置;检查验收,总结表彰五个步骤顺序进行。保证活动环环紧扣,狠抓落实。并突出做好学习动员阶段的*员理论学习工作。严格按照“五个一”即每个*员有一套学习资料、有一本学习记录本、撰写学习心得、参加一次理论考试、写一份学习阶段小结的要求,要求用上*课,集中培训、深入工作实际争创一流业绩等方式,重点组织*员学习*的十六大报告、*的十六届三、四中全会报告等内容,对照江___提出的新时期*员的先进性要体现时代的四点要求,逐条逐句学习讨论,深刻领会,还学习*章的基本知识,明确*章的职责与义务。同时,做到集中学习与分散学习相结合,集体串讲与个别辅导相结合。使每位*员的集中学习时间不少于40学时,使理论学习入耳、入脑。由于公司项目现正在繁忙的施工建设当中,为了合理解决工学矛盾,做到“两促进”、“两不误”,真正的将学习落到实处,要求每位*员要将学习融入工作之中,以争创一流业绩,争做时代先锋为目标,切实起到*员的模范带头作用。

三、对学习动员阶段的理论学习体会。

通过对保持***员先进性第一阶段的学习,以及上*课,使我们在思想认识上得到了进一步提高,并达成统一共识:

(一)深刻认识到保持***员先进性教育活动的重要意义。

在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动,是十六大做出的一项重大决策,是新世纪加强和改进*的建设的基础工程。*的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全*普遍开展先进性教育活动。这对于保持*员队伍的先进性和纯洁性,提高*的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

首先,*员是*的组织细胞和*的活动主体。*员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强*的创造力、凝聚力和战斗力,提高*的领导水平和执政能力,巩固*的执政地位,关系重大。

其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过*组织和*员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,*员和*员干*模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现*的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强*员队伍建设的迫切需要。*员队伍总体上是好的。但是,也有一些*员不能发挥先锋模范作用,不能保持***员的先进性。这些问题影响*的形象和威信,影响*的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。

(二)充分认识到*员队伍的现状,并坚定了共产主义信念。

*员队伍现状表明,保持***员先进性是一项重大而紧迫的任务。应当承认,实事求是、开拓进娶勇于奉献是*内思想的主流;大多数*组织是有战斗力的;大多数*员也是好的。但是也要看到,由于改革开放以来国内外各种因素的影响,加上一些地方和单位的*组织放松对*员的教育和管理,致使一些地方*员不能保持甚至彻底丧失了先进性。突出表现在以下几个方面。

一是有的*员理想信念发生动遥少数*员革命意志衰退,信仰动遥有的放松理论学习,思想蜕化变质,对社会主义最终必然战胜资本主义产生怀疑,对共产主义的前途命运信心不足;有的缺乏政治鉴别力,对消极落后甚至是错误的东西不但不抵制、不斗争,反而把“腐朽”当“神奇”,茶余饭后津津乐道,四处传播;有的思想上出现庸俗化,沉湎于实用主义和所谓的关系学,热衷于一些低级趣味的东西;还有的积极参与宗教、宗族和封建迷信活动。

二是少数*员*性观念淡保“不履行*员义务、不遵守*员的纪律、不保守*员的秘密”的“三不”*员有逐年增多的趋势;有些“*员不像*员”,有些甚至忽视乃至忘记了自己是个***员,长期不参加组织生活,不交纳*费,不做*组织分配的工作,甚至与*组织讨价还价。

三是部分*员宗旨意识不强。在市场经济条件下,部分*员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;有的认为“吃苦在前,享受在后”与“带头致富”是一对矛盾;有的*员在践行宗旨时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益。甚至想利用***员的身份谋私利,捞“好处”。

四是*员不能弘扬正气的现象比较突出。一些*员过分自我保护,缺乏责任意识、监督意识,明知不对,少说为佳,对*内一些不正常现象采劝事不关已,高高挂起”的态度;一些*员只满足于洁身自好,自己不做违法乱纪的事就行了,对形形色色的不良现象看不惯,但不斗争、不抵制;少数*员不能严于律已,迎合社会上的一些歪风邪气,甚至做出违犯*纪国法的事,有的走向了人民的对立面。

对于*员队伍的状况要有全面而清醒的估计:不承认*员队伍主流是好的,是完全错误的,而看不到其中存在的问题也是十分危险的。作为工人阶段先锋队,*的战斗力主要取决于*员质量。离开质量这个基础,*的战斗力不会和*员数量成正比。少数*员的先进性在弱化,如果发展下去,不仅仅是自身会丧失*员资格的问题,严重的是败坏*的形象,恶化*群关系,从整体上损害*的凝聚力和战斗力。因此,强调保持***员的先进性是一项重大而紧迫的任务。

面对国际国内的形势,我们必须要坚定共产主义信念。现在有这样一种论调,现阶段强调***员的先进性,过时了,脱离了社会主义初级阶段的国情。对此,我们要坚决予以批驳。

第一,强调保持***员先进性是*的性质和历史使命决定的。只要解放全人类、实现共产主义的历史使命没有完成,*作为工人阶段先锋队依然存在,就必须始终如一地保持***员的先进性。从民主革命时期到社会主义改造和社会主义建设时期,再到改革开放的新时期,*都结合具体环境和任务,对*员提出一些新要求,不断赋予*员标准以新的时代特点,然而,强调*员必须成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身,这一***员的本质特征始终没有改变。强调***员的先进性永远不会过时。

第二,社会主义初级阶段,包括两层含义:第一,我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越整个初级阶段。在这个现阶段虽然不应当、也不可能要求所有的社会成员都具有共产主义觉悟,但必须对***员提出这样的要求。民主革命时期,我们*在农村、在山沟里活动,在经济文化十分落后的条件下,能够用先进思想要求、教育*员,创造了*的建设的成功经验。在社会主义初级阶段,政治上实行人民民主专政,国家经济实力有了巨大增长,教育科学文化事业有了相当发展,全体人民的思想觉悟和道德水准有了极大提高。一句话,坚持、倡导共产主义先进思想有了比过去好得多的物质文化条件,为什么不能旗帜鲜明地强调***员的先进性呢?

第三,能够保持***员的先进性,既取决于*员自身的素质和努力,也取决于*组织能否严格有效地要求、教育和管理*员。一些先进*组织,敢于坚持从严治*,思想教育抓得紧,*内生活制度比较健全,营造了*员保持先进性的良好氛围,*员素质不断提高,先锋模范作用就发挥得比较好。相反,如果*组织自身软弱涣散,理论学习荒疏,各项制度不健全、批评自我批评难以开展,*员生活流于形式,错误思想得不到批评,正气得不到弘扬,*员思想就会滑坡,以致能做到的事情也做不到了。看来*组织的教育和管理不能放松。

第四,我们*已经制定了正确的路线,积累一整套治***的成功经验,从而使*的事业不断发展,*群联系不断加强;为保持*员先进性提供了正确的理论指导和思想保证。所以,新时期必须而且能够保持***员的先进性,对此,我们应有坚定的决心和信心。

(三)作为*员,应努力做到以下八点:

1、一定要保持先进性,才能体现无产阶级的*性。

*的十六大报告体现了四个字的精神,那就是“与时俱进”,***人只有抓住这四个字的精神,并付诸实践,才能保持先进性。如果没有先进性,就不能体现“三个代表”重要思想,***员的锐意进娶与时俱进将荡然无存。*在十六大报告中要求在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性的教育活动,体现了学习“三个代表”重要思想、增强*的先进性和加强*性锻炼和修养中的重要作用。

2、要有远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的理想和信念。

在平时的工作、生活、学习中,要以不断地增强自我*性为目标,在潜移默化中,以高标准、严要求来衡量自己,并在各方面充分发挥模范作用,始终贯彻“三个代表”,以此进一步增强*的'凝聚力、向心力、战斗力,全面完成*的各项事业和任务。

3、必须站在社会主义现代化建设的潮头,始终遵循*和人民的利益高于一切的原则立场,艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后,克已奉公,无私奉献,崇尚科学,树立科学的世界观,掌握科学的思维方法和科学的理论修养。在改革开放及社会主义建设中,要解放思想,开拓进取,与时俱进,把“三个代表”贯穿于始终。

4、必须加强*性的理论修养。

加强*性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,要加强学习,正确地确定政治方向,解决立场问题,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践,不断地把我们的事业推向前进,不断地加强*性的理论修养。正确思想,来源于正确的判断,正确的判断来源于生活实践和学习,来源于自我的素质,而要提高素质,又必须加强学习、实践,从而不断地提高自我的素质,这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展;从小处讲,我们才不会被日新月异的发展所淘汰。

5、必须加强政治修养。

十六大报告集中体现了四个字的精神--“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作,也要与日俱进,才能适应社会发展的需求,才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。

与时俱进的关键是解放思想,实事求是,并结合实际进行学习,随着社会经济的发展,思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。

加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况,把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。

6、必须加强思想道德修养.

以*性的五个特征为切入点,使之融汇进平时的思想、道德修养中去,坚持“三个代表”的重要思想,坚持***的基本属性,正确地对待和使用权力,树立正确的权力观。

一切权力来自于人民,是人民赋予的。我对权力的理解是这样的,既然权力的主体是人民,又是来自人民,就应该行使权力为人民谋利益,否则,权力也会成为空中楼阁,失去了基础的权力将会有两种后果,一种是失去约束的权力,不断地谋私利,最终遭受人民的唾弃;一种是成为庙里的菩萨,管看不管用,被人民所遗弃。

我们只有把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中,不断地加强道德修养,才能利用手中的权力,更好地为广大人民群众服务。

7、必须加强业务能力和领导素质修养

增强执政意识,真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局考虑,培养战略思维能力,能从大处着眼,以*政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标,不断地加强业务能力和领导素质修养,与全面建设小康社会的要求相适应。

俗话说:活到老,学到老,不断的学习并在创新发展环境的实践中进行理论、实践、提炼理论再用于实践的循环中,把自己培养成*政人才、科技人才或者是企业管理人才,才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。

8、必须加强*的作*修养

加强*的作*修养,进而切实加强和改进*的作*,是*保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。

加强*的作*修养,***员要始终坚持自重、自盛自*、自励,胸怀伟大的理想,淡泊明利,自觉地锻炼意志品格,把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去,把“两个务必”牢记在心中,增强__拒变的能力,从而不断地增强*性,更好地为广大人民群众谋利益,更加有利于取信于民。

第5篇 两学一做第二阶段学习教育活动总结

中央在全*开展以学*章*规、学系列讲话、争做合格*员为主要内容的两学一做学习教育活动已经进展到了第二阶段,下面就是小编为大家整理的两学一做第二阶段学习教育活动总结,仅供参考!

两学一做第二阶段学习教育活动总结

一段时间以来,经过对*章*纪*规及相关政策、材料的认真学习,我对坚强的*性,优良的*风,严明的*纪有了更加深刻的认识,同时政治素养和*性的修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作*,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到*的作*建设的重要性,必要性,迫切性。

通过这次学习,我深刻的领会了*章内涵,作为一名*员干*,学习*章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好*的事情,归根结底要靠*章来统一思想和规范言行。目前,*的建设存在这样那样的问题,群众对*的干*有这样那样的看法。*的工作要让群众满意,就必须按照*章规定的*的宗旨、*的纪律、*员的要求去办事。我通过学看听思,对*章*规*纪有了深刻的体会,特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省*政教育*示基地的反面典型的反思,真正触动了我的灵魂。

认识到,作为一名*员必须要增强四个意识:

一是必须增强*章意识,做自觉践行的表率。邓小平同志说过,国要有国法,*要有*规*法,*章是最根本的*规*法。入*时我曾对*旗郑重宣誓,短短 80字的誓词字字千钧,声声入耳,至今难以忘怀。作为一名*员干*,我们更应该自觉践行*章,统一思想,干好各项工作。

二是必须增强规矩意识,做遵纪守法的表率。*的纪律和规矩,是不可触碰的底线、红线,所有*员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。作为一名*务工作者,我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时,还要创新工作方法,教育引导其他*员干*什么能做,该怎么做,即做到 八个坚持和八个自觉:坚持做到忠诚于*,自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止,自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行,自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织,自觉执行组织决定;坚持做到民主决策,自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气,自觉制止不良风气;坚持做到不越权限,自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识,做以上率下的表率。*员干*要以身作则,经常用镜子照一照,找出存在的问题,自觉整改,做好榜样。多开展批评和自我批评,避免出现短期内有触动、有改变,时间久了恢复原样的情况,真正做到*员干*言行一致。

四是必须增强责任意识,做敢于担当的表率。担责是一种政治态度,更是一种政治担当。每名*员干*心中牢固树立时时不忘责任心、处处都要争先进的理念,坚决杜绝做老好人思想。

此次两学一做学习教育,是关键少数向基层的全面延伸,学习教育中关键少数要做标杆、当表率,关键少数如何做好表率,谈几点具体的心得体会:

一要做讲*性的表率。要始终把讲*性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。

二要遵*章常看齐。以三严三实、四讲四有树起标准,以六大纪律拉起高压线、划出*戒线,要把*章作为律己笃(读)行的整容镜,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到神经末梢,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作*强执行。作为关键少数要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题

一是理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,努力解决自身差距和不足上,去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作*有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏*性修养的自觉性,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、*员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高:

一是加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握科学的新思想,新知识,新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作*,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多深入到基层一线了解情况,切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们*之所以从成立当初的几十名*员,发展到今天近8700多万*员、领导14 亿中国人民的执政大*,靠的就是有一套严明、完备的*纪*规,靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守*纪*规的中共*员。

然而,在今天,我们*内出现了一些*员干*甚至*的高级干*,他们至*纪国法而不顾,成为凌驾于*纪国法之上的特殊*员,给*的形象抹黑,走向*和人民的反面,给*和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛,认真反思,我认为遵守*的纪律,严守*的规矩才是永保我*旗帜高高飘扬的根本保证。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。全面从严治*,要紧扣*的政治纪律、组织纪律、*洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,唤醒*员尤其是*员干*的*章*规*纪意识,用纪律管住大多数,别让少数*员的违法违纪行为成为*组织之痛、社会之伤、国家之害。身不正,不足以服;言不诚,不足以动。自宣誓入*之日起,每一名***员就要对照入*誓词严格规范自己的一言一行,在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好*员义务、呵护好*员形象。

两学一做第二阶段学习教育活动总结

要自觉做到经常、主动向___看齐,向*的理论和路线方针政策看齐,向中央关于意识形态和宣传思想文化工作的重大决策部署看齐。我们要深入学习贯彻***___系列重要讲话精神,用以***同志为___的___治国理政的新理念新思想新战略,来统一全省干*群众的思想认识,确保中央精神在辽宁落地生根、开花结果。

强化看齐意识,就要坚定地围绕中心服务大局,这是宣传思想文化工作的基本职责。我们要聚焦中央、省委的中心工作不动摇,胸怀大局、把握大势、着眼大事,因势而谋、应势而动、顺势而为,要把握好宣传思想文化工作的政治导向、思想导向、文化导向、舆论导向、价值导向和审美导向。

强化看齐意识,要坚持问题导向,积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来,切实提振信心。

全省宣传思想文化战线要自觉与___对表,这个表就是北京时间。在宣传导向上,省内媒体要主动与中央主要媒体看齐,与中央保持一致。在这件事情上,我们绝不能马虎,更不能做选择题、搞变通。

强化看齐意识,就要绷紧政治这根弦,严守政治纪律、政治规矩。要恪守*性原则,在坚持政治家办媒体上,做到严而又严、一以贯之。要把*的政治纪律具体化为严格的宣传纪律,决不允许散播违背___精神的错误观点,决不允许出现舆论飞地,这是必须遵循的底线和红线,任何情况下都不能逾越。

强化看齐意识,就要主动引领新媒体,牢牢掌握主动权。我们是互联网大国,尤其近几年,互联网飞速发展。新生事物犹如双刃剑,新媒体的发展也带来很多新情况、新问题,新媒体传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强。如何加强法治建设和舆论引导,确保传播秩序和国家安全、社会稳定,已经成为摆在面前的突出问题。我们必须打赢这场硬仗,严格按照中央的要求,把新媒体管好、管到位。

在新媒体的导向把关、尺度把握上,必须坚持一个标准、一把尺子,不能降低标准,也不能打擦边球,更不能突破底线,要营造繁荣清朗的网络空间,用正能量滋养网络空间,用好内容修复网络生态。

强化看齐意识,要坚持问题导向,积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来,切实提振信心。当前,由于外部环境影响与内部因素交织,我省经济面临较大下行压力,经济失速经济沦陷经济崩溃等不符合辽宁实际的悲观言论时有出现。新闻媒体要客观科学回答受众关心的问题,不躲躲闪闪、不似是而非、不含含糊糊,在坚持实事求是中体现我们的底气,引导受众看本质、看主流、看趋势、看变化,坚定对发展前景的信心。

两学一做第二阶段学习教育活动总结

为进一步加强对*员干*的管理和约束,逐步深化对*章*纪*规和习___系列讲话的学习,促进全体*员干*工作作*、生活作*持续转变,按照银川市委和教育工委的统一部署,我校*委扎实开展了两学一做学习教育,现将前一阶段两学一做学习教育开展情况总结如下。

一、高度重视,有序组织。学校*委高度重视这次两学一做学习教育,成立了以学校*委**为组长的两学一做领导小组,统筹研究部署整体工作。组织全体*员参加了银川市教育工委的两学一做教育活动启动仪式后,学校*委又专门组织四校区全体*员举行了启动仪式,银川市教育工委督导组王文国等同志应邀出席。*委研究制定了《xxxx中学*委两学一做教育活动实施方案》和《集中学习周活动日程安排表》。近期,又制定了《xx回中*委关于开展两学一做学习教育第一专题学习研讨会的实施方案》和《xxxx中学关于开展第十个**月活动的实施方案》,指导各校区各支*踏实有序地开展各项学校教育活动。

二、加强宣传,营造氛围。学校*委借助学校一切转播媒介宣传两学一做学教育的内容、意义以及我校开展两学一做的相关活动。借助学校网站专门开辟栏目,上传了上级*委和我校*委的相关方案、我校*员的学习心得体会以及学校各支*开展得相关活动等内容;借助学校门口的电子屏每周滚动播放两学一做的相关内容;借助学校报纸刊登开展两学一做的相关内容;借助微信平台开展两学一做微*课宣传活动,截止目前共发布微*课40条,此外,学校还在校园设置两学一做宣传橱窗和活动展板,努力营造人人争当合格*员的良好氛围。

三、创新方式,扎实学习。

1、邀请专家进校讲*课。在开学伊始,学校*委邀请自治区纪委派驻教育厅纪检组正处级纪检员吴永亮同志为全校教师做宣讲报告,帮助学校全体教师深入学习领会《中国****洁自律准则》和《中国***纪律处分条例》主要内容、修订的意义及作用,让全体老师在对这两部*内法规和条例有了初步认识基础之上,反思自己的工作,努力提高师德修养和理论素养。

2、通过中心理论组学习会议和领导班子行政会议开展学习。学校*委每月组织召开一次中心组理论学习会,专门学习两学一做相关内容,提高每一名校级*员领导干*的思想认识。各校区借助每周的领导班子行政会议组织领导干*学习两学一做的内容和意义,提高*员领导干*的思想意识和践行意识。

3、学校领导和支***带头讲*课。学校*委**杜殿川和副**田红霞分别在两学一做动员大会上和全体教职工大会上讲*课。各校区*总支**和*支***带头讲*课共计12次。学校领导和各支***带头讲*课起到了很好的带动效果,激发了学校全体*员的学习热情。

4、各支*开展扎实有效的学习活动。在*委的统一部署下,各校区组织各支*结合本校区教育教学实际开展了扎实有效的学习活动。支*学习活动有方案,有总结,并且结合实际工作进行,既能激发*员的积极性又对学校的教育教学工作起到推动作用。有些校区不但以各年级*支*为单位开展学习活动,还以教研组为单位展开学习教育活动,既教育了*员又影响了普通教师,效果很好。在教育工委的统一部署下,学校*委统一安排各校区各支*扎扎实实完成第一专题的讨论工作,让每位*员通过讨论交流,查摆问题,解决问题提高自己的思想觉悟和*性修养。

5、发挥新媒体作用,拓宽学习渠道。*委、总支、支*分别建立了各自的微信群,有专人负责从网络等各种媒体上收集相关材料转发到微信群,供大家学习。其他人也转发各自收集的内容和心得体会。微信群成了全体教师两学一做的互动交流的平台。学校还发挥校园短信平台作用,向全体*员发布相关的会议通知等高度凝练的内容。全体*员干*在学习的同时认真做好学习笔记,积极撰写心得体会。

四、以学促干,踏实践行。学校*委将两学一做活动与学校2016年教育教学工作有机结合,知行合一,学以致用,切实发挥*员干*的先锋模范作用,推动学校工作再上新台阶。

1、将两学一做学习教育与课堂教学融为一体。全体教师特别是*员积极参加一师一优课,一课一名是活动,认真参加各年级部的教育教学工作会议和教研组、备课组会议,研究学情,剖析教育教学问题,制定整改措施。宝湖校区全体*员带头上基于白板技术支持下的示范课,在此次课堂教学展示课中,要求每位参赛教师必须熟练运用白板技术展开教学,充分发挥媒体在课堂教学中的积极作用,通过此次活动的开展,*员教师在学校教师中的形象得到了明显地提升。

2、通过两学一做学习教育提升*员教师的育人能力。学校邀请了国家二级心理咨询师、中科院心理硕士梁军华老师给全体教师作了《师生的沟通艺术》讲座,*员教师积极参加,提高与每一名学生交流、沟通的水平,让师生沟通更顺畅。期中考试结束后,教师特别是*员教师认真参加成绩分析会,客观分析通过考试反映的教师教学中存在的问题,与其他人商量后期补救措施。认真准备、召开学生家长会,与家长共同探讨教育问题。

3、将两学一做与家访并轨,积极开展阳光家访活动。学校*委深刻认识到*的学习教育活动不能只停留在表面上,而是要深入到学生的家庭当中,面对当今时代教育的复杂性,要教育好学生,必须家、校、社区合作,形成三维一体的立体教育模式。基于此,我校本次两学一做学习教育活动,创造性的把*的教育活动与学生的教育实现了有机结合。学校领导和*员带头深入家庭进行了走访,通过对学生家庭的了解,为学生得到更好发展提供了一手资料。本学期我校各校区*员教师尤其是班主任都积极投入到家访当中,仅高中部到目前为止,家访已超过100人次。

4、积极排练红歌合唱,激发教师爱*、爱祖国的热情。为了庆祝建*95周年,学校*委要求各校区分别组织40至80人的合唱队进行排练,准备在七月一日下午召开四校区的红歌合唱比赛。各校区*员老师带头在完成繁重的教育教学任务的前提下,加班加点进行排练。有些初为人母女老师为了练歌克服哺育孩子困难,让所有老师感动。

第6篇 出版社科学发展观活动第一阶段学习调研阶段工作总结

一、基本情况

(一)深入发动,充分做好活动前的准备工作。10月6日省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会后,社*组于10月8日上午即召开扩大会议,传达省委动员大会精神,学习卫留成**在动员大会上的重要讲话,研究本社开展学习实践活动计划,组成活动领导小组和工作机构,研究制定活动的实施方案。紧接着,*组理论中心组(扩大)即组织了集中学习,先期进行学习培训,为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。10月9日上午,召开全社深入学习实践科学发展观活动动员大会。*组**、社长蔡磊同志在会上做了动员部署讲话,对如何开展好活动提出了具体要求。全社干*和广大*员统一了思想,提高了认识。

(二)扎实起步,认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际,精心组织,周密部署,制定阶段活动的具体安排和流程表,下发了有关通知,对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟网站活动专栏等形式,积极宣传引导开展学习实践活动,及时反映本社的活动情况,营造良好的学习氛围。学习调研阶段编写了5期简报,网站活动专栏登载了2文章。三是认真组织学习培训。我社有*支*2个,*员共58名,按照必读书目的要求,我社通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与观看电教片辅导相结合等方式,抓好中心组和各*员的学习。期间,中心组共安排了3个学习日,各*员安排学习时间均不少于20课时。全社*员干*积极参加学习,出差、出访的*员及时安排补课,离退休*员以自学为主,学习资料送上门发放至年老体弱的*员手中,做到了学习内容、时间、人员的落实。四是围绕中心,服务大局,结合工作任务,突出抓好重点课题的调研。社*组提出了五个调研课题,*组成员分工负责,分别结合分管工作,深入实际开展调研,完成调研报告。五是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放的新形势和xx省情以及出版工作任务,我社设定了五个讨论专题,通过组织处级以上*员领导干*专题座谈会等形式,围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。

二、主要特点

(一)突出实践特色。我社学习实践活动以“创新文化理念、创新体制机制,实施转企改制与合资合作的战略,实现xx出版社科学发展”为载体,在开展学习调研阶段,紧紧联系我xx出版社工作实践,抓住突出问题,开展学习、调研、讨论。活动准备阶段,社*组理论中心组组织学习会议时,即强调活动的针对性和实践性,研究提出了调研的五个重点课题,即如何运用科学发展观做好我社转企改制工作;如何科技创新,科学发展,打造数字出版平台;如何运用科学发展观指导我社发展战略规划;如何运用科学发展观指导应对电子音像出版业的挑战;如何运用科学发展观指导确定我社总体发展战略。这五个重点课题,突出实践特色,紧贴当前出版社工作的任务,紧扣迫切需要破解的难题。在开展解放思想大讨论前,社*组围绕实践科学发展观、解放思想主题,联系国情、省情和工作实践及调研课题,提出了五个讨论专题,即结合学习*的十七届三中全会决定,联系我国改革开放30年的成就,进一步理解在新的历史起点上,解放思想的重大意义;联系省情,深刻认识省委五届三次全会确定的四大改革开放任务,明确我省科学发展的总体思路;联系工作实际,围绕我社提出的五个调研课题,扣紧个案,促进思想大解放,推进我社出版工作大发展。这些课题、专题,实践性和针对性强,较好地引导*员干*学以致用,用以促学。

第7篇 妇联科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结

一、成立组织、建立制度

按照县委关于学习实践科学发展观活动的统一安排和具体要求,县妇联紧密结合工作实际,及时成立了以妇联**张美荣同志为组长的领导小组,明确责任分工,建立有关制度,制定了《**县妇联会深入学习实践科学发展观的实施》方案,为活动的顺利开展提供了组织和制度保证。

二、广泛宣传、提高认识

县妇联对县委组织开展的学习实践科学发展观活动非常重视,及时召开了动员部署会议,对学习实践活动进行宣传发动,发放学习教材,统一学习记录本,积极引导全体*员干*充分认识开展此次活动的重要意义,明确活动的总体要求和重要责任,切实增强参与学习实践活动的主动性和自觉性,进一步解放思想,提升境界,理清思路,转变作*,提高工作标准和工作效率。

三、实事求是、查找问题

县妇联以实事求是的态度,分为领导班子和*员干*两个层面查找问题。突出以领导班子为重点,全面、认真、虚心、深入查找在精神状态、思想境界、工作标准、发展思路、思想作*和办事效率等方面存在的问题。每个*员干*严格自我剖析,明确问题和不足,深入查找思想根源。通过电话、电子邮件等形式,广泛征求基层妇联干*和群众的意见,发动群众和社会各界帮助查找问题,为科学发展观活动第二阶段奠定了基础。

四、开展讨论、解放思想

在初步学习、调研的基础上,县妇联于3月27日开展了学习实践科学发展观活动解放思想大讨论,围绕县委提出的“七个怎么办”,结合妇女工作实际,紧扣“坚持科学发展,推进三个服务”实践载体,分别从服务大局、服务妇女、服务基层和妇联自身建设四个方面,联系实际,敞开思想,畅谈妇联工作科学发展之路。县妇联**和副**分别做了发言。县妇联全体*员干*参加了大讨论。大家都进行了认真准备,发言踊跃,思路新颖,围绕创新妇联组织工作机制、创新妇联维权机制、创新宣传工作机制、加强妇联干*队伍建设等方面提供了很多促进妇女工作发展的“金点子”,达到了解放思想,拓宽思路的目的,为下一步的工作重点提供了很好的意见和建议。

第8篇 ×集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结工作总结

根据省财政厅及集团*委的通知安排,从1月份开始,我公司*支*就围绕着“增强*员先进性,保持队伍纯洁性”的目标,开展了认真学习《保持***员先进性教育读本》、《***同志在新时期保持***员先进性专题报告会上的重要讲话中提出的新时期***员先进性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等为主要内容教育学习活动。通过三个月左右的学习,使我们深刻的认识到,当前开始保持***员先进性教育活动的重大意义及必要性。现就将我公司*支*开展第一阶段*员“保先”教育活动的学习及领会认识情况汇报

一、认真制定学习计划,积极营造*员“保先”教育活动的学习氛围。

我公司*支*领导对这次开展的*员先进性教育活动十分重视,深感责任重大,积极安排部署此次学习活动计划方案。为了避免流于形式走过场,在制定制订活动方案时做到体现四个特色:一是在学习活动的方法上体现坚持正面灌输与自我教育学习相结合,以自我教育学习为主;坚持普通教育学习与个别教育学习相结合,以集中教育学习为主。二是在学习活动的格局上形成领导亲自抓,广大*员共同参与,所属各项目单位同时开展,并自觉接受群众监督的育好局面。三是在活动的氛围上营造不是整*的整*,不是运动的运动的从严治*氛围,用整风的精神开展好这项学习活动。四是在活动的效果上贴近自身实际,做到有的放矢,立足解决好*员队伍中存在的突出问题,以推进公司的各项工作。

公司根据自身的工作情况,定于每周四、周五的下午时间,集中组织*员同志学习《保持***员先进性教育读本》、《***同志在新时期保持***员先进性专题报告会上的重要讲话中提出的新时期***员先进性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等内容。积极参与省财政厅及集团组织的上*课学习及其他形式的学习活动。

针对我公司项目分布在不同的地市,*员岗位分散的情况,能够及时通过公司内部信息网络发布学习文件及通知。对于不能上网的,则采取传真的方式,及时的将学习文件及通知精神,传达到所属的各单位,并责成项目责任人及时传达学习文件及通知精神,认真组织*员保质保量的、不留死角的完成“保先”教育学习活动计划。并要求做到“两促进”、“两不误”,合理解决工学矛盾,真正的将学习落到实处。

二、紧密联系公司实际,明确活动学习重点,争创一流业绩。

我公司*员先进性教育活动严格按照制订的方案,积极进行宣传发动,学习提高;自我剖析,民主评议;认真整改,组织处置;检查验收,总结表彰五个步骤顺序进行。保证活动环环紧扣,狠抓落实。并突出做好学习动员阶段的*员理论学习工作。严格按照“五个一”即每个*员有一套学习资料、有一本学习记录本、撰写学习心得、参加一次理论考试、写一份学习阶段小结的要求,要求用上*课,集中培训、深入工作实际争创一流业绩等方式,重点组织*员学习*的十六大报告、*的十六届三、四中全会报告等内容,对照江___提出的新时期*员的先进性要体现时代的四点要求,逐条逐句学习讨论,深刻领会,还学习*章的基本知识,明确*章的职责与义务。同时,做到集中学习与分散学习相结合,集体串讲与个别辅导相结合。使每位*员的集中学习时间不少于40学时,使理论学习入耳、入脑。由于公司项目现正在繁忙的施工建设当中,为了合理解决工学矛盾,做到“两促进”、“两不误”,真正的将学习落到实处,要求每位*员要将学习融入工作之中,以争创一流业绩,争做时代先锋为目标,切实起到*员的模范带头作用。

三、对学习动员阶段的理论学习体会。

通过对保持***员先进性第一阶段的学习,以及上*课,使我们在思想认识上得到了进一步提高,并达成统一共识:

(一)深刻认识到保持***员先进性教育活动的重要意义。

在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动,是十六大做出的一项重大决策,是新世纪加强和改进*的建设的基础工程。*的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全*普遍开展先进性教育活动。这对于保持*员队伍的先进性和纯洁性,提高*的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

首先,*员是*的组织细胞和*的活动主体。*员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强*的创造力、凝聚力和战斗力,提高*的领导水平和执政能力,巩固*的执政地位,关系重大。

其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过*组织和*员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,*员和*员干*模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现*的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强*员队伍建设的迫切需要。*员队伍总体上是好的。但是,也有一些*员不能发挥先锋模范作用,不能保持***员的先进性。这些问题影响*的形象和威信,影响*的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。

(二)充分认识到*员队伍的现状,并坚定了共产主义信念。

*员队伍现状表明,保持***员先进性是一项重大而紧迫的任务。应当承认,实事求是、开拓进取、勇于奉献是*内思想的主流;大多数*组织是有战斗力的;大多数*员也是好的。但是也要看到,由于改革开放以来国内外各种因素的影响,加上一些地方和单位的*组织放松对*员的教育和管理,致使一些地方*员不能保持甚至彻底丧失了先进性。突出表现在以下几个方面。

一是有的*员理想信念发生动摇。少数*员革命意志衰退,信仰动摇。有的放松理论学习,思想蜕化变质,对社会主义最终必然战胜资本主义产生怀疑,对共产主义的前途命运信心不足;有的缺乏政治鉴别力,对消极落后甚至是错误的东西不但不抵制、不斗争,反而把“腐朽”当“神奇”,茶余饭后津津乐道,四处传播;有的思想上出现庸俗化,沉湎于实用主义和所谓的关系学,热衷于一些低级趣味的东西;还有的积极参与宗教、宗族和封建迷信活动。

二是少数*员*性观念淡薄。 “不履行*员义务、不遵守*员的纪律、不保守*员的秘密”的“三不”*员有逐年增多的趋势;有些“*员不像*员”,有些甚至忽视乃至忘记了自己是个***员,长期不参加组织生活,不交纳*费,不做*组织分配的工作,甚至与*组织讨价还价。

三是部分*员宗旨意识不强。在市场经济条件下,部分*员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;有的认为“吃苦在前,享受在后”与“带头致富”是一对矛盾;有的*员在践行宗旨时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益。甚至想利用***员的身份谋私利,捞“好处”。

四是*员不能弘扬正气的现象比较突出。一些*员过分自我保护,缺乏责任意识、监督意识,明知不对,少说为佳,对*内一些不正常现象采取“事不关已,高高挂起”的态度;一些*员只满足于洁身自好,自己不做违法乱纪的事就行了,对形形色色的不良现象看不惯,但不斗争、不抵制;少数*员不能严于律已,迎合社会上的一些歪风邪气,甚至做出违犯*纪国法的事,有的走向了人民的对立面。

对于*员队伍的状况要有全面而清醒的估计:不承认*员队伍主流是好的,是完全错误的,而看不到其中存在的问题也是十分危险的。作为工人阶段先锋队,*的战斗力主要取决于*员质量。离开质量这个基础,*的战斗力不会和*员数量成正比。少数*员的先进性在弱化,如果发展下去,不仅仅是自身会丧失*员资格的问题,严重的是败坏*的形象,恶化*群关系,从整体上损害*的凝聚力和战斗力。因此,强调保持***员的先进性是一项重大而紧迫的任务。

面对国际国内的形势,我们必须要坚定共产主义信念。现在有这样一种论调,现阶段强调***员的先进性,过时了,脱离了社会主义初级阶段的国情。对此,我们要坚决予以批驳。

第一,强调保持***员先进性是*的性质和历史使命决定的。只要解放全人类、实现共产主义的历史使命没有完成,*作为工人阶段先锋队依然存在,就必须始终如一地保持***员的先进性。从民主革命时期到社会主义改造和社会主义建设时期,再到改革开放的新时期,*都结合具体环境和任务,对*员提出一些新要求,不断赋予*员标准以新的时代特点,然而,强调*员必须成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身,这一***员的本质特征始终没有改变。强调***员的先进性永远不会过时。

第二,社会主义初级阶段,包括两层含义:第一,我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越整个初级阶段。在这个现阶段虽然不应当、也不可能要求所有的社会成员都具有共产主义觉悟,但必须对***员提出这样的要求。民主革命时期,我们*在农村、在山沟里活动,在经济文化十分落后的条件下,能够用先进思想要求、教育*员,创造了*的建设的成功经验。在社会主义初级阶段,政治上实行人民民主专政,国家经济实力有了巨大增长,教育科学文化事业有了相当发展,全体人民的思想觉悟和道德水准有了极大提高。一句话,坚持、倡导共产主义先进思想有了比过去好得多的物质文化条件,为什么不能旗帜鲜明地强调***员的先进性呢?

第三,能够保持***员的先进性,既取决于*员自身的素质和努力,也取决于*组织能否严格有效地要求、教育和管理*员。一些先进*组织,敢于坚持从严治*,思想教育抓得紧,*内生活制度比较健全,营造了*员保持先进性的良好氛围,*员素质不断提高,先锋模范作用就发挥得比较好。相反,如果*组织自身软弱涣散,理论学习荒疏,各项制度不健全、批评自我批评难以开展,*员生活流于形式,错误思想得不到批评,正气得不到弘扬,*员思想就会滑坡,以致能做到的事情也做不到了。看来*组织的教育和管理不能放松。

第四,我们*已经确立了邓小平理论的指导地位,制定了正确的路线,积累一整套治***的成功经验,从而使*的事业不断发展,*群联系不断加强;特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想科学回答了在新的历史条件下建设一个什么样*和怎样建设*的问题,为保持*员先进性提供了正确的理论指导和思想保证。所以,新时期必须而且能够保持***员的先进性,对此,我们应有坚定的决心和信心。

邓小平同志曾经饱含深情地希望:几千万*员都合格,那将是一支多么伟大的力量。现在,我们*有6300多万*员,只要切实抓好*的自身建设,保持*的先进性,我们*就一定能够在新世纪团结带领全国人民胜利推进现代化建设和改革开放,实现中华民族的伟大复兴!

(三)作为*员,应努力做到以下八点:

1、一定要保持先进性,才能体现无产阶级的*性。

*的十六大报告体现了四个字的精神,那就是“与时俱进”,***人只有抓住这四个字的精神,并付诸实践,才能保持先进性。如果没有先进性,就不能体现“三个代表”重要思想,***员的锐意进取、与时俱进将荡然无存。*在十六大报告中要求在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性的教育活动,体现了学习“三个代表”重要思想、增强*的先进性和加强*性锻炼和修养中的重要作用。

2、要有远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的理想和信念。

在平时的工作、生活、学习中,要以不断地增强自我*性为目标,在潜移默化中,以高标准、严要求来衡量自己,并在各方面充分发挥模范作用,始终贯彻“三个代表”,以此进一步增强*的凝聚力、向心力、战斗力,全面完成*的各项事业和任务。

3、必须站在社会主义现代化建设的潮头,始终遵循*和人民的利益高于一切的原则立场,艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后,克已奉公,无私奉献,崇尚科学,树立科学的世界观,掌握科学的思维方法和科学的理论修养。在改革开放及社会主义建设中,要解放思想,开拓进取,与时俱进,把“三个代表”贯穿于始终。

4、必须加强*性的理论修养。

加强*性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,要加强学习,认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,正确地确定政治方向,解决立场问题,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践,不断地把我们的事业推向前进,不断地加强*性的理论修养。正确思想,来源于正确的判断,正确的判断来源于生活实践和学习,来源于自我的素质,而要提高素质,又必须加强学习、实践,从而不断地提高自我的素质,这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展;从小处讲,我们才不会被日新月异的发展所淘汰。

5、必须加强政治修养。

十六大报告集中体现了四个字的精神--“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作,也要与日俱进,才能适应社会发展的需求,才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。

与时俱进的关键是解放思想,实事求是,并结合实际进行学习,随着社会经济的发展,思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。

加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况,把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。

6、必须加强思想道德修养.

以*性的五个特征为切入点,使之融汇进平时的思想、道德修养中去,坚持“三个代表”的重要思想,坚持***的基本属性,正确地对待和使用权力,树立正确的权力观。

一切权力来自于人民,是人民赋予的。我对权力的理解是这样的,既然权力的主体是人民,又是来自人民,就应该行使权力为人民谋利益,否则,权力也会成为空中楼阁,失去了基础的权力将会有两种后果,一种是失去约束的权力,不断地谋私利,最终遭受人民的唾弃;一种是成为庙里的菩萨,管看不管用,被人民所遗弃。

我们只有把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中,不断地加强道德修养,才能利用手中的权力,更好地为广大人民群众服务。

7、必须加强业务能力和领导素质修养

增强执政意识,真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局考虑,培养战略思维能力,能从大处着眼,以*政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标,不断地加强业务能力和领导素质修养,与全面建设小康社会的要求相适应。

俗话说:活到老,学到老,不断的学习并在创新发展环境的实践中进行理论、实践、提炼理论再用于实践的循环中,把自己培养成*政人才、科技人才或者是企业管理人才,才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。

8、必须加强*的作*修养

加强*的作*修养,进而切实加强和改进*的作*,是*保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。

加强*的作*修养,***员要始终坚持自重、自省、自*、自励,胸怀伟大的理想,淡泊明利,自觉地锻炼意志品格,把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去,把“两个务必”牢记在心中,增强__拒变的能力,从而不断地增强*性,更好地为广大人民群众谋利益,更加有利于取信于民。

×集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结

阶段学习工作总结(8篇范文)

时代在发展,社会在进步。进入新时期,国内外环境的深刻变化和我国改革开放不断深入所导致的经济结构多元化,使我们*的队伍状况也发生了并发生着深刻变化。这给我们*在新形势下…
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