如何写好一篇作文的题目
标题的意思是“表示文章、作品等的短句。下面是小编整理的作文题目的写法。欢迎阅读。
好的题目可以激发读者的阅读兴趣，使文章达到终点。怎样才能写好作文？
1.简。尽量简洁，避免繁琐的话题。比如《奇异的桂林山水》不简洁。
2.停。标题必须准确表达文章的内容。如文本《桂林山水》中的“非”和“多”，准确地揭示了文本——的内容，生动地再现了士兵们通过写作抓住时间、攻击自然危险的英勇顽强品质。
3.美女。题目用词要有美感，有意义。比如某晚报报道了一名小学四年级学生被违章司机撞死的悲剧，并以《飞夺泸定桥》为标题，以此来解释一些悲伤的气氛，同时也有警示意义：孩子被比作祖国的花朵却遭遇不幸。
4.奇怪。不落俗套，出人意料。比如某电视台播出的纪录片《花祭》，讲的是小董、小芳、小红三姐妹在逆境中勤奋好学，最终以优异的成绩大学毕业，回馈社会。题目以三姐妹名字中的最后一个字，巧妙组合，含蓄隽永，回味无穷。
需要持续关注。
题目作文的题目怎么拟
一，作文题目和拟选题的意义
好文章要有与之匹配的题目。所谓题目，按照《“东方红”的故事》，就是“总结诗歌或演讲内容的句子”，是待写文章的高度浓缩的内容。古人云：提问者，量也；眼睛也是眼睛。也就是说，文章的标题和一个人的额头、眼睛一样突出重要。俗话说，一个问题写了一半。好的、新颖的、有创意的话题可以起到带头作用，吸引读者。尤其是高考时，题目往往会影响阅卷老师的心情，最后影响他的作文分数。
二、提议题目的要求
作文题目要和作文内容相匹配，题目要体现作文内容。这是起草问题的基本要求。具体来说，有以下几点：
1.题目要适当，即题目中总结的内容要与作文内容一致。
2.题目要简明扼要，简明扼要，高度概括。题目不要太长。
3.题目要生动、新鲜、独特、醒目，不要陈旧、枯燥，让读者厌烦、提不起兴趣。
三、如何巧妙的起草问题
(一)引用方法
1.引用诗句
1999年高考“如果记忆可以移植”(—— 《现代汉语词典》，陈子昂《前不见古人，后不见来者》)，预示着记忆移植的困惑。
2000年高考，“答案五颜六色”—— 《登幽州台歌》(苏轼《横看成岭侧成峰》)
写一个雨后发生的事件—— 《题西林壁》(岳飞《潇潇雨歇》)
2.引用流行歌词
以“宽容”为题—— 《满江红》 ——奈英
“宽容”话题—— 《一笑而过》
“家庭”为题—— 《风中有朵雨做的云》 ——斯蒂芬妮
环保话题—— 《我要的幸福》
“理解”话题—— 《我想有个家——一只小鸟的心声》
3.引用名句
以“素质教育”为题——《对面的老师看过来》(鲁迅《救救孩子》)
以“关注生活”为题，写人生对人的考验——《狂人日记》(高尔基《让暴风雨来得更猛烈些吧》)
以“友谊”为题—— 《海燕》(马尔克斯同名小说)
4.引用影视广告
以“诚信”为题—— 《百年孤独》(海尔电子广告语言)
以“亲情”为话题—— 《真诚到永远》(麦咖啡广告语言)
(2)文化用法
1)模仿。《滴滴香浓，意犹未尽》仿《有多少_可以_来》
《有多少爱可以重来》仿《让一部分人先起来》
《让一部分人先富起来》仿《高三夜无眠》
改变。《西雅图夜无眠》 《不要唯“财”是举》
《名优产品，让民忧》
增加或减少。
增加：《疑人要用，用人要疑》减少：《名师未必出高徒》
改变语序
《人穷志(不)短》 《众不敌寡》
(3)异常方法
以“比赛”为题—— 《弄斧何必到班门》 《感谢你的敌人》 《珍惜你的痛苦》 《败了，多好》
以生活为主题—— 《往事并不如烟》 《以胖为荣》
以“素质教育”为题—— 《真想做个差生》 《渴望停电》
《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》 《常在河边走就是不湿鞋》
《做女孩要三心二意》(宽容、进取、感恩、善良、富有诗意)
(4)符号方法
1.数学符号
以“游戏”为题—— 《7 1 8》 ——学游戏结合
一则新闻报道—— 《99 1=0》 ——有99个合格产品和1个
以“素质教育”为题—— 《成绩？?素质》
“诚信”话题—— 《7-1=0》
“知识”话题—— 《人？?知识=??》
2.标点
以“聚焦生活”为题，—— 《生活——???》生活充满新鲜感，随时需要关注。
如《那一次我……》 《答案岂能拒绝丰富!》；
《网络：想说爱你不容易》 、
《学生上网：喜耶？忧耶？》 。
*标题末尾不能使用句号。
(5)暂记法
1.“素质教育”主题—— 《十六岁，老朽了!》
2.“素质教育”话题—— 《考试魔鬼定律》
3.《少男少女》话题—— 《三个女生一台戏》
