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初一下语文的作文

发布时间:2022-01-06 18:48:46 查看人数:31

【第1篇】我从游戏中学到了语文作文600字-初中初一作文

在我们的生活中,我们可以在许多地方看到和学习汉语知识。比如可以看电视,玩游戏,网上聊天,看报纸。但是对我来说,课后学习中文的唯一方法就是玩游戏。在课堂上和课后从玩游戏中学习一些语文知识,不仅可以学习知识,还可以增长知识,娱乐身心。那是很多方法!

有一次,父亲发现了我所有的试卷,看了看。我的语文每次都是最差的。他说如果有什么好的学习方法适合我。过了一段时间,爸爸终于给我找到了一个游戏,可以学习,可以玩游戏。爸爸马上给我下载了。我打开了游戏。我看到的时候是分等级的。我选了六年级,然后打开了。里面有很多小游戏。我选择了“开车”。我开的车上面有拼音。汽车在路上行驶。过了一会儿,很多车开过来了。上面有很多字。本来我要选择和我的车对应的拼音。

上学的时候,一个同学给我介绍了一款大型游戏——《qq三国》。刚开始玩的时候觉得一般,不想沉迷游戏。但是后来我发现这个《三国》里的情节和(三国演义)里的一样。我以为:老师经常让我们多看看课外书,看看“四大名著”,但是那些书很单调,没有图片,就一摞白纸,里面的字又小又密。10秒后就不想看了。还不如边玩游戏边学课外知识。

每个星期六和星期天,我完成作业后。复习完了,就玩这些游戏,增长见识,自娱自乐。

从游戏学中文很棒!

广州从化二中初一:杨

初一下语文的作文

【第2篇】语文老师800字

从六年级到七年级,我遇到了一个很男的老师。他是我们的班主任,杨健老师——。

记得第一次见到杨老师的时候,感觉到一种力量,杨老师很威严,让所有的同学都觉得不靠谱,也许是不敢靠近。

在杨先生的第一堂课上,所有的学生都害怕他,甚至有些人只是低着头看书。我甚至不敢直视杨老师。杨老师的眼睛虽然小,但像长缝。但它会发出像墨水一样的黑色光。我的同学都不敢看他。有一次,在语文课上,我终于偷偷看到了杨的眼睛。这时候,杨正在看一本书,我看到他的眼睛感到深邃而灰暗。有一种无法直视的凝视。我觉得很害怕。

我们的老师杨正在工作。不遗余力,保持冷静,注重细节,力求完美,责任心强。

从杨老师的责任心来说,我觉得整个高一没有人能比得上!每次晚上去学习。同学们都回宿舍洗脸刷牙准备睡觉。而杨老师来到六楼看了一年级所有的宿舍。再检查一遍。不管是男是女,热是冷,老师是不是病了,杨先生都会误人子弟的照顾他。即使刮风下雨,杨老师也会来。这不是责任心很强吗?

杨老师不仅是一个责任心很强的老师,而且很有爱心。在我们一年级,有很多差生。每次都有上级有补贴要发给我们学校。杨老师第一个和领导说话。求我们学校补贴。说的不比我们学校任何老师少。喝酒不比我们学校的任何老师少。当我们得知杨老师有胃病时,我们总是感到不舒服。因为杨先生有胃病,他为我们学校的贫困学生过得更好。不顾身体去喝酒。这只能伤害老师的健康。我想问,有了这些心,贫困生能安全吗?用的时候有没有想过杨先生的辛苦?

总之,千言万语都不能夸我们杨老师。他是一个没有缺点的老师,也就是最好的老师。

【第3篇】我从生活中学到了语文作文400字-初中初一作文

我从生活中学习汉语

老师曾经说过:“生活就是语文,语文就是生活。”是的,在生活中,汉语的痕迹无处不在,学习汉语也离不开生活。生活就像一本宝典,如果你想得到充满爱与希望、热情与赞美的优秀作品。你必须学会观察、体验和享受生活。

我在街上漫无目的地走着。路过一家彩票店,突然抬头看到一条标语,上面写着16个强有力的大字:早买、晚买、早买、晚买;早中晚,早晚。我忍不住鼓掌。当我经过一家华丽的服装店时,门上有一句醒目的标语:“衣服都适合”。我不禁赞叹:“太好了!”是的!中文在生活中无处不在,只要你关注生活的每一点,你就可以在生活中学习中文。回到家,我写下了这两句简洁的口号,学中文也更快了。

其实生活中的每一件小事都有其动人之处,需要我们去观察,去寻找其中的闪光点。语文学习既需要练习,也需要积累,而这种积累来自于对生活中每一件小事的记录,实际上是一种情感的充实和精神的触动。不仅句子优美的文章是好文章,真正的文章也可以算是好文章。

我从生活中学会了中文!

【第4篇】语文诗话作文200字-初中初一作文

语文的本质是什么?有人认为语文的本质是工具性的。在我看来,这种观点是片面的,忽视了汉语功能的多样性。在日常生活中,每个正常人都可以熟练地用语言进行交流,甚至明显错误的表达也不影响双方的交流。在我看来,语文的产生和发展决定了语文的浅层表达是生活实践和工具性,而高表达是精神性和灵性。

我觉得语文值得热爱。

热爱生活,热爱山川,也热爱自己,热爱亲人,朋友,爱人,你就会有诗,就会有语文。

用中文写下你的心,是你自己呢喃的情话,也感动了你,我,他。

【第5篇】语文活动课

我最喜欢的语文活动是填字游戏。

我们周围有很多有趣的事情,就像春天有那么多花一样丰富多彩。现在,我将选择最大最美丽的花,告诉你。

在一节语文课上,刘老师走进教室,对我们说:“今天,我们要玩一个叫做填字游戏的游戏。这是我们课本上的东西……”

接下来,我们开始玩填字游戏。“一天不出门。有人知道这个词是什么吗?”刘先生让我们先回答。有同学说是“时间”,刘老师说“对”。另一个问题,“第二天在里面”,同学们还没缓过来。我忙不迭地说“别扭”,刘老师说:“正确”填字游戏正如火如荼地进行着。

后来刘老师换了一种方式,让我们把谜底弄出来让大家猜个底。我们班的干部讨论了一下,选了三个学生解谜。第一个是我:一口吃半斤;第二个和第三个是另外两个学生制作的:木偶,不正确。“你知道每个字是什么吗?”刘老师问。刘长昌举手回答我的问题。她在黑板上写了“听”,在黑板上写了“休”,在黑板上写了刘璐的“歪”。之后学生举手回答问题,只有一个问题(第三个问题),是“歪”的。

我来告诉你其他答案。第一个问题是“工匠”,第二个问题是“森林”。你猜对了吗?

突然铃声响了,语文课不知不觉过去了。我们都很喜欢填字游戏,都希望以后再有一次填字游戏活动。

【第6篇】我从数学中学到了语文作文500字-初中初一作文

在生活中,中文的香味不是一直弥漫的,中文无处不在。

其实数字中也有那种美好的语言。

“1”就像一个擎天柱,让我想起了“自古以来生不死,守丹之心发光”的英气;“生如英雄,死如鬼雄。至此,已思项羽,不肯过江东豪情;”日月之行若由此出,星汉之荣华由此出”就是豁达。

" 2 "就像一只高着头的白鹅,从来不想向困难屈服。不禁回忆起屈原“路漫漫修远忙,吾将上下求索”的可贵精神;“深秋一步寒冬,寒冬一步春”,勇往直前,永不放弃;“老套,瞄准千里。烈士暮年。“大无畏”的野心。

“三”就像一只耳朵,听着无限的悲凉,在我耳边回响着“桃花潭深千尺,不及王伦送我情”的离别伤感;“千帆不是谢晖亲切地款款断肠白吗?状态“失望难过。

“4”是一把锋利的刀,是人的激情奔放。在我心里,我看到了离开时的“幸福”,“我劝你喝一杯酒,我无缘无故离开太阳”;是“数风云人物,看现在”的豪情。

……

“9”就像一个气球。它是生活的幸福和多彩的快乐。“两个黄鹂鸣绿柳一行白鹭上青天”的生命力;“几只早期的莺为温暖的树木而战,但它们的新燕子啄春泥”充满了春天。

五千年的历史,三千年的对中国人的爱,几十年的春秋,漫长的一生。我会一直待在中国的花园里,品味中国人,扫去飘来的清香,听听中国人清晰的韵脚。

我爱数学,我爱语文,我更爱数学中的语文。

【第7篇】我从告示牌中学到了语文作文500字-初中初一作文

我从标志上学会了中文

中文在生活中无处不在,关注了就会发现。比如:招牌上的字;报纸的内容;聊天中的成语。

那是一个星期六的下午。我和妈妈去公园散步。我和妈妈在凉亭里休息的时候,看到右边草坪上有个牌子,上面写着“不要踩我,我怕疼。”看完之后,我忍不住笑了,心想:这是什么句子?好好笑!它不仅有趣,而且告诉人们不要践踏草坪。

回到家,我在网上查了一下牌子。原来牌子上写的句子是警语,不仅让路人知道如何遵守,还让他们感到满足。警语虽然数量不多,但深刻、耐人寻味、幽默,即拟人化、形象化。体现了语文的巨大魅力。然后在网上搜了几个警语:“悄悄来,悄悄走”。这句话写在阅览室的牌子上。告诉我们安静地进来,安静地出去。“除了你的脚印别留下任何东西;除了记忆,不要拿走任何东西。这是写在旅游景点标志上的一句话。告诉我们,请不要把你的垃圾扔在这里,你可以带走你的回忆,但请不要带走这里的花草……看完之后,我想:“哇!汉语的魅力是惊人的。简单的几句话就包含了如此深刻的道理。看来学好语文是多么重要啊!

中文的奥秘真的很深!隐藏在标志中;隐藏在人们的话语中;藏在文字里,等着我们去发现,去学习,去学习.

【第8篇】语文,我想对你说作文600字-初中初一作文

中国人,我想对你说

中国人,你知道吗?我一直对你有好感。我以前喜欢语文,但我害怕语文。曾经我一个字都不会写。我曾经对生活有一个模糊的概念.

是的,你告诉我,我妈对我们的爱是如此的宽广,没有边界。你告诉我如何写一篇好作文。然而,生活是什么?

在我长大的第一天,你告诉我:

在人生的旅途上,你会遇到一座大山。它或高或低,或平或陡,但无论如何,你都必须勇敢地面对它,尽最大努力爬过它们。因为,当你一次又一次的爬上山顶,当你一次又一次的克服困难和挫折,你会看到一个全新的世界在你面前。这个时候,你就是胜利者,你实现了你的理想。然而,你不能就此止步。你必须攀登下一个高峰!

啊!感谢——中文!我会为我的理想不懈努力!

你告诉我:

遇到困难,不要急,不要慌,不要想结果。而你,想想下一步该怎么走,是“左脚”还是“右脚”。走这一步,再走下一步。总有一天,在经历了无数起起伏伏之后,你会发现,你已经斩断了人生的许多荆棘,你已经走了很长的路。

啊!感谢——中文!我这辈子一定会一步一步走下地球!

你又告诉我了:

生活的伟大和卑微是什么?生活之外的美丑是什么?贝壳为如此微妙的生活提供了如此美丽的居所。你有没有一丝不苟地做好每一件事?再小再微不足道,也要认真对待。

啊!感谢——中文!我一定会让我的生活变得更好!

或者你,告诉我.

中国人,我想悄悄地对你说:

“我喜欢你!”

【第9篇】语文老师二三事作文500字-初中初一作文

作为一名学生,我大部分时间都是在学校度过的,同伴除了同学都是老师。

第一,老师的细心呵护

那是一节语文课,老师正在讲台上讲课,我的肚子突然一阵剧痛。因为经常肚子疼,什么事都没发生,所以我觉得今天也不会好到哪里去,所以一直在努力的听。但痛苦并没有因为我的隐忍而减轻,反而越来越难以忍受,额头上出现了一些细密的冷汗。

前面的同学看到我脸色苍白,发现我错了。他们轻声问:“你好吗?”我很不舒服地说:“肚子疼。”同学知道我肚子疼后告诉了老师。老师学完之后,走下讲台,走到我面前问我:“你要喝水吗?”我说:“不用。”但是老师看到我流汗就给了我一杯水。看到老师端来一杯水,我不好意思拒绝,一下子全喝光了。感觉好多了。

第二,上课心不在焉

今天第一节课是语文,从来没有认真听老师讲过。虽然我在教室里,但我的心已经飘出了云层。老师注意到我心不在焉,就拿一个问题,拿我举例子。他突然把我拉回教室,我不敢继续心不在焉。专心下节课。我感谢我的老师没有责备我,给我留了一些面子。

这是我小学的语文老师。这两件事我至今记忆犹新。感谢老师对我的认真教导和默默关心,我会以最好的成绩回报老师。

【第10篇】语文成绩=作文400字-初中初一作文

我相信很多人都在考试中遭受语文成绩的损失。突然之间,当你所有的功课都做得很好的时候,你的成绩就被语文拉了下来。以下是我自己对语文成绩的看法。

1.据了解,语文试卷第一大题《基础题》分30~35分。

问:每次考试能不能考29分以上?(原因:老师上课复习了很久)

回答概率超过45%。原因虽然都在课文里,但是老师上课复习了很久。但是每次考试,心里还是太紧张了,已经忘记了大量记得的事情。

2.据了解,语文试卷第二大题《阅读和文言文》的分数为30~35分。

问:你能达到75%以上的分数吗?(起因:老师最重要的复习。)

回答率35%左右(原因是我经常在复习中复习阅读和文言文。我按照老师的方法在文章中找到了答案。但答案往往是牛错了。)

3.据了解,语文试卷第三大题《作文》的分数是30~40分。

问:你能达到90%以上的分数吗?(原因:作文是我语文唯一的强项。)

回答率60%左右(原因是每次都有很多分被单词扣掉。)

“不劳无获”“不劳无获”。这些话是自古以来的名言。

【第11篇】语文课堂的感受作文700字-初中初一作文

语文课感受

兰苑高中

玛雅语系

7.5

她像春风一样轻盈地走着,掠过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。

——铭文

语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在的灵气。不管是浪漫还是多变,都包含了中文。中文使人心安定,过滤世俗杂念,升华为一种平静。中文就是中文,让我开心,让我感受到世界上每一个真谛。所以,我爱语文,我喜欢语文。读中学语文时,语文就像一股泉水,蜕去了我平庸的外壳:

一路奔腾,她充满了向君的歌舞激情,屈原诉说着投江的兴奋和王波的辉煌。

一路走下来,她远离了陶谦的梦和乐天的恨,闻一多先生后悔了一潭死水的无奈。

一路向东,她化悲为血,化豪情为酒,使她的生活和事业蒸蒸日上。

我喜欢语文,尤其是语文课。我们学校的语文课与其他学校不同,因为我们采用了自己的“三勤四环”学习方法,使我们的语文课更有活力。每个班都会有一个学习案例,不要小看。它会让我们的课恰到好处的有条理,条理清晰,有学习目标,有重点,有难点。这个目标是指导我们班。自学探究,给刚开始新课的同学一个初步的了解;讨论解决疑惑,这个班有很多你不懂的地方可以和同学交流;反馈总结;一节课学到的很多知识都是总结出来的,让我觉得语文更加精彩。让我看到了语文的魅力,让我深深陶醉。

中文是龚自珍“落红不是无情之物,化为春泥更护花”的精神。语文是文天祥“自古以来生而不死,心中充满幸福”的高尚精神。语文是苏东坡“谁说人生没有少,门前流水还能往西”的超然豁达。中文是一行直上云霄的白鹭,中文是沉船边的一万面白帆。中文是鹦鹉岛随风飘荡的光辉日子。

语文给了我很多感触。语文课,让我们感受那种语言的快乐!

兰苑高中

【第12篇】生活中处处有语文(转载)作文400字-初中初一作文

在我们的现实生活中,中文无处不在。

生活离不开汉语,因为汉语是我们交流的重要工具。你说的语言,你写的文字,都属于汉语。比如,作为学生,我们必须听、说、读、写,那么我们在哪里听、读、写呢?都来源于语言,但只是汉语的一部分。从这个角度来说,语文的作用很大,说明生活离不开语文的关键。

文字是人类文明的象征。通过自然界的优胜劣汰和人们手中的劳动,我们终于发明了文字。文字的出现显示了它的跨时代意义,人们用它来交流彼此的感情。最打动我的是这首诗,让我迷恋它的无穷魅力。有这么多大胆、抒情和富于幻想的诗歌.

在生活中,语文是调节生活、陶冶情操的重要手段。语文给人很大的精神震撼。一个人心烦的时候,一篇优美的散文可以让他内心安静;当一个人情绪低落的时候,一篇慷慨激昂的文章可以让他重新燃起信心。语文对生活的影响是无可比拟的。

总之,汉语对我们的生活有很大的影响。朋友,请多用中文。你会从汉语中找到更多的生活乐趣,因为我们生活在汉语的世界里。

【第13篇】语文——我彻底失望了作文400字-初中初一作文

期中考试的铃声在我耳边轻轻响起。每当想起语文考试,我就特别心慌。课外文言文,阅读理解,作文,唉!没什么效果,怎么办?

“铃铃——”。“语文考试已经开始了。把书包放在前面的椅子上。”。一个女老师和蔼的说。“唰”的一声试卷发了下来。天啊,太难了。希望能发挥到极致.

这个问题我该怎么回答?我想不起来。不要紧张!不要紧张!我看了看手表。只剩下30分钟了。我还没写作文呢!这让人不紧张。至此,知识成了一团乱麻,你想写什么写什么,对也好,错也好。心里只有一个念头:快点。

考完试,心里的紧张依然没有消失。这次我一定考得很差。我根本没有好好考试。

夜幕降临,我沮丧地回到家。我妈问我考的怎么样,我无奈的摇摇头。事后得知自己语文考试只考了79分,感觉自己掉进了一个深谷,这是我语文生涯中最糟糕的一次考试。当我告诉父母这个消息时,他们不敢相信。瞪着大眼睛看我,像老虎要把我吞掉!

【第14篇】感谢语文作文500字-初中初一作文

汉语是一条河,孕育了中华民族五千年的灿烂文化。语文是一座山,人可以通过不断的攀登获得新的知识。中国人是一只鸟,所以你会忍不住听她美妙的声音。中文是一棵树,你可以在它的影子里漫步…

我们应该感谢语言。

汉语只是单词吗?甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书、宋体……中国人只是古诗吗?“是一间简陋的房间,但是我的茉莉。上面舞台上的青苔痕迹是绿色的,树荫下的草色是绿色的。还有一个学者,没有丁白”.中文只是一部剧吗?“树中鸟成对,青山绿水带来笑颜”……中国人只是对联吗?“元旦在余庆,节日在长春”……其实语文不仅仅是文字、古诗词、戏剧、对联,还有很多很多。

我们应该感谢语言。

一篇好文章可以让你的心情珍妮弗;多读一些好文章,可以加深你的汉语语言能力,让你的写作更轻松。一首美妙的诗,可以激发大脑无限的想象力;一首美妙的诗,可以带你进入梦幻般的仙境,感受作者的感受。一个漂亮的书法可以提高你的欣赏水平;美丽的书法可以唤醒沉睡的灵感。

这些都是中文给我们带来的好处,我们应该感谢中文。

汉语是中华民族的骄傲。中国人是古今中外的巨大财富。我们应该感谢中国人。

【第15篇】生活中处处有语文(转载)作文3000字-初中初一作文

我的生活充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边的法国梧桐,这辈子处处都有中国人的启蒙

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

初中其他年级同类作文

语文随想

仿佛走在1926年的夏天,鲁迅先生站在门前,穿着蓝灰色的长袍,叼着烟。他的目光悠远而意味深长,浑身上下洋溢着凛然不可侵犯的正气,他的目光被睿智的光芒深深打动。

有明亮的窗户,像站在细雨蒙蒙的田野上。巴金先生手里捧着热茶,眼神迷茫。他凝视着烟雨,烟雨看起来像一个没有画的雨夜。屠就像看到了什么,眼里有希望,有光明,有痛苦,有坚定。默默的走了,默默的走了,不忍打扰沐浴在神圣光辉中的前任。

一骑到烟滚滚而笑,谁也不知道南方送来了新鲜的荔枝果实。只见杨贵妃倚着你迷人的笑容,明眸皓齿,秋水剪影。即使到了今天,我们也买不起,岁月流逝。历史悠久,只有一缕灵魂。

君亭:古之清醒者,圣贤忘之,唯有好酒者,名千古。浪漫派诗人——李白,一首《将进酒》,悲伤,自信,愤怒。

而且”!而且”!有了它,穿过去穿现在,看看战时的英雄们有多英勇!想想才子们的风风雨雨,是一种愤怒的缓冲!

我想知道为什么我镶嵌的竖琴有五十根弦,每根弦都有一个青春的音程。

圣人庄子在白日做梦,为蝴蝶所蛊惑,帝王王的春心在咕咕叫。

人鱼在月绿色的大海上哭泣着珍珠般的眼泪,蓝色的田野对着太阳呼吸着它们的翡翠。

一个应该永远持续下去的时刻,在我不知不觉中来了又走了。

(初三,400字)

我的诗歌梦来自语文1200字

3号晚上,我妈跟着我去书店买世界名品。

我妈刚挑完书就发现了一本书《绝句三百首》。她拿在手里,到处翻找。过了一会儿,她合上书,点头自言自语:“这些诗人写得好,很有魅力,他们的朋友也很大胆,真的很好……”她问:“你想买这本书吗?”母亲停顿了一下。“你听说过‘读唐诗三百首,不会写诗不会唱歌’这句话吗?记住。”不会写诗不会唱歌?我震惊了。我立刻从妈妈手里拿走了《绝句三百首》,开始选择读诗。

看看王长龄的这个《出塞》:

秦汉时期月亮关闭,

长征未归。

而是让龙城飞进来,

不教胡玛都阴山。

“哇~好气魄!真的很迷人。好诗!好诗!”看完诗,我赶紧竖起大拇指,发自内心的高度评价。

这首诗的底部有一些注释。我还看到了本书编者对王昌龄《出塞》和《清史不华》的评价:这首诗被《清史不华》《岘佣说诗》称赞为“心境浑厚、音节明亮、思想感情丰富,令人百读不厌”,明代的《李攀龙》被认为是唐代七大奇迹的最后一部作品。这首诗以“明月”、“关”为边塞,以“秦”、“汉”为时空延展,从而构筑了苍茫苍劲的意境。黄生《唐诗摘抄》:“中晚唐绝句涉及议论就不好,这首诗涉及议论就不坏。为什么会这样?风格胜,情感胜。”

看我的评论。我连连鼓掌。一首诗能得到如此高的评价,不愧是“意苍劲,音节突出,情淡泊,读之不厌”!

突然想到一个想法:要不要自己写诗?

“诗歌?好注意!”一瞬间,我开心了。

回到家,我赶紧拿出纸笔,开始用脑子寻找诗歌的灵感…

写鸟?具体写到哪里。写花?能写出魅力吗?写感受?我现在在寻找灵感。我没有任何感觉。写猫?我写得不可爱.

八点。8: 15.八点半。我连写诗的对象都没选好。思维真的不敏捷!怎么办?

虽然我还没有选好写诗的对象,但我坚持思考。再找找。您必须选择一个对象。人生有那么多事。

我又开始寻找诗歌的灵感。

写人?我没兴趣。写狗?可惜我和狗相处不好。写河流?怎么写。写山?我没在看。……

九点钟。现在是九点一刻。九点半。现在是9: 30,我还没能选出一个好的诗人。

我别无选择,只能停止脑子里的思考(怕浪费很多时间),悲伤地问妈妈:“我花了一个小时,为什么不能写一首诗?”

我妈冲我眨了眨眼睛,心想:“怎么……你忘了我刚才在书店跟你说的一句话了吗?——‘熟读唐诗三百首,不会作诗会唱’!”

我突然意识到我已经忘记了这个重要的词。

看来做一首好诗不是那么容易的。这取决于大量的阅读,经常练习写作,以及大脑的勤奋思考。现在是科学发展和知识爆炸的时代。刀不磨就会生锈,人不学就会落后!“懂得时势的人是好人。”为什么我不快速勇敢的前进?

(初中三年级,)

大学语文教学辅导·怎样写读后感

大学语文教学辅导:如何写好读后感

读完一篇文章或一本书,写下你的感受、经历、教育和启示,写出来的文章叫“读完的感受”。读后感的基本思路如下:

(1)简述原文的相关内容。如阅读情况、书名、作者、写作时间、原著或原文的内容总结等。写这一部分是为了说明感情从何而来,为后面的讨论做铺垫。这部分一定要突出“简”字,阅读和写作的具体内容一定不能用大段文字来描述,但与感情直接相关的部分要简要描述,与感情无关的东西要省略。

(2)明确基本观点。选择感觉最深的点,用简洁的句子表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个观点句表达的是本文的中心论点。“观点句”在文中的位置可以灵活,可以在开头,也可以在结尾,也可以在文中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,在文章开头写下自己的观点。

(3)围绕基本观点摆事实、讲道理。这一部分是议论文的这一部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述。它通过设定事实和推理来证明观点的正确性,使论点更加突出和有说服力。在这个过程中,要注意事实和推理必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)联系基本观点和实践。好的读后感要有时代气息,要有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这种“现实”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是一种社会现象。在联系实际的时候,也要注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不是盲目的联系和脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但这些思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如“概述原文”通常在“阐明观点”之前,但也可以互换两者的顺序。再者,如果第三步呈现的事实是社会现象或者个人经历,那就没必要写第四部分了。

写作和阅读后注意以下问题:

第一,要重视“读书”。在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提和基础;感觉是阅读的延伸或结果。你必须“读”,然后“感受”。不“读”,就没有“感”。所以,读完再写,首先要理解原文,准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和重点语句的含义,深刻理解作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二,要选准感觉点。看完一本书或者一篇文章,会有很多感触和体会;对于同一本书或同一篇文章,不同的人从不同的角度思考,会有不同的看法,得到不同的启发。以广为人知的成语故事“填数”为例,从讽刺南国先生的角度,我们可以认识到,没有真正混日子能力的人,迟早会“露出馅来”,认识到掌握真材实料的重要性;如果考虑到南国先生之所以能够在齐宣王混下去的原因,我们可以认为,领导要有实事求是的领导作风,不要华而不实,否则会给浑水摸鱼的人留下漏洞;如果从管理体制的角度思考,我们可以进一步认识到,齐宣王的“大锅饭”缺乏必要的评价机制,为南国先生这样的人提供了终日吃喝玩乐的客观条件,从而联想到改革开放以来打破“铁饭碗”、废除大锅饭的必要性。看完一篇文章,写不出很多感受或者经历,只能选择。作为初学者,你要选择自己最有感觉的,觉得有话要说的。要注意把握分析问题的视角,注意联系自己的实际情况,选择最合适的

(初三,1300字)

初一下语文的作文

我有一个美好的愿望。就是长大后当语文老师。如果我是一名语文老师,我会在春天带学生去春游,让他们体验大自然的力量,充满童年的快乐和幸福。秋天,我会带着学生们进行秋游,收集标本,让他们
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