社会实践调查报告的写作方法
一般来说，社会实践调查报告的写作应经过以下五个程序来确定主题
1.主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。所以要注意确定主题
报告主题应与调查主题一致；根据调查分析结果，重新界定主题；主题要小而集中；与标题协调，避免不匹配。
2.选择材料
对于通过统计分析和理论分析得到的系统完整的‘调查数据’，仍然需要仔细选择调查报告，不可能也没有必要把所有的报告都写出来，要注意取舍。如何选择材料？
(1)选择与主题相关的材料，去除无关、不相关、次要、非必要的材料，使主题集中、生动、突出；
(2)注意材料点和表面的结合。材料既要支持报道中的某一点，又要互相支撑，形成表面的“氛围”。在现有的有用材料中，比较、鉴别、选择材料，选择最好的材料来支持意见，做到十有八九一个材料。
3.布局和绘图大纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。版面是指调查报告的表现形式，在提纲中体现为文章的“骨架”。拟定提纲的过程，其实就是对调查材料进行进一步分类和结构化的过程。框架的原则是：“围绕主题，分层次推进，相互衔接”。轮廓还是骨架。其特点是其内在逻辑，要求轮廓清晰，层次分明。
调查报告中有两种提纲，一种是观点提纲，把调查人员在调查研究中形成的观点按照逻辑关系逐一列出。另一种是基于项目的大纲，即按照层次意义表达的章、节、项逐一编写大纲。也可以把这两个轮廓结合起来做一个轮廓。
4.起草社会实践报告
这是调查报告的撰写阶段。根据已经确定的主题、选定的材料和写作大纲，写作要有条不紊地进行。在写作过程中，要根据实际需要选择语言，灵活划分段落。
写作时注意：
(1)结构合理(标题、引言、正文、结尾、签名)；
(2)报告文本规范，具有美感和可读性，如：‘制定优惠政策，引进急需人才’，‘利用竞争机制盘活现有人才’，(文章段落切入点)；
通读理解。注意数字、图表、专业术语的使用，使语言富有表现力、准确、生动、简洁。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草后，要认真修改。它主要考察报告的主题、材料、结构、语言和标点符号，并对其进行增删、修改和调整。完成这些任务后，可以提交或发布最终版本。
