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初一语文下册作文

发布时间:2021-10-02 13:36:31 查看人数:60

【第1篇】我眼中的语文作文300字-初中初一作文

语文在我眼里是我们不可或缺的科目。今天我给大家介绍一下‘我眼中的中国’!

我眼中的语文,是一个带领我们走向广阔海洋的老师。在我准备离开的时候,我看到了一望无际的大海,大海里布满了层层雪白的波浪,仿佛在告诉我一个又一个的奥秘…

海里有一群可爱的鱼在玩耍,千年老龟给我讲神奇的故事。在那里,我可以看到美丽的珊瑚,看到绿色的海藻,甚至可以和水母跳舞!

看,凶猛的鲨鱼在赛跑!小丑鱼似乎在大海里寻找什么,这激起了我探索的欲望。还有有趣的“游乐园”。

其实语文是一门思维活跃的课程,我们在知识的海洋中旅行,彼此接触。通过对汉语的学习,我们看到了各种世界,了解了人生的真谛。

汉语既是诗也是歌。

只要你善于探索,就能发现语文的奥秘!

蓝天中学初中:方家汇

初一语文下册作文

【第2篇】生活处处有语文作文1200字-初中初一作文

生活中到处都有语言

汉语历史悠久。从甲骨文等文字的雏形到现代汉字;从古代人用文言文记录历史,到现代人用白话文表达思想。汉语是最受欢迎、最通用的文化工具。它的表现形式多种多样,包括小说、诗歌、散文和戏曲.

中文无处不在,无处不在。可见于衣食住行。除了图案,汉字装饰无疑是我们穿的衣服和裤子的亮点。从服装设计、发布会到模特穿着新奇的衣服走在华丽的t台上,引领时尚潮流。越来越多的中外设计师在服装中加入了许多中国元素,而其他人则直接使用了精美的汉字。在汉字和风格的搭配上,煞费苦心,表现出朴素的奢华感。快看!穿着中国服装的中国人。

中文无处不在,无处不在。它在饮食文化中占有一席之地。我们生活在美丽的浙江,浙菜的魅力无穷。浙江有36个名菜,哪个比较有代表性?真的说不出来。但“西湖醋鱼”文化底蕴深厚,菜名如其名,味道酸甜,让人垂涎三尺。食谱的诞生为每个人做饭提供了一把钥匙。菜谱里的菜名都是来自有一定语言基础的人,会让人听起来很愉悦,很有吸引力。自古以来就是如此。快看!中国饮食中的中国人。

中文无处不在,无处不在。它出现在城市发展中。我们看到街上的商厦、酒店、超市、小区,哪一个没有中国足迹?老板们用了各种各样的手段来改变他们的名字。大润发、好又多、华亭街等。有的商家把成语“证伪”了,比如服装店取名为“无衣无二”,珠宝店取名为“装饰整体,装饰美”……越来越多的商家使用了这种广告手段。为了推出自己的原创品牌,许多商家坚持使用自己的原创名称。鸟瞰!城市发展中的中国人。

中文无处不在,无处不在。它出现在运输服务中。我们经常出去旅游,用的票全是汉字。为了让乘客明白,各种车票的设计就成了不可忽视的重要一点。一般来说,车票上都印有印刷字符、辅助图案和乘客须知。以火车为例,无论是卧铺还是硬座,无论是特快列车还是特快列车,都会在车票上标明。人性化的设计给旅行者带来了很多便利。一瞥!交通服务中的语言。

中文无处不在,无处不在。除了衣食住行,医疗保健也有它的身影。当我们生病时,我们都去医院看病。医生会根据你的情况开药,并记录你的情况。患者服药时,应先看药物说明书和医嘱,以免用药错误或用药过量。词语和表达用于药品包装、使用说明和医疗指南。小周!中国医疗保健。

中文无处不在,无处不在。在文化研究中更为明显。在我们刚开始说话的那一刻,我们说的第一个词是“妈妈”。从那以后,我们逐渐开始掌握新单词。为了测试我们的词汇,小学第一次汉语词汇测试开始了。那时候我读书不多。我就是会写一些汉字,所以遇到不会写的字就开始创作。看了我的答题卡,爸爸妈妈哭笑不得。突然,我是一个七年级的学生,所以学好语文,打好基础很重要。瞄准!文化学习中的语文。

汉语在生活中无处不在,生活中也一直在使用汉语。语文会伴随我一生!

清河中学708班02号

【第3篇】我的语文老师作文350字-初中初一作文

每次他去上课,班上总是有笑声。不是班级纪律不好,而是他给我们带来了很多欢乐。他是我的语文老师丁。

每个人都很喜欢他的班级。记得有一次他讲到西游记。为了写实,他找了四个同学分别扮演孙悟空、猪八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孙悟空这个角色。

老师在独白,而我们按照他的话表演。虽然不是很好,但是让全班都笑了,给大家留下了深刻的印象,尤其是我自己。

除了生动的讲课,他还特别鼓励同学。我同桌是个不爱说话的人,每天坐在座位上一句话也不说。但是到了语文课,他就像变了一个人。原来语文老师和他私下谈过,不过这些变化真的很好。

我喜欢这种语文老师,不像其他老师那么死板。当然,我也喜欢这门课,因为它让我学到了很多。

【第4篇】我与语文作文600字-初中初一作文

从布谷鸟落地到咿呀学语,再到背着书包上学。从我接受中文的那一刻起,我就感受到了中文的独特魅力。

中国,有趣的世界

幼儿园的语文让我感受到无限的兴趣。跟着老师学《咏鹅》,感觉白发浮绿水,红掌凝浪。我在一个安静的地方,绿色的水面上有白色的羽毛,我红色的脚自由地划着清澈的水波。当老师教《春晓》时,我了解到我在春天的早晨醒来时心情愉快,周围到处都是鸟儿的歌唱。但是现在我想起了那个夜晚,那个暴风雨,我想知道有多少花朵被打破了?这首诗描写了风雨过后的清晨美景,表现了诗人悠闲的生活情趣和对自然的热爱。

语文不仅有趣,而且生动。

中文,形象生动

小学语文生动形象。有很多名人活生生的出现在我眼前,他们的品质值得学习。书中的名言值得一读。读完的书后,它已经是一个布满冰的悬崖,但它仍然充满了鲜花和树枝。这首诗让我明白,不怕困难,勇于面对困难的梅花,是值得学习的。看完《最后一分钟》,如果知道不忘国耻,振兴中华,百年耻辱就没了,十亿人的豪情就高了。

这些让我更爱语文。

语文,人生哲学

中学语文包含生活的点点滴滴,生活包含语文。如果你在生活中遇到不开心的事情,可以想到这首诗。如果生活欺骗了你,不要难过,不要担心,忧郁的日子里你需要冷静。相信我,快乐的一天会到来的。我们在生活中遇到困难,不要轻易放弃,要勇敢面对各种考验。不经历风雨怎么能看到彩虹?鲍剑锋是磨练出来的,梅花香来自苦寒。如果考试不及格,不要灰心,不要难过,因为失败是成功之母。

语文体现在一切。

语文是天空,让我自由飞翔,语文是海洋,我在水里游泳,语文是沙滩,我在沙滩上玩耍,我和语文是好朋友。

【第5篇】记不了那节语文课800字

我忘不了那堂语言课

秋风吹来,枫叶又红了,秋雨马上就来了,带给我一份回忆.

模模糊糊想起那节语文课,老师运筹帷幄,让学生在讲台前表演。已经准备好的学生冲到讲台上。随即,——开始了小规模的演出

第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。刚开始的时候让人发笑。但在我看来,这是一种宏大的艺术观。舞台上的演员们全心全意地演奏,祝英台的哭声在教室里回荡,使教室更加悲惨和荒凉,我的眼泪不由自主地涌出来.如果我不在教室,我肯定会哭。看着看着,视听盛宴即将结束,剧情越来越精彩。我连眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩的环节。最后他们变成了两只蝴蝶,我已经是个泪流满面的人了。我转过身,惊呆了。班上大部分同学都成了我的伙伴,我热泪盈眶。老师看到了,赶紧叫同学表演小品。

精彩的故事又开始了。我看了舞台上演员表演的小品《搬家》,没有《梁祝》有名。舞台上,一个同学的脸又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看学生。有些人笑着躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬着腿,就像一个新生的婴儿。但这只是开始,连背后的老师都忍不住笑了。台上一个同学拎着一个大箱子说:“让开,你没看见我搬东西吗?”b马上给他让路,然后讲了个笑话。a听后很开心,忘了手里提着盒子。当他的手被放开时,仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了脚,疼痛难忍。我看了之后,甚至泪流满面。

接下来的节目让我陷入了沉思:《郑人买履》里的郑人不就是我们生活中一些迷信的人吗?我一定不要因循守旧,创新,要学会随着情况的变化而改变方法,这样才会达到或者超过预期的效果。

秋风吹来,枫叶把我的记忆染成红色。这节语文课将永远留在我的记忆里…

【第6篇】人教版七年级上册二单元作文:我从游戏中学到语文作文1500字-初中初一作文

语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。

我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着,神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。

从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。

【第7篇】一堂生动的语文课(转载)作文500字-初中初一作文

今天老师让我们把喜欢的水果带到学校,说要边吃边写作文。

一大早,我来到学校,一进教室门,一股香味扑面而来。发出丁当声.铃.上课了,学生们拿出了他们自己的水果,包括苹果、黄瓜、桃子、梨.有这么多种,甚至热带地区的芒果今天也来凑热闹了。老师先给我们看了他们的样子,但是所有的学生都在流口水。有的同学甚至在老师看不到的地方用刀砍下一块偷偷放进嘴里。其他人在苹果上扎了一个小洞,里面的水。我拿出半斤苹果,看起来很可爱,圆圆的身体像个小娃娃的脸。一边是红色,一边是绿色,明亮透明。我看了一遍又一遍,还是不忍心说话。

“好!现在开始品尝!”在老师的命令下,学生们开始大口地吃东西。突然,教室变成了果园,到处都是水果的香味,到处都能听到咀嚼食物的声音。学生们就像饿了三天的老虎,都吃得津津有味。我也不例外。拿起苹果咬一口。嗯,又酸又甜。很好吃。我一饮而尽,过了一会儿,只剩下一个苹果核。但是我还是不想扔在手上,还是一点一点的嚼着,直到种子露出来,然后才依依不舍的扔掉。

这个班真的很开心。希望每天都有这种生动的语文课。

【第8篇】展望我们的语文学习生活作文200字-初中初一作文

小学语文作业无非就是抄,写,背等等。不难,都是很简单的题,稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中,学习肯定会越来越重要,尤其是语文,肯定会越来越难。可能作业不会很多,但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读,后译,三懂。阅读不是大问题,翻译只需要稍微思考一下就可以回答,但是第三种理解就有点难了。小学学文言文,只需要理解大意和中心思想。现在,是在前面基本要求的基础上进一步升华,挖掘出原作者的写作意图,欣赏这句话,读那句话。

在求知的道路上,会有很多难以预料的困难和障碍,但我相信自己,我有信心学好语文。加油!

【第9篇】语文课代表竞选稿作文600字-初中初一作文

大家好。作为上学期语文课的代表,我很感谢你对我的信任,但我深感抱歉,不能带头。这次是竞聘语文课代表的职位,希望在新学期有不同的表现。

说实话,我只有勇气,但我不确定。但是,勇气是抗拒和把握恐惧,而不是没有恐惧。

也许,我没有精彩的文字,也许,我不会得到肯定,也许,上帝不会让我达到目的,也许,我又错过了机会。可能太多了。让我更加不自信。但我还是会说那句被引用了上千次的“将兵”,因为毕加索说过,“好的艺术家只是临摹,伟大的艺术家是偷灵感。我们总是厚颜无耻地窃取伟大的灵感。”说到这里,大家可能会笑。我们需要知道的不仅仅是在关键时刻窃取别人的灵感,更要知道每一句名言背后的辛酸。拿破仑之所以说出军事化警句来警示后人,是因为他必须有自己的目标和野心,因为他27岁就是统帅,30岁成为第一个统治者,35岁就加冕为皇帝。在欧洲呆了20年后,他从全职走向民主,自己照顾自己。我可能在这里展示了一点知识

对于年轻人来说,现在的世界是一样的。

作为班级代表,首先我的本科成绩应该不差,这样可以让我更好的压迫自己。因为你想开拓新的领域,你必须自己去做。

一些伟大的艺术家,如达芬奇和米开朗基罗,也精通科学。米开朗基罗很懂采石。他不仅知道如何雕刻。语文也是如此,不仅帮助老师,也迫使自己比别人懂得更多的知识。

话不多说,希望大家继续支持我。

马思瑶,初一:

【第10篇】我从影视中学到了语文作文600字-初中初一作文

大家对电视了如指掌,但你知道它的功能吗?有时候会让你笑,有时候会让你回味无穷,有时候会让你觉得很可怕。我从电视上学到了象棋,法律,做人的道理,也学到了很多中国的知识。

有一天中午回家,打开电视看到法国正在拍卖掠夺圆明园的物品,让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不仅抢了我们的东西,还拍卖它们来赚钱。为什么这一刻我不恨他们?当时八国联军来侵华。他们砸毁、抢劫和焚烧,肆无忌惮,屠杀我们的同胞,夺走我们的财产,犯下滔天罪行。他们还认为这还不够,还瓜分中国领土。我们能容忍他们是中国人吗?看到这里,我很生气。周**总理说“为中国的崛起而学习”,是的!我们要“洗刷耻辱,读书”。我们要为中国的长寿而奋斗!

我不仅学过中文,还学过很多中文原理。

春节期间,电视剧《走西口》被金剧场播出。这部电视剧讲述了晋商西进致富的故事。英雄田青和他的同伴知道西行的艰辛,但他并不畏惧艰辛,克服了各种困难。最后他来到大城市包头,做皮革生意发了大财。他用他的钱支持中国革命武装力量,让中国人民获得自由。电视上的悲剧故事让人痛苦。电视剧最后一集结尾,有一个道理:“天下同仁;祖国的山河是正义的;家是世界的礼物;刚柔并济,融于智慧;承诺就是一封信。”。让人知道做人的基本道理,五个字:仁、义、礼、智、信。这是中国人的美德,也是做人最可贵的。

我喜欢语文,热爱语文,享受语文。我从影视中学到了语文,从真理和知识中受益匪浅。

蛟刘第二中学初中:

【第11篇】语文从我身边轻轻走过作文600字-初中初一作文

汉语就像一盏灯,照亮我们前进的道路。语文就像一把画笔,给了我们五彩缤纷的天空。汉语就像一首诗,描绘了祖国壮丽的山河。——铭文

从我说第一句话的那一刻起,我就接触到了中文,中文接受了我。在中国人的魔宫里,我渐渐长大。

我喜欢春天。

东风来了,春天的脚步近了。"春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处是鸟儿的歌唱。"春天是万物复苏的季节。然而人却沉浸在睡眠中,百花齐放。春天象征着这种新生活。世间万物在冬天枯萎死亡,然后生命从死亡中被带回来。这时,人们也走了出来,奔向生活.

我喜欢夏天。

夏天,荷花盛开。“小河又尖又尖,已经倒立了。”荡漾在船上的荷花上,粉红色的荷叶半开半合,让我想起了那首“吉他后面还藏着她的半张脸不让我们看见”的诗。不知道为什么,我分不清什么时候在荷叶里。是因为空气清新,水清凉吗?

我喜欢秋天。

说到秋天,我想到的第一个颜色是金色,我想到的第一个词是“风”,我想到的第一首诗是“稻香说年好,听蛙。”秋天,到处都有收获的迹象。在农村,农民在那里笑着唱歌收割水稻。在菜市场,每天都比平时热闹得多.

我爱冬天。

说到冬天,我会想到“墙角有几个李子,凌寒一个人开车。”冬天的场景是下雪的,万物凋零,但梅花在风雪中傲然挺立。它不低头不放弃的精神难道不值得学习吗?

中国人,我要感谢你,你让我有了思念,你让我的心在天地之间飞翔…

【第12篇】语文城堡作文800字-初中初一作文

中文是海洋,中文是森林。我们每个人都一直生活在中国的海洋和森林里

-铭文

穿越海洋

我记得有一天,我们去海鲜餐馆吃海鲜。我们坐下后,服务员跟着问:“你想要一个‘武术大师’吗?”他上来一看,原来是一只大炸蟹,我还没听说过。这是听爸爸问的;“这一期你的菜名字挺中国的。烟酒呢;服务员笑着说:“烟如行云,酒如降七八。不说了,在这里真的可以学到一些中文知识。就是中文无处不在,无处不在。我们在这里也不例外。开心的吃完,我们就回去了。真的像在语文的海洋里游泳。

森林拉了“尾巴”

走出家门,街上的店铺和森林里的树一样多,数量数不胜数。看,这家康药店和那家书店的名字都很新奇,但都有许多小尾巴。一天,我和雷磊出去玩,我们在街上闲逛,评论商店的名称。啊,你看,这家杂货店被写成了一家“复杂”的餐馆。“哦,是真的。”啊啊啊啊,这个小吃店写的就是一个小小的‘池’店。就这样,我们一起下来,发现很多名片都有错别字。我不知道我是否不知道,但我很震惊,所以我们决定告诉他们。当我们告诉他们的时候,一开始我们是半信半疑的。出来一看,才恍然大悟,原来家家都做了装修。唉,现在他们知道语文的重要性了。我们不能一直没有中文。

流行术语

现在流行的术语越来越多:“该拍的时候就拍。”“哪里有委屈,哪里就有我。”“李宁,一切皆有可能。”大部分来自广告商。记得有一次我们在学校,发生了这么一件有趣的事;一个同学没有出校门而是爬上了墙,校长碰巧看到了。他把他叫下来,问他为什么不进大门。他说:“美特斯邦威的鞋子不走寻常路。校长又问:“你不怕掉下去吗?他说:“李宁,一切皆有可能。校长怒不可遏:“如果你爬墙,你将被学校开除。“为什么m区,我的位置由我决定。我听了差点笑出来。看,老师和学生都把广告词用得很好。没有中国的广告人,就无法创作出搞笑的、蕴含中国知识的广告词。

中文在生活中无处不在。胖胖,我们努力接近中国人,走进中国人的大城堡。

【第13篇】初中语文,让我喜爱作文700字-初中初一作文

时间过得真快,一个学期转眼就过去了。初中的学习生活让我既开心又难过。然而初中语文让我爱不释手。漂亮的文章让我爱不释手。初中语文课本里有很多情绪:《迢迢牵牛星》写了世界上有多少痴情男女留下了仇恨和相思。《次北固山下》表达了诗人深深的乡愁。《事物的正确答案不止一个》写了人类的真相。还有优美动人的文章,蕴含诗人无限情感的古诗,都让我陶醉。我喜欢语文老师的声音和笑容。老师讲的课都很生动有趣。而语文老师丰富的情感让我最爱。每次老师教一篇新课文,他总是告诉我们闭上眼睛听他读漂亮的文章。他读一篇文章的时候,总是闭着眼睛让我陷入想象的天堂,跟着她的声音,在文章的想象世界里漫游,让我感受到诗人丰富的感情,沉浸在无尽的想象世界里。而她自己也会沉浸在她读过的文字里,无法自拔。我喜欢表达作者丰富情感的作文。对于作文,很多人感到无奈和懊恼,但对于我来说,作文是一个反映自己真实感受的世界。除了写作文,我更喜欢读。在构图上,有丰富的人的情感。一篇认真深入的阅读,比无数篇简略漫不经心的阅读好无数倍。我喜欢沉浸在一篇优美的作文中,感受作者的感受。这也会让我对“它”喜忧参半。丰富多彩的小说也是我的最爱。我喜欢文学小说,言情小说,冒险小说。剧情中的波折和人物内心深处的情感让我无法割舍。通过看小说,我明白了很多课本上学不到的道理和知识。看小说的时候,我的心会随着书的内容波动。比如钱钟书的《围城》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》都是优秀的文学作品。初中语文,让我爱死了。不知不觉,一个学期就要结束了。虽然这学期很舍不得,但也很期待下学期。初中语文——让我爱死了。

初一:冷欣123(甘淑媛)

【第14篇】我从广告中学到语文作文1000字-初中初一作文

我从广告学的中文

语文是一门很精彩的课程,他随处可见,在书上,报纸上,电影里等等。

记得小学三年级的时候,有一次暑假老师搞了一个活动,让我们找那些擅自把成语改成广告语的店铺,用相机拍照,开学后交给学校,选出优秀的照片。

当时我和大部分同学都不明白老师说这些话是什么意思。老师看到我们很迷茫,就说:“好吧,我举个例子。”说着,老师转身在黑板上写下了“不穿衣服,不要两个”几个字。我一看,就明白是老师打错字了,学生们喊:“老师,你打错字了,应该是‘一个一个’。”老师咯咯笑着说:“现在有很多商店都这样做广告。老师刚刚给你的任务就是找这些。老师的话引起了学生的兴趣。老师接着说,“不仅如此,你还可以在报纸、书刊上找错别字,找到错别字,记录下来,给学生看。”

第二天,我兴奋地挂上爸爸的数码相机,兴奋地走出家门,四处看了看。我到处跑,但什么也没找到。我垂头丧气的回到家,但想到老师的话,我又重新振作起来,心想:我会继续找,努力去找。

真的是“谁帮谁,上帝就给谁钱”。第三天出去找的时候,看到一辆卡车停在我家下面。巴士上写着“万兴家具城”。我兴奋地用相机拍了张照片,继续找。我发现汽车后面贴了很多小广告。其中一个小广告说:蚊香有什么好的?“没有蚊子就好”,没有蚊香店。有很多这样的小广告,真的帮了我很多。我举起相机,一张一张地给他们拍照。

开学的时候,我拿着一大堆打印好的照片走进学校,交给老师。老师拍了我的照片,对大家说:“同学们,我们今天第一节语文课就是看这些小广告的可笑之处。这些小广告有很大的弊端。为什么这么说?因为这些商家私自更改流传几千年的汉字,如果让不识字的孩子看到会有多大的伤害?但同时,他也给了我们好处。他可以帮助我们加深印象,让我们记住这些成语。”老师的教导让我们突然明白了这个活动的重要性,语文的重要性。

语文是语文几千年的精华,文字是语文的基础。只有学好汉语,不犯错误,不像那些厂家故意改成语出丑,我才意识到语文的重要性,语文是最基础的学科之一。无论哪个学科,都会用到这门课。我是从广告学的中文。

【第15篇】我的语文学习作文1200字-初中初一作文

汉字记录着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特审美品格的精灵,沉淀着中国五千年的古老文明,蕴含着博大精深的精神元素。

中国人的学习应该深入其中,去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……

2013年,我体会到了更正确的学习态度。2013年,让我想了这么多。我曾经觉得这个词很有诗意,很美,很贴切;对2013年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里;现在,让我感到心疼和难过。在这个水的时代,“加强语文学习,提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。

没什么好抱怨的,是谁的错?我拿起语文书的时候,心里一直在数x y=?或者喃喃地背abc,我不知所措,但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕,弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。

语文上的多次失败让我明白了语文的重要性;在品尝中文的过程中,我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟,我时而感受美丽的蓝天,时而沿着苍桑的巨变漫步,时而沿着山野小径漫步,时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年,跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作,因为有了汉语,人类有了交流和交流,情感进一步增强;因为孔子,因为莎翁,因为高尔基,世界也更加辉煌!

但是在语文学习上:我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子,在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野,喝朝露,在微风中沐浴,在溪流中游泳,听鸟儿歌唱,翻过山川,看月亮。让灵魂与自然交融,让思想平静祥和。有了真诚,有了亲情,有了良知,才能感受到生命的旺盛,生命的辉煌,人性的淳朴与美好,语文的博大精深!我也愿意每天用中文走近论坛,时而潇洒,时而浪漫,时而大胆,时而优雅,时而理性,时而抒发自己的感情。纵横讲汉字,成语讲故事,夸张想象,读写…

总之一切都愿意告诉中国人。

我只觉得中国人?它是一种情感,一种理念,一种精神,一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字,一个字,一句话,就是一个故事,一个谣言,一剂良药;也是一种启示,一种警示,一种提醒。

中国人真诚地记录着人类进步的足迹,关照着宇宙变迁的神韵,永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美,由长歌行简短吟唱,充满了天气和美丽。

又一年快结束了,让人感触良多,但还是想说话。也许时间并没有永远消逝,它只是逃离了我们的眼睛,却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年,往往伴随着寻找过去的源头,感觉到了就难过;对来年充满希望和期待。

学习汉语绝不是一蹴而就的事情,也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程;提高语文成绩并不局限于做操或背课文,而是一个长期的“节约”过程。

在长期的积累和“储蓄”过程中:

你要承认自己平凡,但绝不认同平庸;

你可以保持安静,但永远不要忘记为自己加油。

做一朵芬芳的百合,绽放在中国人的海洋里!

脚踏实地每一步!

初一:1609290560

初中其他年级同类作文

语文,影响了我

是语言让大自然充满了生机。“为了伊拉克,人会尴尬,衣服会变宽,不会后悔。”维系情感的是中国人;“事物是人,不是一切,眼泪先流。”是中文让思想得以表达;“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”是中文肯定了作者的决心和聪明。中文无处不在,一直缠着你,深深影响着我。

中文告诉我——告别=新的开始。

当盖茨含泪告别家乡西雅图,去努力打造微软的时候,一个新的开始上演了。当爱迪生告别了千方百计照顾他的母亲,独自去上学时,一个新的开始诞生了。当荆轲告别皇宫,驾上马车行刺秦王时,亭里的杀气顿时浓了许多。从此,荆轲一生中最辉煌的时刻逐渐在温德尔迪金森王琴馆开始.

纵观历史,是汉语告诉我“别了”的真谛,是汉语深深地影响了我。

中文告诉我,诚实是无价的。

打开语文书卷,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信,推进改革,商鞅“立树为信任”。商鞅的这一举动在百姓心中树立了威望,下一次商鞅变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强大,最终统一了中国。然而,在“站在树上寻求信任”的地方,却出现了一场“在火焰中扮演王子”的讽刺闹剧。结果,王友被迫自杀,并被表扬和俘虏。一个“立树取信”,一个承诺;一个皇帝不信,玩“狼来了”的游戏。

前者改革成功,国家富强;后者,给自己带来耻辱,死了。可见,“信任”对一个国家的兴衰起着非常重要的作用。是汉语解释了“诚”的含义,是汉语深深影响了我。

中文告诉我——英雄悲壮。

山如聚,浪如怒,中华大地英雄之路,望古今,苦而苦,悲而勇而悲,英雄多死。

斩华雄,战吕布,斩颜良,杀文丑,何其威武;独骑千里,过五关,伐六将,何其忠;刮伤骨头闻伤输给麦城是多么悲哀。悲壮,动情,泪沾裳。滚动英雄是谁?沉默是一撮黄土.

滚滚长江向东,浪冲走英雄,却冲不走中国人的儒雅与魅力。深深影响我的是语文——!

指导员:龚春来

(初三,100字)

语文

在美丽的地球上,有个地方——叫中国,有个语言——叫中文,有个人物——叫中文,还有个课程——叫中文!

汉语,也就是语言,语言算汉语,单词算汉字。我们每一个中国人都在学中文,不分老幼,不分男女。作为一个中国人,连中文都没学过还能怎么办?生活中处处需要语文,学语文是为了生活!

有人说我小时候不懂事,有人说我小时候不知道,有人“夸”我小时候“幼稚”。这是为什么?为什么我小时候那么失败?我问妈妈,妈妈不知道答案,我问爸爸,爸爸也不知道答案。终于,姐姐告诉我真相了!

五年前的夏天,妹妹才一岁。当时她还小,“啊,啊,啊,啊……”很多听不懂的语言从她嘴里吐出来,啊!没学过中文太可怕了!你问她“怎么了?”她对你说:“嗯!”你让她写名字,她给你画一幅画。耶稣基督!我以前没这样过吗?

学中文多重要啊!没有中文,声音在哪里?没有中文,哪里来的信息?没有中文,你今天哪来的这么美好的生活?

幼儿园三年,小学六年,学了九年语文!但是我仍然没有完全解决一些关于学习汉语的问题。

我想知道为什么要学别人的文章。如果这样好,第一人的文章是怎么出来的?

我想知道,我们为什么要背古文?成语里不是有句话叫“照耀你胜过蓝色”吗?

我想知道,为什么一定要考语文?学中文只是为了考试吗?

我想知道为什么大家都想学中文,却不想学《语文》。学《语文》和语文有区别吗?

我想知道,我想知道……很多很多答案,但是我不能知道,也许这叫“传统”。

学语文是“传统”,但学习环境是“现代”。现在我们的语文教室设备越来越先进了。从口语到板书,从板书到电脑输入。这说明时代在进步,但同时也有一些负面影响。现在中小学生近视率逐渐上升,主要是因为这些电子产品。就像教室里的电脑,老师天天上课用,学生天天盯着看。除了神人,没有人能抵挡这种强大的辐射。我们渴望学好汉语,但我们不想为此牺牲自己的眼睛!

学中文多重要啊!

(初二,800字)

语文汉字调查报告

调查内容:在全社区的店铺招牌、招牌、广告牌中使用汉字,查找繁体字、篡改成语,调查错别字、异体字、残缺字形等不规范用字,查找街头错别字,促进汉字规范使用,净化语言环境。

分析单词不规则的原因

1.篡改成语形成广告效果:一家理发店把“一只手遮天”写成“一只手遮天”,一家餐厅为了追求独特性,吸引关注,把招牌“时尚”改成“美食”。

第二,同音字混用。长虹汽配城汽配店门前的“装修”和“装修”是混在一起的;“家具”写成“所有”,属于谐音混合。这让我们想起了让学生头疼的“好”、“好”、“好”。每次考试都是一次机会。后来老师告诉我们,“得”后面是名字,比如彩云;“ground”后面跟动词,如:快跑;“得”后面是形容词,如跑得快。看来以后要注意正确区分了。

第三,乱涂。错别字的原因有的是潦草,当然也有的是少了一笔的时候。比如馒头店门口发现的“咸”字写得多了一点;修鞋店前面“修鞋”的“补”写在“水”字旁边;在移动公司的广告中,“存”字不到一竖;超市橱窗上“蒙牛”的“萌”字少了一横线。

四、简体字和繁体字混用。有些店铺招牌用繁体字出现,也是为了吸引顾客的注意力。比如九江的名厨阳光之家的“阳”,就被写成了繁体字“阳”。

5.网络语言和网络表情符号的出现。学生对新事物好奇,模仿能力强。因此,网络语言和网络表情符号成为一些学生的最爱。出现在qq聊天里,甚至出现在学生的文章里。比如:哼~,你知道嘲笑别人,你也“吃”到了被雪花冻着的滋味(* _ _ *)嘻嘻.

6.英语是混合语言。出现这种情况也是因为它有活的土壤。随着对英语的日益重视,这些现象可能会越来越多。我今天没带钱。结束了。我不能回家。

改进建议:街道出现不规范文字,影响市容环境,强调祖国语言环境的纯洁性。建议大家规范书写,规范祖国文字;作为我们的学生,要学好汉语,写好自己的汉字!少写,连错别字都不写;网络语言不出现在正式场合和作文语言中。这样,我们的生活环境就会更加纯净。

(初三作文,)

初一语文下册作文

周末,“两报”又组织了一次活动——,学习做万花筒和手眼协调员。既然一直喜欢做手工,就毫不犹豫的报名了。我准时在约定的时间到达了美术馆。当我走进教室时,我发现已经有十几个学生了。看来
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