从人物语言的描写中，可以看出人物的鲜明特征；
首先，人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教育等特点。
第二，人物语言的描写尽量反映人物的特点。成功的对话描写不仅要符合人物的身份、年龄、职业，还要反映人物的思想感情，表达人物的性格特征。
第三，人物语言要简洁，避免不得不记录一些东西而拖后腿的现象。
第四，性格鲜明的人物语言描写不易得到，只能通过努力。
心理描写是对人物内心活动的描写；任何心理活动都是有原因的，要把心理活动的原因写清楚才能展现人物。要通过心理描写来表现人物，就必须表现心理活动的过程。
和其他事物的发展一样，心理活动的展示是有层次的。通过逐渐写出人物心理活动的层次，人物的展示会越来越具体。写心理活动的时候要特别注意一点：以第一人称写人的时候，可以写“我的”心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人怎么想，“我”不可能知道！
不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境中内在性格的变化。要表现出这种差异，就必须通过对比来表现，写出他们对同一事物的不同反应，从而突出人物形象。
通过对比描述来突出人物，我们应该注意以下几点：
一、对比描写的使用，不应该将就，主要看作文材料是否适合使用对比写法。如果材料本身需要对比写，可以对比写人，完成写作意图。如果材料本身不适合对比，就不要牵强。
第二，比较两个人的时候，不能一个接一个写，互不相干。而是围绕中心事件进行叙事，刻画两个人不同的思想和性格。
写人，从一个侧面描写；人物往往比较瘦。从多方面描述，人物丰满。多方面描写人物，这个“面”的选择并不是任意的，而是从众多的素材中挑选整理出几个有代表性的面，在分工合作中表演人物。
可以称之为“星辰拱月”，通过多方面的描写来丰富人物。“月”是人物，“星”是侧面，“拱”是从多个侧面展示人物的过程。但需要注意的是，“众星”的“星”并不是平分的，两者在优先级和细节上也有区别。
写一群人比写一个人或两个人更难。很难通过一定的材料把一群人巧妙地组织起来，从而反映出他们自己的思想、性格和特点。那么，怎样才能组织材料把一群人聚集在一起呢？我们应该抓住贯穿人物的线索。在一群人中，也有“主角”和“配角”。
人体是由骨骼支撑的，文章中也是如此。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，把材料比作“血肉”，那么结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
写人的结构主要有两种方式：
第一，总分。这是最常见最简单的写作结构。其特点是有一个指出题目含义的开头(a)，简洁醒目，作为文章的总论部分。领导干部(b、c、d)也可以说是文章的组成部分，段落相互独立，从不同的角度表达中心，需要在轻重缓急的安排上加以考虑。结尾e是文章的总结，既是d的自然过渡，也是b、c、d的总结，是a的参考。
第二，循序渐进。这个结构适合用一个东西写人。其特点是：第一层次a，写事物的起因；第二层b，写事情的发展；第三关c，写东西的高潮；第四关，d，是写事情的结局。文章的第二层和第三层是全文的灵魂和力量。这两个层次写得好，往往能丰富文章的内容。
根据表达的需要，描述一个人物的外貌。对一个人物的外貌、身材、衣着、表情的描述，就是对外貌的描述。有些人写作文着重记人的时候，经常这样描述：高个子，大眼睛，明亮的眼睛……好像世界上所有的人都是一样的。其实人在哪里都是一个样子。关键问题是人的外貌不是根据表达的需要来描述的。
根据表达的需要描述人物的外貌：
首先，根据表达的需要，描述人物的外在特征。每个角色都有自己独特的外貌，总是在一定的程序中表现出自己的内心状态。人们的出身、经历、成就、社会环境的影响和鲜明的个性都可以在他/她的表情、姿势和穿着中体现出来。
第二，根据表达的需要，着重描写外貌。
如果不是按照中心思想的需要来描述一切，“胡子眉毛都是抓的。”效果肯定不好，看久了也不知道特色在哪里。
第三，根据表达的需要，安排外貌描写的顺序。
