【第1篇】关于体育人物的英语作文作文100字-初中初二作文
刘翔是中国再国际运动届成功的标志。
刘翔是中国际体育成功的象征。他在世界各地都很出名。2002年，他在瑞士赢得了他的第一个国际110米栏项目。同年，在韩国亚运会上获得金牌。2004年，刘翔在希腊雅典为中国赢得了第一枚奥运会金牌。他是中国的体育英雄。他也接受过金牌训练。
【第2篇】让我对英语产生兴趣的老师作文500字-初中初二作文
小学五年级到现在很多年了。现在回想起来，她多好，多可敬。她的大眼睛和直直的染成黄色的头发。在我的记忆中，她是最好的老师。
我从三年级开始学英语。五年级的时候，因为我英语不好，她每天下午放学都会陪我说英语，唱英文歌，和我玩英语游戏。她从不着急，总是耐心地告诉我不会说的单词怎么发音，在哪里用。当我说累了，我会和我一起玩英语游戏，放松一下，这样我的英语会有很大的进步，也会让我对英语感兴趣。
她非常喜欢历史。她非常喜欢长城和故宫等历史遗迹。她的房间里有长城、故宫等的海报。她带我去她家，让我拿着这些海报用英语告诉他们。刚开始，我张不开嘴，她就说：“勇敢点，没有勇气怎么向目标前进？”我鼓起勇气慢慢说，渐渐地，我越来越大胆。
她总是用具体的物体教我，让我更快地掌握它们。我记得有一次，她带我到街上，看到什么东西就用英语说。她走累了就带我去游乐园玩。有时候她带我回家，打开电视，让我看中央9套，甚至让我看英语相关的光盘，让我不仅学会了玩，还学到了知识。
她是我的好老师，我永远不会忘记她。现在读了初二。回头想想，她是个多么好的老师啊！我真的很想再见到她。我不知道什么时候能再见到她。
【第3篇】英语作文作文50字-初中初二作文
她走进山洞，环顾四周，问我："你把鸡蛋放在哪里了？"我摇摇头，没有回答她。我不知道如何回答，因为我也找不到他们。她知道我不会回答她，所以她走出了山洞。
【第4篇】英语作文作文200字-初中初二作文
金钱能买到幸福吗？不同的人有不同的观点。一些人认为是的，而另一些人持相反意见。
的确，有了足够的钱，一个人可以买所有他想要的东西，过上舒适和安全的生活。然而，同样真实的是，缺钱会导致巨大的痛苦。人们普遍认为"金钱是万恶之源"对金钱的追求驱使许多人去欺骗和偷窃。在一些地方，没有什么东西是用钱买不到的，导致腐败的社会，每个人都很痛苦。
所以，金钱不一定意味着幸福。这完全取决于如何使用它。如果我们诚实而明智地使用金钱，它可以成为通往幸福的垫脚石。虽然金钱买不到幸福，但如果使用得当，它可以让幸福成为可能。
【第5篇】英语作文 关于慈善义演的见闻作文400字-初中初二作文
慈善活动的好处体现在很多方面。对于商业来说，在过去传统的广告方式是无效的，慈善捐赠可以作为一种方式来吸引有利的关注，但也可以作为做好公众的意愿，可以大大提高公众对一个品牌的信任。对人民来说，慈善可以提高人民的生活水平，也可以形成友好的社会氛围。总之，慈善活动体现了人类对人类语言的热爱、友谊的精神，是人类美好感情的集中体现，对提高人们的道德素质和维护社会和谐稳定具有重大意义
我真的认为一个生活在地球上的人应该做一些对他人有益的事情。为什么？原因很明显。因为没有人能预见明天，如果你今天不把你的手给别人，也许明天当你有困难的时候，同样，没有人会帮助你。然而，反之亦然。因此，如果你能帮助有困难的人，请不要犹豫，只管去做！有了我们每个人的慈善，世界会变得更加光明和美丽。
【第6篇】我喜欢英语作文400字-初中初二作文
英语是一种广泛使用的外语，也是世界上的通用语言。
我从小学第一次接触英语就开始喜欢上了。当我开始学习简单的单词时，我周围的一些学生无法记住它们。他们总是记不住相连的字母。但不知道为什么，我对这些信特别敏感。有些生词基本上能背一两遍。也许我的英语学习能力比别人略好，所以我很喜欢英语，从此英语就失去了控制。
从初中开始，我就看老师以前没讲过的英语课文，背每一课的生词。老师上课的时候，我会在教学的过程中主动回答老师的问题，认真学习语法和句型，在漂亮的笔记本上做笔记。所以每次考试，我的英语成绩都名列前茅，深受老师的喜爱，也让同学羡慕。
下课后，我会找一些英文电影和美剧看。有时候看着他们兴高采烈，模仿一两句。这样，我的英语听力和口语都有了很大的提高。
我对英语真的很感兴趣，希望以后能学好。想要这样的结果，还是要学好英语。我会继续努力的！
【第7篇】初一英语作文：我的老房子(my old hou作文200字-初中初二作文
今天，我去了我的老房子。两年前我住在里面。当我在学校的时候，我经常想起我的老房子，因为它让我过去很快乐。我的老房子很整洁，但是很旧。它只有一层，里面只有两个房间。我每天晚上都和我的父母一起睡觉。
我的老房子在两栋高房子之间，所以看起来很小但很可爱。当我住在我的老房子里时，我经常在周末和我妹妹一起玩。但是现在我不能，所以我觉得有点难过。两年前，我也可以和父母分享我的感受，但是他们最终分开了。
所以我的老房子是我最喜欢的地方。如果我遇到一些麻烦，我会想起它和我的父母，我会一直精力充沛。我很快就会忘记烦恼。你认为我的老房子是个好地方吗？是的，这是我伟大的"宫殿"
【第8篇】初二暑假英语作文作文350字-初中初二作文
我的暑假计划
渴望的暑假即将来临，对我来说，这是一年中最美好的时光。我不能让假期毫无意义地过去，我的假期应该是收获的阶段。我计划中的事件应该给我一种无限潜力的感觉。
下面的计划可能会揭示出我在这个假期里旅行、工作和学习的强烈愿望。在最初的几天里，我想和几个朋友去爬华山来提神。然后我会去拜访亲戚、高中老师和以前的同学。此外，为了找到培养自己能力的最佳方法，我会找一份兼职工作，进行一些社会调查。
简而言之，我想在暑假做有趣的事情。无论我做什么，目标都是一样的，获得必要的经验，获得知识，开阔视野。虽然六周的假期会以闪电般的速度过去，但它的影响肯定会持续很长时间。
【第9篇】英语写作加分必用的40条谚语集锦作文1100字-初中初二作文
1 .断桥。
破釜沉舟。背水一战
英雄所见略同。
英雄所见略同
3 .没有消息就是好消息。
没有消息就是好消息
一张图胜过千言万语。
（一个目击者胜过十个传闻。)
百闻不如一见
不入虎穴，焉得虎子。
（没有什么勇敢，没有什么拥有。)
不入虎穴，焉得虎子
英译汉生活充满了起起落落。
生活充满起伏
为打翻的牛奶哭泣是没有用的。
覆水难收
8 .饥饿是最好的调味品。
饥饿是最好的调味品
迟到总比不到好。
迟做总比不做好。
上帝帮助那些自助的人。
天助自助者。
爱我，爱我的狗。
爱屋及乌
不要在小鸡孵出来之前就数它们。
小鸡孵出之后才算数
13 .他贪多嚼不烂。
（眼睛比肚子大。)
贪多嚼不烂
每个人都有不可告人的秘密。
人人都有不可告人之事
15 .教鱼游泳。
班门弄斧。
罗马不是一天建成的。
伟业非一日建成
良好的开端，成功的一半。
好的开始，成功了一半
每朵云都有一线希望。
乌云背后是银边
三思而后行。
三思而后行
物以类聚，人以群分。
物以类聚
一知半解是危险的。
一知半解最危险
衣服造就人。
人要衣装。佛要金装
良药苦口。
良药苦口。
历史会重演。
历史会重演
趁热打铁。
趁热打铁
一贫如洗。
穷得一文不名
哪里有烟，哪里就有火。
无风不起浪。事出必有因
28 .千里之行始于足下。
千里之行始于足下
滚石不生苔，转业不聚财。
滚石不生苔。转业不聚财
30 .人多力量大。
人多好做事。
错过一英里等于一英里。
失之毫厘，差之千里。
患难见真情。
患难见真情。
33 .坏的开始会带来坏的结局。
不善始者不善终。
年轻的游手好闲者，年老的乞丐。
少壮不努力，老大徒伤悲。
入乡随俗。
入乡随俗。
花园里生长着许多从未播种过的东西。
有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
不幸从来不会单独降临。
祸不单行。
活到老学到老，活到老学到老。
亡羊补牢，为时未晚。
昨天没人能回电话。
昨日不会重现。
无汗不甜。
先苦后甜。
【第10篇】教师节英语作文：my teacher作文100字-初中初二作文
我最喜欢的老师是我的英语老师蔡女士，她的英文名字叫梅。她是一位美丽的女士。她很幽默。但是有时候她对我们很严格。但是所有的同学都非常爱她和尊重她。课后，她经常耐心地帮助我们学习。我喜欢我的英语老师，因为我认为她是世界上最好的老师。
【第11篇】在英语老师的关怀下成长作文900字-初中初二作文
国庆假期离我远去，然后，连续八天的学校生活！我以为这八天会很长很麻烦，但事实出乎我的意料！
这八天的校园生活可以说给我带来了快乐，但也给我带来了悲伤！
周一下午，我还在写英语作业。这时，一个问题让我陷入了沉思很久.随着时间的推移，我仍然沉浸在这个问题的海洋中.这时，我想起了她——我的英语老师！
于是，我打算和朋友一起提问，但是老师还在上课，所以我不能出来，别无选择只能在楼道里等…
天渐渐黑了。我和朋友都觉得无聊，就开始有说有笑，打打闹闹。就在她把我推出教室的时候，英语老师从她班上出来了。
看到寇老师，我的心开始紧张起来，一串问号立刻跳入我的脑海：“完了，我在和朋友玩。我肯定寇先生看到了。她会说我吗？”会吗.都是* *推我，不然不会.“想到这里，我赶紧跑回班里，马上把朋友拉了出来，本来想现在去解决问题，但是老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好走到办公室，一路上，我们来到办公室就是为了打闹。没想到，到了办公室门口，就开始说办公室里应该先进谁。最后，我们的朋友别无选择，只能先进去。
我们一进办公室，老师就把我们的问题给我们解释了一遍，然后对我们说：“这两个人可以在班里玩得开心，现在开始笑吧！快看！笑！”老师一边笑一边对我们说。我和朋友都笑了。
然而，第二天发生的事情让我念念不忘。
那天下午，我和朋友照常去提问。这一次，朋友们提出了我不理解的问题。
到了办公室，老师给了我们一个题目，还时不时的问我们一些问题。但是，不知道为什么。这些我一般都懂。为什么到了这里就忘了？可能是紧张的原因！寇先生见我们半天不回答，就对我们说：“哎呀！我真想一个人打你！”而且，她的表情不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是可以看出，她根本就是无可奈何，连这么简单的问题都回答不出来，老师可不能这样啊！
当我们走出办公室的时候，寇老师突然对我们说：“我们学的东西都忘了！”我和朋友听了之后都不好意思笑。
开学后我永远不会忘记这两件事，因为老师们关心我们，我也不会辜负你们对我们的期望！
【第12篇】英语演讲作文350字-初中初二作文
上周三，英语课结束，老师让我一个人呆着，说我英语水平不错。她想开始一种英语课前演讲的教学形式，所以想让我第一次尝试一下效果。如果好的话，她会在班上推行这种教学模式。我看着老师对我的信任的眼神，点头同意了。
于是到了周末，我开始准备演讲。先确定主题，再查资料，然后留下英文稿。之后我就带着自己的演讲，专心练习。
周一下午第一节课是英语课。上台前我很紧张，总怕自己出丑。老师给了我一个鼓励的目光，我的心才慢慢平静下来。在演讲的整个过程中，我都很冷静，一直按照下面我的练习状态来弹。讲台下面的同学也听得很用心，整个过程进行得很顺利。
演讲结束，全场爆发出热烈的掌声，我开心地笑了。
【第13篇】暑假英语作文：my holiday作文200字-初中初二作文
我的假期过得很好。我在家呆了一段时间。我去天一广场买了同样的游戏。但是有一天，我的妈妈、弟弟和我去天一数码广场买游戏。晚上我买了一套新制服。我想喝一杯我妈妈给我买的苹果汁。我说，"非常感谢。"我买了一些鞋子。我想要一双运动鞋。在商店里，美妙的歌曲增加了旅游的乐趣。我看到了黑色的鞋子。我的母亲说，"那里很美!"
那一天我很开心，因为我去了天一广场，喝了很多酒。
【第14篇】英语小老师心得作文800字-初中初二作文
我一上八年级，就荣幸地被选为英语小学教师，八一班英语小学教师组组长。这对我来说是一件非常值得骄傲的事情。但是，在开心的同时，不得不思考：学不好怎么当别人的老师？所以，一定要以身作则。记得选举刚结束，崔小英老师给我们讲了一个故事，向我透露，要学才会教别人！设定目标，开始实施！
子曰：“人不近人情，何礼？”不厚道有什么乐趣？对于一个没有仁的男人，礼仪有什么用？作为一个男人，如果没有仁，音乐对他有什么用？确实如此。我在小学老师的活动中，看到这样一个学生：他趴在桌子上，那是一张单人桌子，眼睛无助地扫着课本上的字，小学老师和同学都在做自己的工作，没人理他。看到这种情况，我走过去对他说：“怎么了？为什么不读？”“我是老师特别批的，不用看了，”他头也不抬地说。“你傻吗？”“你傻？”我笑着说：“你第一眼就很聪明，你看，连我都无语了。”他也笑了，我说：“既然你不傻，为什么不证明给他们看呢？”他低着头不说话。“好吧，让我们别管他们。这个班我帮你。”他点点头。就这样，在一节课上，我教了他半篇课文。虽然只是半个文本，但对他来说是一个很大的进步。其实有时候，我们真的需要一颗爱的心去对待每一个人。每个人都是平等的，都需要我们的关心和爱护！
在我们当小学教师的时候，我们能获得的东西远远多于工资。不止一个外教曾经问过我“你参加这个活动不会影响学习吗？”每当我问这个问题的时候，我总是微笑着回答：“不会，不仅不会，我们的组织能力、语言表达能力、学习能力都会在这里得到提高！因此，我们非常愿意成为英语教师中的一员。”
子曰：知者不如善者，乐者不如乐者！只有喜欢的人才能把它当成幸福！耶！“兴趣是最好的老师，幸福是老师的老师。”这句话我想大家都不陌生。只有当我们真正喜欢的时候，我们才会尽力。相信每个小老师都喜欢自己的事业，都能做到最好。让我们一起努力，为未来的辉煌贡献自己的一份力量。
唐山市丰润区岔河中学初二宋：
【第15篇】英语老师和初一2班的学生（七）作文700字-初中初二作文
第二天一早看完书后，樱和林去拿他们的英语作业。之后，小樱之桃把她花了很长时间写的英语演讲交给了英语老师，并让英语老师检查一下。当时小樱之桃一直在想，老师不同意怎么办？
没想到，英语老师欣然同意了。别提小樱之桃有多开心了。
走在回教室的路上，樱之桃想：“太好了，老师终于可以给我看手稿了，太棒了！”思考了又思考，我弹回到教室。
她只是欣喜若狂。
下午，她来到老师办公室。老师看到她，笑着对她说：“你的稿子写得很好，但是有一点小错误。嗯，对，继续努力！”
樱之桃高兴地点点头。当她离开办公室时，她跑回了教室。当她回到座位上时，她打开手稿，开始背诵。这时，她发现有一个大大的“好！”在手稿的背面，樱之桃越来越高兴。另外，老师抄了她的英语作业。太好了，林薛彤嫉妒了，所以她就把小樱之桃的手稿给了她。可怜的小樱，我不得不为林再抄一遍英语作业，并把它交给林。
第二天过得很快，最后轮到伦和英做英语演讲了。因为其中一个是班里的第一名，另一个是英语课代表，全班都很期待他们的演讲。
英语课要来了.
“早上好！男孩女孩们，我的名字是史朝伦……
“亚伦的英语演讲开始了，学生们听得很认真！
很快，他的演讲结束了，最后轮到小樱之桃了。当她演讲时，不仅学生们认真听着，老师们也笑着看着她的演讲。这让小樱之桃非常紧张。起初她的演讲很流畅，但到了一半，她突然什么都忘了。
正在这时，英语老师说：“别紧张，放松！”
樱之桃看了看老师，又看了看学生，心想：“对，我不是英语课的代表吗？”如果我再讲不好，其他同学该怎么看我！"
想到这里，小樱之桃开始继续他的演讲。这时候，主席台上响起了一阵掌声！
初中其他年级同类作文
读《小学英语教学研究》有感
我们都是艺术家
——优化小学英语课堂
关于阅读《小学英语教学研究》的思考
常州市弥渡桥小学张金丽
工作日里，能静下心来认真学习的次数并不多。在一个安静的假期下午，伴随着温暖的日子，我读了首都师范大学李琳主编的《小学英语教学研究》，收获颇多。
教育家陀思妥耶夫斯基说：“教育的艺术不在于沟通的能力，而在于一种激励、觉醒和鼓励的教学艺术”。在教学的前六个月，我意识到这是合理的。每个老师都是艺术家，塑造不同领域不同特点的学生。我也深深陶醉在教育的艺术氛围中，成为快乐的探索者之一。
学生是课堂教学的主角，是课堂活力的体现。为了让学生轻松愉快地学习，教师应该尽力组织教学活动的全过程，激发学生的学习兴趣。变“我要学”为“我要学”，激发学生积极探索和思考的欲望，达到教与学的最佳效果。
首先，通过巧妙设置情境来引入和激活兴趣。
著名外语专家张建中教授曾说：任何语言都离不开它当时的处境和实践的基础，否则就是无源之水，无本之木。英语作为中国的第二语言，由于缺乏语言的独特情境和实践基础，枯燥难学，学生很难全心全意地致力于英语学习。如何建立一个引人入胜的学习场景，激发学生的求知欲，达到事半功倍的效果，已成为教师教学工作中的一大难题。小学英语教材基本上都是以日常生活中简单的单词和对话为主要教学内容的教材。在教学中，教师可以充分利用现有的教具，如投影仪、实物、挂图、卡片等。为学生营造轻松愉快的学习氛围，有利于语言学习，激发学生的“兴奋感”。比如在教购物的时候，可以利用实物把讲台装饰成一个店铺，营造一个购物的场景，与师生、生生交流买卖的事情。让学生学得更亲切，降低教学难度，让学生更容易接受。再比如教“生日快乐！”正好是班上一个同学的生日，可以把教室布置成生日聚会，让同学们把事先准备好的礼物拿出来。上课时，组织学生唱生日歌，切生日蛋糕，吹灭蜡烛，送生日礼物，学会用英语祝福。它为学生提供了练习英语的机会，让学生在实践中学习英语，在实践中使用英语，从而充分调动学生自主学习的积极性。通过学习，学生可以真正体会到外国人生日的气氛，感受到学习的乐趣，增强学习的“兴趣”。
二、直观教学，寓教于乐。
传授新知识是一堂课的中心环节，是提高教学效果的关键。为了在最短的时间内获得最佳的教学效果，教师应该根据教材和学生的实际情况选择最佳的教学方法。由于缺乏语言学习环境，我国小学生深受社会文化和母语的影响，而且由于年龄较小，直观记忆强，小学英语课堂教学直观有趣。因此，我们可以在教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情、cd播放器、录音机、投影仪、漫画等直观手段，达到声画交融、形象直观、生动活泼，有利于激发学生的好奇心，使学生产生强烈的学习兴趣，极性和专注力高，达到最佳的教学场景。比如我在教上海版牛津英语1a《身体》的时候，用简笔画在黑板上画了一幅漫画肖像，不仅吸引了学生的注意力，而且直观、生动、幽默。学生感知物体后，会问自己并回答他们：“这是什么？这是什么？这是一个，一个.然后让学生模仿老师的嘴型念几遍，使得单词的教学音形意结合，强化了学生的记忆。既消除了母语翻译的干扰，又遵循了“先看、先听、先说”的语言教学原则，注重培养学生的模仿和朗读能力，培养学生良好的学习习惯。
第三，形式多样，游戏刺激。
21世纪，基础教育正在经历一场巨大的变革，从“应试”教育向“素质”教育转变。“满堂灌”的旧教学模式已被时代淘汰。如今，学生是教学活动的主人，这就要求教师充分发挥学生的主观能动性，说话和练习要准确，善于调动学生的情绪。学生一旦情绪低落、疲惫不堪，就会失去学习兴趣，导致课堂气氛沉闷，难以达到预期的教学效果。这就要求教师要善于观察学生情绪的变化，及时更新教学形式，用新的教学形式给学生以新的吸引力，激发学生新的学习兴趣。小学生幼稚，好奇，好胜。老师可以安排一些刺激的游戏，比如答题大赛，找朋友，抢红旗，看谁听得准，说得快，写得好，让所有的学生都能参加活动。“掌声”“欢呼”组成了全班的“快乐之歌”。学生在不知不觉中获得知识，调动课堂学习的氛围，将整个教学过程推向高潮。j
第四，学习民主、自由、幸福。
素质教育要求我们的教师转变教育观念，把学生从“课桌”中解放出来，大胆让学生动起来，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的个性。通过让学生站起来做点什么，触摸，模仿，说话等等，让学生身临其境的学习英语，感受学习的乐趣；通过几个人一组的讨论、表演、练习、绘画等，可以从不同的角度培养学生的各种人才，满足素质教育的要求。
“教学有法，教学无定法”。只要一切从学生实际出发，紧密遵循教材特点；以学生为中心，有意识地、独立地从事学习活动，学习有趣的方法，是英语教学的最佳方式。你也将成为英语教学的成功“艺术家”！
（初三作文，）
运动会（英语版）
上学期我们有一次运动会。它已经持续了一天。我觉得这很有趣，就像一个游戏。
首先是跑步。另一部分是跳跃。会议非常激动人心。我看了跑步比赛，但没有看跳跃比赛。真遗憾！
哈哈，那时我和我的同学一起跑步。因为我想给他们加油。但是他们总是跑得比我快。所以我不得不尽力赶上他们。我认为这是一项艰苦的工作。
这场比赛非常激烈。玩家很强大。谁是最好的？我们猜测。我们都希望获胜者是我们班。最后，最好的会得到祝贺。其他人也会得到安慰和支持。
哦，我忘了一件事。在比赛开始前，温暖和芳香倍增，所有的学生和老师都会给他们班和其他班的运动员最好的祝愿。他们是善良的人。这场比赛是让人们更快乐、更强壮，也让他们变得更友好的最好方式。
我认为运动会是一件好事，不是吗？
（初一，300字）
初一英语
我们中的一些人总是漫无目的地度过星期天。我们很少能从星期天的宝贵时间中获利。这确实是一个巨大的遗憾。虽然星期日被指定为休息日，但我们必须好好利用它们。
我们知道我们学校的课程通常是不够的。我们应该经常利用星期天阅读参考书。这样我们将增加我们的知识。此外，我们必须从事体育运动或郊游，以增强我们的身体。
（初一，150字）
