【第1篇】中国剪纸作文400字-小学六年级作文
从前，有一个小男孩，名叫罗卡。他从小失去父母，只好在房东家当童工。房东对他很刻薄。每天从早到晚都要他给房东的几只骆驼洗澡，还要他拉着骆驼在草地上吃草。他整天骑着骆驼。如果他没有做好，就不会让他吃。
有一天，罗卡像往常一样带着骆驼喝水的时候，遇到了一个仙女。当仙女看到他的衣服破破烂烂，好像好几天没吃东西了，她变成了一个老妇人去探索他的生活和灵魂。老妇人走到罗卡面前说：“孩子，你能给我一些水喝吗？我太渴了！”罗卡摇着水壶，还有一点水。罗卡把水递给老太太说：“婆婆，请喝水！”老妇人说：“我的孩子，我的肚子好饿，有什么吃的吗？”罗卡摸了摸口袋。蛋糕只剩最后一半了。罗卡把蛋糕递给老太太，说：“婆婆，吃吧！”
就这样，在经历了许多诱惑之后，仙女发现这个孩子非常善良可爱。老妇人问：“孩子，如果你有很多钱，你会怎么做？”罗卡想了一下说：“我要帮助所有需要帮助的人！”
仙女很高兴，给了罗卡很多钱。从此罗卡过上了美好的生活，但他还是很善良，帮助了很多人！
中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活，也是一种高层次的精神享受！
【第2篇】剪纸_我爱剪纸作文500字
剪纸是中国古代传统文化之一。因为方法简单，技巧容易掌握，所以受到很多人的喜爱。曾经被用来作为评价一个新娘的标准。
我奶奶会剪纸。她拿了一张彩纸和一把剪刀，然后问我：“你想到什么剪纸？”我的生肖是一只狗，所以我要一张狗的剪纸。奶奶欣然同意，然后拿起剪刀，“唰唰”地剪了几下。大小适中，跟我心里一样！
我拿着剪纸，放不下。我非常激动。奶奶平时很爱我。看到我这么喜欢，她拿起剪刀开始剪。十分钟后，我已经有三张可爱的剪纸了。第一个是我最喜欢的。一只小狗躺在草地上，圆圆的眼睛盯着一只蝴蝶，好像要扑向它。第二张图的背景是一大片草地，旁边有一排树。几只小狗在互相围着，跳着玩着。第三个很吸收。一只野狼狗站在悬崖上，望着初升的太阳，眼神犀利，显示出狼狗的威风。
剪纸历史非常悠久，出现在古代。它在唐宋时期得到了极大的发展，受到了人们的欢迎。女孩用剪刀和纸剪出各种图案来表达自己的喜怒哀乐。明朝发展的很好，慢慢开始向海外传播。其中苏绣、湘绣、粤绣等风格崛起。到了清代，剪纸变得非常有名，世界各地的商人都来这里购买大量的剪纸。
剪纸是中国古代文化之一，也是中国人的财富。
【第3篇】一幅剪纸作文500字-小学六年级作文
我在语文课本上看到了几张纸。
这些剪纸非常精致，我毫不犹豫地选择了其中一张作为书写材料。这张剪纸展示的是一个少数民族女孩在家里大声朗读，爬上屋顶的牵牛花似乎被声音所吸引，纷纷打开。
我抑制不住自己的想象：在一个风景如画、有靠山的村子里，住着一个靠种地、挖煤为生的家庭。每天早上，妈妈起床煮粥，爸爸赶着去挖煤。母亲煮粥叫醒女儿，然后赶往菜地。女儿吃完粥——，是米汤，因为米饭不多。带上书包去上学。就这样过了一年，父亲的煤场坍塌，不幸去世。没有经济来源，母亲们再也无法送女儿上学，女孩们悲痛地辍学。辍学后，女孩仍然不放弃学习。她千方百计向以前的同学借课本，开始了漫长的学习之路。从此，女生白天捡破烂养家，晚上自学。看，她拿着铅笔，在不懂的地方做记号，准备第二天问同学。这一天，女孩很忙，坐在屋檐下，大声自信地读着课文。阳光照耀着她，为她欢呼。牵牛花仿佛想给美好的读书增添色彩，悄然绽放。
这张剪纸对我有很大的启示。它告诉我们，学习不难，没有限制。只要有心，一定能学到成绩。
三十中附中六年级：廖灿杰
【第4篇】剪纸情缘作文500字-小学六年级作文
一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡，但从剪纸中可以看出一些含义。这是我们中国“艺术之塔”上的一颗明珠——剪纸！
快看！这剪纸作品多有意思啊！
这个生动的形象就是那个可怜的小男孩。他叫卓玛姬。他一出生就失去了父亲，不得不和母亲相依为命。他家很穷。他从小就为富人养骆驼，自己挣钱养家。一天早上，像往常一样，他带着骆驼在草地上吃草。中午，他遇到了一位老妇人。老妇人晕倒在河边。卓妈从水壶里倒了些水，救了老太太。原来老太太是被神仙变的。她看到卓玛，很善良，决定帮助他。当他的家庭变得富有时，他给了他一颗种子。卓妈回家种了，浇了水。心里很高兴。几年后，老妇人再次下凡，看到卓玛和她的家人变得富有。她对他说：“孩子，好人有好报，坏人有坏报！只要有一颗善良的心，就比什么都强！只要有可能，记住善良第一。”卓玛又点了点头。
是的，我是小学生，生活条件自然比他好很多。我也想有一颗和他一样乐观的心，不去和别人比。传递善意。
【第5篇】一幅美丽的剪纸作文250字-小学六年级作文
一首优美的歌，一句真挚的话，一个手势，一幅山水画，没有一个普通的剪纸灵魂进入了这个国家。
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富、生动、丰富、美丽的剪纸深受我的喜爱。其实每个生动的剪纸背后都有一个动人的故事。今天看到一张很好看的剪纸，看起来像；一个头上顶着三个金碗，穿着紫色裙子的女孩，在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞。我不能一直盯着剪纸看。插上幻想的翅膀，飞向想象的王国。在这个美丽的村庄里，住着一个美丽善良的女孩。她的名字叫米丽穗。勤劳，她每晚用一个金碗给疲惫的人带来欢乐。
【第6篇】小学六年级作文：剪纸
今天的小女孩仍然喜欢剪纸。有一次他们在课堂上教我的学生剪纸，他们欢呼雀跃，用自己的作品盖住面前的玻璃。当时，他们被非常民间的教室所感动。
真的，喜欢的人不多。像以前的女生，相信自己清闲的人不多。抓包子娃娃可以避免灾难。如果你从正月初一到初七每天剪一只动物，那将是好天气的一年，大鬼小鬼们无从下手。
非常古老而有趣的传说，伴随着白色窗花纸上鲜红的窗花，让古老的中国变得纯粹而迷人。一次次被冲走，魂飞魄散，一发不可收拾。
其实真的是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜欢的图案，用剪刀铰，用剪刀挑挖，细细的，一花一叶一眉，沉湎于情境，不知日月长短。那些精细的动作，手也是愉悦的，很原始很清晰的快乐。
而切入东西，即使有些细节被破坏，也是很不堪的。切了这么多，看起来一点都不明显。无论从哪方面来说都很美。形式上很幼稚很美，天空很喜气，很包容。
刺绣也一样。大学的时候，对面上铺的一个女生很漂亮。有一次她靠在床上，在窗外的阳光下懒洋洋地绣了一根银芦苇。那个场景我记得很久了。
我一直以为这是一个失落的女孩童话。
现在大家都不喜欢做这个童话，我老公作为我忠实的观众，也很喜欢。他心血来潮的时候就陪我做，埋着头使劲挖，手比我还熟练。每次都能剪出翻新的图案，送去休闲的时候很自得。直到有一天，他在街上看到人们卖剪纸的复杂而美丽的图案，只有一张能卖10元。他的童话感一下子就被打击到了，情绪低落，让中国古代的手工艺一路愤愤不平。
事实上，我们都没有能力保持一个古老的民间传统。我们为自己做的，不过是一个过日月的游戏。假装更深入，只是为了在现实生活之外寻找一些平静和心境。
但是有时候我真的想，如果我们几代人都想看到这些手工制作的，简单漂亮的剪纸，我们会去博物馆吗？
真可惜。
【第7篇】小学六年级作文：由剪纸联想到的故事
这是一幅美丽的剪纸作品。是一个少数民族的女孩。她牵着两只骆驼，一只黑色，一只白色。那是在一片鸟语花香的草地上，但骆驼似乎不听小女孩的话，拼命挣扎，弄得小女孩上气不接下气。而我看了这个之后，就想了想。
又是一个阳光明媚的早晨。苗家姑娘小芳看着明媚的阳光，舒舒服服地伸了个懒腰。这时，她妈妈走过来对他说：“小芳，你爸爸和我今天要出去做生意。你应该看好我们的骆驼。别让他们跑了。”小芳不满地说：“他们只认你，不认我。这件事我该怎么处理？”小芳说不想，心里却在笑：呵呵，终于没人管我了。我必须抓住这一天，好好享受。
最后，爸爸妈妈出去了。小芳打开骆驼草屋的门，往里面扔了一点草，然后转身就走了，但是门忘了关。两只骆驼一只接一只地冲了出来。小芳很着急，拿了个套圈套在骆驼头上，然后双手抓住绳子，骆驼不听话，拉着小芳往前冲。过了一会儿，小芳停下骆驼，牵着它。过了一会儿，小芳缠着绷带，汗流浃背，气喘吁吁，准备继续拉骆驼回家。但这一次，小芳拉的时候，骆驼很听话地走了过来，小芳立刻知道骆驼终于认出了她，于是他唱着歌儿，牵着骆驼，高高兴兴地回家了。
当我回到家时，已经是晚上了。我的父母焦急地等待着小芳的归来。小芳终于到家了。我爸妈看到她就纳闷了，“这是我女儿吗？好像长大了不少！”
这是我和一个剪纸作品有关的故事。
讲师：吴
2012年3月25日
【第8篇】美丽的剪纸作文500字-小学六年级作文
漂亮的剪纸
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。
今天，我欣赏了几张剪纸，其中一张是我最喜欢的，所以我不禁想起了它。
一天，一个小男孩骑着一头老牛去山上采药。他叫文少。在乡间路上，他看见一个小妹妹在地上哭。他从牛背上跳下来仔细看了看，才发现她受伤了，还看到一个水壶和她在一起。然后文少喂了水。过了一会儿，孩子不哭了。了解后，她叫美芙，经济情况和她名字一样富裕。文少问：“你怎么来了，怎么不回家？”美芙回答说：“我在家无聊。没人陪我玩，我就跑出去，在路上被撞倒了！”说到这里，她的膝盖在流血。文少从自己身上扯下一块布，给梅芙包好，然后笑着说：“我得去收药。我带你去，顺便帮你治疗。”美芙觉得很有意思，就开心的答应了。“好，好！”文少在牛背上跳来跳去，用各种方法在拉美发财，但因为美芙受伤，爬不起来。牛背上的文韶与老牛亲密无间，低声对老牛说。老牛知道美芙的脚不好，就弯着腿蹲下来，让美芙坐在牛背上。一路上，他们谈笑风生，交了朋友。从此两人都互相诉说着不开心的事或开心的事。
一把剪刀和一张纸就能创作出如此丰富精美的艺术品，这就是我们的中国剪纸。
【第9篇】民间剪纸作文1400字-小学六年级作文
(类型：民间工艺)
民间剪纸是中国古代的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。
剪纸的主要材料是纸。纸是中国四大发明之一。过去公认造纸术是蔡伦在公元105年左右发明的。后来在陕西扶风县出土了西汉的文书。专家认为，这种纸出现在汉平帝之前的中国，可能是在宣帝时期(公元前73年至公元前49年)。无论最后结论是什么，在纸发明之前都不会有真正的剪纸。但是其他的板材都是用来切割雕刻的，只是在有纸之前。我们来看看相关的文物和历史记载：
战国时期(公元前476-公元前221)
1950年至1952年，在河南辉县谷玮村战国遗址发掘中，发现了一件银箔雕刻的弧形装饰物。
湖南长沙黄泥地出土的金代金饰。这些用银箔镂空的饰品，不能说是剪纸，但从雕刻工艺和艺术风格来说，可以说形成了剪纸艺术的前身。
北朝(公元386-534年)
用纸剪出漂亮的图案。目前发现最早、文献记载最充分的是新疆吐鲁番火焰山附近，先后出土了五幅团花剪纸。
在中国广大的农村地区，多年来，有各种各样的艺术被普通人创造和欣赏，剪纸就是其中之一。剪纸，顾名思义，就是用剪刀把纸剪成图形。大多数作者是农村妇女。他们可能从十几岁就开始剪头发，成为白发婆婆。在他们的剪刀下，他们创作出了幼稚或精致但充满趣味的剪纸作品。
剪纸包括窗花、门帘、墙花、天花板花、鼻烟、图案、婚礼花、春花、葬礼花等。剪纸也是一种民间艺术，它的产生和传播与农村的季节性习俗密切相关。比如窗花、门券、鼻烟，都是在春节或元宵节的时候挂上的。在北方农村，过年时，在窗户上新贴上白色的窗纸，上面有红绿相间的窗花，在门的顶上和窗户上贴上门牌，在元宵节晚上在灯笼上鼻烟，营造出浓厚的新年气氛。结婚花是结婚时新房子的布置，贴在室内、家具、器皿上。同样，生日和葬礼上都贴生日花和葬礼花。装修房间时，墙花和天花板花分别贴在墙上和屋顶上。总之，它们多用于装饰环境，增强节日气氛，贴在庭院、房间或电器上。
模式的功能与上述类别不同。它被用作继承和复制的模型和模式。图案包括在衣服、鞋子、帽子、都嘟、枕头、床帘和门帘上绣有绘画图案的图案。每次剪一个图形，用粗线缝在另一张纸上，拿到灯烛上抽，烤黑，再把剪纸的图形脱下来，然后留下一个有黑烟的空白图形作为地面。原来的剪纸图案可以用作服装刺绣。农村妇女依靠这种方法，继承了前人的模式。
剪纸的内容很讲究。吉祥图案象征吉祥和辟邪。娃娃、葫芦、莲花等。象征着许多孩子和许多祝福。家禽、家畜、水果、鱼类和昆虫是农民熟悉的对象，也是他们表演的主要内容。剪纸作为一种民间艺术，具有浓郁的地域风格。陕西窗花风格简约豪放，简洁凝练，河北蔚县、山西广陵县的剪纸染有色彩，美丽艳丽。它的戏曲人物特别有特色。江苏南京剪纸憨厚，宜兴剪纸艳丽工整，南通剪纸精美绝伦。广东佛山剪纸色彩丰富，工艺多变，装饰性强。山东高密剪纸精致细致。
根据一些考古遗迹，剪纸最晚出现在北朝(386-581)，已有1500年的历史。虽然制作简单，造型简单，但它蕴含着丰富的民俗和生活内涵，是多种民间艺术形式的丰富和夸张，从而体现了民间艺术的造型规律、创作理念和形式特征。对民间剪纸的理解和研究是欣赏和理解五花八门的民间艺术的捷径。
【第10篇】剪纸联想作文500字-小学六年级作文
剪纸是一门艺术，是中国文化艺术的瑰宝之一。
一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，在有独创性的中国剪纸艺人面前转来转去，他们什么都想要。看着这些色彩鲜艳、生动美丽的剪纸，我不禁想起几句名言：
"艺术是高尚情感的出口。"——木儿
“艺术让自然更加完美。”雷诺——
“艺术不是技巧，他是经历过感情传递的艺术家。”
“艺术家是一切的创造者。”
“伟大的艺术总是最具装饰性的。”
……
每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而动人的故事。我翻阅了一些生动的剪纸，其中有一张最引人注目。是这样的：一个活泼可爱的小男孩，仰着背，咯噔一下，发狠。他疯了，死了！面对着这副剪纸，我傻乎乎地思索着，情不自禁地甩着裙摆，飞向想象的王国。
想象力的翅膀把我带到了一个我不熟悉也不熟悉的地方。这个地方贫瘠，崎岖，覆盖着黄色的土地。突然，不知从哪里传来一阵隆隆声，隆隆声。那个声音震撼了我，灼伤了我，威胁了我。它让我从未如此清晰地感受到生命的存在、活动和繁荣。好奇心牵引着我，伴随着我的声音。走了很久，才看到一群后生正强打着腰鼓。看，他们是认真的。原来他们在为后天的演出做准备。
……
剪纸是中国人的骄傲！
六年级：图案女生
【第11篇】剪纸作文400字-小学六年级作文
剪纸(艺术)
这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。
关于这个剪纸还有另外一个故事。
初三略有成绩，但她的成绩总是最后一两个，因此，家里人都很担心。
有一天，我又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷”的一声。她回头看见奶奶在那里做什么。微微凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，迫不及待的想知道上面剪的是什么，就抓起来看。看完之后，她就愣了一下。她实在不明白奶奶为什么要剪这个剪纸，就问奶奶。奶奶回答：“不是因为你。”奶奶见她不懂，又剪了一张图：一个女生在一边留了一堆作业，上面的题都没做完，她自己去玩了。“你懂吗？”奶奶又问。微微点头，“俗话说，‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要你努力学习，成绩自然会提高。到时候你会觉得学习比玩更快乐。”奶奶意味深长地说。
从那以后，我每天都努力学习。经过努力，成绩逐渐提高，一直在班里名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。
【第12篇】剪纸的作文1000字
剪纸是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富多彩。形象生动。风格不同。漂亮的剪纸深受我的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而精彩的故事。“意象蕴涵”和“意义构象”用于建模。同时通过类比的方式创造出各种吉祥物，将约定俗成的形象组合起来，表达一个人的心理。追求吉祥的比喻意义。
我喜欢剪纸，最早也得从艺术熏陶开始。记得从四五岁开始，多才多艺的父亲经常给我画小动物，几笔就能把各种小动物画得惟妙惟肖。当时父亲在我心目中真的很美好。后来爸妈因为工作忙把我送到外婆家。奶奶有一双灵巧的手。她经常只用几把剪刀就能把一张纸上的不同图案铰出来。发黄的纸，暗淡的剪刀，精致的图案，给我留下了深刻的印象。也许从那以后我就被艺术的魅力征服了，也许正是这种家庭氛围让我对艺术有了初步的朦胧认识。
高中的时候，美术学院的一个朋友送了我两本关于剪纸的书。我被书的内容深深吸引了。通过这两本书，我对剪纸有了全面的了解，完全被它的精彩表现折服，于是我成了一个不折不扣的剪纸爱好者。
因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。但是剪纸是一项细致的工作，没有耐心的人做不到。往往一件工作很快就完成了，却因为一条线不小心被剪断而失败，让人觉得惋惜。所以说，这种剪纸也可以培养一个人的修养。只有用心去理解其中的奥秘，才能让作品顺应自然，质朴清新，谦逊中有精明，粗糙中有大胆，细微中有流动。
对我来说，剪纸是一种享受。眼睛盯着图案，一个个切割，像用剪刀把心里的信息剪了出来。剪刀合页纸时发出的轻微声音就像美妙的音乐。在这美妙的音乐中，可爱的动物“活”了，美丽的花朵“开”了.我曾经很活跃。我坐不住了。既然喜欢剪纸，就可以连续工作五六个小时不抬头。朋友说我有点。
蔡侯做了蔚丹竹，聪明的女人选择画织锦。展示天地风光，保持足够的人体姿态。切肉刀有节奏有节奏地切入，毛笔小心翼翼地剪下，鲜花散落一地，彩云飞向千家万户。我觉得人来到这个世界，一定是爱这个世界的。只要热爱生活，生活就永远美好。目前，一年一度的春节又来了。在这个钻石昂贵的时代，我们不妨送朋友一张漂亮的剪纸，看看它能否珍藏到时间的尽头.
【第13篇】剪纸艺术_身边的艺术作文550字
剪纸是一门艺术，但很少有人理解它。现在我来给大家介绍剪纸！
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。据考证，可以追溯到公元前1600年和1100年。剪纸过去常用于民间活动和宗教仪式。现在剪纸多用于装饰，也可以作为礼物送给亲朋好友。
由于地域风俗、历史文化的差异，全国各地剪纸风格各异，广东佛山剪纸就是其中之一。佛山剪纸历史悠久，起源于宋代，兴盛于明代。明代以来，佛山剪纸艺术在民间广为流传，并远销南洋各国。佛山剪纸根据原料和方法的不同，可以分为九大类：铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色。剪纸可以分为两种不同的剪纸方法：雕刻和雕刻，可以切割人、花、动物等。
想学习剪纸，首先要学习它的基本功：绘画，然后才能开始学习最简单的用剪刀剪的方法。剪纸艺术中的基本符号是小圆孔、月牙、之字形、柳叶、水滴、三角形。画剪基本功练好之后，可以试着用切肉刀雕刻，但是用切肉刀一定要非常小心。
我以前读书的学校三年前就开始开设剪纸这门学科，所以学校的学生和老师都做了优秀的剪纸。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品由我校师生精心创作，多次在剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术。现已被列为我省首批文化遗产重点抢救对象。让我们用心学习，用心裁剪，做剪纸传承的接班人。
【第14篇】感人的剪纸作文600字-小学六年级作文
普通剪刀和普通彩纸的结合就是中华文化——剪纸。
有一次，在看书的时候，不小心看到了一个栩栩如生的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小房间里，一个女孩跪在手工编织的地毯上看书，窗外，两只蝴蝶停留在一朵花上…
每当你看到这张剪纸，你就会在脑海中看到这样一个神话：在草原上的一个小村庄里，有一群善良的村民，小玛丽就是其中之一。小玛丽从小就对医学感兴趣。有一天，村里的人得了不治之症，传染性极强，只有跑出去玩的小玛丽幸免于难。
为了救村民，小玛丽每天翻看各地收集的医学史书，看完后从外地借来看。几天过去了，村子里死的人越来越多。小玛丽非常难过，她决心尽快找到治疗方法。
好事多磨。一个星期过去了，玛丽终于找到了一本关于治疗这种疾病的医学书籍。书上说，只有找到冰山上盛开的雪莲，才能治好村民的病。
今天下午，小玛丽拿着干粮和淡水向村民们告别。她以惊人的毅力和非凡的智慧，克服困难和障碍，爬上了冰山顶。在冰山顶上，一朵雪白的雪莲正在盛开。小玛丽不顾疲劳，兴奋地摘下雪莲。
小玛丽顺利回家，村民们带着她生病的身体出来迎接。小玛丽高兴地抱着雪莲，告诉村民们，只要她喝了雪莲煮的汤，村民们就得救了。之后，玛丽因为疲劳而永远睡着了.
天空中的仙女被小玛丽的勇气所感动，把玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲，盛开在冰山的顶端.
六年级：朔阳
【第15篇】小学六年级作文：剪纸吸引了我
记得有一次我在家打扫卫生的时候，在柜子下面挖出了一个剪纸。只看了一眼就被深深吸引住了。
这是一张做工精致的剪纸。图为一个满是花草的蒙古包。一个漂亮的小女孩坐在里面，满屋都是花香，在认真看书。
看着它，我不禁想象：
有一天中午，砰的一声，蒙古包的门突然被撞开了，然后一个小女孩闯进来喊道：“爸爸，这不公平，他们为什么会读书？”沉默了很久之后，一个无助的男声响起：“唉，水仙，这是家族的规矩！”
她的名字叫水仙，她生活在一个像天堂一样的国家。她觉得一切都那么美好，蓝天白云青草。她想保护她们，但是家里的一条规矩打破了她的梦想：女人不会读书。她去求族长，但是他们打她，偷了她哥哥的书看，但是她被氏族的规矩服了刑。她什么都试过了，但最终还是失败了。水仙不明白为什么女人不能上学。
水仙家族中流传着一个传说。家族以东300英里处有一块巨大的石头，叫做圣石。谁能让圣石发光，谁就是家族的圣人，拥有至高无上的权力。“既然你有至高无上的权力，你能学习吗？”那西塞斯拒绝放弃希望，想尝试一下。
一天早上，那西塞斯偷偷溜出家门，向东走去。那条路叫远方的路，到处都是危机。据说鬼看到会躲得远远的。然而，水仙以坚强的意志躲过了一颗又一颗的子弹，最终来到了圣石前。
预言曾经说过：露娜的纯血之子！以你的血为鉴，打开尘封的门，指引圣石…
那西塞斯咬了咬手指，鲜血溅到了巨石上，但圣石没有发出任何声音。她不肯放弃，鲜血滴在石头上。就在她快要昏迷的时候，一股柔和的力量拖着她，隐约听到一个苍老而严肃的声音：“露娜纯血之子，以上帝之名，我赐圣女水仙称号，你的力量仅次于上帝！月亮的圣人，带领你的人民前进！穿过荆棘之夜，前方是光明.
水仙回来了，她受到了人们的尊敬。那西塞斯努力学习书籍。不到一年，她就精通了。与此同时，她把家庭管理得井井有条，人们把她当成了神。
想象戛然而止，但我感触颇深。一个情不自禁的女人，冲破重重困难，一个人把这个庞大的国家管理得井井有条。
在生活中，我们能做到吗？是的，当然要坚定信念，一路走下去，即使荆棘丛生，黎明就在前方！
小学其他年级同类作文
有趣的剪纸500字
随着中国新年的临近，每个人都高兴地迎接新年的到来。我们的民俗又一次掀起了热潮：吃饺子、放鞭炮、做腊肉、剪窗花……
但是我还不会剪窗花，就去咨询邻居的奶奶，她是剪窗花的专家。奶奶来我家，我交了红纸和剪刀。奶奶问我：“切什么？”我说：“关于新年！”奶奶笑了，“刷”的剪了一会儿，马上就剪了。我看了一眼说：“哇！好漂亮！”我忍不住大喊一声！
这张剪纸生动逼真。上面的模式是：四个孩子帮父母做家务，只有一个孩子在放鞭炮。每当看到这张剪纸，我都会想象一个故事：准备过年，大人准备过年，四个孩子看到父母太忙就帮父母做家务；只有一个贪玩的孩子在他的院子里放鞭炮。新的一年，四个孩子的家装饰得很漂亮，桌子上摆满了好吃的；另一个孩子，因为父母太忙，家里乱七八糟。四个勤奋的孩子度过了一个快乐的新年，那个懒惰的孩子过了一个非常悲伤的新年。
奶奶的剪纸寓意深刻。她让我明白了，我们是勤于学习的，美好的生活是自己创造的。
这件剪纸作品深深地印在我的心里。它让我学习不拖沓。我喜欢这个剪纸作品！
（小学三年级，）
仿写《姥姥的剪纸》——姥姥的绣花500字
我爸的鞋垫上，我妈的枕头上，我奶奶的匠心独运都生锈了。一根普通的绣花针和一根普通的彩线在我奶奶手里绣了半个小时，她就能得到她想要的一切。人、动物、植物、器皿无所不能。每当我绣完，总会找到一个“哇”这样的宝贝，说：“好漂亮，再绣一个给我。”“好，好，我绣你。”奶奶总是欢喜地给我绣花，一副“鸳鸯戏水”就完事了。啊，背景和两只鸳鸯都很传神，大小和密度都无可挑剔。太美了！
善良的奶奶也是一个心地善良，反应灵敏的人。谁都会说话。“说吧，哪里绣，有什么用？”第二天，别人来接的时候，我奶奶总是乐呵呵的递给别人，扭过头，给我爷爷和叔叔们。记得小时候住在外婆家。有一天，我不小心把鞋子弄湿了。我奶奶给了我一双黑布鞋，让我觉得太丑了。我奶奶说她会好好装饰它们，所以她开始出现在鞋子上。过了一会儿，两只小老虎出现在黑色的鞋子上，穿上很好看，于是她穿上鞋子，和它们一起玩。
现在，我的枕头上绣着“平安祥和”的刺绣，让我在遇到困难的时候也能安全度过一生。也是因为农民可以发大财。每当我睡觉的时候，看到枕头上的刺绣，就想起外婆慈祥的面容，晚上睡觉也觉得踏实。
（小学五年级，）
剪纸人_快乐的体验作文400字
数学课上，老师布置了一个作业“切纸刀”，一个是剪下四个牵手的小人，一个是剪下四个头顶的小人。
这个作业是让我们了解“轴对称”的知识。
我先砍了四个牵手的小人。我选了一张正方形的彩纸，然后对折，同向折三次，形成八层。然后我拿起笔，在没有开口的结尾画了半个小人的轮廓。最后我拿起剪刀把小人的轮廓剪了一半。打开一看，四个好看的反派手牵手出现在我面前。我给他起了个名字叫“暹罗僵尸”，因为它们没有眉眼。搞笑！
接下来，我选择了一张正方形的纸开始制作第二个小人：首先，将正方形的纸折叠一次，变成长方形；第二，再把长方形对折，再变成正方形；第三，再将正方形沿对角线折叠成六页的三角形；第四，用笔在对角线的一边画半个小人；五、砍掉反派。
我一步一步小心翼翼地折叠、涂画、裁剪、展开，又一幅成功的作品出现了。我兴奋地拍了一张我的“头顶僵尸”的照片，发给姐姐和我分享快乐。
剪纸人，手和脑，带给我快乐的体验，我喜欢。
（二年级作文，）
