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中小学生作文写作方法

发布时间:2021-01-05 09:04:17 查看人数:134

中小学生作文写作方法

现在很多学生觉得写作文很难,不知道从何下手。以下是小编编写的中小学生作文写作方法。欢迎阅读。

作文是语文综合水平的体现。但是对于很多同学来说,总觉得作文深刻,难写。其实不然,我觉得关注以下几点,持之以恒,勤加练习,写好作文并不难。

首先是文字的积累。在作文中,要有好的文字和机智的句子,才有文学性和吸引力。一篇文章,如果没有好的词语,再精彩的文章,你写出来的文章也是平淡无味的。怎样才能吸引人,让人欣赏?你写的文章等于白写。在平时的学习中,我们班的李老师非常重视这方面的教育和指导。我在看文章和书的时候也很注意这个。

第二,注意观察。写作文不是在家里憋着,而是在现实生活中观察体验。因为生活是写作的源泉!有些人,他是出来“观察”的,但他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是一个提纲,根本没有要点,也没有细节。所以观察的时候要注意,要细心,才能写出有特色的好作文。我记得我出门的时候爸爸经常指这个问那个,为了引起我的注意和思考。

第三,多读课外书。这是积累单词的重要渠道,也是写作文的关键。包括家里订的书和书店的各种书。每当我有时间,我都会去书店看各种各样的课外书。当然,光看作文是写不出完美的。关键是要注意积累、记忆和运用。只有这样才能实现“人对我用”,写作文的时候可以随心所欲,挥洒自如。

第一,作文要学会积累

古人对“读一本书,写一本书如有神助”和“巧妇难为无米之炊”的总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时考场靠积累,考场靠发挥”是考场同学的共同经历。

(一)建立“词汇”的语言。词汇是文章的细胞。广义词汇不仅指单词和短语的集合,还包括句子和句子组。建立“词汇库”有两种方法:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报纸、杂志,做好读书笔记。你可以从一个特定的笔记本上提取一些漂亮的单词、句子和段落,也可以制作阅读卡片。第二是生活。平时要把群众口语中生动的语言捕捉下来,写在随身携带的笔记本或卡片上,这样时间长了就能振振有词,文笔优美。

(二)加强物质积累。材料是物品的血肉。因为很多同学平时不注重积累素材,每次写作文都会去搜心,或者补,或者抄。解决这个问题的办法就是积累素材。平时有条件的话,可以带上摄像机、录音机,深入观察自己的生活,积极参与生活,通过写生、写日记、写观察笔记等方式,及时记录自己的家庭生活、校园生活、社会生活。录音时要把握细节,把握人、物、物、景的特点。这样写出来的文章都是有血有肉的。

(三)加强思想积累。观点是一篇文章的灵魂。文章中心不清,或者缺乏深刻的立意,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立一个“智囊团”。有两种方法:第一,要有思想。“多一份思考,多一份收获。”平时深入思考,问“为什么”“什么”“怎么”。这样才能透过现象看到本质。还要随时记录思维的“火花”和思维的结论。二是编译,即提取fam

鲁迅在回答文艺青年“如何写好文章”的问题时强调了两点:一是多读书,二是多实践。这里的“多看”就是多观察。这说明,要想写好文章,掌握娴熟的写作技巧,就必须多观察,学会观察。观察是写作的必要前提和基础。

俄罗斯小说家契诃夫语重心长地告诫初学者:“一个作家必须把自己培养成一个目光敏锐的观察者,永不放弃!——锻炼自己直到观察是一种习惯,仿佛成了第二天性。”把观察训练成习惯和第二天性,是一种需要时间磨练的功夫,非常有效和显著。

关注身边的人、事、景、物,在作文中寻找自己需要的素材:要对看似渺小却有意义的东西感兴趣,要关注原因、过程、结果;你要注意校园花坛里的植物一年四季是如何变色的,学会找出这些变化的原因;你要走向社会,接触更多的人,观察他们的言行,思考一些事情,随时把他们带入自己思想的长河中。这是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(a)观察不应局限于“看”。更实际的广义观察,就是调动一切五官:用耳朵听,用身体感受,更重要的是用心脑思考,这样观察会更细腻深刻。

(二)在观察过程中注意“写不好”的使用。俗话说,好记性胜过烂文笔。很多同学每天看到的很多,想的很多,但是不善于随时记下来,会让观察到的材料白白浪费,很多有价值的东西也就白白浪费了。

(三)观察要特别注意恒心。不要犯“脑热”。三分钟热度对写好作文不好。你应该每天观察和思考你的生活,这样你才能写出精彩的作品。

学会观察,对于打好基础,促进写作有很大的作用。没有观察,你往往会觉得很难写。希望你能学会观察,有利于培养和提高自己的观察能力,在写作实践中取得长足进步。

第三,要想高,就要赢

意图是确立文章的中心和意图。那么文章下定决心要注意哪些问题呢?

(a)这种想法应该是正确的

正确是文章构思的第一要义。所谓正确,就是保证文章的感情和思想是正确的,符合客观事物的本质和规律,符合我国的基本政治原则,符合人们的基本道德要求,给人以积极的启发。

(2)专一

"写作比单身更贵,但是专业化造就完美,分散才是愚蠢的."再复杂的事情,主旨也不能散。如果一篇文章既要说明这个问题,又要说明那个观点,那必然是模棱两可的。其实要想面面俱到,一定要确定会议不到位。而且,一篇文章只能有一个中心。与其“嚼不烂”,不如专心用文字表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心,也要紧紧跟随中心的写法,目标一致,坚持材料和中心的结合,让材料所蕴含的力量全部指向中心。

(三)观念要新颖

文章最避免跟风,小说角度是作文创新的核心。构思的新颖要求跳出旧框架,不是往正确的方向思考,不是习惯性的思考,也不是原有的心理公式,而是以独特的视角去看题目所包含的可供选择的内容,避免别人经常写的东西,写别人不写的东西。即使是同一个书写对象,也总能从多个角度切入。只要我们打破思维定式,站在时代的高度,避“俗”,求“异”,多角度多侧面的思考,或联想,或拓展,或对比,或逆转,就能在五彩缤纷的天空中筑起你最美的彩虹。

(4)意图应该是深刻的

立意的深刻,意味着既定的主题不是众所周知的表面真理,而是要透过现象看本质,挖掘更深层次的含义。

中小学生作文写作方法

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