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小学生如何写好想象作文

发布时间:2021-01-07 08:09:27 查看人数:443

小学生如何写好富有想象力的作文

想象它是一种特殊的思维形式。它是人们对储存的图像进行加工和转换,在头脑中形成新图像的心理过程。小编整理出如何给小学生写想象的作文。欢迎阅读。

想象是一种智力活动,是通过形象思维创造现实生活中不存在的新形象的心理过程。

想象作文,相对于纪实作文,通常是指学生以想象思维的形式写的一篇文章。它是一个由一系列想象的相互关联的画面组成的整体,通篇使用想象的手法,不同于局部带有一些想象成分的构图。想象作文和纪实作文一样,可以培养学生的表达能力。此外,它还有发展想象力和创造力的独特优势。形象思维是低年级儿童的主要思维形式。他们经常用想象去理解现实生活。中高年级学生的抽象思维能力有了很大的进步。但他们仍具有乐于想象、善于想象、追求新奇的特点,有强烈的独立创作欲望。他们希望用自己的艺术形象来表达自己内心的愿望和爱恨情仇。因此,想象作文是一种符合学生心理特点,深受学生欢迎的运动训练形式。这种形式的运动训练有利于引导学生说实话,表达自己的真实感受。它可以为学生自主写作开辟更广阔的空间,为他们提供更多展示创造才能和创造性表达的机会,使他们的想象力得到更好的发展。

学生要想把作文从平淡乏味升华到值得称赞、内容充实,就要有思考千年、看透万里的想象力。

语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象的东西,激发学生发展想象和幻想。要求学生在低年级的写单词和中年级的教学练习中写想象的东西,而高年级的学生则要求写简单的想象作文。上述规定的正确实施,对于全面提高学生的语文素养,尤其是提高学生的表达能力,发展学生的思维能力和创新精神,具有重要意义。

要写好想象作文,首先要了解想象作文的类型。想象的作文可以分为五类:

1.补充:补充的关键是明确举例的要求,分析把握材料的隐藏信息,注意语境的衔接。具体来说,补充人物的画像、言行、心理,要着重分析把握材料的情节线索,看写了哪些情节,明确补充情节的前因后果。

2.续写:续写是按照原著确定的主题、思路、风格继续写作的一种作文形式。写作时要透彻理解所提供的文章,把握其主要目的和写作意图。继续写事件,根据事件本身的发展逻辑和结局;继续写人的活动,要了解人的性格发展逻辑,想象人的活动、言行和结果。

3.拓展:拓展是对原短文和一般短文、片段或提纲进行合理的拓展和补充,使其内容更加具体和充实。拓展的关键是忠于素材的内容和中心。所以,首先要彻底了解材料,分析把握材料的基本内容和主题,然后根据材料中心和实例的要求确定展开的重点;然后考虑加哪些情节,用哪些表现手法突出重点,表达中心。

4.图片描述:一张图片只记录生活场景或事物发展的某一瞬间,内容有限。要把一个瞬间的、有限的、静止的画面写成一篇具体的、充实的文章,在审题的时候,首先要仔细观察画面,理解画面,意识到它的主题和意义。然后,根据图片的内容

5.玄幻作文:写玄幻作文应该源于生活但高于生活。想象力奇特,新奇,可信。就其内容而言,可分为个人、社会和科技三大类。但是,无论哪种幻想,有一点是一样的:幻想不是武断的,漫无边际的幻想,而是基于个人利益和爱好者,客观的,现实的,一定科学的,大胆的推测和新颖合理的想象。

要写出一篇好的想象作文,必须有一个巧妙的构思。想象构图的思想具有以下特征:

1.思维的灵活性:即在构思时,不要拘泥于某一点或某一方面,而要多角度思考,发散思维,创新思维。这不仅丰富了一个人的想象力,而且用积极的思维拓宽了概念的范围。

2.思维的独创性:在多角度思维的基础上,根据自身特点和时代要求,合理选择,选择最佳角度,写出特色独特、个性鲜明的文章。可以说,想象力的思维价值在于它的创造性,充分发挥创造性的想象力,就能不断写出新的东西。

3.思考的深度:深度思考是一篇文章的灵魂。想象再丰富,思维再独特,如果没有思维的深刻,文章就失去了意义,就很难引起读者的共鸣。观察生活,思考生活,树立追求美好生活的信念,是培养想象力的目的。

4.现实思考:想象绝不是无源之水,也不是无根之水,可以自由畅谈。想象插入现实,源于现实,根植于丰富的生活经验和知识体验。没有生活经验和知识经验的支撑,想象只能变成空洞的想象。努力的形象只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。所以形象首先要合理;其次,想象与书籍、自我、社会的联系;有感情,避免瞎编。

要写好富有想象力的作文,必须掌握写作方法。

1.大胆想象:当今社会正处于快速发展时期。对于未来,我们可以有多种想象。我们可以想象自己的职业、工作、成就、未来等等。

2.合理性:想象性作文一般有时间、地点、人物、事件的起源、发展、高潮、结尾。通过对现实生活的描述,对未来现实生活的不确定性写作。比如《二十年后我们再相会》。

3.使用准确生动的语言:如果你想象力丰富,不用准确生动的语言来表达,只能停留在一个大概的水平。所以一定要在语言的积累上下功夫。

4.充满情感,主题鲜明:想象性作文要充满情感,有明确的中心。想象未来更好的生活。内容要健康积极;应该是爱国文明的。

5.掌握丰富的科学知识:因为很多想象的作文要应用到科学家的知识中,要以科学知识为基础,立意要严谨。对科学知识不了解或者了解太少,就写不出符合要求的文章。

要写好想象作文,就要培养自己的想象力。想象力的培养应该做到以下几点:

1、强化记忆,增加生活积累。没有记忆,就没有想象,想象必须借助记忆提供的活的物质来发展。人的想象力在客观世界中不可能没有任何基础。马克思主义哲学认为,人的意识来自客观的物质世界。意识是人脑中物质的变形或特殊组合。所以,我们的生活经历越丰富,记忆中的材料就越多,想象力也就越丰富。

2.培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱恨等思想感情,与情感相互作用。所以,情感是想象的动力和催化剂,可以激发想象。只有我们用热情去对待身边的事情,一切都小心翼翼的去感性化,我们的想象力才会更加丰富多彩。

3.提高生活质量,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的动态反映。所以,想象虽然具有动态功能和强烈的主观色彩,但绝不是没有任何限制的产品。它总是受制于客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,必须具有一定的指向性。只有提高我们的生活质量,牢牢把握正确的人生方向,想象力才不会像断了线的风筝一样,无法挽回。

小学生如何写好想象作文

小学生如何写好富有想象力的作文想象它是一种特殊的思维形式。它是人们对储存的图像进行加工和转换,在头脑中形成新图像的心理过程。小编整理出如何给小学生写想象的作文。欢
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