【第1篇】教师节诗歌——赞颂园丁作文2600字-初中初二作文
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧！继续烧！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！
没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！
你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。
你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。
你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这是你的教育艺术。
不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。
老师，你用人类最高尚的感情——爱，播下春天，播下理想，播下力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它.这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！
没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！教师节诗歌
你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。
你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。
你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这是你的教育艺术。
不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。
老师，你用人类最高尚的感情——爱，播下春天，播下理想，播下力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它.这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
【第2篇】一位老教师代表的发言稿——但得众生皆的抱，不辞羸弱我残阳作文1100字-初中初二作文
时光如歌飞逝，光阴似水。看着满头白发，精力充沛的赵先生，不禁想起了那句老话：岁月不饶人。
她，一个在教育教学领域工作的人，把自己的青春和力量奉献给这片土地，每三年送走一茬老学生，每三年接收一次新学生，每四年接收一次新学生。她接手的学生能够在她的教室里茁壮成长。
学生在不断变化，教材也在与时俱进。
相对来说，90年的教材变化不大。学校采用五四学制，采用以听说读写为主的语文教材。相应的语文试题也是标准化命题，占一定比例。还有更程式化的东西教，比较简单。赵老师年轻时为人正直，精力充沛。她备课、批改作业、管理学生，从来不觉得累。所以那些被她教过的学生，都成了社会上有用的人。
2000年，教材开始变化。一次是人民教育版，一次是北师大版。在课文的选择上，新文章比旧文章多。老师备课不仅是为了换学生，也是为了换教材。再加上教育部教材标准的修订，对大纲的要求更加细化。赵老师的体力和精力也随着年龄的增长呈下降趋势，但她能够战胜体力和精力
今天我五十多岁，她明年退休。她经历过，正在经历新教材的洗礼。统一教材的实施和传统文化的记忆要求初中有坚实的基础。她主修中文系，比如春风，喜欢吸花蜜，很上进，一直写，带领学生，上课走路，文字里彷徨。
她每天七点前到校，晨读前检查昨晚的作业，有针对性的批改当天的备课。放学后她只在学生锁好教室门后离开，学生们习惯了她的陪伴。如果有一天赵老师不来，第一天一定要给学生解释清楚，不然学生会问这个问题。
经过多年的课堂教学，正常的时候相当于机器轰鸣的车间，消耗老师的体力和精力；不正常的时候就威胁到老师的尊严和生命，就像洪水，野兽，地震，火灾一样。对于老师来说，学生假期的生活照顾更加紧张。我们的赵老师和其他老师一样，让她坚强、睿智、细心，她逃脱不了孩子责任所赋予的焦虑和做饭；让孩子有妈妈和奶奶对她的依恋，孩子总是天真、淘气，无法控制自己。就这样，生活的琐事一件一件的侵蚀着赵老师的身体，她真的老多了！
但是，她爱孩子的心理依旧，而且是一天比一天强。她认为和孩子在一起是一种享受，一种亲和力，一种活力，一个即将退休的人只是一个13或14岁的孩子。我真的看到了梁启超“工作愉快”、“敬业奉献”的话语。
如果不看她的脸，只听她的课，听她的学生，那么赵老师就是热血青年，是孩子的伙伴！希望赵老师永远像上课一样年轻有活力。
【第3篇】教师节的由来作文1400字-初中初二作文
教师节是中国仅有的三个工业节日，包括护士节和记者日。自1931年以来，中国不同历史时期有四个教师节。中国历史上最早的教师节是在1931年。当时教育界知名教授泰、程七宝，主动与京沪教育家接触，提出每年6月6日为教师节，并公布《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保证教师工作、加强教师自身修养三大目标。虽然教师节的诞生在当时没有得到国民党政府的承认，但在全国各地都产生了一定的影响。1939年决定将孔子生日8月27日定为教师节，并授予《教师节纪念暂行办法》。当时没有在全国范围内实施。
那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天《北京晚报》发表了文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者的强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王子坤、陶大勇、朱智贤、黄吉、赵卿焕联合提出设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议作出决议，将9月10日定为教师节。为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师的地位，1985年1月21日第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定，每年的9月10日为中国教师节。第一个教师节，时任校长李先念给全国各地的老师发吊唁信祝贺节日，首都举行了万人庆祝大会。教师节期间，20个省市表彰了11871名省级优秀教师。
中共十一届三中全会拨乱反正。自1980年以来，全国教育工会开展了“庆祝教龄”、“五讲四美、为人师表”等一系列活动，提高了教师的政治和社会地位。然而，罗马不是一天建成的。正如提案中所指出的，“尊师重道，远未形成社会风气。殴打老师的事情时有所闻。教育者真正把教书育人确立为终身职业的想法并不常见。”要真正提高教师的社会地位，新中国应该设立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊重。因此，在1981年3月的中国人民政治协商会议全国委员会上，方明和来自民主进步党的16名cppcc成员共同提出了这项建议。
“那么多机构”“那么一些人”.那些在贫瘠的土地上创造了丰富希望的“人”，我们真的关注过他们的幸福吗？2004年我们教师节的主题是“光荣的人民教师”，2005年是“爱与责任”，今年是“为了农村孩子”。这是中国的第22个教师节。当我们在节日里对他们说“光荣、责任、奉献”的时候，他们的人文幸福就成了赊欠的账单。我们应该还记得中国教师职业压力和心理健康调查的结果。——80%的教师感到压力，10名教师对工作感到厌倦，超过一半的教师患有眼病和咽喉疾病.是的，教我们写名字，带我们认识数字的老师，并不是教育机器的道德工具。首先，他是一个“人”。可惜几千年来，中国文化传统一直“神圣化、悲剧化、妖魔化”教师角色的社会身份：所谓“天地为师”，把教师抽象为知识、智慧、人格都不吃烟火的圣人；然后我们用蜡烛、春蚕、眼泪、疾病，给老师一种悲壮的文化；所以老师的错误很容易被指责，不可原谅，一个人的错误足以让整个群体蒙羞……在这样宏大的社会背景下，老师，你真的幸福吗？
其实早在1932年，国民党政府就规定6月6日为教师节。解放后取消6月6日为教师节，同时改为5月1日国际劳动节为教师节。然而，教师没有独立的活动，也没有特点。教师节定在9月10日，考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师，重视教学，可以营造“老师教好，学生学好”的良好氛围。1985年9月10日是中国第一个教师节，从那以后，教师们有了自己的节日。
初二：中国叛逆公主
【第4篇】教师节作文800字-初中初二作文
亲爱的老师：
您好！请原谅我以这种形式向您表达。不知道什么时候，你像水，像空气，不曾被注意，却被依赖；从来没有被重视过，但是不可或缺。我们刚上学，不成熟，调皮。你总是别无选择，只能表现出200%的耐心，细心的教我们，指导我们。直到忍无可忍，你像个婊子一样诅咒我们。老师，每次你生气的撅着嘴说你不再关心我们了。几分钟后，你笑着和我们混在一起，打着拍子。
老师，你很严格。作为班主任，你要不苟言笑，认真。但你又喜欢开玩笑。上课时一个小词往往会扰乱全班。你对停止这场闹剧是非常认真的。真不知道你是有意还是无意引起了笑声。然后我们就当老鼠玩。
老师，我们都是看你的责任心，记在心里的。但有时候你做得太过分了。比如上一次你让我们看懂一段文字，可惜我们傻了，一直没看懂，所以你勃然大怒。早上四节课你都上完了，连课间休息都不给我们留，中午连回家都不让我们上。有的时候，你在任何一个班都不听话，就会占班，我们都不满意。不过，你毕竟是老师，我们要跟着你导航。比如一节语文课，你让我们默写课文，学生没准备好，没有一个是对的。中午你让全班抄了几次课文，中午没时间。结果晚上翻倍。万一作业太多，这篇课文就像滚雪球一样，越来越大，没完没了。我知道你做的很好，但是你有没有想过我们的内心有多委屈，多难受？作为一个学生，我们可能没有资格给老师提建议，但我们真的真的真的不想被逼着一次性学会不断提高。没有人有这个能力吧？
每次家长会，学生们都很紧张，因为你总是说你应该告诉我们的父母各种各样的坏习惯，看看父母怎么能收拾我们！每次在家紧张出汗，等待“好消息”。但毕竟你是很舍得夸我们的。当父母笑容满面的时候，我的心是甜蜜的。
老师，你爱我们。我也爱你。你和我们在一起6年了，但你能度过多少个6年？希望老师永远健康健康，不求富贵，但求平安！
初二：周文静
【第5篇】教师节礼赞200字
有一群人，
有一个职业，
它，从古至今，
以身作则的老师。
这是人民的老师。
人类灵魂的工程师。
老师，好听的头衔，神圣的教师职业；
经过艰苦的努力，
春秋三尺台。
从第一个教师节开始，
黑发变蓝，
到二十九号，
花白的太阳穴永远不会后悔！
老师们，
普通工作，
崇高的事业；
灵魂工程师，
我不能停止赞美我的优点！
【第6篇】教师节的礼物_关于教师节作文500字
今天是“9月10日，——语文教师节”。玲玲很早就去上学了。上学路上，她一直在想：今天是教师节，送何老师什么礼物好呢？她回忆起何老师有多少次在雨中送同学回家。不知道半夜备课多少次。突然，玲玲的眼睛亮了，田野里有野菊花，红色、黄色和紫色.它们高昂着头，优雅中带着几分崇高，每一朵都在那里竞相绽放。对！教师节我送了菊花给何老师作为礼物。所以玲玲小心翼翼地捡起来，一，二，三.玲玲一口气摘了六十五朵花。六十五朵花，六十五颗心！何老师一定会喜出望外。玲玲兴奋地来到学校，还没来得及放下书包，她就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗户开着，里面没人。窗户下面是何老师的桌子。“给何老师一个惊喜，难道不比亲自送给他更有意义吗？真正的天赐！”玲玲想，她的心里充满了喜悦，脸上出现了笑容。她看到桌子上的墨水瓶盖还没合上，书上的老花镜也没合上。何老师昨天一定又回家晚了。玲玲手里拿着野菊花，轻轻地把它一分为二地插进旧笔筒里。旁边的地球仪静静地看着她，又翻到9月10日——语文教师节的台历，向她点了点头。书桌中间的语文书向她招手，边上的老花镜向她微笑。
这时，从远处传来“萨沙武贾西奇”扫地的声音。玲玲转头看，啊！王老师正在和学生们一起打扫卫生。玲玲迅速关上窗户，高兴地跑到教室。
【第7篇】古希腊优秀教师——柏拉图(转载)作文2100字-初中初二作文
名字的由来：柏拉图最初名叫亚里士多德居鲁士，但为什么改名为柏拉图？回到它的源头，亚里士多德赛勒斯从小就很强壮，胸部和肩膀都很宽。所以体育老师给他起名叫“柏拉图”，希腊语的意思是“远大”。后来柏拉图的名字被引申，流行到今天。
柏拉图出身雅典贵族，年轻时师从苏格拉底。苏死后，他游历甚广，曾前往埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，试图实现自己崇高的政治理想。公元前387年失败后，他逃回雅典，在一个名为阿格德学院的体育馆附近建立了一所学校。他教书40年，直到去世。他一生写了很多，教学思想主要集中在《理想国》(re public)和《法律篇》上。
柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，他的哲学体系博大精深，对他的教学思想影响很大。柏拉图认为世界是由“理想世界”和“现象世界”组成的。思想的世界是真实的存在，永远不会改变。人类感官所接触到的现实世界只是观念世界的一个微弱的影子，观念世界是由现象组成的，每一种现象都因时间、空间等因素而呈现出暂时的变化特征。从这个角度出发，柏拉图提出了一种理念论和回忆论的认识论，并以此作为其教学论的哲学基础。
柏拉图认为，人类所有的知识都来源于天赋，它以一种潜在的方式存在于人类的灵魂之中。所以，认知不是对世界的物质感受，而是对理想世界的记忆。教学的目的是还原人的固有知识。教学过程就是“回忆”理念的过程。在教学中，柏拉图非常重视对普遍性和一般性的理解，尤其是对学生思维能力的培养，认为概念和真理是纯粹思维的产物。同时，他认为学生只能通过现象世界中思想世界的影子来回忆思想世界，并承认感觉在认知中的刺激作用。他特别强调早期教育和环境对儿童的作用。认为孩子从小接触的事物对他有永久的影响，教学过程要通过具体事物的感性启发唤起学生的记忆，经过反思和思考，在灵魂中再现固有的概念知识。在这方面，柏拉图的教学认知是一种超验主义。
柏拉图的教学体系是金字塔形的。为了发展理性，他建立了全面而丰富的课程体系。根据学生的心理特点，他划分了几个年龄阶段，并给他们不同的教学科目。0-3岁的孩子在托儿所接受照顾。一岁到六岁的孩子在操场上从事故事、游戏、唱歌等活动。六岁以后，孩子进入小学接受小学课程。在教学内容上，柏拉图接受了雅典人与体操、音乐和谐发展的教育思想，为儿童安排了简单的阅读、写作、数数和歌唱，并十分重视体操等运动训练项目。17一名20岁的青年进入国家“光大”接受军事教育，结合军事需要学习文化科目，主要包括算术、几何、天文、音乐。20-30岁，经过严格选拔，进行了10年的科学教育，重点培养年轻人的思维能力，继续学习“四科”，了解自然科学之间的联系。30岁以后，经过进一步选拔，他学习了5年，主要学习哲学等。至此，柏拉图相对完整的金字塔形教学体系已经形成。
柏柏尔人根据其教学目的，吸收和发展了智者的“三术”和斯巴达的军事体育课程，并总结了雅典的教学实践经验。他在教育史上最早提出“四科”(算术、几何、天文、音乐)，后来成为古希腊课程体系的骨干和源头，主导了欧洲1500年的中高等教育。
柏拉图认为，每一门学科都有其独特的功能，每一项学习都会促进性格的发展。17岁之前，广泛而全面的学科内容是培养公民的一般素质，而对于未来的哲学家来说，上述所有的学科都是学习辩证法所必须的知识准备。语法和修辞是学习哲学的基础；算术是训练人的分析和思考能力：学习几何和天文学对于航海、行军、观察气候、探索宇宙都很重要；学音乐是为了培养军人的勇气和高尚的道德情操。同时，他还非常重视各种教材的选择和纯化，如语言、故事、神话、史诗等。从而使他们符合道德要求，从而促进儿童的心理发展。
就教学方法而言，柏拉图继承了苏格拉底的问答法，把回忆已有知识的过程看作是一个教学和启发的过程。他反对用强制的手段灌输知识，主张以问答的形式提出问题，揭露矛盾，然后分析、总结、综合、判断，最后得出结论。
理性训练是柏拉图教学思想的主要特征。在教学过程中，柏拉图始终以培养学生的思维能力为目标。《理想国》年，他多次使用“反思”和“沉思”两个词，认为只有反思和沉思，关于理性的知识才能真正整合。感觉的作用仅限于对现象的理解，不能作为获取观念的工具。因此，教师必须引导学生统一思想，学习与思考相结合，从一个想法到达另一个想法，最终回到想法。教师要善于启发、启发、诱导学生进入这一境界，让学生在“苦思”之后“敞开心扉”，享受“理性的喜悦”。这和苏格拉底的助产术类似。
柏拉图的教学思想几乎涉及教学领域的所有重要方法。他第一个定义了心理学的基本划分，并使之与教学密切相关。他继承和发展了斯巴达根据年龄特点划分教学阶段的教学理论，在具体的教学内容、形式、方法和手段上总结和借鉴了雅典的经验，提出了全面和谐的课程体系。他在教学中非常注重发展学生的思维能力，强调探索事物的本质，对后来的教育工作者产生了很大的影响和启示。
但柏拉图夸大了理性发展在教学中的意义。他主张通过回忆和冥想来认识的教学过程反映了他在掌握知识方面的理想主义倾向。特别是，他把理性绝对化、孤立化，反对感性和理性的思想成为中世纪经院哲学教条式教学方法的理论基础。
【第8篇】教师节作文200字-初中初二作文
秋高气爽，天高云淡。在这个鲜花和水果芬芳的季节，我们迎来了9月10日的教师节。在这里，我们谨代表所有的学生，祝老师们节日快乐。
这两年来，我感受到了老师对我们的关心和无微不至的照顾。
在学校里，你是我们的老师，教我们知识。私下里，你更像妈妈一样可爱。
有人说《教诲如春风，师恩似海深》，跟这里的老师说你很努力。
长春二十六中初二：彭其
点评老师：石老师
【第9篇】不要轻视教师的职业作文400字-初中初二作文
现在外面飘着白云。我坐在院子里的椅子上，晒着太阳，随意拿着报纸。突然，我看到一条新闻。原来是某学校的初中生，当老师的时候觉得没有出息，工资低。看完之后，我怒不可遏。我永远不会同意这种观点。因为当老师光荣而可敬。
怎么能说当老师不值钱呢？教师为祖国培养了许多人才，这就是我们国家富强的原因。每年的9月10日是教师节，这是因为国家以突出教师的作用而闻名。这一天，学生们给老师送礼物，表演节日。在老师的帮助下，中国的一名小学生发明了许多有意义的东西，并获得了许多国际奖项。这不是老师的功劳吗？每年，党和政府都会对模范教师进行表彰，以表彰为教学做出贡献的教师。这些都不能证明老师是可敬的。怎么能说当老师不值钱呢？
教师是一个多么伟大的职业？钱多钱少怎么衡量这份工作？教师工资一直受到重视。近年来，国家没有提高教师工资。我认为教师的工资将来会增加。所以这种思维是错误的。
老师光荣，高尚，恭敬。贬低教师职业的思想是不能接受的。我非常爱我的老师。他平时帮助我，关心我。
老师，我佩服你！谢谢！
【第10篇】教师节有感作文
篇一：教师节有感700字
9月10日是教师节。为此，我们有了一个特殊的班级活动班。
班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”？那个字特别醒目，吵的同学一下子都安静了？
老师被邀请了？班长宣布：“让我们每人用一句真诚的话祝老师节日快乐？”学生们齐声鼓掌？“首先，请问一号同学？”陈以自己是第一而自豪，首当其冲：“祝老师节日快乐！”这句话本来写在黑板上，不可避免的引来了同学们的笑声？“2号？”“祝老师节日快乐！”还是那句话。不是创意！“3号？”“祝老师幸福如东海，长寿如南山！”哦，老师很老吗？“4号？”“祝老师……”前面的同学一个个问候，很快就轮到我了，脑子里一片空白？“20号？”突然看到一张红色的纸，眼前一亮，心里笑了：嘿嘿，就用这个招吧！于是就滔滔不绝的说着新年祝福的话：“祝老师身体健康，心想事成，万事如意……”说得酣畅淋漓的时候，几乎是一起说“恭喜发财，带红包”。还好脑子转得快，改成了“最后祝老师生活美好”？当然，我精彩的演讲赢得了同学们的热烈掌声？
同学们都祝福完了，老师笑着说：“我很高兴听你们祝福。这个教师节让我觉得你长大了。感觉培养了几年的花终于开了——，懂事了？”我们默默地听着？看到教室外面不时有人捧着花路过，心想：要是能送老师一篮花，那就更好了！老师好像看穿了我的心思，说：“教师节其实很普通。如果没有人知道，它就会不知不觉地过去。”学生可能想送点什么给老师，表达对老师深深的爱，但这些东西都是华而不实的？老师希望你努力考出好成绩，让老师看着你的毕业成绩单笑的很美。你不需要做什么特别的事？"
我很幸运听到老师的话？认真的教学？温暖的鼓励？严厉批评.这些声音萦绕在我的耳边？老师，你是塑造人类灵魂的工程师，是培育祖国花朵的园丁，是哺育我们茁壮成长的慈母？老师，我喜欢你，爱你，尊重你.
全世界的老师们，你们辛苦了。祝教师节快乐！
篇二：教师节有感600字
“丁、丁”的铃声响了，老师破例今天很早就离开了学校，我们的“99感恩行动”即将拉开帷幕。这是我们的秘密。为了不让其他同学发现并通知老师，我们把无关的同学都打发走了。然而，尽管如此，我们的秘密行动还是被一些好奇的学生泄露给了老师。
教室里，学生们紧张地忙碌着，吹着气球，脑子里在想：黑板以后应该怎么布置？大家一起努力，很快所有的气球都被吹起来，按照大小整齐的放在桌子上，但是气球太激动了，听不进去，只听到三声“砰砰”，三个气球“升天”。因为时间紧迫，大家都很着急。
下一步是用丝带把气球绑在一起，挂在教室里。大家把双面胶拿出来，把丝带做成小卷的形状，把气球绑牢。然后我们又有了一个新问题：教室是空的，没有钉子，也没有钉子。气球应该挂在哪里？突然，我的眼睛亮了，我找到了电线和管子。于是我对大家说：“看到连接电线的塑料管了吗？”来来，把绑好的气球给我，我来挂。“于是气球问题解决了，整体布置之后，大家开始了更忙碌的工作：布置黑板。
首先，我们在教室黑板的中央画了一棵枝叶繁茂的大快乐树，象征着我们的班级。树的左边是贴着星星的“26教师节”二字，右边画着一朵五十六瓣的牡丹花。每瓣等于一个同学，五十六个同学牵手一起庆祝教师节。右上角有一只幸运鸟，嘴里叼着一封信。信里有八个字：永远的爱，记在心里！
我们太累了，大汗淋漓，但我们太高兴了，想到明天老师的惊喜，我们的脸上露出了微笑.
篇三：教师节有感作文900字
"春蚕死了，每晚蜡烛会把灯芯哭掉."李商隐写这个《无题》的时候，其言外之意并不是为了夸老师，而是一篇无心的随笔。但是这篇文章被我们的后代用来赞美世界上最伟大的专业——老师。爸爸曾经告诉我。这个世界上有三大职业，一个是警察——惩恶扬善；一个是救死扶伤的医生——；另一个，在我看来，是最伟大的。老师——教书育人。
我们通常觉得老师是被尊重的，却没有想到老师尊重背后的艰辛和泪水。仔细想想，如果你是老师，你的学生不认真听，下面乱讲，教育他们，他们不听，你会有什么感受？如果你的学生都不认真做作业，考试成绩很差，有人在背后骂你，你是什么感觉？这是悲伤的，悲伤的，甚至是侮辱的。你习惯被别人侮辱吗？但是有些学生病了，学生可以不理，老师却不能袖手旁观。为什么？这就是师德的巨大力量！
在我的印象里，有那么多的老师深深的刻在我的生命里。一个是我的班主任梁老师。在我的印象中，她是一位伟大的老师。我感觉她很善良。和我妈一样，有这样的班主任可能是我的福气。可是，她和我们在一起六年了，我们又要离开她。也许人生就是这样。——.还有一个老师，王老师，我忘不了。王老师在四年级第二学期接管了我们班的英语。据说当时没有老师敢接我们班，说我们班是疙瘩，但是她毫不犹豫的接了我们的英语课。她在我们心中就像一个善良的老妇人。凭借她搞笑的教学风格，我们爱上了英语学习，她的成绩发生了翻天覆地的变化。从最差班到最好班，王老师居然退了。王老师，你现在在哪里？如果你读了这篇文章，请记住，我是你的学生，永远！
很多同学对老师都有看法，我也是，但是现在我明白了，一个老师即使有一万个错误，他还是你的老师，因为老师的用心是好的，你和老师有问题，你就用你的错误和老师竞争。有人说世界上没有错的老师，只有错的学生。这句话直到今年教师节我才完全理解，走进老师的生活你就明白了。有一次去梁老师家，发现梁老师刚吃完饭，开始批我们的作业。直到九点，也就是吃完饭，梁老师才想到准备明天的课。上课不认真听讲，配不上老师？
老师，其实是个巨人。他脚下的讲台，是用他的人格建造的世界最高的平台，因为他有所贡献；老师手里的教鞭就像是用自己的血和泪凝固的魔杖，因为他给了。老师的大嗓门就像是被他的努力和汗水磨炼了一样，因为他的努力。所以桃李满天下！
向你致敬，世界上每一位平凡而伟大的老师！
篇四：教师节有感600字
“春蚕织到死，夜夜烛泪”是对我国勤劳的园丁——和老师——最贴切的描述，也是徐老师最真实的写照。——铭文
徐老师，我初中的班主任，是一个善良，细心，负责的人。她全心全意地对待学生，把每个学生都当成自己的亲人。用热情和激情对待工作。
记得刚开始上初中的时候，学校给大一新生开欢迎会，会后按顺序结束。但是因为长时间的不活动，我的腿变得麻木，我努力想站起来，但是以失败告终。看到我接近地球，徐老师牢牢抓住了我。她一边帮我按摩疏通血液，一边安慰安慰我。阳光照耀在她身后，我仿佛看到一个微笑的天使。从此我想起了一个像姐姐一样的老师。
初二，终于盼到了去坊子参加社会实践的机会。不幸的是，我感冒了，甚至失声。徐老师发现后，买了一个大西瓜送到我宿舍，告诉我多喝水，多吃点，多休息。从那以后，我想起了一位慈爱而细心的老师。
入学考试前一个多月，我的学习成绩直线下降。徐老师眼里充满了焦虑。她和我谈了很多次，经常问我学习的情况。我的历史不是很好，所以徐老师经常让我在历史课上回答问题。如果我不能回答他们，我将受到惩罚。从那以后，我想起了一个像严父一样严厉的老师。
军训的时候，她会帮我擦额头的汗；下雨的时候她会提醒我带雨具；气温下降时，她会提醒我多穿点衣服；寒冷的冬天，她会给我热鸡蛋暖手；当我懈怠学业时，她会督促我；当我感到迷茫的时候，她会指引我走向正确的方向。
她对我的爱，像春天的雨，带给我冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指路；就像冬天的一丝阳光，带给我温暖。在这里，我想对徐老师说一句话：徐老师，教师节快乐！我爱你！
篇五：教师节有感300字
老师，我心中的好妈妈，她会把她的爱均匀的给每一个孩子。老师，你是大海，我是一条小鱼，在你胸前嬉戏。
老师，我想对你说谢谢。这两年来，你不仅教会了我很多知识，也教会了我人生的道理。在你的指导下，我的作文取得了很大的进步，逐渐提高了我的成绩。为此我非常感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的滋养下才能鲜艳美丽，小草只有在雨露的滋润下才能茂盛。我们有阳光和雨水。
老师，我心中的好妈妈，她会把她的爱均匀的给每一个孩子。老师，你是大海，我是一条小鱼，在你胸前嬉戏。
我心中的好老师，她应该有大爱。老师，你就像露水，轻轻地洒在生机勃勃的新苗上。
老师，我想对你说：你真伟大，你就像一只春蚕，静静地编织着我们理想的丝线。老师，你是大海，我是漂浮在你怀里的小船。老师，你是一个园丁，在你的悉心呵护下，我似乎变得更加坚强……我爱你。".
这些，也许，就是你溺爱的孩子不任性的话。
【第11篇】家庭教师番外篇之月光宝盒上作文2400字-初中初二作文
第一部分
也就是说，彭格烈第十代和他的六个守护者山本、玉庙、百灵、打败了瓦雷利亚军队，成为名副其实的彭格烈家族的一员。此后不久，他们遇到了前所未有的危机。——意大利变态贼“面条先生”想偷传说中的彭格烈宝“月光宝盒”！更可怕的是，小偷喜欢把曾经拥有宝物的顶级家族成员全部杀掉，真是变态的怪癖。?汗水
“啊！投胎！怎么办？怎么办？为什么奇怪的事情总是发生在我身上？”面条的挑战信一到，阿刚就慌慌张张地在房间里跑来跑去。然后，他看到了投胎，山本和狱庙，当然还有——，悠闲的喝着下午茶。
“蓝波！把面包还给我！”一平追着蓝波说道。
“蓝波大人想要面包，蓝波大人想要面包~”蓝波用他的小身体在房间里窜来窜去，避开一个公寓。
康汗。
阿富汗阿刚。
“这个时候，你为什么还这么悠闲！"阿刚喊道。
投胎放下茶杯，说：“阿刚，别这么着急。”
“是啊，一帮人。城堡里捉贼的游戏听着挺好玩的~”山本笑着说。
阿刚汗，默默：“又来了，山本，把什么都当游戏了~”
“第十代教主！”
“啊？"阿刚害怕了！
“第十代！”狱庙倒在地上，双手握成拳头，眼睛水汪汪的。“第十代领导，为了成为你合格的左、右手，你不让我放松，我就不放松！”
因此，这个现象发生在房间里：
一个英俊的白发男子在房间里跑来跑去，脸上带着恐慌(虽然是假的)，一边尖叫着，“啊！第十代领导！怎么办？怎么办！怎么办……”
然后一个蓝波也参加了：“蓝波也想玩！吼吼！怎么办，怎么办，怎么办……”
“蓝波！菜花怪！把面包还给我！”
三个人在房子里跑来跑去。
成吉思汗-_-| | |
第二部分
(天盛中学天台)
“充满绿色的和盛中学，校园恰到好处……”这只可爱的小鸟都云，背着一件未知的东西，穿着黑色的校服，落在了百灵鸟的肩上。
“嗯？”百灵鸟看了一眼手里的纸条，伸出细长的手，轻轻抚摸着肩上的云豆。“又有趣事了。”
注意：
挑战信
彭格烈，下一个目标是你！
小心城堡里的月光宝盒。
彭格烈的所有高官，请接受我的死！
作者：面条
第三部分
(地球的某个角落)
“投胎，是你吗？好久不见。”一个柔和的女声从黑暗中传来。
“嗯？西洛部队？是你创造的吗？真的很神奇。”重生嘴角微微上扬，把帽子放下一点。
“是的。”黑暗中慢慢出现一个人影，周围的灯光瞬间亮了起来。"组建罗达军队花了我很多时间。"
“你终于出现了。我这次来找你是想寻求你的帮助。”
“我知道，三宝堂没什么去的吧？”
“什么三宝殿？别说你那奇怪的中文句子。”
“呵呵，不说了。那个东西，关于月光宝盒的？”女生回归正题。
“嗯。面条还有半个多月就要动了。我怕阿刚没有反抗能力。”
“不会吧？投胎了，你这么强，能帮他们。”女孩盯着那个看起来像孩子但力量很大的婴儿。
“你知道，我帮不了他们。有规矩。”投胎往下看。“你会帮忙吗？”
“当然……”
第四部分
“唉，”阿刚叹了口气。
“唉”阿刚低下头，又叹了口气。
“唉，”阿刚弯下腰叹了口气，“投胎了，你到底去哪了！"
“为什么？”某种优雅突然出现。
“啊？"害怕！“投胎”，你去哪里了？我一直在找你。"
“我去了。”投胎跳到阿刚头上说：“你准备得怎么样了？”
“啊？准备什么？”一帮人在提问。
“对抗面条，保护月光宝盒。”投胎带了个白a-gang。
“啊！我忘了！”一帮人惊醒了。“可是月光宝盒是什么？”
投胎回到地上，抬头看着阿刚说：“不知道。那是传说中的宝藏，我以前从未见过。听说是很厉害的武器。”
“什么？”阿刚晕了，只是传说中的事吗？真是的。
“第十代教主！”“一帮人！”“泽田！”
“哦？狱庙学生，山本学生，还有大哥。你怎么来了？”
“今天不是周末，我们当然会在学校。”山本依然保持着杀人的笑容。
"-_-| | |对，今天是上学日。"一帮人拍了拍他的脑袋，因为“面”，他脑子一片混乱。
“我们又见面了，黑手党。kwuwuf(笑声) "
“终于见到你了，再来一场比赛吧。”当百灵鸟看到六道骸时，他毫不客气地举起了拐杖。
“云，百灵同学，还有六道骸？"一帮人大惊失色。他似乎很害怕见到这两个人。
“等等，等等，别在这里干！”
“噔噔噔！还有蓝波勋爵！大人蓝波出现了！”蓝波跳着“扭摆舞”，非常陶醉，-_-| | |。
“投胎！蓝波为什么要来？”一帮人用夸张的语气说。
“哦，我叫大家来了。”重生把莱恩变成了一根绳子，把蓝波绑了起来。“别跳，丢人。”
“呜呜呜~要，忍，忍！”蓝波说有些可怜的牛。
“嗯，我们今天聚集在这里向你介绍一个人。出来。”投胎开了一扇门。
一个穿着校服的女孩走了出来，浅色的栗色头发，深色的栗色大眼睛，可爱的瓜子脸。好一个卡哇伊！
“大家好！我叫韩熙熙。”连声音都好听。
“好，可爱~”除了cullom之外的另一个可爱女孩，a gang不禁感叹。
“投胎！你为什么叫他来这里？给我新十倍炸弹的是真沙袋？”说完，监狱神殿立刻拿出n枚炸弹。
女孩露出了不赞成的表情：“好像有人不欢迎我~”
“晚上，别理他。阿刚，西溪是来帮我们保护月光宝盒的。”投胎说。
“投胎先生，这不好笑。她想的只是一个柔弱的女孩。”狱庙更有活力。“这种事情要交给我一个右撇子！”
“不开玩笑。”投胎笑了。“她比你们任何人都好。”
“什么？"除了百灵鸟，其余的骷髅都大叫。
(详情请看下一章，谢谢。)
【第12篇】教师礼赞作文500字-初中初二作文
在塑造我的同时，你没有忘记养育我；喂我的时候，你记得激励我。千言万语，在你的感染下，成了对你莫大的致敬。
老师，你没事吧？久而久之，是否默默染发；命运的无情是否摧毁了你的心；你孩子的无知困扰你吗？
老师，你还记得吗？黑板上留下了谁的笔迹？平台上洒的是谁的汗水？流亡的希望之鸽，谁的心血？如果你忘记了，我会帮你记住：是你用你的无私浇灌了我们的心，用你自己的胸怀给了我们一双纯白的翅膀。
老师，你还记得吗？谁会陪我们度过人生的难关？是谁陪我们走过了学习的艰辛？谁在减轻我们心中的痛苦？如果你已经忘记了，请让我再一次勾勒出你记忆的深度！是你，只为了我们，在你的黑发上染了几根白发；额头上，又划了几道皱纹。
老师，你还记得吗？我们生活中的路灯是谁的杰作？谁在浇灌祖国的花朵？在阳光灿烂的地球上，谁在庇护我们？你忘了吗？看看你自己！是你再一次给希望之花注入了活力。不管我们是否开放，你永不放弃的信念永远像钢铁一样坚强。
老师，你还记得吗？不用担心点燃自己，也看看滴下的蜡滴和明亮的火焰！我们需要你，祖国更需要你！地球仍然需要你建造的柱子来支撑这片蓝天！
你花的笑容似乎比蒙娜丽莎更美。那是美丽和华丽的，在地球上闪耀着光芒.
【第13篇】人民教师作文100字-初中初二作文
她站在知识的门口
问候每一个来的学生
她笑了
渴望知识的学生
进入知识的殿堂
她的声音
有时充满活力和力量
有时温柔安静
让每个学生下定决心
经受知识的洗礼和享受
她没有华丽的外表
没有华丽的服装
她太普通了
她只知道如何用汗水喂花
用生命书写荣耀
她不求任何回报
只是要求奉献
我们的生活中有她
应该有多幸福
她叫——人民教师
【第14篇】教师不在的时候作文800字-初中初二作文
老师不在的时候。
“丁零零……”老师一进教室，突然想起一件事：“我们这个班继续学习《三打白骨精》。你应该先做好准备。我有事要做。别出声！”
随着老师的高跟鞋踢开，教室突然爆炸了。看，邹志华的笔逆着日记旋转，绝不逊色于赵本山两人转身的表现；李志亮，一只淘气的蛋，跳上跳下，像灯笼一样跑来跑去，一边跑一边扔橡皮，看上去欣喜若狂。
现在乔装成大理理论家的邹健，谈了很多“朋友”。从天到地，从奥运到“神七”，从电视《西游记》到新版《射雕英雄传》.唾沫星子飞溅。
简直就是山中无老虎，猴子称大王！嘿，笑星张鹏飞引起了我们的笑声：原来他在黑板上写了一首诗：“如果你是金星，我会跟着你；如果你是水星，我会绕着你走.但是你.但你是大猩猩，我怎么会喜欢你呢？”
他一边用极其不熟练的动作写着极其扭曲的文字，一边对每个人做鬼脸。你认为我们能停止大笑吗？
说到这里，朱明玉忙得不可开交，只看到他双手紧紧相扣，不断向大家鞠躬，装出可怜的样子：“各位老乡，我弟弟路过这里，因为没钱，借了宝地来表演艺术，请各位老乡有钱办个钱场，不要办个人场……”原来他是学街头艺术的！一样的，让我们笑。
看这个班，吵，聊天，杂耍，做作业……总之一个字：乱。这时，邵正义喊道：“老师来了，快坐下！”
一时间，每个人都像受惊的老鼠一样跑向自己的座位，做作业，看书.大家都那么投入，那么专注，仿佛考试前夕，和以前形成了鲜明的对比。老师终于进来了，看着大家满意地笑了：“好了，我们继续上课吧！”我们悬着的心终于放下了，逃了！
后记：虽然逃离了管教，但是因为之前没有做好准备，我们连课文都没看，所以老师让我们起床朗读的时候，我们读的并不流利。最后老师大发雷霆：“你不是备课了吗？你在干什么？”
【第15篇】最后的教师节作文500字-初中初二作文
最后一个教师节
9月10日，这个代表老师的节日，在我们六年级学生的心中，是一阵快乐，一阵悲伤，因为我们要离开这个学校了，这是我们最后一个教师节。当这一年过去了，我可能再也见不到我的同学和老师了，因为我要离开这个繁华的城市。所以我们都想有一个好的教师节，不然就可惜了。
经过几天的筹款，我们买了一个四磅重的蛋糕，六朵花，一些饮料和水果，以及六份小礼物。这次我们想到了所有的老师，甚至给了前辈。恐怕只有我们班做过这个？
教师节我们把板报做成老师的卡通形象，很有意思！老师来的时候，我们依次热烈欢迎他。前班主任王老师是最后一个来的。大家听说王老师要来了，都跑到楼道里给她准备。匡齐一和一些男孩甚至高兴地跳了起来。大家都很激动，说明大家没有忘记王老师。
老师们都到齐了，我们开始切蛋糕。蛋糕是李小姐切的，她趁我们不注意给我们前面的学生涂了奶油。奶油大战开始了，每个人都想尽办法讨好别人。我躲在角落里吃蛋糕，可是在扔垃圾的时候被盛老师抹了奶油，还是躲不开！我的眼角满是奶油。吴老师给我拍了照片纪念一下！
就这样，上一个教师节就这样结束了.
初中其他年级同类作文
教师
一个节日的到来赢得了数百万甚至数十亿人的青睐。今天是人民教师节，——教师节。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。老师就有这样的精神，默默燃烧着自己却照亮着身边的人，让一个幼稚无知的人慢慢成为国家的栋梁。谁创造了奇迹？别想了，大家肯定会想到自己的老师。
老师是我们的老师，是我们的母亲和父亲，是教我们了解世界真理的人，是让我们成长的伟人，是让我们健康成长的辛勤园丁，是保护我们免受风雨侵袭的大树，是滋润我们的雨水……这么好的老师，如果我们不尊重他，谁还应该尊重他？如果不关心这么好的老师，谁来关心？
人，一定要知恩图报。人一定要懂得满足。人必须懂得尊重他人。爱我们的人值得我们感激。
教师节那天，学生代表向老师献花，祝贺他们节日快乐。我认为没有他们的努力，我们就不会知道和理解他们的痛苦。深夜，老师在坚持学生的作业，我们却在家里做梦。课间休息时，老师在担心学生的困惑。放学后，老师正在为一些不会解决问题的学生认真讲解。好像每一道题都怕老师，一下子就破解出来了。晚上，老师在为明天的工作而奋斗。老师的坚持、奋斗、鼓励、期待、保护、努力，让我们前进了一大步。
讲师；周延夏
（初三，500字）
读《教师的专业成长》有感700字
最近看了吗？看完这篇文章，我有了深刻的理解。书上说：教师专业成长=经验反思。这个公式简单明了的总结出，教师的成长不仅需要自己的努力，更需要实践经验的积累和科学的自我反思，才能让教师快速进步和成长！教育是育人的事业，是实践的研究活动。在教育过程中，教师将教育实践、研究与学习融为一体，边做边学，开展行动研究，不断获取实践知识，从而获得专业提升。
我是一名有13年教学经验的老师。这几年我一直努力认真做好本职工作，也经常反思总结，积累了一些教育经验。但是我知道我还有很多缺点，不够专业，不够成熟。看完这本书，我深受感动，也更加明确了行动研究对教师成长的巨大作用，因为行动研究可以理论联系实际，促进教师专业素质的整体提升，让教师从经验中学习，教、学、做融为一体，对于教师获得“实践性知识”，提高解决问题能力和研究能力，实现教育与自我教育的统一，有效提升专业素质都是非常重要的。
我知道每一个老师的经验都是通过自己在教育教学中的努力获得的，是一种实践性知识，不是通过演示和教学就能获得的。我会在日常的教育教学实践中，以研究者的身份面对自己的教育教学工作，思考自己在教学中面临的各种问题，及时发现问题，然后反思其原因和症状，探索和解决问题，从而不断反思、探索和创造，不断感受和体验。
让我们孜孜不倦地工作，致力于研究，不断反思和探索，走向专业的成熟。
（初中三年级，）
教师颂（三）
七、老师的名字叫敬业
是你全心全意投入进去的
不知疲倦的是你
是你愿意变穷
是你背过身去
从小学到大学都是一本书
每一页都有深刻的内容
老师的名字叫敬业
她是我们美丽的封面
这也是我们难忘的后记
八、想念老师
留下一排新单词
身体，突然变成讲台
红色标题
在一个远离头版的小镇上
引起很大轰动
啊！数百种浑浊和非浑浊的眼泪
突然间，它淹没了失去的堤坝
已经多少年了
你总是把自己当成一篇课文
一支粉笔。
直到太阳穴上的字像雨一样落下
我突然发现
我长大后变成了你
从那以后，你会变成咳嗽
从远处响起
教室会很安静。
像往常一样
（初一，200字）
