2015年议论文考试方法
所谓“考题”，就是能够准确、全面地考查和理解考题中所展示的各种成分，从而按照要求去写。审题时主要有两种考试：一种是审题和材料，一种是审核要求和注意事项。在写作之前，我们首先要阅读、阅读、理解所有的书面材料，然后提炼或把握写作的主题、内容和材料，明确写作范围，拓展自己的写作思路。检查问题需要一点时间。你千万不要为了节省时间，草草浏览，不求解答就写。这会导致不必要的错误。
看今天中考的作文命题，无非这些情况：一、命题作文；一种是半命题作文；首先是材料成分；首先是话题作文；一、材料加题目作文；一、材料加命题和半命题作文。无论如何，只要能考察题目的内涵和外延，题目规定的要求和写作要点，就可以“永不改变”。
【作弊1】命题议论文的考试方法
命题作文就是按照指定的题目写一篇文章。命题作文是作文研究中最古老的一种。一般情况下，不仅是命题，还要规定文体(因为是议论文，文体不详细讨论)。由于诸多限制，编剧自由发挥的空间很小，稍有不慎就会“跑题”。所以命题作文的考试更重要。
从语法的角度来看，命题作文中的话题有三种类型。一个是话的话题。这种考试比较简单，只要能仔细推敲这个词的意思，不马虎就不会有大问题。写一篇议论文，比如《环境》。要理解《环境》的意思。“环境”有两层含义：一是周围的地方；一、周边情况和条件。通过厘清其含义，可以探讨“环境”与“人”的关系。可以从“黑近墨/不一定黑近墨”的角度来写；也可以从“橘生淮南橘，苦生淮北橘”的角度来构思；也可以从“出淤泥而不染，荡涤涟漪而不妖”的气节来写；我们也可以从“孟母三大运动”的角度来谈环境的重要性。
第二，题目是短语。对于这样的题目，首先要分析它们之间的结构类型，搞清楚什么是关系，确定写作的重点。二是把握短语中的关键词。如果是并列关系，需要找出并列短语包含的所有元素，比如《怀疑与学问》。如果是因果关系，就要揭示彼此之间的因果关系，比如《森林与气候》。如果是偏正关系，要注意修饰词和头词。
第三，命题以句子的形式出现，有时题目指定了书面内容，其他的则比较含蓄，要慎重考虑。比如《先天下之忧而忧，后天下之乐而了乐》和《毁树容易种树难》就是这样的命题。
有些命题作文也有暗示性词语，要认真考虑，充分重视。
【作弊2】半命题议论文的考试方法
“一半”表示不完全，是相对于“完全”而言的。半命题作文是指作文题目不完整，是介于命题作文和自制题目之间的一种作文命题方式。因为它的题目不完整，所以需要根据已知的内容和自己的选择完成题目，使之成为命题作文，然后像命题作文一样写作。
补充一个题目的过程，其实就是考察题目意义、界定中心、确立写作内容的过程。加题目的时候一定要扬长避短，选一个自己感受最深的点来写。添加的时候题目不要太长太空格，注意与题目前后提示的衔接。
在考察半命题作文时，我们可以从以下两个方面做一些文章。第一，把握“问题”。当我们补充一个话题时，我们经常把它变成一个由几个词组成的短语或短句，它们的位置、作用和意义是不同的。通过分析这些词在题目中的位置、作用、意义和关系，可以快速考查题目。“标题”是指一篇文章中的关键词。抓住题目，就能抓住文章的重点，选择写作角度，然后开始论证。比如写《我最爱》的时候，题目里应该加的内容很广，每个人都有自己喜欢的人和事，比如热爱文学、阅读、运动、音乐、旅游、老师、兄弟姐妹等等。写这篇文章，首先要把喜欢的对象填好，然后有条不紊的说明爱的原因。但是一定要注意充分的理由，否则不足以说明问题。还要注意标题中的“最”字，表示不是普通意义上的爱情。这样才能深入讨论，突出文章的主旨。
二是歧视关系。我们补全题目后，要明确补全题目各部分之间的关系。关系明确后，可以根据他们的关系快速复习题目。这种考试方法和整个命题的方法基本相同。比如《剪枝与》，这里最好加上“成功素材”，这样就形成了条件关系。通过分析条件，可以快速确定文章的写作方向和内容。再比如《读书与》。我们在加上“挖掘”的时候，就明确了“阅读”就像“挖掘”，是一种类比关系，从而明确了阅读的方法。
当然，在全面理解问题含义的基础上，要注意区分微妙的含义，把握写作的中心。如《十六岁，我多了一分》(温州市)，要注意“十六岁”的限制。文章写得贴近这个内容，才能突出中心，体现问题的意义。
【作弊3】材料类议论文的审题方法
写材料是初中作文命题的另一种形式。提问者向学生提供一定的材料，要求学生根据自己的情况对材料进行分析、理解、融化、提炼，然后展开想象，按照要求进行写作。这类题型的特点之一是考查学生能力的全面性，因为它要求考生把阅读、听力、写作结合起来，便于全面考查学生的阅读(看图、听)、理解、分析、综合、归纳、写作能力。一般来说，写作材料有三种形式：纯文字写作、图片写作和听音乐。
根据书面材料写。这类题型提供的书面材料要求学生在阅读这些书面材料的基础上进行写作，有的要求学生根据材料等题目进行写作，有的要求考生根据材料写出自己的命题。检查问题时，请务必做到以下几点：
首先要准确把握文章的要点。多次阅读提供的资料，尤其是文言文资料，在正确翻译的基础上，阅读时勾画重要的文字；阅读后要认真分析材料和段落的重点，人物的主要精神和性格特征，事件的主要意义，演讲的主要意义等。然后，要么根据材料重点重新组织材料作文，要么根据材料要点分析其现实意义或象征意义，然后结合自己的知识和生活积累，组织议论文的写作，拟定合适的题目作文。
根据图片材料写。这类题型为考生提供图片：一张图片，或者两张以上相关图片，要求写作者理解图片所表达的意思后再进行写作。写作时，作者在对画面简要描述的基础上，重点判断画面所代表的现象。福建“父母生日”图，恩施市《缺失》，就是这方面的调查。
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请阅读以下材料并仔细检查问题。自己拟题目，写议论文。
1991年，南京军区福州总医院儿科主任医师陈新民出国参加第三届国际小儿心脏病学会议。他的论文获奖了。来自54个国家的1000多名专家教授等着他做学术报告。陈新民发现会议大厅里悬挂的国旗中没有五星红旗。他马上向主办方提出：“请先挂上五星红旗，我再进入会场做报告！”道歉后，联大秘书处立即升起中国国旗，陈新民在五星红旗下激情拍照后步入会场。
【作弊4】题目议论文的考试方法
话题作文是由材料作文演变而来的，它既有自己的特点，也有自己的特点。第一，写作范围趋于开放。话题作文往往提供一个开头和一个范围，让写作者向外辐射。它具有写作思维开放、文章内容丰富的特点。其次，话题作文鼓励创新。因为题目作文有巨大的创作空间，很有创新性。第三，方便作家宣传自己的个性。话题作文能引发作家的写作欲望，在立意、选材、语言等方面更有利于个性的发挥。
话题作文有两种：单选题和复合选题。考察单个题目，首先要了解题目的含义。如果以“韧性”为题，就要明确“韧性”不是“宁死不保”的脆性；不仅仅是“永不放弃，永不放弃”，而是不怕困难，不怕挫折，甚至是为了达到目的的一种向后看的精神。如果把“坚韧”理解为“强”或“不弱”，那就跑题了。
审题时也要注意，题目是写作的“范围”，而不是写作的题目。注意话题和你接触过的话题之间的细微差别。一旦看到试题彼此熟悉，就会出错。比如当“尝试”是题目的时候，就要分清它和“第一次”的细微差别。
以材料加题目的形式，首先要了解材料，把握材料的主旨，确定写作的主题和角度，明确写作的要求。现在对话题作文的调查多以“材料话题要求”的形式进行。“要求”既是限制，也是激励；既是规定又是启示，审题时要注意。
阅读以下材料，并按要求书写。
粗心下棋，从而认识到自大的士兵必输的道理；给茉莉花浇太多水，才知道按客观规律办事的道理；我拿着菜谱炒了一下，意识到“纸总是很浅，我从来不知道这件事该不该做”；学会骑自行车摔倒无数次，体会到成功来自失败，失败是成功之母.人生大事小事，凡事有理，只要有一颗敏锐的心，就能体会到人生的道理。
请以《生活与理性》为题，联系自己的实际生活，用600字左右的篇幅写一篇自己的议论文。
