有味的近义词
有味的近义词
隽永：〈书〉（言语、诗文）意味深长：语颇～，耐人寻味。隽永
有味的意思
津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(1) [relishing;with gust]∶滋味令人喜好的普通的伙食,对饥饿的孩子却是津津有味的(2) [heartily;with keen interest(pleasure)]∶形容特别有兴味词语意思：津津：①形容有滋味；有趣味：津津有味ㄧ津津乐道（很感兴趣地谈论）。②（汗、水）流出的样子：汗津津ㄧ水津津。味道：1.体味道的哲理;体察道理。2.情味;意味。3.滋味。4.气味。样子：1.供人效法﹑模仿的榜样和式样。2.情形，形势。3.人的模样
有滋有味：指十分有味道，生动。
有味：1.有意味;有情趣。2.有兴头;有兴致。3.有利益﹐得益。4.指食品滋味好。(1) [tasty]∶指食物滋味好这菜真有味,我爱吃(2) [stink]∶食物变质而馊臭饭有味了,吃了会闹肚子的(3) [delightful]∶有情趣这幅小品画很有味儿
有味的近义词
有味相关近义词
带有字的近义词
有味相关成语
一人有庆： 常用为歌颂帝王德政之词。
一无所有： 什么也没有。指钱财，也指成绩、知识。
休休有容： 形容君子宽容而有气量。
众望有归： 望：期望；归：归附，趋向。众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高
似有如无： 只当没有这回事。形容不在乎，不在意。
何所不有： 用反问的语气表示无所不有。
何罪之有： 即“有何罪”，有什么罪呢？用反问的语气表示清白无辜，没有过错。
余味无穷： 形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。
作作有芒： 作作：光芒四射的样子。形容光芒四射。也比喻声势显赫。
佳肴美味： 指上等的、第一流的食品，精致可口的饭菜或味道鲜美的食品
信而有征： 信：确实；征：征验，证据。可靠而且有证据。
信而有证： 真实而有根据。
修短有命： 修：长；命：天命。人的寿命长短是由天注定的
兴味索然： 兴味：兴趣、趣味；索然：毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。
兴味萧然： 兴味：兴趣；萧然：萧索冷落的样子。没有一点兴趣
其味无穷： 其中的味道没有穷尽。形容含义深刻，使人回味不尽。
其来有自： 自：来由。事情的出现有原因，并非偶然
兼而有之： 指同时占有或具有几种事物。
出头有日： 日：日子。指不久之后就可以从不幸中摆脱出来
出师有名： 有正当理由进行征伐。
出有入无： 出入于有无之中。
出言有章： 说话有条理。
凿凿有据： 凿凿：确实。有确实的证据。
别有人间： 犹别有天地。
别有企图： 另外有别的打算或谋划
别有匠心： 别：独特的；匠心：巧妙的心思。构思巧妙，与众不同
别有天地： 天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
别有心肝： 指另有打算和企图。犹别有肺肠。
别有心肠： 指另有打算和企图。犹别有肺肠。
别有洞天： 洞中另有一个天地。形容风景奇特，引人入胜。
有味相关造句
1、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
2、一是一，二是二，今天祝福才有味儿：不抢早，不迟到，大年初二拜年了；快乐随，好运追，兔年薪水要翻倍；祝福来，真精彩，愿你幸福花儿开。
3、于是现在，我也开始津津有味儿的看起这个校园剧来。但是我没有想到那些主角饰演的青少年们居然整天挎着三千美元的皮包去上学。
4、一是一，二是二，今天祝福才有味儿：不抢早，不迟到，大年初二拜年了；快乐随，好运追，蛇年薪水要翻倍；祝福来，真精彩，愿你幸福花儿开。
5、发条短信儿，让你顺气儿，你若有气儿，给我回信儿，工作鼓劲儿，生活有味儿，多想好事儿，快乐加倍儿！祝你6.6六六大顺儿！
6、给你发条短信儿，让你顺气儿，你若有气儿，给我回信儿，实在憋气儿，拿我解闷儿，工作鼓劲儿，生活有味儿，多想好事儿，快乐加倍儿！祝您六六大顺，幸福快乐。
7、发条短信儿，让你顺气儿，你若有气儿，给我回信儿，实在憋气儿，拿我解闷儿，工作鼓劲儿，生活有味儿，多想好事儿，快乐加倍儿！祝您六六大顺，心顺事顺！
8、我的父亲是一位玩具工程师，在他工作的那间公司里有许多好玩有趣的玩具，但是那里是不允许小孩子进去的，于是我的父亲就从公司里面带些玩具回家给我玩。当我每次玩得津津有味儿时，他就在一旁笑眯眯地看着我。
8、(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!
9、席间,大家谈笑风生,言谈话语再加上餐桌上自产的菜肴,不光格外津津有味儿,而且意味深长。
10、有啥呀,柳文扬刚才偷偷看见老头喝完稀汤后在舔锅底,把那饭锅上的每粒米舔起来吃得津津有味儿。
11、但走到今天,“麻花”在拥有了广泛的观众基础和强大的市场号召力之后,如何让这些陪伴“麻花”一路笑过来的人感到“麻花有味儿”,这是一个新课题。
有味相关词语
属垣有耳：有人靠着墙偷听。[beware of eavesdropper!] 有人耳朵贴着墙偷听
学有专长：指具有专门的知识、技能。
学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
尝味：①品辨味道：歧伯尝味草木。②比喻体验、感受：把所尝味到的告诉大家。
贪天之功以为己有：贪：把别人的东西占为己有。把自然成功的事作为自己的功劳。现指攘夺他人的功劳。
渊源有自：亦作“渊源有自来”。①有根据，有来源。②指有根底。
渊源有自来：有根据，有来源。
恭而有礼：恭：恭敬；礼：礼节。恭敬又有礼节。
祸中有福：指不幸之中也包含着产生幸运的因素。
祸生有胎：指灾祸的发生是因为有祸根存在。
祸福有命：旧时迷信认为，灾祸与幸福都有一定的气数，都是命中注定的。
审美趣味：也称“审美鉴赏力”。审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力。是审美知觉力、感受力、想像力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成和发展，是以主观爱好的形式表现出来的对客观的美的认识和评价。既有个性特征，又具社会性、时代性和民族性。
贫味：寡味;淡而无味。
禅味：谓入于禅定时安稳寂静的妙趣。
辍味：犹辍食。
