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初二下期语文期末作文

发布时间:2021-12-16 11:48:42 查看人数:80

【第1篇】我的语文老师_赞美老师作文700字

不管你是什么年纪,总有那么几个老师跟你说过“你是我教过最大声的学生”。我们总是意见不一致,最大声的就是最大声的,也不是第一个这样说我们的人。我一直不明白老师教的学生声音最大。在我的印象里,好像每个老师都是一样的严格。但是我遇到了一个和别人不一样的老师,我的语文老师…

我的语文老师教了我很久。那个时候,我总是不做作业。她别无选择,只能打电话给我父母,所以我不太喜欢她。总觉得因为她被父母骂了。

后来六年级上学期,她教的又好又快,大家都很赞同她的教学。她总是很认真的教我,教我什么问题我不会。作为一名班主任,她可以有很多课程。但是她从来不上语文课,也不让我们考试。她喜欢举行辩论会,让全班同学都参与和锻炼。她总是让她的同学来上课,给每个人锻炼的机会。她怕我们上课感到无聊,学习感到厌倦,总是努力让课堂气氛变得有趣。每次我们犯错的时候,她都让我们狠狠地惩罚我们,但是不到半天,她就说我们不需要惩罚我们。她总是担心我们太累,所以她总是适当地减轻我们的作业。不管我们犯什么错,她都不会打我们。她说我不忍心看到你受伤。我感觉更糟。相信你会改正的。看到她对我们的期待和信心,那些“做坏事”的人总是心虚的,改造的。她在用心温暖我们。儿童节那天,她给我们买了蛋糕,和我们一起玩游戏,和我们一起玩得很开心。期末考试和毕业的时间到了。有一天上课,她告诉我们,我已经把我能教的都教给你了。接下来,就看你自己的努力了。我帮不了你。我知道你要毕业了。我不能忍受你。课后不能写通讯录。我给你写三节语文课。希望你能记得今天,记得你的同学,记得这些快乐的时光。

在我的印象中,我的老师似乎总是带着微笑很温暖。看到她的笑容就像所有的不快都被赶走了。

我喜欢我的老师,我喜欢她快乐的课,我喜欢她温暖的微笑。我爱你,老师!

初二下期语文期末作文

【第2篇】我在音乐中学到了语文作文350字-初中初二作文

不得不承认语文真的很神奇。他的足迹在世界的每个角落都留下了足迹。没有她我们怎么会有这么繁荣的社会?我们中国人最基本的就是会中文!

我们从小就学习中文,但我从小就喜欢在音乐中学习中文。因为能写出优美歌词的音乐制作人很多,我们听了之后会觉得很舒服,很放松。我喜欢这个“世界”。

此外,我有时在家听音乐会学到一些知识。

我可以从别人的歌词里抄出一些好词好句,丰富自己的语言能力,和别人说话的时候也更含蓄。也许这也是我喜欢语文和音乐的原因。

有时候,我也会听一些老歌。为什么我喜欢听老歌?因为老歌总会给你展示一个道理,每一个道理都会让你感受到生活,这也是语文的一种学习方法,增强了我对语文的感悟。

生活无处不在,汉语无处不在,音乐无处不在,因为汉语丰富多彩,让我们生活的社会更加繁荣,让更多的人憧憬更美好的未来,让中国有更多的掌声!

【第3篇】我从生活中学到语文作文500字-初中初二作文

语文是一门多变的学科,在我们的现实生活中随处可见。街上到处都是,招牌上。

我记得我3岁的时候,当时什么都不懂,更不知道什么是语言。有一次,我去外婆家玩,看到一张报纸。当时不知道是什么,就拿起来看了看(当时在看上面的图),但是一张报纸上的图不多,就放了三遍两遍。

奶奶见我还会看报就走过来说:“孙小平还会看报!”然后他突然大笑起来。我天真的说:看报有什么难的?就这么简单,我早就回头了。奶奶半信半疑的上来,指着报纸上的一个字,问我这个字怎么练,把我难住了。我看了看四周,又看了看四周,还是听不懂,就像兔子一样。我说:“这是一只兔子!什么叫难?”边上的爷爷笑着说:“真倒霉。真的是兔子字。”我顿时得意起来,说:“只有辛苦。我还是知道很多的。”然后奶奶又指了一个字让我认。我看了一会儿,好像什么都没有。现在它绊倒了我。我该怎么办?于是我决定胡说八道。我说是猪。之后全家人都笑了。奶奶说这不是“猪”字,是“惠”字。从那以后,我经常看报,遇到不懂的字就问奶奶。后来上小学的时候,认识了很多汉字。

其实语文是我明年的人生,只要你真的懂了,就会发现很多知识!

【第4篇】在语文课改的阳光下1200字以上

韩愈曰:“师,传,教,解惑。”人们常说:“师傅领进门,修行在个人。”

如今,课程改革已经成为一种普遍现象。所谓课程改革,是基础教育第二轮课程改革的简称。他把我们作为课程建设的主体,建立了以我们为中心的自主、合作、探究的学习模式。课程改革的具体内容是从教材、教育模式和教育理念的应用到评估模式的有目的、有标准、有成效的新尝试和变革。课程改革的本质是教育发展的必然阶段。课程改革的本质是调动教师的教学积极性,唤醒学生的内在潜能,唤醒自己,塑造人格,构建生命发展体系,让学生走向健康的道路。成为一个有成就的人。

但是,在课程改革之前,事实并非如上文所述。

课改前,老师给学生上语文课,总是急于把教材的内容全部倒进学生的脑子里,然后完全“填鸭”准备所谓的考试。以往的讲课,老师总是站在讲台上,不停地讲,讲什么中心思想,词句的意思,内容的欣赏等。老师面无表情地读着。至于学生,坐在讲台下面,昏昏欲睡,或者写着疯狂的书。当老师读一个单词时,学生会记住一个单词。一篇文字很急,满页纸,但是问了他们也不懂。还有一些同学左耳进右耳出。老师讲课很无聊。他们怎么能要求学生精力充沛呢?

简单来说,课改前的学习生活可以用——老师的口干舌燥,学生的怔怔!

走进中学大门,语文课发生了巨大的变化.

激情语文课

我更喜欢语文课,感谢课改的春风给语文课带来阳光。我们老师的心情好像变得特别好。语文课不再昏昏沉沉、昏昏欲睡,只有老师苍白的说教。反而是老师充满激情的声音,善解人意的眼神,刺激的引导,在这种引导下,学生们也像吃了兴奋剂一样,热情高涨,仿佛在和老师的课说话,甚至句句说出来。

民主平等的中国阶级

以前觉得老师总是高高在上,和学生之间有着不可预知的距离。然而,课改的春风似乎打开了老师的心扉,像温暖的阳光,催促老师微笑,师生关系变得完全不同。我们找到了被重视的感觉。从此,语文课不再是老师与桌椅板凳的对话,而是师生亲切的眼神交流,和谐的语言交流,会心的碰撞。

贴近生活的语文课

课改后,我发现我们语文很贴近生活。在课堂上,老师经常结合课堂内容在课堂外展开,结合同学的一些例子讲道理,用简单的方式解释事情,让大家说说最近歌词的心得。我们也逐渐明白,老师在传授课堂知识的同时,不自觉地让学生了解生活中的真、善、恶、美、丑,了解做人的道理,帮助我们树立正确的人生观、世界观。真的很安静!

不断赞美的语文课

以前的语文课,教室里掌声很少。但是现在不一样了。上课总有掌声。老师精彩的阅读,一个同学精彩的演讲,一个同学的进步,一个同学对自己的胜利,甚至他的出色表现,大家都为之鼓掌。掌声绝对是一朵花,盛开在每一个学生面前。

“课改”后,教室里不会再有口干舌燥的老师,也不会再有怔怔的学生。没有面无表情,没有睡意,只有老师情绪饱满,学生情绪高涨!

老师,传道,授业,解惑。

我们这个时代的学生是幸运的。在我国重视教育的大好形势下,教育改革不断推进,课程改革就像盛行于祖国南北的春风,弘扬了教育之花。课改就像温暖的太阳,照耀在教室的每一个角落,照耀在每一个老师和学生的心中。我们学生是直接的接受者和直接的受益者。我也坚信,我们这一代人一定会顺应时代潮流,一定会是更有创新精神的一代,中国一定会有更美好的明天!

【第5篇】语文作业作文700字-初中初二作文

语文老师给我们布置的作业之一是——,每天完成一篇日记。要求中最重要的一点就是要有深刻的主题。

深主题?我觉得这是一个难点。现在和春夏秋冬不一样,但是夏天很热。阳光的反射让我们流汗,眼睛刺痛麻木。在这种天气里,谁将迎着太阳出去?闭关在家,就是找不到题材深刻的东西,能写的都写了。天天呆在家里,找不到题材深刻的东西写!我该怎么办?

当然,我不是在抱怨老师布置的这个作业。毕竟写好作文最重要的是练习!作文基础差,不练怎么做?我相信大多数人都会这样指责我:“多出去走走就好!街上那么多东西,随便写一个都可以!想要写出深刻的主题,必须经历一个——搜索的过程。没有找到,就没有好的素材。没有好的素材,就写不出好的作文!这个道理你不懂吗?”我知道这个道理。也有过几次过街,但是很少看到深刻的主题。我不会轻易出门!这是不对的。

当语文课代表把老师布置的作业写在黑板上的时候,耳边传来了尖叫声、抱怨声和嘟囔声。很多人说他们太累了。网上聊天的时候没有上学期那么热情,作业完成的情况也不能不问对方。上课纪律呢?语文课每次都会被打扰。月考的时候,为什么大家都沉默?再想想,为什么一周的周记改成了两周?不用出结论吗?为什么学生会抱怨?凭什么惊呼?老师的日常日记说明他并没有对我们绝望!但是谁注意到了呢?我没有理由也没有勇气尖叫抱怨。睁开眼睛看世界,把看到的一切记录在薄薄的本子上,这是我唯一的出路!

我坚信老师布置作业的目的不仅仅是练习,还有——位老师希望我们用心去探索身边细微而深刻的主题!其中,老师心中也有一丝希望.但是作为学生,我们能理解老师的苦心吗?

【第6篇】我的语文老师作文500字-初中初二作文

从上初中开始,我就渐渐对语文产生了兴趣,因为我认识了我的语文老师文先生——。

他中等身材,喜欢把学到的和知道的东西都印到我们的大脑里。他的大脑就像一台电脑,里面包含了无数的知识。

他在课堂上总是非常生动形象,只用一件事就能抓住很多例子。有一次我们写对联的时候,他随便写了一副对联,让我们批改,就为了让我们说说知识。他对所有关于对联的知识都做了一个大概的介绍,即什么是平的,什么是对的,什么是错的,什么是对的,什么是错的。平、平、平、平,丰富了我们对对联的理解。

我的语文老师,他也喜欢让他拓展我们的知识面,让我们读名著《水浒传》,去图书馆看书。每节课时间都不够。我总是想为什么时间总是过得这么快。为什么老师都那么博学?你为什么能在课堂上告诉我们这么多知识?我还有n个理由等老师回答。老师喜欢我们问他问题,他会用自己的方式告诉我们怎么做这个事情,怎么做那个事情。

语文老师脑子里都是什么,真想打开看看。我不敢相信一个大脑能容纳多少知识!

我最佩服的是他不用看书就能背出课本上的知识。也许,每个老师都是这样,只是我没有注意到。

不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

一双严厉的眼睛,一张喜欢类比的嘴,一颗掌握全世界知识的心。他是我的语文老师文贤亮。

【第7篇】语文作文900字-初中初二作文

“观众朋友们,请注意。这时,我书店里所有的书和杂志里的字都消失了!”

“观众朋友们,请注意。这时,我这条街上所有的标志和标语都消失了!”

“观众朋友们,请注意,公安部文化部联合发布通知:全国通缉令语言,通缉令语言!”

我突然意识到今天的早报完全空白,我很惊讶。作为在国内享有盛誉的《少年先锋报》最著名的资深记者,我的职业敏感促使我在第一时间采取行动。我打开电脑,迅速在新文件上打出标题:历史上第一次文化灾难:国家通缉令语言!

突然,屏幕显示一个奇怪的地址,一封奇怪的邮件到达了。我点开了邮件,邮件的主题赫然写着:

帮帮我们!

天啊,这居然是中文的求救信!

亲爱的记者:

我就是你要找的语言。我寄这封信给你,希望通过著名记者的笔告诉全国各地的读者我们逃跑的原因。

我们的过去是辉煌的。你的祖先创造了我们,给了我们美好的人生体验。我们被改造成成语,被浓缩成古诗词,被舞成散文。我们的青春是那么的朝气蓬勃。然而现在,你开始毫无怜悯地践踏我们。潇洒的“随心所欲”变成了令人作呕的“随心所欲洗澡”,美丽的“我在春天的这个早晨醒来心情轻松,我周围到处都是鸟儿的歌唱”被蹂躏成了“我在春天的这个早晨醒来心情轻松,到处都是蚊子叮咬的地方”。这种对我们身心的残酷摧残,在你们那里成了创新和时尚。在全世界的语系中,我们成了被嘲笑的那个。

更让我们悲哀的是,作为经典,没有人在意我们,但是庸俗的街头文学和痞子文学却在街头捧着我们,大受青睐。我们纯洁健康,却被网络黑话折磨,变得残废,失明,偏瘫,却被热烈追捧。最让我们感到羞耻的是,在英语、法语甚至韩语面前,我们被排挤被冷落,在校园里,我们成为最孤独的主体…

这是我们的命运,这就是我们为什么要逃离。

作为作家,你一定是最体谅我们痛苦的。所以,我们选择了你?各大报纸的著名记者们,请把我们的痛苦传达给人类。我们希望我们无奈的选择最终成为伟大的逃避,不要成为一次不回家的死亡之旅。

帮帮我们!

侮辱和损害汉语

2006年11月11日

我的心在这封邮件前颤抖。我打开刚才的文档,删掉了旧标题,又打掉了四个字:

拯救中国人!

怀着无比的敬畏。

【第8篇】我从交流中学会了语文作文600字-初中初二作文

其实在枯燥的学习中,也有美.

我轻声问中国人:“你是什么?”

中国人告诉我:“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的美是中国的;“春蚕到死,每晚蜡烛将哭泣他们的灯芯”[是中文;坚持‘衣不悔,衣不离口’是语言。”

我小心翼翼地问中国人:“那么什么是美?”

中国人告诉我:“秋天漂浮在蓝天上的落叶是一种美;从外面弄来满仓鱼虾是一种美;放弃安慰,嘲笑雪霜,是一种美。美无处不在,无处不在。"

我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”

中国人告诉我:“有很多精神,比如‘夸父追日’就是一种精神;“龚宇一山”是一种精神。"

我又问语文:“和你交流我会学到什么?”

语文高兴地告诉我:“学语文,可以用李白的笔来形容‘飞下三千尺’的瀑布;学习汉语,可以用杜甫的“家破人亡,冻死骨”来表达对穷人的同情;学中文,可以感受到天空中流动的白云;当你学习汉语的时候,你就能感受到曹操“暮年当烈士,内心强大”的野心。学中文,可以体验生活的美好。”

梦,消失了。我还在冥想和中国人的交流。原来语文这么美,这么精彩,值得我们细细体会。现在,我好想走进大自然,拾起两片落叶,体会‘落红不是无情’;真的很想冲进毛毛雨里,感受一下浪漫。汉语像七种颜色一样丰富多彩。学习汉语可以洗去心中的尘埃,陶冶情操,让你过上更好更幸福的生活。

让我们携手走进汉语世界,一起体验汉语的神秘与奇异,一起享受汉语的美好!

【第9篇】初二作文:我的语文老师

从期中考试开始,各科老师讲课都比较快。我们体育课,美学,信息技术的课程越来越少,但是只有一个老师不一样,讲课速度不变,复习课也不变,让我慢慢适应。他是我的语文老师。

他不高也不矮。他有一个标准的男性身材,不是大眼睛,而是炯炯有神的眼睛,小嘴巴,但有一种天生的苍白的光,还有一点银发。除此之外,老师还有一个不同,就是爱笑。

我的语文老师,每次上课表情严肃,脸上都没有表情。然而,有时当语文老师发现上课很无聊时,他会逗我们,然后搬到“萝莉美”徐晶晶,一边逗一边讲课。每次戏弄徐晶晶,都会被不甘示弱的徐晶晶回击,逗得全班大笑。之后老师继续讲课,老师还在一边说一边笑。他的笑容看起来很开心,很自然。

这几天语文老师病了,上课很少对我们笑,也很少捉弄徐晶晶。也许是因为生病,语文老师才不想笑。语文老师很好。记得前几天晚自习的语文老师担心学生复习不完,想在第三节晚自习。我通知了所有人。我心里充满了抱怨,因为每个人都会同意,但我没想到会回家。我忍不住说语文老师对我们也不错。不是语文老师第三节学晚了,而是语文老师还想给我们练。这有错吗?真的不懂。语文老师宁愿不为我们休息练习。我们甚至没有一句谢谢。你尴尬吗?还在那里抱怨。我们不知道语文老师对我们的好。

我喜欢语文老师笑的样子,不是苦脸。

希望老师天天开心健康!

俊。

【第10篇】大自然中的语文作文500字-初中初二作文

没想到我这么鲁莽。我和妈妈吵了一架,一个人盯着我的自行车。我不知道我走了多远。停了下来,双脚着地,喘了很久的气。时不时地,我还记得我跑出家门时我妈妈说的话:“蓝蓝!我们选英语吧!中考可以加分!语文是爱好吗?”

越想越不爽。别想了。突然,抬头一看,啊!多美的景色啊。我惊呆了。

于是我把车停在一边,坐在草坪上,看着湖里的水。湖是绿色的,因为没有风,湖很平静,就像一面镜子。湖面上的游船激起涟漪,慢慢向四周扩散,太美了!

离湖不远有一片森林。我走在树林里,轻柔的鸟鸣像天籁般在我心中激起涟漪。可能是盛夏吧!花儿精神抖擞地站在那里,加上草和绿树的搭配,花儿更加娇艳。

不知道走了多久,又回到了原点,累了,躺在绿草上。草很软,很软。好像是用世界上最柔软的棉花做的,感觉很舒服。

躺在草地上,过了好久才睁开眼睛。天空那么蓝,仿佛洗过一样,纯净干净。云是白色的,就像我前几天吃的棉花糖一样。轻轻的,薄如一阵风就能把它们吹走。鸟儿不时在空中飞翔,以示英雄姿态。

这时,舒服地躺在草地上,心情已经恢复,我意识到大自然在像老师一样教我们语文。这时候灵感很好,脑子里看到的都写了。

骑上自行车,骑快点。夕阳拉长了我的影子。

谁能说自然界没有语言?

【第11篇】也是一堂语文课作文1000字-初中初二作文

阳光需要云的折射才能更美;风需要闪电的陪伴才能更快乐;生活也需要语言的诠释才能更美好。凡事都有个中间主,不排除爱情。

-铭文

突然我爬起来向四周看了看,冰冷的月光从窗扉倾泻进来,柔和地照在我身上。长叹一声,擦去眼角留下的泪水和脸上的冷汗,重新躺下。那么多次,毫无疑问,这一觉是睡不下去了。怨妇穿鞋,然后站在院子里等一会儿。

他身后响起拖拖拉拉、急促的脚步声。

“静小子?g、大半夜不睡觉,你干什么?”她苍老沙哑的声音在小院子里回荡。

“睡不着。”我用鼻子呼吸,压抑着悲伤和愤怒。这个时候的我,就像一座沉睡的火山,随时都会喷发。

于是,她吃力地挪动着沉重的双腿,弯下了背。“怎么了?我生日不好?”

我不再说话,不要看别处。

她有些固执地站在我面前,挺直了腰板,努力让自己看起来精力充沛。但不管她怎么样,她还是无法隐藏头上的白发和岁月的痕迹。月光下,她脸上一条细长的疤痕若隐若现,但仍深深地卡在心里。

我半蹲着,压着怒火说:“奶奶,回去睡觉,我出去走走。”话音刚落,我转身向门口走去。

“等等。”她颤抖着脱下外套,抓住我。踮起脚尖,眯眼,用颤抖的手帮我穿上,象征性地用灰烬拍拍我,骄傲地靠在门上。

最后,沉睡的火山爆发了。我不耐烦地脱下外套,扔给她:“去睡吧,别管我。”然后,跑出了房子。

一步一步,离家后的每一步都像踩在刀尖上,特别疼。她下意识地转过头,看到一只手拿着外套,另一只手拿着门。本来就矮的身材此时更矮了,她的影子被月光画得细长。

跑出一百米外的房子,暴雨开始席卷。身上只有一件薄薄的衣服,自然抵御不了寒冷。我急忙跑到树下,以为我一会就好了。然而,暴风雨越来越大,我冷得发抖。

不远处,一个熟悉的身影慢慢的映入我的眼帘,那个男人拿着一把巨大的黑色雨伞一步步向我走来。啊,是她。我有点惊讶。她在雨中跌跌撞撞,摔了好几次,爬了好几次,怀里还抱着什么东西。我再也管不了了。我冲向她,泪如雨下。洗去我心中的罪恶。

“奶奶。”我呜咽着哭了出来,看到她在泥地里很难受。“啊。”她高兴地看着我,然后打开包,穿上我的外套。

“走,走。”她拉着我的手,把伞尽量向我倾斜。

回到家,她浑身湿透了,但还是给我擦了头发,煮了姜汤。

她,一个80多岁的老人,用爱和宽容给我上了一课。她告诉我,爱情需要包容来维系。

初二:墨子篱

【第12篇】生活中的语文作文700字-初中初二作文

2008年10月14日

1928

生活中的中国

语文就像绵绵细雨,滋润着我们的饥渴。汉语在我们的生活中无处不在,就像“每一棵草每一棵树都是生命,每一片树叶永远关爱着爱情”、“心灵的交流不需要太多的语言”等口号一样。生动传神,时刻提醒人们美化家园,一举两得。

肖伟

一层

2008年10月14日19: 30

要说生活中的中文,店名值得一提。小菜一碟,各走各的,这些店名都是成语,简单、生动、艺术;菜根清香,粥香,有点搞笑,给人留下深刻印象;9,结合数字,深刻有趣。

大叔店名

二楼

2008年10月14日19: 36

嘿嘿嘿嘿嘿嘿。你可能听不懂。这是重庆话。还有更有意思的!用重庆话,会给一些人或事起一些好听的名字。出租车司机,男哥哥,女姐姐;扇子叫蒲扇;头叫头骨;泔水叫泔水;红薯叫红薯粉;玉米叫玉米。方言有趣、生动、通俗,大家的口语简单而有活力。

方言兄弟

二楼

2008年10月14日19: 43

“鹅,鹅,鹅,曲香向天歌”嗨,我叫诗。诗歌是语文不可或缺的,我们的诗歌工整而富有韵味。《飞下三千尺,疑银河落九天》写瀑布五彩斑斓,气势磅礴,“抱回家,为我着想,作为我们爱情的象征”用红豆表达了委婉含蓄的相思.

姐妹诗

四楼

2008年10月14日19: 55

运用各方面的中文知识,创造让客户观望的效果,我们就是广告。我们品种繁多,有一句双关语“买保险就是买平安”;有一个象征企业目标的“爱是中国结,联通是四海之心”;还有“除非找到合适的买家,否则不要卖你的黄金”等。我们的广告是中文常识。

广告阿姨

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【第13篇】感谢语文老师作文400字-初中初二作文

今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!

【第14篇】学习语文作文600字-初中初二作文

中国人,他是我多年来从未放弃过我的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮助。而现在,他会在我失败的时候帮助我;等我成功了,他会警告我不要骄傲。我学会了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

中文是一瓶甘淳酒,让我沉醉;语文是一池清水,洗去人们心中的污渍;语文是一盏灿烂的灯,意味着我获得无限的力量,勇敢思考,走向未来。知识永远学不够。希望你能成为我身边的好朋友。“三个人,肯定有我老师。”你一定是我的导师和朋友。

当我准备在讲台上演讲时,我会颤抖,甚至我的演讲会震动,我不能清晰地发音。这时,你会说:“你能做到,相信你能做到,然后我就能做到。练了这么久要浪费时间吗?在舞台上展示你美丽的风格!”这时,我的信心立刻增强了。“是的,舞台上的一分钟,观众十年的工作。练了这么久,退到现在也不值得。”我心想。于是我把心放了过去,下定决心要做好这件事。然后我在舞台上展示了我的水平。之后,台下的同学热烈的为我鼓掌。我很开心,不是因为同学们的掌声,而是因为我突破了心中的藩篱。

中国人,你是一个淘气又忙碌的孩子。现在,我到处都能看到你忙碌的身影。你很负责任。你为我们所有人提供了一个充满知识的环境。你教会了我开卷有益的思想。和中国人一起感受生活,倾听生活,学习生活。希望以后能多向你学习。我和中国人的故事会一直延续到未来的尽头。

希望能和中国人永远在一起感受生活,倾听生活,学习生活。继续在我的故事里陪伴中国人。

【第15篇】语文老师作文900字-初中初二作文

大家好,今天我要介绍一位神秘的客人。如果你想知道他是谁,它会给你大脑。猜!

他端庄、严格、要求严格

“、孙,快点给我接《口技》。否则后果自负。”

“高、王维,你们昨天怎么没看?来给我一个合理的解释。”

“为什么叶荣学和吴泰新口述20分钟?和王维一起给我一个合理的解释。”

"……"

唉,不用说,神秘客人又开始大发雷霆了。我悄悄瞥了她一眼,她的怒火还在挥之不去。她皱起眉头,吸入教室里的烟雾。他牙齿咬得咯咯响,眼里闪着无法控制的愤怒,像一头被激怒的狮子。真是个愤怒的人。看,这就是我们威严、严格、要求高的男人。小心点,不然他一生气,你就不能吃饭散步了。

他善良又善良

说到和蔼可亲,我真的要吹你了,我告诉你。

有一次,学校打扫卫生,他在给同学们安排打扫卫生的工作,一个同学趁他不注意的时候往他嘴里塞了一块口香糖,但是被他的眼睛抓住了。他告诉同学呆会儿。当时我在发表墙报的时候听到了他和那个同学的对话。“为什么要把糖带回学校?”那个同学脸红了。他搓着手一看,说:“以后不要再犯同样的错误了!”

这就是他。就是这样一个善良,善良的人。

他学识渊博,知识渊博

知识丰富,学识渊博,这不是一般人能承担的,但我告诉你,他是名副其实的“知识大师”。不信。看,那边的知识竞赛又开始了。

“秋收起义是中国***领导的红军在湖南和哪个邻省之间的武装起义?”

“江西省。”

"荆州市、宜昌市和黄冈市属于中国的哪个省?"

“湖北。”

"京剧曲目《李逵探母》,四大名著中的哪一部取的?"" 《水浒传》 "

”一句名言“趁早出名”是中国哪位作家的名言?

《张爱玲》

"……"

看,没有什么是困难的。我们是神秘的客人。你想知道他是谁吗?我告诉你。

他是我们的班主任

许老师

第二天:毕然

初中其他年级同类作文

语文生活

语文学习不仅仅是在课堂上,它的世界很广阔。

人们总是刻意追求华丽的语言,灵动的文字,充满文采的诗词。但是,他们不知道,不经意间,中文已经走遍了我们生活的每一个角落,一直陪伴着我们。

无数的红色和紫罗兰只展现春天

安静,安静.春天的颜色在这杯世界水中慢慢扩散,没有声音。朋友邀我去散步,我却沮丧地喃喃道:“哪里有青春?春天还没到!”但是我不能做朋友,所以我和他一起去了。当我到达现场时,我对我的决定感到高兴。环顾四周,草露出了它锋利的小脑袋,野花脱下了厚厚的外衣,正在发芽。虽然夏天没有绿荫,但还是让我唱出了“一年四季都是春天的好处,绝对比帝都好”这句诗。语文学习,在生机勃勃的领域。

梦里我想知道有多少花朵被打破了

每天带着星星上路,带着月亮回家,我都不知道什么是疲惫。回到家,躺在床上,静静的想着,想着,“朋友,来一壶吧!”“谁在说话?”我突然起身,看见那月下有一个微弱的人影。我一看,原来是那个穿着睡袍的人在唱“到了人生,你着急吗,喝着酒,爬着楼梯。”李太白。我和李白谈笑风生,喝着酒,赏月,面对平诗。语文学习,在梦里。

我把我悲伤的心托付给明亮而崇高的月亮,

三年的初中生活很快就要结束了。看着和同学一起努力学习的哥哥姐姐们,心里能尝到各种生活的滋味。梦见离别的情景,两行泪流进我的口中,只叫我唱“痛离肝肠”的惆怅诗句。想到李白与王伦、管仲与心腹鲍之间的友谊,我又一次感到悲伤。只有“桃花潭水深千尺,不及王伦送我情”才能说明我的心情。语文课让我们在一起,语文学习,在我的眼泪里。

语文陪伴我走过了十几个春秋,我在刚刚吐芽的枝头找到了它;我看到它在湖面上泛起几层涟漪;我是在被灰尘掩埋的落红里找到的。

语文的学习不仅仅是在课堂上,他的世界很广阔。如果我们愿意去发现,他的颜色会填满我们生活的画面,画出最美的图案。

(初三作文,)

我和《语文主题学习书》

书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。

前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》,让我爱不释手。左右看时,轻轻打开,一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章,让我沉醉,流连.

有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读,妈妈

妈妈来叫我吃饭,我还沉浸在书的海洋里,忍不住大喊一声“我不是懦夫。”。妈妈吓了一跳,抚摸着我的头说:“你没有发烧!我回过神来,脸憋得通红,灰溜溜地逃进厨房吃饭。

还有一次,一到家就钻进书房,一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时,不禁啧啧赞叹!明白要顽强乐观的面对生活;当我读到莫泊桑的“雪夜”时,我仿佛置身其中.

“哦!脖子好酸!”我伸出冰冷的手,揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11: 40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么?

我冲进厨房,打开冰箱,鸡蛋!西红柿!哦天哪!有多少螃蟹!妈妈让我给表姐做的。但是.我不会这么做的。这个可以!裤子里有蚂蚁——,坐立不安。没错!《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房,终于找到了这篇文章。我欣喜若狂,仔细看了一遍。然后被绑在厨房里,费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗,走出厨房,再次走进书房。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着,发现表哥抱着我的《语文主题学习书》,看得津津有味。我拍拍他:“该吃饭了!”他惊呆了:“你怎么吃得这么快?我还没看完呢!借我这本书?”我拒绝了。说:“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”

让被书抹去的心更纯粹,让被书过滤的眼更大。

《语文主题学习书呀》,你为什么这么让我着迷?

初级1 :唐申岑

(初一,800字)

语文很美丽

张从小到大张着大大小小的嘴巴看《a,o,e》的童年一去不复返了,咬着笔看作文的男孩也一去不复返了。语文陪伴我走过了十几年的春夏秋冬。我一直觉得语文没意思,只是死记硬背的点头,或者脑子和作文纸都是无奈的。最后发现在枯燥的语文学习中,也处处有美…

欣赏中国园林的美景,你会受益匪浅。春天,冰雪融化,草木发芽,鲜花绽放笑脸,千万朵鲜花把树枝压得很低。每一季来来去去的小草钻出泥土,向啄食春泥的新燕子问好;夏天,在与天空相连的荷叶之间,粉嫩的玉莲反射着炽热的阳光,黄梅雨一个接一个地落下,唤醒了藏在池塘边草丛中的青蛙;秋天,萧瑟的秋风吹得枯红,吃过饭香的镰刀散发着丰收的气息。落寞的梧桐,情不自禁地把清凉悲凉的秋天锁在庭院里。陶渊明踏着秋天的脚步,悠然自得地在南山下赏菊;冬天,六朵飞花飘入窗内,绿竹变琼枝凝结着冬天的情怀。春风吹了一夜,枯枝上也开满了“梨花”。湖里,人和鸟在唱歌,麻纤维老人独自抓着失踪的鱼……”

听着中国清泉的旋律,你会感触良多。听着?不知道谁在黑暗中飞翔的于迪,支撑着李白对故乡的思念;秦淮商女《后庭花》的悲哀,刺痛了杜牧炽热的爱国之心;朦胧雾霭中猿鸟的鸣叫,唤起了陶弘景对山水的眷恋;一切归于沉寂,余音绕梁的钟清,穿过一个避风的洼地,把常剑吸引到了我曾走过的路上。惊天动地的呐喊,充满了鲁迅的豪情;海浪拍打石头的巨大声响激起了纪伯伦敏感而深情的心。

品尝中国香茶的优雅,你会心旷神怡。琦君的甜春酒令人向往,汪曾祺家乡的端午节鸭蛋让人回味无穷。这不仅仅是这些美食带来的味觉享受,更重要的是,从他们的话语中,我们尝到了中国人的味道。它就像一杯优雅的香茶,既有诱人的香味,又不失浓郁的味道。味道甜而不腻,优雅而不迷人。

中国人,像一个清纯美丽的姑娘,多情而优雅;而且像个壮汉,轰轰烈烈。它一直从我们身边走过。生活是中国人,中国人就是生活。当你真正沐浴在中国人的阳光里,你会发现?中文其实很美。

(初三,800字)

初二下期语文期末作文

中文是李太白的杯中酒;中文是曹雪芹的梦泪;中文是鲁迅的流浪呐喊;语文是郭沫若的凤凰涅槃,是北方千里冰雪国的风景;中文是朱自清的和风细雨,是老舍写的冬天济南的明朗精致.中国人是历史学家
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