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小学生写好日记的要点

发布时间:2021-01-23 13:12:57 查看人数:331

小学生写好日记的要点

日记是指用来记录其内容的载体。作为文体,属于叙事应用文。以下是小编带来的小学生日记要点。欢迎阅读。

【写好日记的四个要点】

1、注意观察

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要想写好日记,一定要注意。写日记是为了捕捉生活中的小镜头,只有通过仔细观察才能获得。这里说的观察,不仅仅是用眼睛看,还要用耳朵听,用心思考,用热爱生活的积极情怀去体验。如果你看一眼,你会永远怀念那些美好的时刻。

2.善于选材

有些学生写日记,但除了吃饭、上学、玩耍,什么都不记得了。他们整天写这些,这让他们觉得很无聊。其实生活是丰富多彩的。日记来源于生活,要有源源不断的好素材。

比如看了一部电视剧,看了一篇好文章,可以写点体会,就是一篇随笔;听家人谈一天的学习和工作并记下来,是对一段人物对话的描述;遇到有意义的事情,从头到尾写下来,这就是叙事;观察宠物生长和生活习惯的全过程,会催生一系列精彩的观察日记.只要我们每天坐在灯下回顾我们的日常生活,思考我今天做了什么,我做对了什么,我做错了什么,什么有趣,选择我们觉得有表达欲望的材料,写下来,就是一本好日记。最好不要以自我批评的形式写日记。

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3.说实话

日记的内容一定要真实。写事件一定要亲身经历,写感受一定要真情实感,不能受影响,如果你编了这个,你就失去了写日记的意义。比如上面提到的鲁迅等。因其真实性而成为研究他们和他们所处时代的有价值的信息。如果真真假假混在一起,有什么价值?

我们写日记是为了培养细心观察事物的习惯,丰富自己的知识,表达自己独特的感受,积累写作素材,这是自我表达的需要。所以日记要平实自然,清晰明了,说实话。

4.坚持

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写日记很有意义。我们可以在这种自觉的克制中培养自己的毅力和毅力。有些学生可能会说他们的学习任务很重,没有时间写日记。其实不是。

鲁迅应该是个大忙人。然而,从1912年5月5日到1936年10月17日去世的前两天,鲁迅写了25年的日记。即使是被特殊意外打断,他也会做补充。除了写了大量明确爱僧的散文和作品外,还留下了两厚卷《鲁迅日记》。

中国著名科学家朱克真每天都用小写写日记。从1936年1月1日到1974年1月6日,他记录了40多份日记,全部保存完好。朱克真是中国现代气象地理学的奠基人。他记录了气候与气象学和研究生物学的周期性现象之间的关系,如植物的发芽、开花和结果、候鸟的迁徙以及动物冬眠与气候之间的关系。在他去世的前一天,朱躺在医院的病床上。听了收音机里的天气预报,他用颤抖的笔迹写下了最后一篇日记:“晴转多云,东风一。”还要注意“地方报纸”这个词,说明是气象局预测的,不是他观测记录的。

从鲁迅和朱克真的感人故事中,我们会受到深刻的教育和启发。鲁迅先生有句名言:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。当我们抱怨没有时间写日记时,是否应该学习他们坚持不懈地做事的毅力?写日记需要毅力,也可以培养毅力。写日记需要时间,可以更有效的利用。

怎样写日记

[范文]

早晨,花儿笑得更漂亮了,太阳公公出来干活了,小鸟跳到树枝上唱歌。他们陪我们完成了早操。我们班和3 (2)班在操场上跑了几圈,然后开始参观校园。

首先,我们来到草地上,看到许多小叶子,感觉很硬,但闻起来很香。

然后,我们来到一个有很多杜鹃花的地方。花瓣像绒布一样柔软。我想,如果我是花仙子,我就可以沐浴在明媚的阳光里,舒服地躺在柔软的“法兰绒”里晒太阳。

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往前走,我们看到红色的三叶草和一些白色的花。远处,看起来像是白色的蝴蝶在红色的花朵上休息。

我们向左走了几步,发现了一棵桃树。这个小桃子感觉像毛毛的,非常有趣!

又走了几步,看到了大家都很爱吃的樱桃。张老师居然同意让我们挑吃的!这是一个多吃的好机会,所以每个人都争先恐后地摘吃甜樱桃。

啊!今天真想复读一万遍!

小学生写好日记的要点

小学生写好日记的要点日记是指用来记录其内容的载体。作为文体,属于叙事应用文。以下是小编带来的小学生日记要点。欢迎阅读。【写好日记的四个要点】1、注意观察要想写好日
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