【第1篇】尴尬考场
当监考老师拿着那堆生物试卷离开教室的时候，我有一种世界末日即将来临的感觉。
生物，还有生物，我对生物一窍不通。
考场上，房间里一片寂静，静得卷纸洒满了大眼睛，填空。什么是什么？看图提问。这部分叫什么？
我的天啊！这时候感觉自己陷入了泥潭，什么都不懂
第一个问题，迷迷瞪瞪的。
第二个问题，我很困惑。
第三个问题，略知一二。
第四个问题，我完全不懂。
考场上的时间像沙子一样流动。转眼间，
抬头环顾四周，同学们都想上战场。做题的时候好像都一样。他们带着伟大的思想在纸上画画写字，很羡慕。
赢。
我最不想看到的就是再次。试卷被监考老师刷走了。
考完试，我可以保证我的卷子里全是杜鹃花。
【第2篇】考场上的计算器作文700字-初中初一作文
考场上的计算器
我的天啊！我的计算器？
你怎么还能在这个紧要关头犯这么低级的错误？看着理科试卷上繁琐的计算题，看着草稿纸上错了51%的无限无环小数，为什么我这么倒霉？
可以向旁边的八年级学生借吗？但是月考不能借计算器！这是作弊！没有别的办法！冷静点。冷静点。别再刺激我了！
没得选择。我小心翼翼的对左边不知名的男生说：“喂！你能把你的计算器借给我吗？”“什么？”我只能把音量从1 db调至1.1 db:“可以借用一下你的计算器吗？”我恐惧地把眼球向右转了0.1度。还好老师好像没注意到我的小动作。当我把注意力重新集中在那个长痘的男孩身上时，他已经把计算器放在我的桌子上了。
我欣喜若狂地拿起计算器，小心翼翼地输入了一长串数字和符号。我按下等号的一瞬间，分子和分母就带着分数线跳进了我的视线。为什么不是十进制？哪个是转换键？咳——和我的计算器不是一家人！
我扫了几乎每一个键。好在他的计算器很顽强，没有瘫痪在我手里。终于找到了。就是这样！简直要了我的命。
他似乎要用计算器，但他不能从我的桌子上小心翼翼地捡起来。敲了两三个键后，我更小心翼翼地把它们放回桌子上。过了一会儿，这个动作又被小心翼翼地重复了一遍。我又重复了一遍.这让我觉得很尴尬。为什么他看起来像是在向我借计算器？
这个计算器帮我顺利通过了理科考试。我很感谢八年级的痘痘男孩：
感谢您在2009年3月26日下午1: 14: 23帮助我。
举人学校
第7类(5)
茂兴来
【第3篇】今天我走进高考考场作文300字-初中初一作文
醒来的时候，四年后我通过了高考。
此刻，我呆在家里，不耐烦了。我妈给我热了牛奶，我坐在餐桌上，一遍一遍的翻看老师提到的一些要点。虽然我知道这些东西不可能出现在原题里，但我还是很幸运的。
吃完饭，爸爸把我送到考场。他打开微信，听着家人群的语音聊天。“大叔，阿眉今天高考了，给我给阿眉加油。”“大哥，让孩子静下心来，好好考，不要给孩子心理负担。”爸爸也很尴尬。他知道自己嘴巴不灵活，随便说一句话可能会给我带来心理负担。
其实我也这么觉得。但是，事实上，我去考场的时候，其他的就完全不记得了。我只是不停地回答问题，甚至没有分心。我处于最佳状态。
几天答题，一闪而过。我妈在考场和我打招呼，我大步走出考场.
“呼~”我突然醒了，开始一身冷汗。有的人连学校前100都考不上，所以到时候风轻云淡。看来还是要好好学习，提高自己，才能让自己平静下来。
【第4篇】考场里的一课作文600字-初中初一作文
我坐在中考4号考场，19号座位，这个座位，34排，我中考的座位。
考试正在进行中。刚刚发了试卷，在等答题卡的到来。每个人都坐在座位上静静地等待，但我的心始终无法平静下来。心里五味杂陈，有担忧，有恐惧，有幸福，有遗憾，有变化。我担心这次分数好不好；恐惧，来自父母的严厉批评；快乐，进入新的月份；后悔，之前的研究不靠谱；以后改，认证，学习，态度好，抓住重点，知道高楼平地起。我知道没有好的学习，没有扎实的基础，没有踏踏实实的一步一步来。以后到了，我连初三的复习都不补了，只能听天由命。
试卷一份一份做完，时间一天天过去，新的一周正式到来，这是崭新的一天。试卷也是今天一早发的。
我看了看试卷有什么问题，发现没有办法，有一些无知，有思想上的错误，有一种无心的病。看了错误，有个大概的方向。我的主课语言很差，75分；历史概念、地图、地点、知识点掌握不好；生物名有点混乱，书一定要读透；政治基础应急电话号码不对，基本常识掌握不好.
有一个大致的方向，知道该怎么走，走哪条路，所以哪怕是成功了一半，接下来的就是不断的付出，坚持不懈的努力和汗水。
这一次考试准备也很不充分。说过：“不要打无准备的仗。”言下之意是，没有准备很难打胜仗，但是我没有按照这句名言去行动，导致了这次考试的失利。
老师也说了，这一次，有些科目做得好的不一定是基础。大多数人可能因为临时抱佛脚，所以考试考得很好。这也是一种方式。
【第5篇】我们的世界（考场作文）作文200字-初中初一作文
总评：这是一篇抒情散文，作者用这种独特的美把我们带入了一个儿童的世界。水晶般的纯净透明，岩石般的坚固稳定，泥土般的朴实随和……这一切在作者的笔下都变得美丽安详，可见小作者是一个热爱生活的孩子！从结构上看，采用副标题和一般划分的结构，中心突出，一目了然；从写作的角度来看，作者遵循情感的流动，不仅总结生活经验，而且切入深情，讲述故事，生动地表达语言，恰当地表达意义。
联想就像一匹脱缰之马，但作为作文来写就要合理细致，这就是这个练习对学生的启示。
《闽南同学少年》专辑导师：陈
没有波澜壮阔的夕阳，没有行云流水，却可以晶莹剔透；没有山一样的威严，没有湖一样的柔软，却可以有岩石一样的坚韧和稳定；没有大海般的辽阔，没有瀑布，但可以有泥土般的淳朴和随和.
(以排比的形式概括“我们的世界”是非常有力的，但从全文结构来看，它能起到比作为“铭文”更重要的支撑主题的作用。)
——铭文
这是我们的世界！
(短句断段，增强语言潜能。)
(a)纯净透明的晶体
我们还是孩子，我们不在十六岁的花季，我们还在豆蔻年华，我们拥有的只是一颗晶莹剔透的心。我们只会用纯洁的心去期待生活的每一点点。我们可以用最纯粹的思想去影响身边的人，让社会变得更好，这是值得骄傲的。这是我们的世界。
（
以自己的经历为基点，用纯净的灵魂展现“我们的世界”的朴实无华之美，
它揭示了作者的宽容
还有爱。
)
(2)坚固稳定的岩石
我们是孩子，我们不懂
出租车
(get)
要选择一条光辉的人生道路，我们相信的只是一块坚如磐石的信念。我们不知道如何放弃，我们只知道如何前进。不管前方的路有多少荆棘，我们都会用汗水把它们浇灌成美丽的花朵。你看，救灾小英雄王浩，他救受灾难影响的同胞，不就是带着岩石般的信念吗？我看了一个故事。故事的主人公已经忘了，但他的品质打动了我！他一天的作息时间都没有，但是他9岁的身体承担了家庭的所有负担，包括照顾瘫痪的母亲。这时，他没有选择退让。他用他坚毅的性格创造了美好的未来，这就是我们的世界。
(举例切入深情，叙说
流畅无痕，让“坚如磐石”变得真实而懂事，也给人
架起心灵的桥梁。)
(3)简单随和的土壤
作为孩子，我们不知道如何打扮得漂亮。也许，我们穿
得到
(of)
只是便衣，但我们不抱怨，因为简单意味着繁荣。土壤，多么简单，用自己的身体培育出了美丽的花草。
(但是)
我们认为它比花更美。这是我们的世界。
(环境是由心而生的，虽然简单，但因为作者美好的心情，《我们的世界》有着别样的精彩。)
我们的世界像水晶一样纯净透明，像岩石一样坚定稳健，像地球一样简单随和。
请珍惜我们的世界！
（
倾吐自己的内心和理解的欲望。
)
【第6篇】在考场上作文600字-初中初一作文
嗡嗡作响的教室变得安静了。四周静悄悄的，可以看到针落在地板上的声音。这是我们的考场，这是我们的教室，这是我们要去战斗的战场，这是检验我们这个月学习情况的地方。
我真的很羡慕那些坐卧不安的学生。他们沉着自信，嘴角挂着微笑，等着发卷子。但是我的心几乎要跳出来了。老城区为什么静不下来？突然，我好像看到一双眼睛在盯着我。啊，那是我亲爱的老师温柔的眼神，母亲慈祥的眼神，无数学生鼓励的眼神。为什么，雷锋叔叔犀利的眼神也意味深长地盯着我：你到了那个层次就要相信自己。这一刻，我冷静下来，拿起体现大家厚望的笔，努力！
“铃儿响叮当，铃儿响叮当……”铃声响了，战斗的号角响了，教室更安静了，只听见纸上“唰，唰”的写字声。老师笑了笑，给大家鼓劲：“相信大家都能考好，不要紧张。”我更有信心。第一个大问题不一会儿就做完了。第二大题的前1、2、3、4、5子项也做完了，第六子项很烂，第一个空项卡住了。一分钟，差不多两分钟，汗水从额头渗出，我一边绞尽脑汁努力思考，记忆之门却关上了，我仔细回忆起老师的故事。唉，我没听好，活该。好，我们来做下一题。就在我要写的时候，记忆之门突然露出了一丝亮光。哈，我想通了。要不是考场，我激动得跳了起来。我左右扫视了一下，意识到大家都在以最快的速度做题。现在不是开心的时候。我痛心疾首地自责，“笑得最好的总是笑到最后”，千万不要掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动了.
问题终于说完了。我没笑。请老师检查一下我的一个学习成绩。愿我的答题卡让老师满意。
【第7篇】在考场作文500字-初中初一作文
今天，学校举行了第一次月考。
我的考场是二年级五班。我走进教室，一片狼藉，很多初中生因为找不到座位而聚在一起。我一眼就找到了座位，以最舒服的坐姿坐在那里，看着那些找不到安全座位的同学。
过了一会儿，老师拿着试卷来了，我的心不禁紧张起来。那些找不到座位的学生仍然不知所措地站在那里。老师让他们随便坐下。老师发了卷子，我拿到卷子，写了名字，看了看作文的主题，开始做题目。做了一段时间后，一个老师坐了一张座位表，开始检查座位。座位马上就准备好了。接下来的一百分钟里，考场里只听见沙沙的写字声。
随着甜甜的铃声，我和试卷依依不舍的分开了。回到教室，看到同学们在讨论试卷上的题目：“这个题目是什么？”这个问题怎么写？”大约过了十分钟，学生们陆续回到了考场。
回到考场，教室还是和刚来的时候一样，吵吵闹闹，但是这次所有的同学都找到了自己的座位【当然这次找不到座位会被别人嘲笑】。一直走进教室后，教室突然变得鸦雀无声。本来以为要发考卷了，没想到一直这么和蔼可亲：“还没考试呢，可以聊一会儿。”我顿时惊呆了。过了一会儿，铃响了，报纸被送来了。所有拿到试卷的学生都在忙着写。收集完论文后，我们回到教室讨论问题。
当然，之后也是一样，回考场，考试，回教室，讨论问题，休息。
大三1 :倪静宜
【第8篇】考场麻烦事作文700字-初中初一作文
第一个麻烦：中性笔的灾难
考试，时刻注意这个注意那个，最忌讳的就是作弊！我习惯用真彩单簧管笔，这次考试要准备。到考场后，监考老师拉了几个保安，把他们堵在门口，说要一个一个检查。一个女同性恋走到门口，兜里的东西自然成了攻击的主要目标。女监考老师的眼睛就像高级扫描仪，打开口袋看表，绝对不亚于扒手。我走到保安旁边，但诺诺点点头。女老师又找到了我的笔，拧开笔管看看有没有答案，在我包里搜笔记。耶稣基督！我可怜的笔！最后通过关卡的时候，太可怕了~！看：有的头(笔帽)和身体早就分开了，有的胳膊(壳)断了，腿(后帽)断了……太可怕了！我抹着眼泪进了考场，我的钱~！浪费了~！
第二个麻烦：答案可疑
碰巧，我右边的那位女士恰好是我的朋友。心里也觉得是上天给了我补偿，忍不住又说了几句。不好！监考老师冲过去。以那样的速度，我想吉尼斯世界纪录会被打破，刘翔会被打败。她盯着那双像红灯一样的眼睛，像泼妇一样插着腰：“你在说什么？”后面的人和蔼地说：“他们在互相问候。”立刻，老师把火力指向身后的穷哥哥：“我要你管好它！”嘿，你和他们在一起吗.”我转过头去，觉得那个人真的很善良，没有回报。
第三个麻烦：我打败了窦娥
这次我要庆幸：受委屈的不是我！我一开始以为自己是英雄，我把时间花在写作上，有没有长颈鹿。突然听到右边两个男生窃窃私语：“选c？”“好像是！第二个问题选a。”女老师的耳朵真的很厉害，就像那些随风而逝的一样。她马上大声问：“谁在说话？”哎，你说这个真蠢，谁来解释？我正在玩，女老师在我面前抱起两个又矮又瘦的弟弟问：“是你吗？”哎，这年头，学生太大胆了.“我很勇敢：”老师，不是他们！”老师明显觉得我是个好学生，马上问：“那是谁？”一个女生说：“是周信和唐一龙！”老师抓起两个小偷的头就走了。
【第9篇】考场思绪作文900字-初中初一作文
"开灯，写字，把头埋在箱子里."——我想这大概就是每个中学生像机器一样的生活吧。除了天生的高、矮、胖、瘦，每个人也在工业化的脚步中占领着森林、草原、湖泊。一切都是那么单调乏味。
我在想一个问题：穿越春夏秋冬的肩膀，我收获了很多，但又留下了什么？
回到过去，回到昨晚.
把书捧在书桌前，思绪却无法集中，算了，放下书，想想——“我落下了什么？”
记得小时候看到过这样一个片段：“徘徊在蓝天绿草间，小鸟仰望天空，看着母亲自由的身影，不时拍打两下嫩翼。它有——的追求在空中翱翔！”我依稀记得看完这个片段心里泛起的涟漪。暗暗下定决心像小鸟一样追求自由。那一刻，——留下了对童年的天真追求。
现在我正处于人生最美好的时期，我拥有一个最珍贵的东西，“青春”。现在我又一次充分肯定了马克思的认识论：透过现象看本质。不要被我“好人”的外表所迷惑。虽然现在的生活有点无聊，但是我会做一些恶作剧。我记得辛建(动漫角色)说过：“我的剑只需要保护我周围的人。”而我的目的是：“我的笑只需要让身边的人开心。”——在他周围留下了一阵爽朗的笑声。
想着明天的考试，我轻松的心情又沉重起来。窗外传来了小琪的“我是一只小鸟，我想飞，但我不能飞得高。”最讨厌这首歌了。听“飞不高”太无聊了。我拿起妈妈给我买的鸡翅。好像在抖。它要飞了？可能是神经冲动吧，好熟悉！“神经冲动”？哦！是生物性的。我和鸡翅的关系变成了敌对关系，“战场”二字仿佛是历史。嘿！又想起书了！我赶紧甩掉了鸡翅，在心里恳切地祈祷明天能考个好成绩。今晚，我留下了一个愿望。
思绪回到了考场，作文也差不多写完了。
如果你走在一条繁忙的街道上，一个快乐忙碌的女孩走在你前面，那么收拾好你的行李，准备出发。因为她会发自内心的祝福你：“永远幸福平安！”我在考场留了祝福——。
其实人在生活的各个方面都会留下一些东西。如果你仔细观察每一个角落，用心去体会，你会发现你留下了很多，有祝福，有誓言，有遗憾.
【第10篇】考场作文——这也是一种美
美丽在于关怀。
——铭文
那天，吃完饭，我快步走到走廊拐角的电话机旁，准备给妈妈打电话。
到了那里，只见听筒周围只有两个女孩，一个笑着说话，一个笑着听。“喂，你这几天生病了……”听故事的女生笑着说，我明白他们是在给生病的同学打电话“吊唁”。
打电话的女生拿着作业本，小心翼翼的给家里生病的同学报了一大堆作业。看书的时候，旁边另一个女生也不在喊，在加。几秒钟后，传来清脆的咯咯笑声。我等的很累，但是我觉得生病的同学应该很开心。
作业写完，聊天开始，字数瞬间增加——。“你生病了吗？”"不会毁了漂亮的"脸"？哈哈！”他们像叽叽喳喳的小鸟，在电话那头和生病的学生谈笑风生，东拉西扯大大小小的事情，考试时有无数的八卦，时不时的谈笑风生。一个人总是在说话，另一个人说：“哦，给我讲讲！”我已经被他们“忽略”了。但奇怪的是，我一直等待的不耐烦消失了.
突然，这两个女生打电话的画面在我面前仿佛凝固了。
我感受到了美。太神奇了。
它藏在听筒的小洞里，藏在两个女生和生病同学脸上的笑容里，藏在抱着两个念头的爱里。他们，不管是被爱还是被关心，一定很幸福。
因为爱，快乐；因为爱，所以美好。
我在美景中耐心等待，直到他们放弃，轻声说：“祝你早日康复。再见。”
一年级包三川班(1)
【第11篇】考场上作文800字-初中初一作文
监考老师拿着厚厚的一叠数学试卷走进教室。学生们笔直地坐着，等着老师分发试卷。
学生们一拿到试卷，就拿起笔，赶紧去做。
一个学生，刚拿到试卷，做的很轻松，一路过关，脸上露出了得意的笑容。为了这次考试，他付出了很多努力，复习了很多资料。但是在做的时候，他脸上的笑容消失了。他遇到了一个难题，也是最后一个。他以前听老师讲过，也认真听过，但是他是按照老师的方法去做的，但是他做不到。他急得不知所措的时候，心里突然冒出一个想法。他抬头看了看监考老师，四五十岁，中年。监考老师双手捧着讲台，皱着眉头瞪得大大的，试图从学生中找出一些作弊的家伙，仔细观察他们的一举一动。他叹了口气，回头看了看试卷，一遍又一遍的看问题，还是解决不了。
监考老师看了看试卷，转身拿了一支粉笔在黑板上写。这是一个很好的机会。他从稿纸上撕下一张纸，用笔在上面写道：第五题怎么做？然后把纸条揉成一团，夹在食指和拇指之间。硬射，没打中，撞到桌子，摔倒在地。他叹了一口气，撕下一张纸，用笔在上面写了同样的话。准备玩，就在这时，老师转过头去，回头看着学生。他很苦恼，但是在这个节骨眼上出了点问题，怪老师这时候回头。
过了一会儿，校长把老师叫到了外面，监考老师匆匆出去和校长在外面说话。真是天赐良机。他在心里暗暗想道。赶紧把手掌里等了好久的纸团射了出来。这次没有错过，只是落在了一个学生的桌子上。他暗暗高兴，假装在检查试卷，眼睛一直盯着学生：看到老师不在，就打开了纸团。看完后，他用笔在背面写了几个字，住在球里，扔向他。他很高兴这次成功了。纸团落在他的试卷上，他赶紧打开纸条，纸条上没有写答案，只是说：我不知道，你看看黑板就明白了。这时，他注意到黑板上写着几个大字：注意，第五个问题有错误，请不要回答。
河北省邯郸市肥乡县肥乡县第三中学初一：吴
【第12篇】考场小记作文500字-初中初一作文
我们常说“考试是老师的法宝，是分与分，是学生的命根子。”的确，在中国，“胜者为王，败者为寇”。最方便的地方是考场。考得好可以享受欣赏；考不好，只能接受白眼，听批评。考人才历史悠久。在发明更好的选拔人才的方法之前，我们要热情地去考试；不得不在考场上挣扎。
不，我年轻，但是“考场经验丰富”。虽然我有一半的成功或失败，但我知道“失败是成功之母”的原则，我总是兴高采烈地参加战斗。这次期中考试也不例外！
虽然，每次临近考试，我都会抱怨。因为，白天，作业重的头晕；晚上也像“努力写作”一样复习，常常觉得比“天涯何处无芳草”还要苦。最苦的是考试没考好。回家还得被妈妈骂。最后，我妈要我吃苦。
考场无情。起初，无情的铃声响起，所有学生紧张的脸都变白了。老师来的时候，带着无情的表情，我突然张嘴做了个“o”形，微微闭上眼睛，瘫在桌子上昏迷过去。(太紧张)老师发完试卷后，教室突然变得鸦雀无声。起初，一些不会写字的学生要么东张西望，要么盯着天花板，而不会写字的学生则埋头在“萨沙武贾西奇”里回答。
上完发条走出考场后，我们的脚步都是轻快的，因为从现在开始，每个人都可以“疯狂”他几天…
【第13篇】在考场
今天，学校举行了第一次月考。
我的考场是二年级五班。我走进教室，一片狼藉，很多初中生因为找不到座位而聚在一起。我一眼就找到了座位，以最舒服的坐姿坐在那里，看着那些找不到安全座位的同学。
过了一会儿，老师拿着试卷来了，我的心不禁紧张起来。那些找不到座位的学生仍然不知所措地站在那里。老师让他们随便坐下。老师发了卷子，我拿到卷子，写了名字，看了看作文的主题，开始做题目。做了一段时间后，一个老师坐了一张座位表，开始检查座位。座位马上就准备好了。接下来的一百分钟里，考场里只听见沙沙的写字声。
随着甜甜的铃声，我和试卷依依不舍的分开了。回到教室，看到同学们在讨论试卷上的题目：“这个题目是什么？”这个问题怎么写？”大约过了十分钟，学生们陆续回到了考场。
回到考场，教室还是和刚来的时候一样，吵吵闹闹，但是这次所有的同学都找到了自己的座位【当然这次找不到座位会被别人嘲笑】。一直走进教室后，教室突然变得鸦雀无声。本来以为要发考卷了，没想到一直这么和蔼可亲：“还没考试呢，可以聊一会儿。”我顿时惊呆了。过了一会儿，铃响了，报纸被送来了。所有拿到试卷的学生都在忙着写。收集完论文后，我们回到教室讨论问题。
当然，之后也是一样，回考场，考试，回教室，讨论问题，休息。
【第14篇】静静的期末考场上作文800字-初中初一作文
(七十四名考生“坐稳”“准备学习”，考场一片寂静。)
(监考老师报告说很多“哈达卷”来了，就像“圣旨”从天而降。试卷发出的时候，一阵“声”打破了寂静，“浪”响之后，考场一片寂静。)
铅笔和橡皮擦：我们今天和语文考试没有关系。让我们休息一下。(打哈欠后，两人逐渐进入“良好状态”)
候选人：(以深思熟虑的态度)天啊，有什么问题吗？恐怕你得跳进河里为医生做这件事。嘿，算了吧。我以为我学习很好，但是心里没出现的东西都出现了。怎么可以不关注复习的细节？(我开始老老实实的回答问题，但是最初的“有答案”变成了气球)
中性笔：嘿嘿，别把我当玩具，我的头让你晕！
第一候选人：使用“儿”字不就是修饰、后续连接、转移吗？这里怎么了？不一样。看下一个问题。嗯？为什么又错了？气死我了！错过问题了！什么和什么？让我们写下注释的诗。要不要我们把整本书都写下来，一字不差的吃掉？(骚头皮，笔转，发呆.)
第一候选人：童话有丰富的想象、夸张、拟人等。是拟人化还是夸张？你怎么记得似是而非的？你没见过他们几次吗？啊.(狂吠不止，幸好没叫出声来，不然会被送进精神病院)
另一个考生(旁边一个考生):哦，我抄一下。
第一候选人：不错的尝试，不要找我！(我还是有麻烦。)什么创新的句子明明是绞尽脑汁，绞尽脑汁！钢笔：你抱着我发呆干嘛？
一个考生：我的预测真的很准。我想我在写期末考试。真的很好吃，很有帮助！
酷，中心思想和风格都没有指定，可以展示才华！……
考完课：不要对考题做太多不必要的猜测，复习的时候偷工减料，注意细节；要想记住，切记：考试题目不满意的时候，不要抱怨太多影响情绪，需要心平气和的“拼”；坚决杜绝那些“无良分子”！
ps:接受九年义务教育后唯一完美的作文。5555~~~~~~~~(感动)还在第一天，哎，真不知道自己是在进步还是在堕落.
【第15篇】地狱考场作文1600字-初中初一作文
这不是科幻小说。地狱考场只是一个比喻。
我的一般写作都是直接在电脑上完成的。我觉得用笔写字不是真正的写字。到现在，写作速度能赶上思维速度的人已经很少了。什么是写作？不要写在纸上，要在心里思考。写在纸上只是一种记录方式，很难跟上思维的速度。
所以一般来说，我所有的作业都是在电脑上完成的。我的打字速度完全可以跟得上我大脑的思维速度，所以我写的时候，运行流畅，没有任何破痕。
相反，我在纸上写字非常笨拙。每次老师布置我的写作作业，我都很害怕。如果回家写作，我会像开国大典中的中国人一样欣喜若狂；如果我在课堂上直接做完就交，我就像开国大典里的日本人一样郁闷。
我写在纸上的作文质量很差。这主要是因为我的写作速度跟不上我的大脑。另外，写作很累，会让我觉得很无聊，会让我的写作感觉缺乏意境。而且最重要的一点是，好的作文都是修改过的，很难在纸上修改作文，而在电脑上修改作文就是小菜一碟。
9月29日上午第二节课。实验中学位于鹿城区，环境优雅，充满浓郁的文化气息。
白云向我飘来，树叶向我摇摆。语文老师保持着平时去市场的步伐，拿着一摞试卷走进教室。
尚未填写的论文已经分发。我意识到这不是一张试卷，而是一张印有方块的白纸。昨天我们考了一单元的试卷，不算作文，70分中我考了49分。
"今天我们参加作文考试."语文老师像往常一样，用饱满的精力和信心和我们说话，把考题写在黑板上。“这篇作文的题目是《我的快乐》。”
老师讲完最后四个字，我当场晕倒。听到老师说“话题”而不是“话题”，我彻底晕了过去。脸上的缝隙因为心情差点变成松鼠鳜鱼。
我震惊了一会儿，抬起头来。原来，穿过彩虹的天空变成了灰色的天空。
我看了看试卷，分析了我这次的劣势，按照严重程度排列：
第一，题目是正宗八股文《我的快乐》。如果这不是一个话题，而是一个话题，我可能会有一点力量回到天堂。但我最致命的一点是命题作文。
第二，不是写在电脑上的。这会严重导致——写作速度变慢，文章断点增多，修改机会减少，错别字概率增加，写作情绪下降.
第三，考试时间只有40分钟。我通常至少花一个小时写作文。甚至一篇200字的短文。
第四，考场的压抑气氛影响了我的主动思考。
……
不禁说出西方国家特有的口头禅：“我的上帝——”
“阿门。”我会自己完成我刚才控制不住的句子。
我想我这次考完了。完全结束了。我的心理状态接近绝望。在世界末日的边缘，我的文学细胞被完全隔离。
我只会拼。据说人们在危机时刻可以施展非凡的能力。
我闭上眼睛，完全依靠直觉控制自己的写作，在白纸上爬行。
一段文字后，我放下圆珠笔，开始看刚刚写的文字。
写得很好，可惜不切题。原因是我写的比较深，和快乐无关。考试题目让我深感痛心。
看的时候吐了。与其说我在做文学创作，不如说我在制造粪便。毫不相干的张文与中国***没有什么不同。
我甚至还没看完，就用圆珠笔把这段文字变成了一个烧焦的永嘉麦饼。
阴雨的天空布满了乌云。我一直不知道如何落笔。苦苦思索，我摆出一副穿着衣服的思想者，还在守城孤城，不想输30分。即使考了30分，还是考了79分。
楼下，斑驳的门潜伏着老树的根。感觉老根导致的心肌绞痛。
平时写作也能流畅运行，很容易吐槽金科玉律。如果有上帝的帮助，如果有魔笔，我面对的是考试作文，但我的血液凝固了。我煞费苦心的绞尽脑汁，用心，没有动我的灵感。
写了一篇12000字的中篇小说，我捶胸顿足，把头印在白色试卷上。
被秋风击中的天堂教室，立刻变成了一个充满火焰的地狱考场。
这时候我才知道，自己连续的高速思维，间接造成了面部血液的上涌，让我成为了一个脸上涂着红漆的京剧演员。我想我得换个话题了，不然我估计我的脑袋会因为热胀冷缩的规律而不断膨胀，最后产生核爆炸。我不想把整个温州市绑起来。
我开始强行转移注意力，观察其他同学的状态。学生自信地把自己的想法抄在纸上。有的同学和我一样无奈，却坚持压迫自己往试卷里注入文章。
我宁愿让试卷空着，也不愿用我的污垢玷污圣洁无辜的试卷。我趴在桌子上休息了一会儿。
这门课很长。我闭上眼睛，在一片漆黑中等待黎明明。
上课的铃声是各种乐器的组合，在声音广播中传到了我们的耳朵里。这一对已经写好的同学，是对王座的致敬，也是对还没有写好的同学的丧钟。
我不知道这是敬礼还是丧钟。
语文老师抬起头来上了一节课，用放大的瞳孔扫视了全班，准备用两只眼球作为子弹攻击考完试还在自强不息的学生。
沉默过后，语文老师唱道：“交上来。”
我把一张用永嘉大麦饼盖着文字的试卷放在讲台桌上。
试卷落地的那一刻，——周围同学的眼睛突然迸射出来，像子弹一样射向我的试卷。我的试卷被眼球拍成碎片，只剩下弹孔和一堆眼球。空气中弥漫着眼球破裂晶状体发出的气体气味。
语文老师此刻背对着我。我赶紧把试卷转到一堆试卷的最下面，语文老师才听到消息，转过头来。学生们也很快从我的试卷上抢走了他们的眼球。语文老师转过头什么也没看见，就继续自己的工作。
我尽力做了一个扩胸动作，走出了空气浑浊地狱般的考场。
外面是天空中飘落在古树上的细雨。我在雨中深深地吸了一口气，慢慢睁开我那双长长的疲惫的眼睛。
:王朝前温州实验中学开学第一天
初中其他年级同类作文
人生处处是考场
生活中，有过无数次大考试，也有过无数次小考试。在我看来，生活充满了考场，生活中的一切都是试题。那么，你是否通过了生命和灵魂的每一次考验？
有一次，老师走进教室，脸上带着神秘的表情。她说：“现在，请按顺序在教室里走一圈。”学生突然爆锅，你跟我说一句话：“这老师在干嘛？”“对对，她葫芦里卖的是什么药！”于是，学生们在教室里走来走去，几乎每个人都四下张望，好像老师把什么东西放在某个地方让他们找。“好了，既然每个学生都去了，现在回到你们的座位上！”老师和其他同学都坐了下来，看着同学们好奇的眼神说：“刚才我们考试了，考试结果……”还没等老师说完，同学们又插话了，“什么，考试？有哪些考试？”“是吗！没有试卷，怎么考？”“可以，那就没有检测结果了。”过了一会儿，学生们静了下来，老师终于等到了说话的机会：“是的，你刚才没有回答试卷上的问题，但我刚才不是叫你在教室里走来走去吗？”老师一边说，一边走下讲台，走到地上有纸片的地方。然后他继续走到有塑料袋、糖纸等垃圾的地方，捡了很多垃圾，然后回到站台。在这段时间里，学生的目光一刻也没有离开老师。老师指着这堆垃圾说：“这些是考题。我让你在教室里走一圈，测试你会不会主动捡垃圾。”看到垃圾就睁一只眼闭一只眼，有时候还会踢到别的地方。我还说，‘这垃圾不是我扔的’，还会有一些穿越过来。你也不例外。没有一个同学会主动捡起垃圾扔进垃圾桶。所以，我宣布，我的同学没有一个通过这次考试。”老师的话让所有的学生都脸红了，低着头不说话，教室里鸦雀无声，因为他们都承认这次考试不及格。
生活充满了考场。有时候不一定要用笔答题，而是因为内心的考验。是对生活中每一件小事的考验，你呢？每项测试都通过了吗？
（初二，800字）
考场上的友谊作文
这是期末考试的最后一次尝试。我小心翼翼地回答了问题.
终于，我松了一口气，准备去检查试卷，但我还是忍不住担心，害怕。
果然，就在我检查试卷的时候，曾经的同学张浩全回头悄悄对我说：“快点，回答……”我犹豫了。
“柳，我们俩在同一个考场，你在我后面。我们的班主任监考不严。请在考试时告诉我答案！如果我的分数上去了，我班的综合评价不会上去吗？”考试前，张浩全的文字和可怜兮兮的样子清晰地出现在我面前。看着他不耐烦的样子，真的不知道该怎么办了。你还想给他吗？我无奈的低下了头。
最后一次尝试，我刚答完题，他就像之前的尝试一样发出了呼救声：“求你了，就给我写几道选择题吧！”听着熟悉的话语，我的心又忍不住慌了。我不知道怎么办，就随口说：“我没有草稿纸。”他迫不及待地把纸扔给我。虽然心里很不高兴，但还是用笔写了几道选择题，然后很不情愿的把纸递给了他。
我还要这样吗？我不明白我们为什么要这样做。因为他可怜的乞讨？就因为老师不严格？仅仅因为.我充满了疑惑。这真的对他有帮助吗？这样真的会让我们班变得更好吗？
“求求你，快点。”这时，熟悉的呼救声又来了。我不理他，继续查卷子。他一再恳求我。“自己动手！不要再作弊了。”不知道勇气从何而来。我终于拒绝了他。我感到浑身发抖。毕竟是第一次拒绝同学的要求。
我抬头看着他惊讶的表情，心里踏实多了，感觉比以往任何时候都轻松。
评论：朋友之间要互相帮助，这样友谊才能天长地久。但你却在考场上设置了特殊的场景，面对学生的再三求助，心里反复挣扎后做出了断然拒绝，让人眼前一亮。拒绝也是一种帮助，更是一种爱。
（初二作文，）
考场的思绪
云对天说：“没有你的束缚，我会飘得更远！”
风筝对线说：“没有你的束缚，我会飞得更高！”
思想对大脑说：“没有你的束缚，我会想得更广！”
——铭文
一个人走进考场，试卷上写满了很多题，笔尖触到了装订好的白纸。好像纸在哭，字在哭。话对纸说：“你把我捆起来，让我只能出现在你身上！”白纸的眼泪滴在纸上，无奈而悲伤地说：“为什么不呢？你我结合是缘分。要说束缚，人类愚蠢的思想把我束缚在试卷的课堂上。”钢笔不小心在纸上割了一个小伤口，停了下来，淡淡地说：“捆绑是命运，就像一条婚姻的线，断不了，停不下来！”
笔尖终于停了，看着满是答案的试卷，心里有一种说不出的轻松。看着窗外的云，无边无际。人们总是认为云很悠闲，但人类的思想总是很狭隘。云在空中飘渺着冲破天空，因为云永远在蓝天之下，只能局限在这个小小的地方，无法在广阔的宇宙中寻找自己的世界。
天空独白：“云总想冲出我的包围圈，但它没有想过。冲出去之后，就无法生存了。想突破局限是真的，但对于危险，束缚要好得多！”
云自言自语：“我总想找时间突破天际，但我没能成功。我知道天空在担心什么，但他的人性思想太狭隘了。突破天空到达宇宙一定是死亡吗？人类根本没有想象力，否则新的理论要等几十年甚至几百年才能被接受。天空的思想太颓废太衰老了！有时候，就算为了梦想牺牲生命，又何乐而不为呢？”
偶尔，我看见一只风筝在天上飞。但是风筝上看不见的眼泪，人类，连线都没看见。风筝被线牢牢锁住了。只允许它在能看到的地方移动。没有飞出的想法。也许这是对的。放风筝会“死”。也许这是错的。束缚的风筝将不再是免费的。
台词独白：“我把风筝锁牢了，怕它受伤。它脆弱的身体经不起丝毫的风浪。也许它认为我的心智在老化，但这是我对它的爱！”
风筝独白：“线给了我太多的爱，让我无法面对生活中的种种困难。确实如线所想，我真的很脆弱，真的受不了风浪。但为了实现梦想，我要摆脱束缚！”
万物的本源是思想，但思想不愿意局限在大脑这个狭小的地方。它想得到更多的地方，让思想越来越宽广。但是无法抗拒。思想只能局限于大脑，只能在这个小地方发展。
思想独白：“为什么？我想离开大脑，寻找自己的梦想，找到一个可以随意思考的地方。脑子太窄了，可为什么我总是破不了？”
大脑独白：“…”
最后，上帝满足了云、风筝、思想的愿望，让它们离开原来的主人，去寻找自己的梦想，但它们再也不会回来了。
云离开了天空，来到了宇宙。浩瀚的银河让它兴奋了一阵子，但随之而来的是黑暗和恐惧。流星无情地撕碎，云至死也不知道是对是错。
风筝离开线，随微风飘动了一会儿，但微风很快就离开了，风筝无力地落下，被灰尘淹没，慢慢地碎了。直到那时，它才发现自己离梦想太远了。
思想离开了大脑，来到了世界的天空，但在幸福还没能让它快乐之前，它就因为没有宿主而消失了，直到它消失的最后一刻，它才明白自己为什么会这样结束。
“铃——”响了，把我从幻想中拉了回来。这时，我发现我的名字没有写出来。笔尖再次接触纸张的时候，笔尖似乎重重地叹了口气，说：“追求不切实际的理想，不见得比被束缚好多少！”
（初三作文，）
