1.英国皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼，另一幅是人体循环。谁能想到这是一个遇到麻烦的学生的作品。出于好奇，小学生麦克劳德想看看狗的内脏是什么样的，于是他杀了一只狗，但这只狗恰好是校长的宠物。校长决定惩罚他完成了上面两幅画。麦克劳德后来成为著名的解剖学家。请以“闯祸”为题写一篇600字的文章。题目自制，风格不限，诗歌除外。
[思路发展]
从题目提供的材料来看，不难看出，材料对“闯祸”的褒奖，在人们的观念中是一种贬损行为，所以在构思时一定要重新认识和评价“闯祸”。在我们的生活中，可能会有很多“闯祸”，这真的是一种不好的行为，会给人带来不幸和灾难。但需要注意的是，有些“闯祸”恰恰是对旧观念的冲击，对旧事物的破坏，对旧传统的反叛。因此，这种“闯祸”具有创新的内涵和革命的色彩。说清楚了这一点，我们的思路可以在这方面进行：
你可以从历史事件入手，或者具体叙述历史故事，或者对历史事件进行深刻的分析，阐明历史的各种变化也是一种“麻烦”，这恰恰促进了历史的发展。如历次农民起义，对反动统治者来说是“麻烦”，但对广大人民群众来说是革命，意义重大。
也可以从身边的小事做起，描述自己在生活中是否有过“闯祸”的经历，是否从中获得了一些启示。你从中学到了什么吗？你也可以在生活中寻找素材，客观地再现人们对“闯祸”的态度，从而揭示不同的人对“闯祸”的不同理解，进而引发人们的思考：为什么他们对“闯祸”有不同的理解？它反映了人们内心深处的一种什么样的世界观和认知？
当然，你也可以编故事来展示“闯祸”的深刻内涵，揭示“闯祸就是创新”的道理。比如可以通过童话、寓言来解读，也可以通过自制小说来体现。
2.最简单的东西往往包含着最复杂的内容或最复杂的原理，比如“人”、“一”、“0”、“人需要吃饭”、“细胞”、“原子”等等。
要求：联系生活实际，以“简单”为题，选择一个具体的事情来谈这个道理。风格不限。
[思路发展]
看到这个看似“简单”的话题，我们的思维不可能“简单”。首先要认真分析题目的内涵和重点，明确题目提供的写作范围；其次，要多角度分析题目，确定思路；然后拓展丰富的联想和想象，整理出所有你能想到的与这个题目相关的材料，然后找到最适合你写作的题材和表达角度，再构思写作。
题目要求我们选择一个具体的事物来阐明“简单即意味着复杂的内容和深刻的意义”这一真理。我们可以从以下几个方面展开思考：
(1)从一个简单的汉字开始。“人”虽然是一个很简单的汉字，但内涵极其丰富，人生是一个复杂的过程。因此，我们可以通过书写自己独特的生命体验来感悟生命的无常，体验生命的奥秘，从而表达生命的复杂性。
(2)从一个数字开始。“0”，一个数学概念，在我们的概念中不代表任何东西。其实仔细想想，0并不代表“没有”，比如0度代表一个温度。它不仅是数学上的一个概念，在我们的生活中还有“从零开始”、“化整为零”、“零距离”等复杂的含义。所以可以选择一些看似简单琐碎，被人忽略的东西，以“零”为切入点，写一篇包含人生哲学的好文章。
(3)从一个对象开始。“细胞”不仅是“具有各种形状的生物体的基本结构和功能单位”，而且因为它在生活中早已被人们引申出新的含义，如“家庭是社会的细胞”等。因此，我们可以从解剖最简单的社会细胞入手，来表达家庭稳定与幸福、社会稳定与发展之间的关系。
(4)从一个动作开始。也就是说，从动作的“简单性”出发，挖掘过程的复杂性。例如，在体育比赛中，我们经常看到运动员在赢得冠军后举着奖杯。举起奖杯的动作极其简单。然而，赢得奖杯的过程充满艰辛。因此，我们可以通过这个简单的动作来展示运动员努力拼搏、勇往直前、为国争光的精神。
(5)从一件艺术品入手，我们可以从其结构的“简约”中，发掘出艺术品丰富的审美价值和丰富的艺术美。比如金星，没有手，却充满了迷人的魅力。
