【第1篇】梦的絮语1200字以上
珊瑚虽然一生娇小，没有攻击力，但不代表她没有野心，没有梦想。一旦她确定了自己的家，她就会无休止地长大。你知道她有多大的权力吗？她的地位得到认可，她的精神令人钦佩！
心因有方向而执着，方向因有方向而飞翔。梦是生命的动力，它为科学家创造奇迹，它为诗人唤起灵感，它是对幸福的纪念。
孔子梦想大同世界，庄子梦想鲲鹏展翅九万里，李梦想神仙抚我之需，长生久之，杜甫梦想“平定千府，享天下人，风平雨静”，苏轼梦想“愿人长久，共花千里”，曹雪芹梦想“好是好，便是方便”.
小时候真的很想长大。长大后，我可以像哥哥姐姐一样骑自己的自行车上学。当我回到家时，我只打开了自己的钥匙，大门大喊道：“我回来了！”我自己玩玩也可以，比如小5，触摸等。一直以来，我都是这样一个有着无限遐想的人。10年前，我曾经在“过家家”里和几个女孩一起玩，当“妈妈”，像大人一样管教一群“孩子”。那种感觉真的很奇妙。然而，时光飞逝。十年后，我已经从“过家家”学校毕业了。有时候，就像十年前，一个安静的人幻想自己可以进入时间的走廊。但是，我想找回童年的纯真和浪漫，找一个无忧无虑，有乐趣，有笑声的。
虽然，现在我知道这个愿望不一定会实现，时间也不一定会倒流，但我还记得，十年前，我妈叫我去倒酱油，我妈给了我一碗，我拿起半斤酱油，小心翼翼地倒进碗里。然而，碗太小了，根本装不下这么多水。我行色匆匆，汗水不自觉地占领了我的手掌，侵蚀了我的额头——那是一个我妈不会陪我的“过家家”。结果我急于完成任务，自然而然，不假思索地把碗翻过来，把剩下的酱油倒进碗底的灯窝里。然后，高兴地捧着碗，我为此邀功。我妈看着我的笑脸，忍不住笑了起来，抱起我：“亚雅，我完成任务了！”“酱油呢？”我高兴极了，拿在手里的碗：给妈妈看。“给，妈妈，你看！”“半瓶酱油只是一点点吗？嗯？我的宝贝？”我妈很惊讶。“它在新的红瓶子里，不是旧的白瓶子。”“嗯，”我自信地点头，“不信？妈妈，你看！这边有十里~ ~”我兴奋地把碗翻过来，欣喜地期待着妈妈的夸奖.我不想，我不想，我不想长大；
长大了世界上就没有童话了；我不想，我不想，我不想长大；
我宁愿永远傻傻的。梦是对春天的一瞥，对永远流淌的春天的一瞥。梦如泉涌，纯粹，没有一丝功利；梦想是一座又高又险的山。只有不断进步，永不停息，才能登上最高最美丽的山峰；梦想是天空中虚幻的市场。也许它自己无法实现，但它存在于每个人的心里。在一颗纯真无邪的心面前，梦想是快乐的，幸福的，美好的，向往的。
永恒的希望，清晰的梦想。梦想是汗水后的清凉，是欢乐的支撑者，是十年寒窗的精神支柱，是成功人士的奋斗力量。
人民在那里，中国的灵魂在那里；希望在，梦想在；勇敢团结的人；中国坚定不变的灵魂；黄色森林里有两条路。可惜我不能同时介入。我会在这个岔口徘徊，还是会追随梦想的翅膀，勇往直前？
【第2篇】我的英语老师作文800字-初中初一作文
我的英语老师是一位美丽的女神。她有着黑色瀑布般的长发，白皙的皮肤和柳叶般美丽的眉毛。要知道，有不知情的同学在二中贴吧里把我们英语老师列为校花。
但是我们班的小淘气们私下里不叫她“校花”，而是叫她——“执法者”。
要说这个外号，也要说说我们的英语课。
现在英语课就不会分心了。但是，以前是有的，很多“热爱祖国语言的人”根本不学英语。现在这些“人”根本不敢在英语课上“爱祖国语言”。人要走自己的路，就要付出代价。
上课铃一响，英语老师的美眸就变成了剑。老师的眼睛就像探照灯，扫描着每一个角落。学生们的小动作在这样的目光中无处可藏。如果哪里有麻烦，英语老师会用锐利的目光盯着它。然后，喝个霹雳会让走神的同学飞走。然后，倒霉的孩子会乖乖地抱着课本，战战兢兢地站在讲台前。更重要的是，下课后，倒霉的孩子还要忍受英语老师没完没了的经典思想教育。所有受过教育的学生都会感到深深的内疚，甚至感到痛苦不堪，迫不及待地要立即改过自新。
经过几轮较量，我们班所有有某种幻想的调皮男生都被打败了。以前有影响力的人在英语课上都变成了温顺的绵羊。虽然他们秘密密谋，但他们一来到英语老师那里就成了好孩子。
我们班哪个男生敢说不怕执法者？
当然，英语老师是我们女生最喜欢的老师，或者说是那些天生具有国际主义的男生最喜欢的老师。
英语老师很和蔼，从不布置大量机械重复的作业。最重要的是，英语老师总是对考试全部正确的学生给予法外的怜悯，当天免除做英语作业。这种优惠政策驱使我们课后拼命复习功课，然后努力在新的考试中取得满分。现在我们班有一个奇怪的现象：写作业的学生越来越少，但英语进步的学生越来越多。
现在我们班的学生很少叫英语老师女强人。甚至那些调皮的男孩子也喜欢英语老师。不，他们不能没有英语老师。
山东省文登二中初二：隋桂华
【第3篇】初一英语作文200字：self-introduction
初一英语作文200字：self-introduction
大家下午好！我的中文名字叫陈可辛，英文名字叫格蕾丝。我今年12岁，湖南永州人。我擅长唱歌。我喜欢玩电脑游戏和打网球。我喜欢英语，我不喜欢数学，因为它很难。
【第4篇】七年级下册英语作文大全
七年级下册英语作文大全
一、描写朋友、自己或家人的喜好
1、亲爱的朋友：
你的，
俏皮话
我最喜欢的动物是猫。我有，二、描写方位的短文
我家在中央大街。
三、用进行时态描写的各种短文
1、
2、
四、天气预报的短文
谢谢大家的倾听。(谢谢收听)
五、描写人物的短文
吉姆家有三口人。
六、用过去时态描写假日或周末的短文、日记
1、描写周末的短文珍妮过了一个忙碌的周末。上周六早上，
2、日记八月一日（星期四)注意日记的时间格式，星期-月份-日期)
今天我去了故宫博物院。
七、描写各类规则的短文
1.这是我们的课堂规则。
我是莎莉。每天我都很忙。我家里的规矩太多了。
汤姆有许多规则。
八、看图写作
请根据图画写一篇短文，要求5~ 6句话。
贝蒂南希阿姨
干草堆
艾德叔叔
这是一个美丽的晴天。南希和她的家人都在海上。
【第5篇】宠妃物语作文600字-初中初一作文
这个萝莉有点可爱
刷子——
一辆黑色宝马以惊人的速度奔驰在公路上，清晨的风把大妈打扫卫生的成果吹得满天都是。
天气格外好，阳光透过万里无云的蓝天映在黑色宝马的玻璃窗上，明亮耀眼。
一个年轻女孩的脸映在玻璃镜子里。
一排帘幕般的齐挂在小粉嫩的脸上，宝石般的眼睛像星星一样闪闪发光。一条粉色的公主裙刚好包裹住了她娇小的身体，裙子处的蕾丝已经过了膝盖。懒懒的靠在靠垫椅上，像只惬意的波斯猫，骄傲的炫耀着自己拥有的一切。
偏偏在张萌一张耀眼的脸上，有一张死人脸没有引起人们的注意。这时，坐在她旁边的人会觉得她遇到了一座从未改变的冰川，拒绝人们离去。
骄傲的在路上开着车的司机不经意的看了一眼车前的后视镜，死在了后座女孩的中间。
斯汀戈。一声巨响，轮胎与地面紧密接触。强大的摩擦力使汽车前倾不平衡，车身巨大与地面摩擦。刷！伴随着刺耳的尖叫声，本来可以保持平衡的汽车又一次意外刹车，导致整个倾斜的汽车向前飞去。
砰！一声巨响，宝马突然变成了一片废墟。
令人惊讶的是，前脚即将目睹一场可怕的车祸，后脚却看到两个人影从废墟中摇出来，以抛物线的角度穿过天空。
眼看他就要倒地，突然出现两个黑影，带起一阵凉风，心照不宣地奔向现场。一个翻身毫无差错地抓住了车里的女孩。但是司机没那么幸运。他被甩出几米远，落在狗吃屎的路上。
被抓的女孩起身拍拍身上的泥土，没有一丝波澜。
在两个黑影的注视下，面对清晨的阳光，从容前行.
楚怡：明优
【第6篇】我从广告中学到了语文作文400字-初中初一作文
现在的电视广告很多，但是每样东西都含有中国元素。脑白金、金搭档、天骐、高露洁、科必克、旺旺礼包等。让你眼花缭乱。广告，重要的是吸引人们的注意力，记住这个产品。所以广告词是这个广告的成功之处。
广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好，谁就擅长编广告词，相当于广告做得好。下面是几个成功的广告。“老太太今年六十八，但她有一技之长。看，刀转，盘转，刀和盘一起转。你眼花缭乱，眼花缭乱，但她一点也不差。为什么？牙齿好！康牙灵帮助中老年人拥有坚固的牙齿。康康牙灵对中老年人牙齿强壮是很好的帮助！”(康牙婷)这个广告用韵灵活，很吸引人。它也把这个产品和生活中的一个真实事物联系在一起，所以它可以被视为一个成功的广告。
有些广告也挺成功的！为什么这么说？因为这些广告被大家“牢牢”记住了，想忘就忘不了。像脑白金，黄金搭档，999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗？做这些广告的人不就是用中文的语言来吸引人的注意力吗，这不属于中文？
【第7篇】初一英语作文：the way to keep 作文100字-初中初一作文
对我们来说，一生健康是很重要的。没有健康的身体，我们就不能很好地学习或工作。
有许多保持健康的方法。首先，我们应该每天坚持锻炼。我们可以步行去学校，而不用坐公共汽车。放学后，我们可以花一个小时玩球类游戏。如果我们住在高楼里，我们可以走上楼或下楼。第二，我们应该有均衡的饮食。最后，我们必须记住"早睡早起是保持健康、富裕和聪明的方法"
【第8篇】花草物语作文700字-初中初一作文
我一直不明白像我这样喜欢阴雨天气的女生，怎么会喜欢象征光明和阳光的花。
的确，向日葵是太阳的女儿，是光的使者。不然为什么西方国家也叫向日葵——太阳之花？
是的，我是一个爱花的女孩。精致的玫瑰，我爱他们；纯莲，我爱；香茉莉，我爱；神圣的紫罗兰，我也爱它。然而相比之下，向日葵阳光般的热情却深深地迷住了我。
哦，还不止这些。向日葵比那更有吸引力。更可贵的是它对太阳坚定不移的执着。
让我们不要讨论向日葵是否正对着太阳，但它总是正对着太阳的事实，对于我们这些只是诺诺，没有方向的孩子来说，已经足够理解很多了。
它像孩子依恋母亲一样依恋太阳！
向日葵面对太阳，你的心面对谁？
也许我们应该醒来.
让我们的心像向日葵一样，面向太阳，向往光明的未来，为心中的目标奋斗到死。
狗尾巴上的草
喜欢狗尾巴草，很简单。
狗尾巴草，顾名思义，就是长得像狗尾巴的草。它不可能是普通的，不可能是普通的，似乎你可以在任何地方瞥见它单薄的身躯在风中摇曳.
狗尾巴草其实很可爱。它们毛茸茸的，绿色的，细长的身体被扁平细长的叶子包裹着，一片一片地聚在一起。早上受露水洗礼，晚上沐浴夕阳余晖。
但有人很早就定义过：“草的存在只是为了衬托花的美。”有些人可能会称赞狗尾巴草的绿色生命力，但它毕竟没有花漂亮。或许，这就是狗尾巴草的悲哀吧！
不过我相信狗尾巴草不会被这么一点“风雨”击倒的！在我心里，狗尾巴草永远坚强乐观。狗尾巴草依然会笑着度过余生。
来世，我也想做一只狗尾巴草.
【第9篇】初一英语作文：our duty
初一英语作文：our duty
你知道水的重要性吗？很多人不理解。一方面，水是我们吃的和喝的所有东西中最重要的。人体不能长时间没有水。另一方面，水对工业很重要。如果一个国家没有足够的水，许多东西就不能生产。最后会怎么样？我猜你一定知道结果。
但是现在，我们能喝的水越来越少了。许多河流被污染并变干。世界上有这么多人面临着同样的问题。他们没有足够的水洗澡，甚至没有足够的水喝。因为水，我们的地球是一个美丽的蓝色星球。如果有一天没有水。我们无法想象这个星球会是什么样子。
首先，我认为，我们应该节约用水。例如，我们可以用洗菜的水来清洁浴室。
那么，我们应该保护水。比如不要把垃圾扔到河里等等。
让我们保护我们的水。让我们保护我们的世界。
【第10篇】星语作文900字-初中初一作文
在一个夏天的夜晚，抬头望去，天空中有许多星星，每一颗都是如此明亮耀眼。
我幸福地在他怀里，慈祥地听着他几千年的传奇故事，在这样的夜晚入睡。我还记得人死了会变成一颗挂在天上的星星，让后人永远看着自己。现在他走了，哪一个善良温柔？我想了又找。
多年来，他诉说着无尽的痛苦和辛酸，但谁听他吐出半个字。不，没有人，或者说因为没有人听，而是因为他。他每天总是面带微笑的面对每一个人，把所有的辛酸和痛苦埋藏在心里。我见过他多少次默默流泪？不是懦弱，是释放。他想释放那一刻所有的喜怒哀乐。很难想象命运给他造成了很多痛苦，让他的心里一个接一个的不开心，让他的爱情受到了沉重的打击。
他年轻的时候，父亲早逝，母亲双目失明。所有沉重的生活负担都压在他身上，由于他的善良，他收养了一个父母双亡的孩子，使生活和经济雪上加霜。然而他并没有因为野心而心软，一如既往的努力。他下午吃孩子留下的粥，穿坏了不能补的衣服。照顾老幼，但长得不像人。这是我父亲后来告诉我的。
到了中年，他的生活更加悲惨。他要照顾老人和年轻人，他要在外面和里面工作。一大早，天亮前出门；每天晚上天黑才回来。最后终于结婚了，却娶了一个泼妇。没日没夜的想这个想那个，也没做什么。我想娶个老婆给自己减负，但又多了一个负担。真是“偷鸡不成蚀把米”。日复一日，年复一年，妈妈老了，弟弟长大了。我妈的葬礼终于零零碎碎的结束了，但是我哥因为泼妇的“泼”而认不出养了他十几年的“哥哥”。因此，他总是“直到，举起我的杯子，我问明月”。
然而，在他晚年，他因为喝醉了洒而致残。所以，每天最远的地方是从床到桌子一米左右(床和桌子是专门给他放的)。他什么都不想吃，可能什么都吃不下，只想喝，好像不喝就会死。就这样，他过了一辈子苦日子。终于，在一个寒冷的冬天，他离开了我们，永远离开了我们。
那个冬天好像很漫长，总是很冷，直到春天花开才完全散去。
夏天的夜晚，抬头望去，天空中有许多星星，每一颗都是如此闪亮耀眼。
【第11篇】电教让语文课“味味俱全”作文1700字-初中初一作文
有一个共识就是语文课要有“中国味”。程少棠先生在《语文味：中国语文教育美学的逻辑起点》上的文章说：“所谓语文味，是人们在语文教育过程中所体验到的一种醉人的审美愉悦，它建立在师生共生互学的关系之上，主要是通过情感刺激和语言味来实现的。”所以能否激发学生的情感，引导学生进入课文，是语文品味的关键。视听媒体以其生动的声音、丰富多彩的画面和灵活便捷的互动手段，充分调动学生的感官参与各种学习活动，促进学生的自主发展。既能帮助老师上中国味浓厚的语文课，又能帮助老师打造以中国味为主，音乐味、艺术味、动画味为辅的完美课堂。
第一，音乐品味
著名特级教师李吉林认为：“音乐是一种抒情性很强的艺术形式。通过音乐的力量，旋律的起伏，节奏的抑扬顿挫，人们可以以一种直接的方式获得比其他艺术形式更直接、更丰富、更生动的感觉。”因此，在阅读教学过程中，如果我们能恰当地使用音乐，让音乐作用于学生的听觉，就会把他们置于音乐创造的特殊氛围中，激发他们的情感，促进他们对语言和文字的理解。比如文本《第一次抱母亲》，字里行间，有一种母亲对孩子深深的爱。说到“在我的记忆里，我妈总是把我捧在手里，背着妹妹，扛着一百多斤的担子去爬山爬山爬山。”年复一年，直到我们长大。长大了可以工作了，但是有了沉重的负担，妈妈总是告诉我们放手，让她选择。我一直以为妈妈的力量是无穷的。没想到她用80多公斤的身体承受了这么重的负担。“在这关键的一句话里，作者的感受并不是直接在文中表达的，都是字里行间发出的，学生很难理解作者对母亲的道歉。这时，我立刻放了首《烛光里的妈妈》。悠扬、真挚、深情的音乐深深打动了学生的心。他们真的走进了文本，感受到了想倾诉多年却无法解释清楚的情感。
教学实践证明，在合适的时候，一首与文本高度匹配的音乐往往能最大限度地传达语言所包含的东西，让课堂上的语文趣味更加丰富。
二、艺术品味
文学作品以生动、活泼、感人的形象讲述。创造一个与文本内容相协调的场景，把枯燥乏味的符号变成生动的画面，可以获得超越时空的精神对话和美感。江苏教育版第六册《荷花》课，图文并茂。在引导学生整体感知课文含义时，我用幻灯片展示了一幅荷花图：(碧玉盘般的荷叶漂浮在清澈的水面上，通过荷叶之间的缝隙，莲茎露出水面，上面有荷花。有的怒放，有的含苞待放，有的含苞待放。蜻蜓在群中飞翔，小鱼在池塘里游泳。看着这样一幅精彩的画面，学生们深深地陶醉了。荷花的整体之美自然进入学生的脑海，学生举手用优美的语言描述这幅画。在指导学生理解“白莲浮现在这些大圆盘之间”中“毛”一词的用法时，我用幻灯片展示了另一幅图：(一朵白莲从拥挤的荷叶中浮现出来)。这时，课堂气氛活跃，学生们争先恐后地发言。有人说：荷叶浓密，阻碍了荷花的生长，但荷花不愿意“硬钻”；有人说：“毛”二字，既形容荷叶茂盛生长，又体现荷花的生命力；还有人说：“毛”写荷花姿态优美……可见学生尝到了作者文字的准确、生动、形象。
事实再次证明，利用视听媒体将语言与艺术作品融为一体，可以提升语言的境界，激发学生创造语言的火花，使具有中国气息的课堂充满艺术气息。
三、动画味道
学生的学习动机和兴趣是教学中非常重要的心理因素。动画片是孩子们的最爱。在语文课堂上，利用多媒体技术制作一些flash动画或将动画作品带入课堂，可以充分调动学生的学习热情，将一般的语言描述转化为真实的感受，全方位激发学生的感官，是培养学生语感和写作能力的好方法。教《恐龙》的时候放了一段《侏罗纪公园》的片段。这是一张展示大量恐龙生活的图片。图像由远及近，定格在海洋中的一个孤岛上：在一片茂密的丛林中，大型恐龙悠闲的行走着，吃着，打着。冻结画面后，老师指导学生识别：“这些是哪些恐龙，它们的特点是什么”，让学生对恐龙的认识更加感性和真实，充分激发了学生的学习兴趣和自主学习意识。
如果把语文课堂比作一个中国味很浓的菜，有视听媒体的参与，有音乐味、艺术味、动画味的渗透，就是一顿美味的饭。
【第12篇】思路花语作文400字-初中初一作文
如果你做不了不沉的船，做不了不落的帆，那就老老实实当个水手。
知道自己能做什么，说明自己在不断成长。知道自己做不到的，说明自己在不断成熟。
当你在背后说别人闲话的时候，只是说明你在背后跟着他。木头一旦做成斧柄，就会把同类砍下来。
当人们白天冥想时，他们经常在晚上睡得很沉。
悲观主义者说，星星越亮，夜越黑。乐观主义者说，夜越黑，星星越亮。
不管筷子有多直，插入水中都会弯曲。
一阵风吹来，落叶大部分落下，上升的大部分是灰尘。
痛苦的感觉证明你还活着。
眼泪不可怜，但你不能流泪。
最有资格说满是墨水的其实是普通的钢笔。
人在两种情况下没有影子：一种是躲在暗处，一种是躺在阳光下。
迁就别人是美德，迁就自己是缺点。
理想是一枚美丽的邮票。为了顺利到达目的地，它必须接受生活的印记。
别人把你绊倒在地，不是一种悲哀。真正的悲哀是你绊倒后不肯起来继续跑。
新的东西刚出来的时候，人的表情往往可以分为两种：一种是睁开眼睛，看起来特别好奇；一个是眯着眼睛，让她看起来特别moo。
【第13篇】无语..作文400字-初中初一作文
今天，真的是寒假结束了。甚至连流行的“方法”都省略了。最后一天，我会全身心地拿起笔来“追”，但我再也不想浪费时间问自己：能不能追上。嘿，你还不习惯吗？每个假期，我都是这样过的。我心中的感觉和紧张总是变化，变化，再变化.
放下笔，深呼吸，毅然转身，“回头”.好像又回到了寒假的开始，虽然我知道这一点，但不是真的。只是希望能追寻心中久违的宁静和空虚。好吧。的确，在学校等待寒假的同时，我会真正“认真”地规划寒假计划。虽然我已经明白我不会做所有的事情，但我仍然有那份认真的努力。纯粹是在愚弄自己，寻求内心的平静吗？我不知道.“见另类”，先规划，最后有个小交代。
季节的栅栏挡不住星星，日子一去不复返了.力量开始消退。整个身心都变得如此懒散，要追随安逸，就得渗入血液深处.
寒假作业真的是在春节前大幅度完成的。春节的到来，似乎真的让我无比轻松。所以直到今天，还剩下一些零碎。还是真的惰性？
【第14篇】奥运题材英语作文作文450字-初中初一作文
我和奥运会
奥运会是窗口，我看着。这是一扇最大的窗户，被擦得亮亮的。透过它，看到的是世界。在这里，它每天都在变化，这里新兴的事物正在被取代。只有我，这个忠诚的守望者，每天都在关注着它，希望更多地了解它。奥运会即将来临，我是行人。每天都有很多人经过这里，有亚洲人，有欧洲人，有老人，有孩子。这里是交通要塞，连接着全国各地的朋友。我只是经过这里亿万人中的一个，穿过它，去另一个世界。奥运会是圣地，我是志愿者。这是一片纯净平坦的土地，自始至终都有圣火陪伴在身边。正因为如此，我自愿为它付出，我会让我的力量，让这片土地更干净，让更多的人知道它，也愿意像我一样为它奉献自己。我仍然帮助来到这里的人，让他们享受这片圣地的快乐。奥运会是平台，我是主人。它为我们搭建了平台，让世界了解我们；它为我们架起了桥梁，让我们和世界更好地联系起来。这个平台可以让我们肆意展示自我。我是这里的主人，我很自豪能成为这里的主人。我会让房东的友谊，让客人体验热情和快乐。
【第15篇】从生活中发现语文800字 我从游戏中学到了语文
“中国人”这个词对我们来说并不陌生。从字面上看，“中文”是语言和文字的缩写。不要以为“语文”只是死记硬背的问题，因为它很有学问！
以前觉得语文很无聊很无聊。尤其是那些文言文和古诗词，我一看就头疼，但自从少年宫专门的“游戏课”之后，我对语文的看法就和以前大不一样了。
那天少年宫的兰老师说：“同学们，今天我们不像往常一样上课了。今天，我们有一个独特的“游戏课”。”“游戏课？”我们很惊讶，但立刻，欢呼取代了惊讶。我们按照兰老师的要求把桌椅摆成一个大圈，静静地等待兰老师的指示。
“好了，我们先玩‘成语接龙’这个游戏吧！”兰老师打了个响指。我们都玩过“成语接龙”这个游戏，这是我的软肋。我不喜欢学成语。但是其他同学的兴奋感染了我，我怀着极大的兴趣参与其中。
“好，就从这位同学开始吧。兰老师先开始，下面的同学不能提示！”大家都点点头。“一心一意！”“意气风发！”第一个女生赶紧站起来回答。“头发.好，继续前进！”一个男同学也赶紧回答。隔壁同学喊“大材小用！”不假思索。“嗯，很好，下一个！”兰老师点点头，表扬了刚才几位同学的表现。轮到我了！我还没决定。在全班的注视下，我慢慢站了起来，“用.使用."有同学用手捂住嘴，我知道他们有答案了。为什么我想不起来，唉.犹豫了半天，兰老师见我没想起来，让我先坐下。“以‘use’开头的成语很有用！”旁边的同学告诉我的。“嗯，这个问题已经破了。再来一个问题。”兰老师无奈的说。
有同学在窃窃私语：“真失望！”“是啊，这才接上几个，就这么快坏了！”他们低声的责备就像一盆冷水浇灭了我对游戏的热情。我的心像平静的水池一样被扔进石头里，久久不能平静.
回到家后，我翻出了一些早已尘封的“古诗词书”、“成语典故”、“文言文选读”。我决定改变对这件事的先入为主的看法。直到翻开书，我才意识到文字世界的奇妙。几句话就能把一件事讲清楚，写出一幅有意境的山水.从那以后，我大大扩展了对古诗的阅读，更加注重成语。
正是这个成语接龙游戏让我感到羞愧，这种羞愧点燃了我写作的激情，让我对写作有了新的认识。这个“游戏课”让我印象深刻！
初中其他年级同类作文
也是一堂语文课
梦轮回，心存。
——铭文。
像往常一样，教室里，那些人。那个老师，那个班。
只是我们都安静了很多。没有过去的喧嚣，没有老师的训斥。“安静”并没有出现在这个课堂上。重点在黑板上，认真听老师讲的每一个字。
突然，我看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最认真的老师吗？是因为我们突然沉默，还是因为这是最后一节课？我没有多说什么，但还是很珍惜最后一分钟。
听老师讲，每一句话，我们都不再认为这是唠叨，而是最贴心的话。鼻子酸酸的，哭个不停。告诉自己在上课时要开心。
认真的盯着语文老师，太阳穴微微泛白。接受我们的治疗后，我变老了很多。心痛，没有瞬间蔓延。
不知什么原因，铃响了。我不知道这是世界上最美的音乐，但我觉得好难过，想再听到这个声音。嗯，我们可以和这些人，这个教室和这个老师一起上最后一节语文课。
不就是因为人吗？铃声无情地响起。想透彻。
最后一句话是再见老师。耗尽了我所有的感情。最响亮最动人。
正念，我们都应该记得，嗯。
——的后记。
吉林省白山市长白县八道沟中学三年级玄默
（初三，500字）
我的语文老师
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。——李商隐
我的语文老师是个——的普通人。但他有一颗很普通的心，虽然“老师”这个职业在人们眼里只是一个很普通的位置。但是我的语文老师和其他老师很不一样。他也有伟大的奉献精神和幸福。
我的语文老师，他不仅是我们的语文老师，也是我们姓范的班主任。刚十一岁的时候，我进了初中的校门，认识了很多同学。而且我的语文老师也是新调过来的老师。我只和他相处了两年，他给我的印象是，他有一张充满爱意的笑脸，一双黑色的眼睛，一颗对人平等宽厚的心。
范老师不仅教会了我们语文，还教会了我们做人的基本原则，也是我们的榜样。有一次，老师让我们写一篇600字的作文。但不是我写的。就差十几个字！老师来攻文的时候，我也没在意，“下课了，老师，你真幸运。”老师把我叫到办公室，让我很难受！不就是不下十几个字吗！我有必要打电话到办公室谈我吗？我以为老师是关心我，所以没在意。老师爱我。
记得还有一次，上语文课的时候，上眼皮和下眼皮打架。我太累了，睡着了，老师把粉笔从我手里扔出去，我醒了。那时候老师真的在用他那双乌黑锐利的眼睛看着我。我立刻坐直了，唉！当时我很讨厌他，但是下课后，我觉得还是我的错。我怎么会讨厌我的老师？其实老师不是讨厌我，而是更喜欢谁。但是关心我！大家一视同仁，这也是老师的心血。他的所作所为让我成长了很多。
虽然我和老师在一起的时间只有短短的两年。虽然和老师在一起的时间有限，但是老师给我们的知识和爱是无限的。
老师不在乎学生眼中的自己是谁。说学生，打学生。但众所周知，这就是老师恨铁不成钢的痛苦！所以我觉得老师就像蜡烛，融化自己，照亮别人。
这是我的语文老师。
（初三，700字）
爱的花语
风吹着樱花的花瓣，漂浮在空中。走在森林里的小路上，闻着花香。午后的阳光照在我的脸上。眼睛明亮闪亮。花海的长椅是我第一次遇见你的地方。在我心里，那种感觉还在蠢蠢欲动。椅子上的质感刻出了当时的温暖。所有的风信子(13枝)都证实了我们的相识。依靠你，和你一起珍惜，希望能长久的见到你。彼此等待，花落彼岸的悲哀。蒲公英愿随风飘荡；花儿会为蝴蝶哀悼；天鹅的同伴也会离开，离开痛苦的世界，去有爱的地方.我愿意跟着你，一起走过孤独，一起离开悲伤。我不会和你单独在一起，也不会和你一起受伤。牵着你的手，穿越花海，去美丽向往的地方…
第二天：月影尼古拉
（初二，250字）
