【第1篇】剑桥少儿英语二级课堂三单元内容作文100字-初中初二作文
剑桥少儿英语二级课堂三单元内容
让我们扮演医生。
新词：
耳痛
牙痛
胃痛
感冒
头痛
咳嗽
温度
新句子：
你怎么了？
我有一个…
你……
是的，我有/不，我没有。等。
【第2篇】myfamily我的家庭(英语)作文100字-初中初二作文
我的家庭只有那里的人，有我的父亲，我的母亲和我。
我十四岁了。我很活跃，所以我喜欢和我的朋友一起玩，我也喜欢玩电脑。
我父亲是司机。他又高又壮，但是他看起来很滑稽。他非常喜欢看报纸。
我妈妈在工厂工作。她既漂亮又高。她喜欢运动，所以她很瘦。
这是我的家人。你喜欢我的家庭吗？我非常喜欢它。
【第3篇】初中英语作文：当个学生不容易it\\'s not作文200字-初中初二作文
工作了的人总是羡慕学生们无忧无虑的生活。可他们不知道当个学生有多难。他永远有做不完的作业，考试的压力无处不在，每个人都想得第一名，而且还有补不完的课。最糟糕的是，由于学生们几乎把所有的时间都用于学习，所以根本无法做自己感兴趣的事情。
做学生不容易
完成教育的人常常羡慕学生无忧无虑的生活。但是他们不知道做学生有多难。他永远也完成不了作业。此外，他不得不面对考试的巨大压力。每个人都想在考试中获得第一名。放学后，还有很多额外的课等着他。最糟糕的是，学生很难做他们真正喜欢做的事情，因为他们几乎把所有的时间都花在学习上。
【第4篇】英语作文 人与动物(the man and a作文100字-初中初二作文
正如经常在报纸上看到的报道，野生动物，尤其是稀有物种正面临灭绝的威胁。人类正试图猎杀野生动物以获取高额利润。这当然导致了动物数量的急剧减少。因此，现在是我们采取快速行动保护他们的时候了。首先，每个公民意识到保护动物的重要性是非常必要的。只有知道它的重要性，人们才能培养一种责任感。
【第5篇】英语老师二三事作文700字-初中初二作文
英语教师的两三件事
八年级十班
宋晓琪
在教学中，老师总是给我们学生留下一个苛刻苛刻的印象，但当我们仔细思考时，老师的另一面就不一样了。
我们的英语老师圆鼻子上戴着一副“厚”眼镜，浓眉很主动。他两边的眉毛经常“聚拢”在一起，配上一张永不停息的灵巧的嘴，具备了老师长相的所有特征。
英语教师的幽默和机智
作为一名英语老师，她给我们带来了很多乐趣。我还记得老师的口头禅是：“心气不足”；我还记得老师给同学起了个外号叫“真有才”，其实有才的是老师！
有一次，班上的学生因为英语考试成绩不好被老师拒绝了
打电话聊天。我看到老师坐在椅子上，手里紧紧地拿着学生的英语试卷，眉毛皱着，眼里产生出一种“邪恶而有趣”的表情。过了一会儿，他突然站了起来，突然脱口而出：“你这个人真缺心眼！”老师的上牙紧贴着下牙，使得“子”字相当刺耳！过了一会儿，老师的表情放松了.当所有人都觉得一切都结束了，老师开始了她的正式批评。老师虽然不是大理理论家，但话一出口就滔滔不绝，学生的脸就像一个大红苹果，恨不得找个地方消失。
英语老师的傲慢
老师对我们的学习真的是用心良苦。除了每天督促我们学习，安排大量作业外，“口语战术”缺一不可。
英语老师说：“我记得当初我和老师学习都很好，每次地理成绩都是满分第一！”
“老师为什么不教地理？”
“地理，没前途！你一定要向我学习，好好学习，考个好大学，找个好工作，多挣钱……”
我们都听腻了，可是老师呢？甚至在滔滔不绝，口若悬河，自我陶醉！那眼神，就像是在做一个伟大的成就！
我们的英语老师，严厉又幽默，是一个真正真正的好老师！
【第6篇】关于秋天的英语作文：收获的季节作文600字-初中初二作文
秋天到了。天空晴朗无云。夏天的炎热已经过去了。秋风给我们带来凉爽。我立刻想到了这个版本，"秋天果实累累，谷物丰收。"事实上，我在市场的摊位上看到红色和圆形的石榴，石榴又大又黄又多汁。我为他们流口水。谷物已经收割，包括大米、小麦和玉米。
桂树散发香味。香水进入我的鼻子。红色美人蕉站在一排排高大的梧桐树后面。我在等它们的叶子变黄。然后我可以踩在地面两边的落叶上。
有时秋雨不停地落在树上、花上和地上。它能把一切都洗干净。当太阳出来的时候，水滴在黄色的叶子上闪耀。
多漂亮的画啊！秋天是收获的季节，不劳无获。我必须努力学习，这样我才能在所有的科目上都有大的收获。
秋天，已是秋天了，天空晴朗，万里无云，夏热已逝，秋风送爽。我顿时想起秋天是收获的季节。市场上已可见到红红的石榴和黄橙橙而又多汁的大梨，实在令人垂涎。此时，稻子、小麦和谷子等庄稼也已开镰收割。
桂花吐香，芬芳扑鼻；在一排排高大的梧桐树后是鲜红的美人蕉。我在等待树叶变黄，热后踩着满地的落叶。
有时，秋雨无声地落到树上、花上和地上。它洗涤一切。太阳出来时，晶莹的水珠在黄色的树叶上闪闪发亮。
一幅多么美丽的油画。秋天是收获的季节。而不劳者将一无所获。我要努力学习，以便所有的功课都获得丰收。
【第7篇】初二英语作文：my flat作文200字-初中初二作文
我的公寓由八个房间组成，一个大厅，一个浴室，一个厨房，一个餐厅，一个客厅，两个卧室和一个卫生间。当你走进我的公寓时，你会首先看到大厅。浴室在右边，厕所在左边。在你面前有两扇门。左边的一扇门通向其中一个卧室，右边的一扇门通向客厅。当你走进客厅时，你会再次看到两扇门。左边的一扇门通向另一个卧室，右边的一扇门通向厨房。厨房直接通向餐厅。此外，客厅和其中一个卧室旁边还有一个阳台。
【第8篇】初二英语周报26期作文作文50字-初中初二作文
当我搬家时，我来到了一所新学校。当分数如此糟糕时，第一次考试非常紧张。然而，一个新同学帮助了我，他给了我一些建议。他告诉我要相信你能做得很好，不要那么紧张。最后我取得了好成绩，我很高兴，也非常感谢他。
【第9篇】英语老师和初一2班的学生（五）作文100字-初中初二作文
我站在山坡上，身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起，在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵，带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英，它像一个熟睡的孩子。有一段时间，苏醒，这个像绒球一样的蒲公英，给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下，它们展开翅膀，轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人，让我觉得自己置身于一个飞翔的世界，一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦：我是一朵小蒲公英。有一天我长大了，风轻轻把我托起。我踮起脚尖，轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚，享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英，它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起，我就爱上了飞翔。在我的印象中，“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”，没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女，像蒲公英一样，轻盈地飞入蓝天，触摸柔软的白云，就够了。也许，这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀，飞向天空。也许这只是幻想。但是，无论如何，我就是爱飞行，爱它的柔软，爱它的意境，爱它的深度。我就是爱蒲公英，爱它对飞翔的追求，爱它对飞翔的信仰，爱它对飞翔的执着.走在回家的路上，我突然停下脚步，转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气，精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英！
也许，就像张韶涵唱的那样，我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心，总有一天会学会飞翔！我自信地对着山坡大喊：“飞！蒲公英！总有一天，我会像你一样，长着小翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天！”
【第10篇】我们的英语老师_写人叙事作文700字
我们的英语老师_写人叙事作文700字
进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。
有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒钟后，教室里突然响起“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师四处走动。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。
哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？
我的芭蕾妹妹_写人叙事作文700字
——舞台上的是亚
自从雅懂事后，我和奶奶陪着雅看芭蕾。也许，看着那些演员在教室里穿着漂亮的衣服，在美丽的场景里随着音乐跳芭蕾，我和雅赫都很羡慕。哦，她的机会终于来了！雅一年级的时候入选了小孔雀艺术团。从那以后，她和芭蕾结下了不解之缘。
如果一只手和一只脚的位置稍微不标准，这个动作就会显得毫无生气。一个动作需要练习上百次。我看到了雅，她从未放弃学习芭蕾，她可以看到她的妹妹在寒冷或炎热的夏天练习。有时候，我对她说，姐姐，别学了，放弃吧！她没有说话，只是微微笑了笑。对于她的坚持，我决定和她一起学习，但是我的耐心只坚持了三个星期就放弃了。
每当芭蕾音乐响起，雅就像一个为芭蕾而生的精灵，在云朵上、花丛中、湖边翩翩起舞。我知道她的心因芭蕾而湿润，她的腿因芭蕾而舞动。跳跃，让时间不再流逝，让地球不再转动.
考验我们优雅的时候到了。是皇家芭蕾舞注册考试，每年考她一次。考官是英国著名的芭蕾舞专家。她和蔼可亲，让人一看就觉得很友好。
终于轮到你跳舞了。ya站在教室中间。音乐响起，伴随着欢快的音乐节奏。
我看着你，仿佛置身于音乐的童话中。她是舞蹈中热爱自然的小女孩。在密林中，如果我是蜻蜓，我愿意为她起舞；如果我是一只鸟，我愿意为她唱歌。如果我是一只蝴蝶，我会和她玩捉迷藏。她很开心，仿佛和小动物一起采摘野花和蘑菇，尽情地和它们玩耍…
就这样，她动情地完成了整个舞蹈。当我看到她敬礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。我知道，她成功了！
有人说梦是虚幻的。回顾过去五年雅的芭蕾之路，我觉得芭蕾艺术是她最美的梦想，但她是真实的。我相信她会陪伴她一生.
【第11篇】考试英语作文(一)作文100字-初中初二作文
5月12日14: 28，这一刻震惊了全世界，天崩地裂。此时此刻，那些无辜的孩子失去了生命，失去了亲人，流离失所。
5。12大地震的突然发生，让四川人民感受到了中国同胞乃至全世界的关怀。大家伸出了援助之手，做出了强大的贡献，用钱出钱，尽一切努力帮助灾区人民，让灾区人民感受到灾后的温暖，让他们不感到孤独，有勇气重建家园。
地震中有很多感人的画面！
我深深记得地震中一个和我同龄的小女孩。在地震的那一刻，她本可以逃到安全的地方，但她没有逃跑，而是把自己对生活的希望传递给了更多的学生。她对同学的关心温暖了每个人的心，她对同学的举动感动了每个人的心。正是因为她的行为，她失去了右腿。对于一个13岁的女孩来说，失去一条腿是残酷的。多难过啊，但是当她知道自己失去了一条腿的时候，她没有哭，而是非常强烈地说：“希望爱情的光芒能够照亮前进的道路！”
爱情不仅在地震后的四川出现，在中国也随处可见。
地震发生后一两个小时，正在武汉召开董事会的企业家陈光标立即组织了一支明智的团队来帮助灾区人民。陈光标组织的救援队在救援人员72小时黄金时段发挥了重要作用。
在中国，还有很多像陈光标这样有灵魂有头脑的成功企业家。他们对灾区人民的爱是无穷无尽的，无法用语言表达.
中国同胞团结一致，万众一心，抗震救灾行动点亮了啊的光，也点亮了中国的崛起之路！
【第12篇】我与英语老师作文700字-初中初二作文
我的英语老师不是我的班主任，但她并没有因此更倾向于她的班级。相反，她总是平等地对待她的班级。
英语老师戴着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格一样，很直。虽然有时候她说话有点生硬，但每个学生都理解他的用心良苦；她的眉毛很浓，从远处看是老师最大的特点；老师个子不高，几乎所有的学生都会比她高，但她在学生心中却高得不得了……但无论如何，老师的教学水平还是很好的。
我是英语课代表，所以我从来都不敢怠慢英语。前几次考试，我都是意外坐上第一名的宝座(在这里说实话，真的很累，每次都要付出那么多，有点累)。然而，最后一次期末考试真的让我栽跟头。我的英语成绩一直保持在140分左右。这次考试我连130分都没考上，这让我很吃惊，更让我害怕。在几天后和英语老师的对话中，我也看到了她眼中的一丝失望，这让我下定决心以后要更加努力的学习。
当然，在英语方面，我也犯了一些原则性的错误。前几天老师早上突然检查作业，知道老师平日很少利用上课时间做这种浪费时间的事情。但是那天因为我的错误，我没有告诉老师一些没有完成的作业(说实话，告诉老师真的很得罪人，因为我怕得罪人，所以.但是世界上哪里有无私的人呢？)也被严厉批评，和他们一起布置了几次作业。对此，我很服气，当然也知道这是不对的，对同学有害。但是，我怕得罪同学。我觉得这是我的思想问题。以后要正确承担班级代表的责任，真心为同学服务。所以，这也应该是我一开始说的。老师平等对待所有学生！
这是我的英语老师，一个能平等对待所有学生，为同学着想，真正说服我的老师！
【第13篇】初三英语作文：假如我又回到开始作文900字-初中初二作文
如果我又回到了童年，我会更加坚持不懈，决不因为事情艰难或不方便而放弃。如果我们想要光明，我们必须征服黑暗。毅力在结果上有时可以与天才相提并论。一句谚语说："能登上金字塔的生物只有两种——鹰和蜗牛。"
如果我又回到了童年，我会养成专心致志的习惯；我不会让任何事情妨碍我和这个话题。我会记得一个优秀的溜冰者从不试图同时滑向两个方向。
如果我们开始得足够早，注意的习惯就会成为我们生活的一部分。我经常听到成年人说，"我不能集中注意力在布道或书上，尽管我希望这样做",原因是这种习惯不是在年轻时养成的。
如果我要重新过我的生活，我会更加注重记忆的培养。我会用一切可能的方法，在任何可能的场合加强这种能力。要准确地记住事情，一开始需要一点努力；但是记忆很快就能帮助自己，而且不会带来什么麻烦。成为一种力量只需要早期的培养。
如果我又回到了童年，我会培养勇气。一位明智的作者说："没有什么比勇气更温和、更温柔，没有什么比怯懦更残酷、更无情。"
我们经常会遇到麻烦，并预料可能永远不会出现。"对疾病的恐惧超过了我们对疾病的恐惧。"任何职业都会出现危险，但沉着冷静往往能战胜最糟糕的危险。为任何命运做好准备，没有什么可怕的伤害。
如果我又回到了童年，我会看到快乐的一面。生活就像一面镜子，如果你对它微笑，我也会对你微笑；但是如果你皱着眉头，看上去很疑惑，你也会得到类似的表情。
内心的阳光不仅温暖了主人的心，也温暖了所有与之接触的人。"谁把爱拒之门外，谁也将被拒之门外"
重要的是在生命的早期学习，以获得一个小男孩可以站直和下降的点。
如果我又回到了童年，我会教育自己不要再说了。我可能会写几页关于做一件不值得做的事，因为它不值得。
如果我又回到了童年，我会要求自己对同伴和朋友更加礼貌，对陌生人也是如此。在坎坷的人生道路上，最微小的礼貌就像整个冬天为我们歌唱的小鸟，让冰天雪地的那个季节变得更容易忍受。
最后，如果我又回到了童年，我会更加努力让别人快乐，而不是努力让自己快乐，好像这是生活的唯一目的。
【第14篇】初中英语作文：my first love作文150字-初中初二作文
摘要每个人都应该有一份爱。因为爱是纯洁的。我们不能去污染它。爱是美好的。她是一个好女孩。她帮助了每个人。她学习很好。但几乎比我多。呵呵。我们一起吃饭。
每个人都应该有一份爱。因为爱是纯洁的。我们不能去污染它。爱是美好的。她是一个好女孩。她帮助了每个人。她学习很好。但几乎比我多。呵呵。
我们一起吃饭，一起玩耍。我们一起学习.
我最后爱她。
【第15篇】描写秋天景色的英语作文作文400字-初中初二作文
中文：不知道过了多久的效果，仿佛是一场紧张的战斗渐渐显露了出来，田野从它宽阔的胸膛上长出了长长的羽毛状的大气，山坡上也有了水，一般在清明的时候蔓延开来，圆圆的树木和庄稼也开始在微风中摇摆，树叶变得平静而美丽。清晨和傍晚的露水打湿了田埂，悄悄地把田搭起来了。卢兰也悄悄地浮上来，不再回到山谷。虽然太阳依然明亮，但疼痛不再是晒伤人的脊梁骨，清泉，仿佛它是微弱的，不能蒸馏成一个领域，它是和解的领域和喜欢；秋天来了！
中文：不知道过了多久，好像一场激烈的斗争终于揭开了真相。一缕悠闲的气息从田野宽阔的胸膛里出来，清澈的水散落在山坡和堤坝上。空气中的树和庄稼在微风中摇曳，树叶变得平静而宽敞。露珠回来了，早晚打湿了田埂，悄悄挂上了田。楼兰也来到了大坝，静静的漂浮着，再也不回山谷。太阳虽然依旧明亮，却不再伤人脊梁，变得旷达清明，仿佛终于无力蒸田，于是与田和好；秋天来了！
初中其他年级同类作文
高一英语
我经常在暑假去看我的爷爷奶奶。他们都七十岁了，快乐地生活在乡下。乡村的夏日景色非常美丽。我可以在那里做很多有趣的事情。我习惯于清晨起床呼吸新鲜的空气，听鸟儿歌唱，欣赏绿树红花和河流。我喜欢和朋友一起钓鱼。
当夜晚来临的时候，我坐在树下，听奶奶给我讲许多有趣的故事。我告诉她这个城市发生的一些新事情。当我不得不回去时，我总是不愿意去。我真的觉得住在乡下很快乐。
（初三，200字）
the film i like best_我最喜欢的电影英语作文150字
在所有的电影中，我最喜欢《功夫熊猫》。它是一部动画片。这是一部有趣的电影。它是关于一只胖熊猫的。他有一个梦想，所以他每天都越来越努力。我最喜欢它的原因是因为它告诉我不要放弃，总有一天我的梦想会实现。这是我最喜欢的电影。你呢？
（初一作文，）
高考英语听力试题解题技巧指导
第一，要保持良好的心态，学会善于预习，要有针对性。
准确获取对话中的具体信息，如时间、地点、数字、价格等。这在试题中占了相当大的比例。这类问题要求学生做简单的计算、时间比较、深度推理等。同时清楚地听和理解信息。
示例1:
去利兹的火车什么时候离开？
a.3:00.b. 3:15。c. 5:00。
原始记录：
对不起，你能告诉我下一班去曼彻斯特的火车什么时候离开吗？
当然可以。嗯，现在已经三点了。去曼彻斯特的下一班火车两小时后开，但是你可以乘十五分钟后开的去利兹的火车，然后在曼彻斯特下车。中途在曼彻斯特停。
本题目考查考生对话语所透露的信息的辨别能力。在这个人的回答中，给出了三次，现在是三点钟，下一次去曼彻斯特是两个小时，去利兹的火车是15分钟后。只有第一次和第三次和问的问题有关。所以答案是b。
第二，理解对话的主旨。
常见的提问形式是：他们在说什么？/男人和女人在谈论什么？/这篇文章谈论什么？等等。如果这种话题是对话，对话双方要一起考虑。一般来说，更应该注意第一个说话人说出的关键词，往往会引出一个话题。
示例2:
两位演讲者在谈论什么？
a.足球运动员。
b.足球队。
c.足球比赛。
原始记录：
你知道迈克尔欧文赢得了法国足球的金球奖吗？
m:不足为奇。他本赛季有20个进球。
这个题目考察的是对谈话主题的掌握程度。谈话的中心是关于一名球员，而不是一支球队或一场球赛。所以答案是a。
3.推断对话者的背景、地点和关系。
有：在哪里./对话可能发生在哪里？/两个扬声器现在在哪里？/那个人要去哪里？那个男(女)是什么？/男/女/职业是什么？这两位演讲者之间可能的关系是什么？/谁是.等等。对于这样的问题，要求考生尽量揣摩推断对话发生的地点，或者抓住暗示人物身份和关系的词语，以便做出正确的判断。
示例3:
两位演讲者之间有什么关系？
a.邻居。b .父女。
c.夫妻。
原始记录：
你好。
你好。露西。这是约翰。听着，你能帮我个忙吗？我给我妻子打了六次电话，都打不通。电话一直占线。你能去隔壁给她带个口信吗？
当然可以。你想告诉玛丽什么？
你能不能说我遇到了一个老朋友，我和他住在一起，不在酒店。我过会儿给她打电话。
当然可以。我现在就去。
非常感谢，露西。
好的。拜拜。
m:再见！
本问题考查考生对说话人关系的判断。根据谈话的语气和内容，不难判断这个问题的答案是a。
第四，了解和理解对话的观点、态度和意图
有：男(女)是怎么想的./这个男人(女人)感觉如何.等等。在听这样的问题时，首先要判断两个人的态度是否一致。如果他们不一样，就要分清大家对这件事的看法，千万不要混淆。另外，说话人的态度是通过语气语调的变化来体现的，所以在听的时候要做出正确的判断。
示例4:
6.这个人对大卫的睡眠方式感觉如何？
a.这很有效。b .真奇怪。这是最好的。
7.大卫一天睡几个小时？
a.四个。b .六个。c .
8.在谈话结束时，这位女士有什么建议？
a.人们应该养成像大卫那样的习惯。
b.人们需要更长时间的睡眠。
c.人们有不同的睡眠习惯。
录音原文：
大卫为什么总是精力充沛。
他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式。
那是什么？
他每六小时睡一小时，每天总共睡四小时。
他是从哪里得到这个奇怪的想法的？
他从一本书中读到，这是人类最好的方式，他相信这一点。
你每天睡几个小时？
我至少需要七个小时。我曾经试图以大卫为榜样。但是我从来没有成功过。
如果我白天睡觉，我永远不会醒来。
我猜不是每个人都是大卫。
第6小题考查对说话者所持观点、态度的理解情况。对话中女士提出他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式，然后对大卫的睡眠方式进行了一番描述。男士则继续质疑，其中也体现自己的态度他从哪里得到这个奇怪的想法的？所以最佳答案为b .第七小题考查细节，a为正确答案。第8小题与第6小题考查的内容一样。男女对大卫的睡眠方式进行了一番讨论之后，女士才说/'我猜不是每个人都是大卫。/',意为/'我想不同的人有不同的睡眠方式/'。所以c项为最佳答案。
（初三，1800字）
