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语文初二期末作文题目

发布时间:2021-03-19 15:35:17 查看人数:85

【第1篇】感谢语文老师作文400字-初中初二作文

今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!…

【第2篇】生活中的语文作文700字-初中初二作文

2008年10月14日

1928

生活中的中国

语文就像绵绵细雨,滋润着我们的饥渴。汉语在我们的生活中无处不在,就像“每一棵草每一棵树都是生命,每一片树叶永远关爱着爱情”、“心灵的交流不需要太多的语言”等口号一样。生动传神,时刻提醒人们美化家园,一举两得。

肖伟

一层

2008年10月14日19: 30

要说生活中的中文,店名值得一提。小菜一碟,各走各的,这些店名都是成语,简单、生动、艺术;菜根清香,粥香,有点搞笑,给人留下深刻印象;9,结合数字,深刻有趣。

大叔店名

二楼

2008年10月14日19: 36

嘿嘿嘿嘿嘿嘿。你可能听不懂。这是重庆话。还有更有意思的!用重庆话,会给一些人或事起一些好听的名字。出租车司机,男哥哥,女姐姐;扇子叫蒲扇;头叫头骨;泔水叫泔水;红薯叫红薯粉;玉米叫玉米。方言有趣、生动、通俗,大家的口语简单而有活力。

方言兄弟

二楼

2008年10月14日19: 43

“鹅,鹅,鹅,曲香向天歌”嗨,我叫诗。诗歌是语文不可或缺的,我们的诗歌工整而富有韵味。《飞下三千尺,疑银河落九天》写瀑布五彩斑斓,气势磅礴,“抱回家,为我着想,作为我们爱情的象征”用红豆表达了委婉含蓄的相思.

姐妹诗

四楼

2008年10月14日19: 55

运用各方面的中文知识,创造让客户观望的效果,我们就是广告。我们品种繁多,有一句双关语“买保险就是买平安”;有一个象征企业目标的“爱是中国结,联通是四海之心”;还有“除非找到合适的买家,否则不要卖你的黄金”等。我们的广告是中文常识。

广告阿姨

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【第3篇】记语文老师二三事作文700字-初中初二作文

最近没什么好写的。让我们写一写语文老师。

门铃响的时候,在江门市某义夫中学八年级一班门前,一位步入中老年的老师正在慢慢走进八年级一班。我八年级一班的同胞,顿时像枯萎的花朵一样瘫在桌子上。这是我们著名的语文老师,叫冯老先生,——。

冯先生有时上课很无聊,但有时他满脑子都是把戏。最常见的是让我们上台演讲,美其名曰锻炼我们的勇气,但不会说话的人会受到惩罚,让我们八年级一班的同胞胆战心惊。最可怕的是他还乱选学号,害得我们苦不堪言。他有时会提供一些刁钻的材料给我们写和练习;有时让一些学生表演张写.总之,让教室里的气氛活跃起来,平时不想上课的同学听他的。毫无疑问,他真的有办法!

但是,冯老师总是不认老人,是一个非常非常非常非常懒的人。偶然发现了冯老先生的真实年龄。原来他41岁,快半岁多了。我跟他说这件事的时候,他不肯承认,甚至厚着脸皮说自己才28岁。他还把英语老师拉到一边作证,说英语老师可能怕得罪冯老先生,于是点头答应了。我们来看看冯先生热情洋溢的脸和喷溅的口水,拉着我说“我这么年轻,怎么可能有41?”.”我说:“老师,你老人家不是一直教导我们要做一个诚实的好孩子吗?作为老师怎么能以身作则带头撒谎?另外,你的真实年龄和你的外表相当吻合。”“怎么会这样?“我也不想和他争论,铃声已经响了,所以我跑回教室趁他转过头自言自语。我们来说说他有多懒。每次考试,他都被要求改试卷。他每次写作文,也被要求改试卷。当我走进办公室时,我已经多次看到他睡在桌子上。我不禁感叹:校长为什么要聘用这样的员工?

最后问你一个问题:你觉得冯老先生是个好老师吗?

【第4篇】也是一堂语文课作文1000字-初中初二作文

阳光需要云的折射才能更美;风需要闪电的陪伴才能更快乐;生活也需要语言的诠释才能更美好。凡事都有个中间主,不排除爱情。

-铭文

突然我爬起来向四周看了看,冰冷的月光从窗扉倾泻进来,柔和地照在我身上。长叹一声,擦去眼角留下的泪水和脸上的冷汗,重新躺下。那么多次,毫无疑问,这一觉是睡不下去了。怨妇穿鞋,然后站在院子里等一会儿。

他身后响起拖拖拉拉、急促的脚步声。

“静小子?g、大半夜不睡觉,你干什么?”她苍老沙哑的声音在小院子里回荡。

“睡不着。”我用鼻子呼吸,压抑着悲伤和愤怒。这个时候的我,就像一座沉睡的火山,随时都会喷发。

于是,她吃力地挪动着沉重的双腿,弯下了背。“怎么了?我生日不好?”

我不再说话,不要看别处。

她有些固执地站在我面前,挺直了腰板,努力让自己看起来精力充沛。但不管她怎么样,她还是无法隐藏头上的白发和岁月的痕迹。月光下,她脸上一条细长的疤痕若隐若现,但仍深深地卡在心里。

我半蹲着,压着怒火说:“奶奶,回去睡觉,我出去走走。”话音刚落,我转身向门口走去。

“等等。”她颤抖着脱下外套,抓住我。踮起脚尖,眯眼,用颤抖的手帮我穿上,象征性地用灰烬拍拍我,骄傲地靠在门上。

最后,沉睡的火山爆发了。我不耐烦地脱下外套,扔给她:“去睡吧,别管我。”然后,跑出了房子。

一步一步,离家后的每一步都像踩在刀尖上,特别疼。她下意识地转过头,看到一只手拿着外套,另一只手拿着门。本来就矮的身材此时更矮了,她的影子被月光画得细长。

跑出一百米外的房子,暴雨开始席卷。身上只有一件薄薄的衣服,自然抵御不了寒冷。我急忙跑到树下,以为我一会就好了。然而,暴风雨越来越大,我冷得发抖。

不远处,一个熟悉的身影慢慢的映入我的眼帘,那个男人拿着一把巨大的黑色雨伞一步步向我走来。啊,是她。我有点惊讶。她在雨中跌跌撞撞,摔了好几次,爬了好几次,怀里还抱着什么东西。我再也管不了了。我冲向她,泪如雨下。洗去我心中的罪恶。

“奶奶。”我呜咽着哭了出来,看到她在泥地里很难受。“啊。”她高兴地看着我,然后打开包,穿上我的外套。

“走,走。”她拉着我的手,把伞尽量向我倾斜。

回到家,她浑身湿透了,但还是给我擦了头发,煮了姜汤。

她,一个80多岁的老人,用爱和宽容给我上了一课。她告诉我,爱情需要包容来维系。

初二:墨子篱

【第5篇】在旅途中学语文作文700字-初中初二作文

我一直执着于你,这辈子的中国人。

我一直在努力追求你,我生命中的中国人。

经常走在探索语文境界的路上。它给了我微风和明月,山和水,蓝色的大海和晴朗的天空。

旅途中,我看着陶渊明菊花点缀的南山,龚自珍片片红转春泥,颜祝孤独的曲径独行,温庭筠风情笼罩的碧水。

旅途中中文真的不一样。你让我看到了春天的希望,“婚外情从墙中冒出来。”你让我感受到了夏天的温暖,“小河犀利犀利。”你让我体会到了秋天的快乐,“米花说好年景。”你让我害怕冬天的寒冷。“梅花香来自苦寒。”

旅途中,我怀着“采菊东篱下,饮酒南山”的心思,去了“然后坐观云升,水穷之地”我喜欢“禅房花木,曲径通幽”,喜欢“荷花出太阳,青山归远方”的产品。忆“黄梅时节,卒鼻烟。”

在旅途中,我走到“我的路有伤口,穿过一个隐蔽的山谷”,看着绿树成荫的街道,听着鸟儿歌唱。“清脆的鸟鸣落入耳中,就像小石子落入平静的湖中,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染污了鸣禽的翅膀,清洁了空气和心情。“春天的绿草点缀着台阶,鸟儿在树叶下快乐地啁啾”的神秘让我心生疑虑。

路上,朝着雨城走一走?去旅行?泄愤?rdquo春天,我看着“天街雨酥如酥,草色近而不远”,沐浴着“天晴风和春,花鸟物秀”,看着“草有情戏蝶,龙无主寄诗人。”

在旅途中,在“黄梅时节家家下雨,草塘处处蛙”的夏天,沿着“荷叶裙剪成一种颜色,荷叶向脸两侧开放”的荷塘漫步,看着“荷叶无限,荷花在阳光下各不相同”的场景,吮吸着“古老的屈原枕荷塘,风犹犹豫豫地酿香。”

在路上学中文是心灵的享受,会让生活更加精彩!

【第6篇】我喜欢的一堂语文课作文500字-初中初二作文

上了初中以后,学了那么多课,还是喜欢语文课

我觉得初中语文比小学难懂,但是学起来特别有意思,因为老师独特的教学方法和她的幽默,我也喜欢她的方法。老师上课的时候,总是面带微笑走进教室,可以提升我们的精神;讲课时,我们总是把自己放在文本中,同时带我们去文本,这样可以让我们更好地理解文章的思想和要表达的内心东西。老师提问的时候,不接人回答,而是让学生举手再接。这在她独特的教学方法中是一件很奇妙的事情。她在锻炼我们的勇气,希望我们都能在学习中勇敢。在教课文的时候,老师也会让我们进行阅读比赛或者讲故事,这也是她的教学法宝。她想丰富我们的想象力。每当老师在讲语文课高潮的时候,如果下课了,学生就会失望,因为他们渴望老师继续讲下去。如果说评书里短小精悍的文字是美丽的蓓蕾,那么老师的教导就是滋养,让蓓蕾逐渐开放,当花朵真正全开的时候,就会在我们心中开放。那朵花太美了,你只能用心去感受。现在语文的知识面很广,和其他学科也有一些间接的联系。所以,我得把功课都学好!我把学中文当成一次旅行,老师是导游。她带我们进入一个神奇的世界,在那里我们可以自由玩耍。

我喜欢语文老师,喜欢她搞笑的讲课,更喜欢这种语文课!

【第7篇】我嗅到——语文,你那诱人的香气作文1000字-初中初二作文

每次走过落叶覆盖的林间小径,总能闻到你诱人的香气。“谁念西风,谁独凉,簌簌黄叶关窗。”每当我尝到失败的苦果时,我总能闻到你诱人的香味“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”每次坚持不下,想放弃的时候,总能闻到你诱人的香气。“不翻骨头怎么让梅花闻起来香?”中国人,无论你陪我走过多少风雨,无论你多么成功,你美丽的形象都是不可或缺的!

我还记得,小时候第一次和爸爸一起体会到你的美好,每一句诗都读得跟书一样好。但是,总有一种似曾相识的感觉在心里慢慢溢出,不经意间爱上了你诱人的香味。

相信自己,不要放弃

没有表情,没有言语,没有思考,就上车,靠窗户做。没有蓝天,没有飘渺的白云,也许是它在努力理解我。在潮湿的空气中,头发随风飘动。“一切都结束了……”这句话之后,我可怜的力气好像被风吹走了。泪水不经意间划过我的脸颊,一滴,一滴。从文字中溅出的泪水触摸到了那双无力的手,低下了头,一行字映入眼帘:“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”垂死的心动摇了,我仿佛看到远处有一个人,向我微微招手,露出坚定的笑容。我知道,中国人,就是你,你在对我说“相信自己,不要放弃!”中国人,你懂的,那一刻,你那诱人的香味充满了我全身,你让我重拾信心,让我再次强大!

坚持住,我在等你

“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”他手里的笔不停地挥舞着,眼睛却睁不开,额角满是汗水。他的左手轻轻睁开眼睛,但几秒钟后,他的眼睛又闭上了。啊!我再也受不了了!我也睡不着!什么?为了赶上成绩,我决定“挑灯夜战”。一开始对自己很有信心,在“战斗”中有了很大的飞跃,但也有熬夜的痛苦。当我的意志动摇时,我想起了一句诗“不翻骨头怎么让梅花香?”我仿佛听到了那坚定的话语,“坚持住,我在等你。”我知道那一定是你——中文的声音。我知道你此时此刻一定在期待我到达理想的彼岸。中国人,我又闻到了你诱人的香味。你让我全身充满坚持的力量。你是我前进的动力!

中国人,今天,我的脸上可以充满微笑和自信,因为你在我身边,给了我力量和勇气。现在我能感觉到你在我身边,因为我又闻到了你熟悉而诱人的香味。中国人!你是明亮夜空中最亮的星星。有了你,我就不用担心了,因为即使在夜晚,你也可以照耀我!

江苏省泰州外国语学校二(8)年级紫班

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【第8篇】新学期语文学习计划作文600字-初中初二作文

“时间如水,生命如歌。”假日总是过得飞快。一眨眼的功夫,我们送走了一个xx假期,迎来了新学期。为了让我的语文成绩更好,我制定了一个学习计划。

1.预习(尤其是文言文和古诗)是学好语文的第一步。具体方法如下:

1.把课文读3遍,找出你不会读或不会说的单词,注意发音和意思。

2.把课文中的关键词一个一个拼出来,这样就可以轻松写作业了。

3.将标有自然段落的课文分成几个部分,说出每个部分的大致意思。这样,我们就可以对文章的主要内容和结构有一个大致的了解。

二.参考书的准备

参考书是继老师和家长之后的又一个学习帮手。比如《现代汉语词典》,《成语词典》,《古汉语常用字字典》在课堂上可以起到重要的作用。

3.认真听课

学习每一科都要认真听讲,有明确的学习目标。听完一定要听懂,记住。

4.做笔记,做评论。这样对以后复习写作业有帮助。具体方法如下:

1.保持笔记简单明了。

2.上课做好笔记后,课后要及时整理。

5.仔细完成作业

语文作业不要马虎。一个字写错了,不及时发现就丢一分。所以,做完作业后检查也很重要。遇到做不到的问题不要急着问老师,更不要抄。我们可以挖掘出之前做过的类似话题。下定决心独立完成作业,对所写的题目会有更深的记忆。

不及物动词课后复习

复习也是必不可少的一步。经过复习,既巩固了所学知识,又对原有知识做了一些必要的修改。还有一种方法:

1.及时复习

2.计划审查

3.一起使用课本、笔记和教材

七.坚持不懈

我决心持之以恒,永不放弃优秀的成绩,美好的青春,光明的未来。加油!

【第9篇】“叹”语文考试作文200字-初中初二作文

可是我考试一个题都没考到,唉!

唉,卷子好难!所有的话题都是熟悉的,不熟悉的。很多话题都被困住了,等你钻。东一枪西一枪给你一些提醒,却让你分不清对错。短文阅读的答案超乎我的想象,唉,无奈,无奈!

唉,我们太粗心了!回答的基础部分,老师讲了又讲,说了又说,还是有人错了。有多少学生改错别字就失分,不及格,不及格!

唉,老师好狡猾!我一评论考试,就意识到那些题我们都做了,只不过换了一种提问方式,就全军覆没了。唉,这是个错误!

多么无奈,分数已经这样了。革命还在继续,同志们还需要努力,不要“看卷叹息”!

【第10篇】语文伴我成长作文600字-初中初二作文

从小学开始,我学了七年语文,语文像温暖的阳光一样照耀在我身边,陪伴我学习成长。

学中文让我渐渐知道了一个叫“成语”的东西,让我的文笔更好。它不仅提高了我的写作水平,而且经常被老师作为课堂上的范文阅读。汉语真的是一个多彩的世界。

学习中文让我着迷于精彩的词汇和迷人的张文。随着学的单词越来越多,我开始自发的看一些课外读物,比如《格林通话》。渐渐地,我被书中丰富有趣的故事吸引住了。做梦的时候经常看书…语文真是一个五彩缤纷的世界。

慢慢的,我不再满足于那些简单易懂的现代文了,老师也教了一些简短的文言文,于是我转而打头阵,开始读一些文言文。一开始我只看简短的文言文。随着老师教越来越多的实词,我也从简单到深刻学到了更多深刻的文言文。汉语真的是一个可以“穿越时空”的世界。

小学四年级快结束的时候,语文老师对我们说:“你们马上就要升五年了。你应该多了解一些中国名著。推荐你这个暑假去看《三国演义》和《水浒传》。”于是我开始读白话文的《三国演义》和《水浒传》。不一会儿,三国里关羽的忠诚,孔明的智慧,曹操的奸淫,让我如梦初醒;水浒里的108会让我日夜思考。中文真的是一个“走神”的世界。

中国人,像一个能听我心声的老人,永远在我身边。难过的时候分享悲伤,开心的时候分享快乐。中国人就像一个唠叨的母亲,一直陪伴着我,告诉我世界的美好,生活的精彩。中国人,像一盏永不老去的航灯,永远在我身边,陪伴我学习成长!

【第11篇】也是一堂语文课作文600字-初中初二作文

这也是一节语文课,但这是我小学生涯最后一节语文课。

那天,我们来告别这所学校。拿到毕业证后,没有人想离开。于是钱老师带我们去了不远处幼儿园的草坪。"幼儿园和小学留下了很多记忆."钱老师看着我们继续说:“好了,现在大家发一张纸,把你想对我说的话写下来。”

刚开始的时候有很多讨论。有的说老师是不是很多愁善感,有的说怎么写才好看,有的觉得写几行字合适。

当我们开始写作时,一切都很平静。大家都那么入神,就算姚明出现在我们面前,我们也感觉不到。我写得太多了,钢笔停不下来。哪怕你只想出去一年,那些美好的往事都历历在目。即使只相处一年,分手的时候还是会心潮澎湃。感觉鼻子酸。好像感觉有点情绪化的时候就会泪流满面。感觉自己从来没有这么认真过,也从来没有这么体贴过。这个地方的每一棵草,每一棵树,似乎都是我小学生活的印记。

“好了,同学们,交上来。”钱老师站在前面,轻声对我们说。我慢慢抬起头,夕阳斜照在我们的脸上,微风吹过,黑发飘动。我看着老师,瘦瘦的脸,苗条的身材,脸上几绺头发,微红的眼睛。老师不能忍受我们。

一张充满祝福和回忆的纸,承载着无数的失望和留恋。

老师坐在草坪上,一个接一个地仔细阅读。过了一会儿,钱先生把我们叫到一起:“这是我看过的最好的一部。老师要告诉你作文的要领,就是只有真情流露才能写出好文章。”

这不是普通的语文课。没有黑板,没有讲台,没有课本,没有桌椅。这是一门特殊的语文课,不仅包含语文,还包含情感和记忆。

江苏省南通市通州区通海中学二年级卢天庆:

【第12篇】我从店名中学到了语文作文800字-初中初二作文

可以说“生活中处处都是中国人”。只要我们多加注意,就能在生活的每个角落找到盛开的中国花朵!哪里有生命,哪里就有语言。前段时间从店名学中文。

前不久,我们班开展了“漫游中国世界”的综合性学习活动。在老师的带领下,我们走上社会,走上街头,收集专营店名称,了解店名的内涵,受益匪浅。商店的名字在街上随处可见。之前从来没关注过,也没想过它和语文学习的联系。但是这次语文探究活动让我大开眼界。我们在街上发现了许多有趣的、有意义的、有文化意义的和有趣的商店名称。那些富有文学和当代气息的特色店名,让我越来越懂中文,看到了中文的独特魅力。

比如店名“鞋”,简洁明了,主题突出,堪称爱财典范,耐人寻味。而“五金、电器、电话批发部”就逊色多了,虽然意思明确,但速度慢。

再比如店名“衣服都合适”,大吵大闹词的谐音,用成语突出店家卖衣服的作用。同时,它用“衣服都合适”这个成语为自己的产品做广告,说明店里的衣服可以适合你的心,随你喜欢。可谓一语双关,独具匠心。其实走在上杭市的大街上,这样的店名还挺多的!比如“无衣而二”(服装店)、“不舍衣”(服装店)、“天骄一包”(卖包)、“今日咖啡”等。都有同样的优点。

再比如店名“圆圆花艺”,维系着店主的理想:来这里买花,绕过你心中无数的“缘”,绕过你心中无数的“梦”,绕过缘到“缘”。多有诗意啊!

还有“白手起家”(理发店)、“利民药店”、“qq妹子”、“伊妹儿”(服装店)、“衣恋浪漫”等店名.这些店名幽默、通俗、时尚或优雅,让人一见钟情,都体现了店主的别出心裁。一切都散发着中国人的芬芳。我好像走在一条充满文言文的路上。与其说是这些精致的店名让上杭更加繁华美丽,不如说是中国人的魅力让我们的城市熠熠生辉。

同学们,“处处注意学习”,做一个生活中敬业的人,用眼睛观察,用心倾听,用大脑思考。中国人的广阔世界会给你展现无限魅力。在生活中感受汉语,在生活中学习汉语!

【第13篇】我走进语文的世界里作文1200字-初中初二作文

“丁零,丁零”的铃声欢快地响了起来,原本沸腾的教室突然安静下来。甚至连外面呼啸的冷风都能听得清清楚楚。我隐约听到王老师的脚步声。王先生一进门,就熟练地打开电脑,屏幕慢慢下降。我抬头推测。昨天王先生没让我们预习。今天的课内容是什么?真不知道她葫芦里卖的什么药。我怀疑地仔细盯着屏幕。这时,屏幕上出现了六个醒目的大字。“大自然的语言”在我们班上忍不住脱口而出。“是的,今天我们只想理解和学习自然的语言。不要以为只有我们人类会说话,大自然也有语言。不要小看。在农业中是不可缺少的。在生活中,只要你仔细观察,就不难发现大自然在说什么。”王老师发出了优美的声音。话音刚落,学生们就开始骚动起来。

有人说:“哎,大自然怎么会有语言呢?它没有说话的功能。”有人说:“是北风的语言吗?”“你看,这北风怎么这么肆无忌惮?”王老师看着窗外说。“难道不是因为冬天来了吗?”大家异口同声的回答,以为老师会提出哑题。结果一个三岁的孩子就能回答傻乎乎的问题,而老师却连连点头,摇得跟拨浪鼓似的。“从西伯利亚吹来的冷风不就意味着冬天要来了吗?这是自然的语言!”“啊!"学生们都张大了“o”的嘴巴,老师鼓励他们说:“你懂什么自然语言吗?看谁先冲锋。”我低着头绞尽脑汁,用了十八种智力,立马就把脑细胞搅了。这时,一只白色的手高高举起。这只手好熟悉。原来是中国尖子生中的“书呆子”。我心里暗暗佩服他。“老师,我知道像蚂蚁一样移动预示着大雨要来了。”他平静而坚定地说。“对,对,这也是大自然对我们说的语言。”老师笑着对他说,好像在夸他。我恍然大悟,用0。000秒举起了手。"如果鹅向南飞,这意味着秋天就要到了。"在我和“书呆子”开了第一枪后,班级突然活跃起来,大家争相举手。“燕子低飞,说明空气湿度高,要下雨了。”"当鱼跳出水面时,就会下雨.""那么,什么样的自然语言对农业有益?"就像老师说的,一边移动鼠标,屏幕上出现了几行字:杏花开了,仿佛大自然在说要赶紧种地;桃花盛开,似乎在暗示赶紧播种小米;布谷鸟开始唱歌,农夫的叔叔知道它在唱什么:“爷爷奶奶,割麦子,插秧。”我连连点头,心想:这些细节,平时对我们来说显得微不足道,在农民心中却很沉重。我要学会倾听自然的语言,用心去探访自然。王老师还从屏幕上给我们讲了几个谚语:“小雪小雪满天,来了就好年景”,“鸡呆晚,鸭喊,风雨将至”,“雨闻蝉鸣,晴天预言”.

“丁零,丁零”的铃声在最不合适的时候响起,我们依依不舍地和老师告别。我们多么希望在这有趣的45分钟里有时间。

我喃喃自语:这个班真有趣!新课程教学让我对学习产生了浓厚的兴趣,这种兴趣与现实生活密切相关,让我们既容易接受,又对学习充满信心。我喜欢新课程教学。

【第14篇】生活处处有语文作文400字-初中初二作文

生活中到处都有语言

我们的祖国语言丰富,是一个历史悠久的文明古国,靠的是活汉语,靠的是创造汉字。

“语文在生活中无处不在”,让我们拥有了广博的知识,让我们走向文明,让人类善待自然,善待自己,让我们的生活更美好,更丰富。

啊,语文是人生的指南针!

无论是看书看报和人聊天,还是听相声,看电视,逛街,是常规还是新奇,是抑扭还是艺术,这些都和语文和生活中的学习息息相关。

我们学到的不仅仅是语文知识,还有语文之美,让我们之桃,让我们舞蹈,让我们端庄浑厚,让我们震撼心灵,让我们心潮澎湃。我明白生活离不开语文,现在是我们走向现代社会的好时机。

当我们看到别人践踏草坪时,我们都说“草在长,请不要打扰”。当我们看到别人浪费粮食时,我们会说:“但每一粒都是硬的”。街头流行语“散步”和“到时候牵你的手”。说明语文与我们的生活有着心灵上的联系,是我们生活的知识海洋,生活中处处都有语文的影子。

生活是中国广播的种子,它无处不在,让我们的生活更方便、更快捷、更美好。

中国人,生活中充满了你。

【第15篇】我走进语文的世界里作文1100字-初中初二作文

“丁零,丁零”的铃声欢快地响了起来,原本沸腾的教室突然安静下来。甚至连外面呼啸的冷风都能听得清清楚楚。我隐约听到王老师的脚步声。王先生一进门,就熟练地打开电脑,屏幕慢慢下降。我抬头推测。昨天王先生没让我们预习。今天的课内容是什么?真不知道她葫芦里卖的什么药。我怀疑地仔细盯着屏幕。这时,屏幕上出现了六个醒目的大字。“大自然的语言”在我们班上忍不住脱口而出。“是的,今天我们只想理解和学习自然的语言。不要以为只有我们人类会说话,大自然也有语言。不要小看。在农业中是不可缺少的。在生活中,只要你仔细观察,就不难发现大自然在说什么。”王老师发出了优美的声音。话音刚落,学生们就开始骚动起来。

有人说:“哎,大自然怎么会有语言呢?它没有说话的功能。”有人说:“是北风的语言吗?”“你看,这北风怎么这么肆无忌惮?”王老师看着窗外说。“难道不是因为冬天来了吗?”大家异口同声的回答,以为老师会提出哑题。结果一个三岁的孩子就能回答傻乎乎的问题,而老师却连连点头,摇得跟拨浪鼓似的。“从西伯利亚吹来的冷风不就意味着冬天要来了吗?这是自然的语言!”“啊!"学生们都张大了“o”的嘴巴,老师鼓励他们说:“你懂什么自然语言吗?看谁先冲锋。”我低着头绞尽脑汁,用了十八种智力,立马就把脑细胞搅了。这时,一只白色的手高高举起。这只手好熟悉。原来是中国尖子生中的“书呆子”。我心里暗暗佩服他。“老师,我知道像蚂蚁一样移动预示着大雨要来了。”他平静而坚定地说。“对,对,这也是大自然对我们说的语言。”老师笑着对他说,好像在夸他。突然意识到自己以0.000秒的速度举手了。"如果鹅向南飞,这意味着秋天就要到了。"在我和“书呆子”开了第一枪后,班级突然活跃起来,大家争相举手。“燕子低飞,说明空气湿度高,要下雨了。”"当鱼跳出水面时,就会下雨.""那么,什么样的自然语言对农业有益?"就像老师说的,一边移动鼠标,屏幕上出现了几行字:杏花开了,仿佛大自然在说要赶紧种地;桃花盛开,似乎在暗示赶紧播种小米;布谷鸟开始唱歌,农夫的叔叔知道它在唱什么:“爷爷奶奶,割麦子,插秧。”我连连点头,心想:这些细节,平时对我们来说显得微不足道,在农民心中却很沉重。我要学会倾听自然的语言,用心去探访自然。王老师还从屏幕上给我们讲了几个谚语:“小雪小雪满天,来了就好年景”,“鸡呆晚,鸭喊,风雨将至”,“雨闻蝉鸣,晴天预言”.

“丁零,丁零”的铃声在最不合适的时候响起,我们依依不舍地和老师告别。我们多么希望在这有趣的45分钟里有时间。

我喃喃自语:这个班真有趣!新课程教学让我对学习产生了浓厚的兴趣,这种兴趣与现实生活密切相关,让我们既容易接受,又对学习充满信心。我喜欢新课程教学。

初中其他年级同类作文

学好语文

有人说语文最难,懂写是致命的。但是有人说中文最容易,最美。但在我看来,中文很抒情。汉语,句子优美,文章抒情,词多种多样,很棒。它教会我们如何做人,如何学习。

学习汉语,你得努力学习。因为语文不仅要听课,重要的地方还要做一些笔记,因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生,老师讲,他听,他记,回家再拿出来复习,这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师,一代风范。

语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常会用到一些好词,比如漂亮的,好听的。还有一点,就是区分不同层次,不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵著名的张文的好句子。因此,在他的张文中总是有许多好的词语和句子。

学习汉语,你要努力。有人说,努力等于“自找麻烦”。每天都要读书,写字,思考。事实上,所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样,你才能成为一名优秀的“司机”。

学中文,要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩,半途而废。

谁不想在中国人的果园里果实累累?那我们一起学中文吧!按照的话来说:学中文不是那么容易的,但是需要付出一定的努力。

中文在生活中无处不在

在生活中,语文,我们总是在接触和学习,可以说,我们从一出生就开始学习语文。从汉语中,我们可以收获丰富的果实,品味语言的魅力。

如果你不信,那我带你进入你的生活看看。

你通常如何与他人交流?语言。你是如何从书中学到一件事的?读书。当你无法用语言表达内心的感受时,你是如何做到的?写。需要我举个例子吗?我不这么认为。因为你已经感觉到了。这就是语言。

有人说中文难懂,麻烦。还有人说语文美。

在我看来,两者都有,我介于两者之间。语文既容易又难。你不知道你现在正在学习和使用汉语吗?知道了还觉得难吗?然而,你所学的只是汉语的很小一部分。要想进一步渗透,就得从学习入手,不容易,还得努力学习。

中文很抒情。从中文可以看出朱自清的“回”;感受鲁迅的“身体”;听到巴金一次又一次鼓励我们前进的声音,真好。生活中,这些东西都感受不到吗?

看,这就是中国人,中国人的魅力。

中文在生活中无处不在,只是人们没有意识到而已。有中文丰富了我们的知识;有了语文,我们的口语表达能力增强;有了语文,我们学到了一些人生道理。如果生活中没有中文,你能想象这是一幅怎样的画面吗?

所以,语文是生活中不可或缺的,希望你能沉浸在语文知识的海洋中。

韶关市石兴区墨江中学三年级:廖郑玄

(初三,1100字)

初中语文

这一周是我大一,走向新的起点,离开小学生活,进入初中。新起点新目标新学习新老师新同学.

初中有七八个常规班,认识很多老师。班主任年轻漂亮,数学老师知识丰富,英语老师口音标准……只有语文给我新的感觉。

教我们语文的蔡老师大概40多岁了。她经常面带微笑,和蔼可亲,知识丰富。第一节课,蔡老师有条不紊的给我们讲了语文课的要求。我真的不知道。我听了很震惊。原来初中语文课要求那么多,连做笔记都是自己听自己写,不容易做到。在小学,老师在黑板上写黑板,我们抄。现在我们必须自己写。岂不是一塌糊涂?蔡老师似乎理解了我们的心声,和蔼地对我们说:“别怕,初中就是这种读书方式。你现在还不习惯。我会在课堂上提醒你写什么。以后习惯了就不说了!”老师真体贴!

终于,我们期待已久的语文课开始了。蔡老师仔细地给我们讲解了诗的意思和词的意思,让我们能随心所欲地理解和详细介绍作者的北京。甚至连诗中常见的“啊”字的读音也帮我们分辨清楚了。蔡老师想得真周到。从那一刻起,我就暗暗下定决心,要向蔡老师学习,将来回到祖国。

语文是一种新的体验!

(初一,500字)

语文汉字调查报告

调查内容:在全社区的店铺招牌、招牌、广告牌中使用汉字,查找繁体字、篡改成语,调查错别字、异体字、残缺字形等不规范用字,查找街头错别字,促进汉字规范使用,净化语言环境。

分析单词不规则的原因;

1.篡改成语形成广告效果:一家理发店把“一只手遮天”写成“一只手遮天”,一家餐厅为了追求独特性,吸引关注,把招牌“时尚”改成“美食”。

第二,同音字混用。长虹汽配城汽配店门前的“装修”和“装修”是混在一起的;“家具”写成“所有”,属于谐音混合。这让我们想起了让学生头疼的“好”、“好”、“好”。每次考试都是一次机会。后来老师告诉我们,“得”后面是名字,比如彩云;“ground”后面跟动词,如:快跑;“得”后面是形容词,如跑得快。看来以后要注意正确区分了。

第三,乱涂。错别字的原因有的是潦草,当然也有的是少了一笔的时候。比如馒头店门口发现的“咸”字写得多了一点;修鞋店前面“修鞋”的“补”写在“水”字旁边;在移动公司的广告中,“存”字不到一竖;超市橱窗上“蒙牛”的“萌”字少了一横线。

四、简体字和繁体字混用。有些店铺招牌用繁体字出现,也是为了吸引顾客的注意力。比如九江的名厨阳光之家的“阳”,就被写成了繁体字“阳”。

5.网络语言和网络表情符号的出现。学生对新事物好奇,模仿能力强。因此,网络语言和网络表情符号成为一些学生的最爱。它出现在qq聊天中,甚至出现在学生的文章中。比如:哼~,你知道嘲笑别人,你也“吃”到了被雪花冻着的滋味(* _ _ *)嘻嘻.

6.英语是混合语言。出现这种情况也是因为它有活的土壤。随着对英语的日益重视,这些现象可能会越来越多。我今天没带钱。结束了。我不能回家。

改进建议:街道出现不规范文字,影响市容环境,强调祖国语言环境的纯洁性。建议大家规范书写,规范祖国文字;作为我们的学生,要学好汉语,写好自己的汉字!少写,连错别字都不写;网络语言不出现在正式场合和作文语言中。这样,我们的生活环境就会更加纯净。

第一天是:12345

(初一,900字)

语文初二期末作文题目

谁说语文只能在课堂上学?谁说语文只能从书本上学?语文在我们的生活中,在生活的每一个细节中。比如数学学的很多几何问题都需要论证。如果你没有中文知识,你就不能很好地组织你的语言。如果你
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