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描写蚂蚁的作文四年级

发布时间:2024-04-28 07:00:22 查看人数:20

【第1篇】小学生四年级作文:一只顽强的小蚂蚁

昨天下午,将要下大雨。我在院子里堆泥人。突然看到一个“团队”像一条长长的黑龙有条不紊的爬行着。我蹲下来仔细看了看。啊!这是一群小蚂蚁。他们有的运泥建造自己的“家园”,有的搬运食物,来来去去,忙个不停。见面就要互相抚摸,摆摆触角,互相打个招呼!

看,一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,缓慢而费力地移动着。可能是累了,没走多远,放下饭,回去了。我赶紧用手捏了把米放在小蚂蚁面前。没想到把它吓跑了。我跟着它看它怎么样。只见它摸着一只大蚂蚁走过来,好像在说:“那里有一粒米,我摘不下来。请你帮个忙!”蚂蚁听后,遇到其他几只蚂蚁,跟着小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方,看到米粒不见了,很着急。我很想帮他,把米粒放在他面前。但想到刚才被吓到的样子,他赶紧缩回手,把米粒放到大树下。他的伙伴来了,看到小蚂蚁着急,知道饭没了。一个伙伴似乎安慰它说:“别担心,我们四处看看。”于是他们分头去找。找了半天,终于被小蚂蚁找到了。它好像在愉快地呼唤朋友,但他们已经走了。这时,乌云布满了天空,要下雨了。怎么办?我们不能再等了。于是他拖着饭,拼命走,虽然力气不够,但也不敢休息。好像想在大雨来临之前回家。“来吧!加油!”我在为他加油。他比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步,回家!”我大声喊道。

虽然是一只小蚂蚁,但它顽强的精神深深打动了我。我的学习不需要这种精神吗?

描写蚂蚁的作文四年级

【第2篇】蚂蚁与蚯蚓的“悬案”作文300字-小学四年级作文

昨天去我们院子抓了三十多只蚂蚁。我还抓了一条大约2厘米长的细蚯蚓,为蚂蚁做了食物。我把蚂蚁和蚯蚓放在一个瓶子里,里面放了一些饼干。然后我把瓶子放在走廊里,希望能养蚂蚁。

几天后,我发现饼干、蚂蚁和蚯蚓都不见了。我想看一看,所以我把瓶子里的所有东西都倒在了一张报纸上。立刻,饼干出现了,但是蚯蚓不见了,只剩下蚂蚁的尸体。蚂蚁真的吃比自己体重大几十倍的蚯蚓吗?蚂蚁胃口太大,还是蚂蚁“蚂蚁”更厉害?饼干呢?蚂蚁把饼干拖进洞里,然后吃了蚯蚓?那蚂蚁是怎么死的呢?缺氧?互相残杀?

我想可能是蚂蚁先把饼干拖进洞里,然后吃了蚯蚓。最后他可能因为各种原因去世了。

【第3篇】小学四年级作文:一场好笑的“蚂蚁大战”

今天,我和朋友去露营了。饭后我们玩:我们的宝藏比谁挖的——怪石还多。

我开始挖石头的时候就停下来了。为什么地上有死蚂蚁?为了找到答案,我四处寻找,很快在地上发现了一团黑乎乎的东西。走近一看,发现附近有一场“战争”。一群红蚂蚁和黑蚂蚁在互相争斗。嘿,一只小黑蚂蚁爬到了两只黑蚂蚁身上。突然,顶端的小黑蚁“跳上”一只“红蚁将军”的背上,咬住了它的要害——脖子。“红蚁将军”挣扎过后还是摆脱不了小黑蚁。最后,“红蚂蚁将军”壮烈牺牲。

就在这时,在我着迷的时候,不知从哪里冒出来一只蜘蛛,来扰乱战争。它悄悄地迅速爬到蚂蚁身上,拼命吸它们的血。但它万万没想到,这两组蚂蚁会联合起来:它们围住蜘蛛,一个个“冲”上去咬它。结果蜘蛛被打死了。

战争渐渐平息,我看到他们两队,黑蚂蚁队带着蜘蛛,红蚂蚁队带着面包屑不远处,回到他们的洞里。

我终于明白他们为什么要“打”。原来是为了食物而战!

【第4篇】青蛙和蚂蚁作文350字-小学四年级作文

一天,蚂蚁去池塘边散步。走着走着,我遇到了一只青蛙。

青蛙骄傲地说:“蚂蚁兄弟,你在干什么?”

蚂蚁说:“我在走。你有空吗?”

青蛙轻蔑地说:“是的!”蚂蚁说:“我们赛跑吧。”

青蛙说:“我们从一座山跑到另一座山怎么样?”

蚂蚁说:“1,2,3开始。”

青蛙说:“你赢不了一等奖。”说完,跳到终点线,不一会儿,蚂蚁远远落在后面。过了一会儿,青蛙向身后看去,没有看到蚂蚁的影子。“等着吧!”青蛙说。青蛙走到草地上坐下,不知不觉就睡着了。蚂蚁爬啊爬,突然看到青蛙在睡觉,就小心翼翼的翻过青蛙睡觉的地方,最后蚂蚁爬到了尽头。醒来的青蛙说:“蚂蚁爬得太慢了。”说完,冲到最后。我一到那里,青蛙就傻眼了。原来蚂蚁在最后等青蛙!

【第5篇】蜜蜂与蚂蚁500字

从前,人类喜爱蜜蜂,并赞美它们。画家画了许多采蜜的画,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也会唱:‘我们的生活比蜂蜜还甜!’蚂蚁心里很不平衡。他认为:我们蚂蚁不比蜜蜂差。蜜蜂早走,我们就早走。当蜜蜂在黑暗中回到它们的巢穴时,我们也是如此。我们做的工作不比蜜蜂少,做的工作也不比蜜蜂慢。那为什么人类只赞美蜜蜂而不赞美我们呢?这是不是太偏颇了?

一天,小蚂蚁去后花园找食物。一只小蜜蜂飞到后花园采蜜。小蚂蚁看见了,问蜜蜂:‘蜜蜂,我问你个问题。’有什么问题,说吧。蜜蜂问。小蚂蚁说:‘你以为我们蚂蚁勤快吗?’小蜜蜂肯定地回答你。小蚂蚁又问了:“那为什么人类只赞美你,而不赞美我们的蚂蚁呢,”小蜜蜂想了想说:这个问题不难回答,因为我们为人类努力,你却为自己努力,”

小蚂蚁听了这话,深信不疑。从此,小蚂蚁不再嫉妒蜜蜂了。

【第6篇】蚂蚁告诉我——团结就是力量作文100字-小学四年级作文

今天下午,我看到一群蚂蚁背着一只大苍蝇。我鄙视这些小事,所以想给他们找个麻烦。

我拿起一根粗树枝,在他们面前划了一条深沟,他们却一心一意地翻着我做的陆俊仁特别版的超级沟。

我不甘心,但我另有打算,用树叶把苍蝇扔得远远的。哈,你得投降!谁知道有多少蚂蚁咬苍蝇,在它们面前倒下,用尽力气翻身,向前走,这提醒我,团结就是力量。

【第7篇】聪明的大力士——蚂蚁作文800字-小学四年级作文

你知道动物中的大力士是谁吗?很多人都有同样的答案:大象!因为大象体型巨大,当然力气大!大树只用鼻子就能连根拔起,不是大力士吗?不,在我个人看来,因为大树的重量只是它大小的一小部分。大码是强项,小码也有强项。比如动物中的大力士只是一种小动物:可爱的小蚂蚁。

你可能会说:“我在吹牛,在说大话。小蚂蚁怎么可能是强人?”那我就讲讲小蚂蚁的一些光辉事迹,让你信服,你就明白我说的是大是真了。

有一天,我无事可做,只能在院子里的长椅上四处看看。突然,我的眼睛被一群密密麻麻的小黑点吸引住了,它们正朝着院子的角落走去。我急忙去看他们。哦,是一群蚂蚁。怎么会有这么多蚂蚁?他们打算怎么办?我忍不住好奇地跟着他们。原来他们是要回窝了。小蚂蚁们排着队满载而归,有的捧着一粒米,有的捧着一颗豆,有的四五只蚂蚁一起扛着一只肥蚊子,一只一只爬进了一个小洞。嘿,太神奇了!没想到一只小蚂蚁有这么大的力量。它们携带的东西比自己的体型大好几倍,它们也会一个个的背回自己的窝。这不是大力士吗?那么蚂蚁还喜欢吃什么呢?我边想边进屋,出来时拿着一个小巧克力,一个小西瓜,一个小苏打饼干。我先把比较甜的西瓜和巧克力放远一点,把比较咸的苏打饼干放在蚂蚁洞附近,看它们想吃甜的还是咸的。我认为蚂蚁肯定不喜欢苏打饼干,所以它们会去其他地方寻找西瓜和巧克力。相反,蚂蚁把苏打饼干搬走了,其他的根本不动。我想可能是我把西瓜和巧克力放得太远了。这一次,我把西瓜和巧克力放在靠近蚂蚁洞的地方,回想起来却没那么容易吃到。我在蚂蚁洞旁边排了一排小树枝,如果蚂蚁闻到了味道,看到前面有“栅栏”就急着要转身。最后他们都气呼呼的回窝了,我想:哈哈,蚂蚁,放弃吧!我在院子里玩。过了一段时间,我去看的时候,真的很惊艳。有一群黑黑的小东西排成长龙走进院子。啊!蚂蚁从院墙后面钻了个洞,围了起来!

所以,这次我败得很惨。这就是我所说的大力士——小蚂蚁!他们也非常团结有序。

【第8篇】蚂蚁“大力士”作文500字-小学四年级作文

生活中有很多东西等着我们去发现。没有,我刚发现蚂蚁还是“大力士”!

那是上个星期天,我去乡下老太太家玩。我一到老太太家,老太太就拿出我最喜欢的饼干。我拿着它们,撕开包装。没想到开口太大。一块手掌大小的蛋糕掉在了地上。我正想捡起来,被老太太拦住了。她说:“我们国家的土地没有你们城市干净。每天,到处都是灰尘。你要吃,我给你拿来。”“小蚂蚁?”我问。“怎么了?”“没什么。”我觉得:小蚂蚁不被别人喜欢,但却是我的最爱。虽然看起来那么不起眼,但是它的团队精神令人钦佩,所以我很喜欢。我说完就蹲下来开始观察。过了一会儿,因为饼干很香,吸引了一只小蚂蚁来找吃的。太开心了,我想:这只小蚂蚁一个人搬不动这块大饼干,是我错了。它实际上是自己把饼干带回洞里的。我觉得很不可思议,小蚂蚁居然把手掌那么大的饼干扛进洞里了!我去问我妈,我妈跟我一样,脑子里全是浆糊,什么都不懂。我又在网上查了一下资料。原来蚂蚁是动物界的强人,能举起比自己身体重40多倍的东西。如果算上我:45 40=1800kg。天啊,我要来就要提1800公斤的东西。我必须把它们压成肉饼.

我把结果告诉了我妈,我妈也说:“小蚂蚁不愧是‘大力士’!”

【第9篇】蚂蚁句子赛跑作文400字-小学四年级作文

蚂蚁句子竞赛

胡村中心学校邱志娟

蚂蚁是森林中的第一批跑步者,这让每个人都很不可思议。

兔子先生知道蚂蚁先跑,就选了一天和蚂蚁比赛。

这一天,人山人海。森林里所有的动物都来看兔子先生和蚂蚁比赛。每只动物都希望它们能参加比赛。一声枪响让动物们沸腾了。

比赛开始了。挑战的兔子先生跑得像风一样快,而蚂蚁跑得非常慢。但最终获奖的是蚂蚁。

森林里的鹰知道蚂蚁在这场比赛中再次获奖,它知道蚂蚁跑不过别人。于是鹰去找蚂蚁出轨的证据。

鹰叫动物们通过无线电帮助找出蚂蚁的证据,但动物们对它的话充耳不闻。因为他们都看到蚂蚁在竞争。它们是蚂蚁吗?所以他们认为蚂蚁不会作弊。

鹰知道动物们拒绝寻找蚂蚁欺骗它的证据,就自己去找了。

老鹰找啊找,终于找到蚂蚁出轨的证据。原来蚂蚁每条线上留一只蚂蚁,所以跑得比兔子还快。老鹰把消息告诉了大家,大家恍然大悟。最后蚂蚁的冠军取消了。

这个故事告诉我们,你做任何事都不能作弊,否则你会得到你应得的。

出租车

【第10篇】小学四年级作文:蚂蚁也是大力士

一天下午,我看到一大群蚂蚁出来觅食,就把一只刚抓来的一分米长的螳螂,放入一只昆虫和它们决斗。

决斗开始了。蚂蚁看到前面有“拦路者”走来,立刻停下来,挥动触角示意它离开。但是螳螂好像没听见,还站在那里一动不动。

他们已经站了半个小时了。最后螳螂怒了,舞了两把“大刀”,出了绝活“螳螂拳”!蚂蚁的士兵死了,他们受伤了。

但它们毫无畏惧,女王给出了攻击的口令,蚁族士兵向螳螂冲去。十几只蚂蚁咬了螳螂,螳螂痛苦地飞到空中。从不松手的蚂蚁没有被甩开,螳螂的腿却被蚂蚁咬掉了。

蚂蚁兵把战利品搬回家,我的螳螂瘸了。

蚂蚁的实力真的很棒!

这场战争让我明白了一个刻骨铭心的道理:团结就是伟大。这句话我会永远记在心里。

江苏省扬州市仪征市仪征化纤三小学4年级:陈

【第11篇】小学四年级作文300字:蚂蚁

中国古代有一个成语叫“千里堤塌入蚁巢”,说明蚂蚁厉害。

那么,蚂蚁是什么动物呢?其实蚂蚁就是昆虫。它有六条腿,翅膀退化了。一群蚂蚁中有工人、士兵和蚁后。工蚁是做什么的?工蚁是蚁群中的工人,负责蚁群中的一切工作;兵蚁肩负着对付敌人、保卫家园的重任;后妃专门生孩子,繁衍后代。

蚂蚁非常勤劳。有一次,我家门前有一群蚂蚁引起了我的注意,就跟着它们来到了蚁穴。我发现他们进进出出,但他们做着同样的工作:寻找食物,把远处的食物带回家,放好,藏起来,为冬天做准备。

蚂蚁对雨水特别敏感,因为雨水会摧毁它们的家园。所以只要看到蚂蚁在动,就可以判断马上要下雨了。

这就是蚂蚁。

【第12篇】把自己想象成蚂蚁600字

我是一只蚂蚁,一只黄色的蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方,那里有五颜六色的花,绿色的草,茂密的树和蝴蝶,温暖的阳光照射在人们身上,很舒服。

“丁玲玲——”悠扬的起床铃声响起。我懒懒地打了个哈欠,伸了个懒腰,叠好被子,跳下床。呼吸了一口新鲜空气后,我赶紧去大厅集合,开始我的工作——找吃的。

失去了眼睛,看着太阳的微笑,听着鸟儿的歌唱,一切都是那么美好。我一会儿问候其他昆虫,一会儿喝两颗露珠,一会儿穿过山丘和树木。我想忘记饥饿,但我的胃变得更快乐了。无奈苦笑两声后,我又开始找吃的。就在我要离开的时候,一股香味飘了上来。我跑过去一看,是一大块涂了奶油的面包,可麻烦的是旁边还有一只蚱蜢。它看着面包,看着我,得意洋洋地挥舞着绿色的锯子,让我牙痒痒的。

我立即回到山洞,向蚂蚁将军报告。将军听了,把手一挥,率领军队浩浩荡荡地出发了。当他们到达那里时,他们的同伴遇到了蚱蜢,他们的眼睛闪闪发光,就像猫看到了老鼠。蚱蜢没有示弱,但毕竟寡不敌众。不一会儿,我们高高兴兴地回到了山洞。

蚂蚁将军奖励了我。在其他蚂蚁羡慕的目光中,我趾高气扬,幸灾乐祸。

晚上,桌子上摆着一顿丰盛的饭菜,吃了一顿饱饭,打了个嗝,看了看月亮,闻了闻微风,就睡着了。

【第13篇】小蚂蚁作文200字-小学四年级作文

小蚂蚁

我家楼下有个蚂蚁窝,但是蚂蚁一般不出来。昨天下午下楼玩的时候,门口好多蚂蚁都走不动了。我踩着滑板下去,杀了很多蚂蚁。

今天早上起来,天空阴沉沉的,等着下雨。当我吃完早餐时,真的下雨了,而且雨很大。突然想起一句谚语:“蚂蚁移蛇道,明日大雨”。真的太有才了。

这些话很有灵性,都在于古人的总结。还有一些谚语很聪明,比如:“鸡呆晚,鸭鸣,风雨将至”。我们应该从过去吸取教训。

【第14篇】蚂蚁的愿望500字

在很远的一片大森林里,有一个美丽的蚂蚁王国。蚁王有一个愿望:他能在天上飞一次。有一天,当国王像绿色地毯一样躺在草坪上时,他看到了一只可爱的小鸟,心想:“要是我是一只小鸟就好了!我可以飞到蓝天,和我的岳父孙聊天。和云姐姐捉迷藏;跟凤姐赛跑。”

国王爬上高高的石头,大叫着跳下来。结果它没飞起来,却摔断了一条小腿。国王没有灰心,爬上了那棵大树,闭着眼睛跳了下来。结果它还没会飞,就把头上的触角弄断了。

蚁王没有实现他这辈子最大的愿望,于是大哭起来。看到蚁王满身伤痕,我走过去安慰他:“别难过,蚁王。需要我帮你吗!”蚁王伤心地说:“有一次我想在天上飞,但是飞不起来,摔了一身。能不能给我想个办法?”我说:“很简单。我给你一个气球。”国王手里拿着气球。一阵风吹来,气球和国王一起飞得很高,飞过茂密的森林,飞过高高大大的高楼。它弯下腰往下看,变成了又小又漂亮的火柴盒。蚁王飞起来,慢慢长出翅膀。它飞回大森林,高兴地大叫:“哦,我长翅膀了,我能飞了!”这时,森林里所有的朋友都来祝贺它。

【第15篇】蚂蚁(日记)作文600字-小学四年级作文

蚂蚁(日记)陕西省市小学四(3)班张今天,我做完作业,拿了一个红豆面包,高高兴兴地出去玩了。

不经意间,一块豆沙馅掉到了地上。不一会儿,一只小蚂蚁来了。它先用鼻子嗅它,然后用触角移动。然后,它绕着豆沙馅转了几圈。好像没什么问题,就用夹子夹起一小块就走了。我以为它饿了,想搬回来一些好吃的给自己吃。但是,它走到蚂蚁洞门口,放下豆沙馅,进了洞。过了一会,一只小蚂蚁又上来了。不,是两三次.

哦,原来小蚂蚁已经交出了所有的伙伴来搬运食物。看看他们,他们太感人了!一个人拿着小的,两个人拿着大的。不一会儿,一片豆沙馅就卖完了。

本来想看的更仔细一点,然后故意留了一块豆沙馅。这次,一只小蚂蚁想移动一只大蚂蚁。没想到,刚走了几步晃晃悠悠,就被压在豆沙馅下面了。他的腿不停地踢来踢去,试图站起来。我真的不忍心看。我只是用手轻轻一刷,小蚂蚁哼了一声,翻了个身。小蚂蚁得救了。他爬到我面前,用触角摸了摸。现在,小蚂蚁吸取了教训,叫同伴把大豆沙馅背回洞里。他们又拎出了这么大一块豆沙馅。蚂蚁虽然小,但心里总想着别人。有好的东西是每个人都可以分享的,他们的团结精神和毅力。和我们人类比,难道不应该从小蚂蚁身上学点什么吗?

讲师:吴

对蚂蚁的生动描述显示了你细致的观察,从蚂蚁团结互助的精神中体会到一些道理。结局自然,令人回味。

小学其他年级同类作文

蚂蚁的建议信700字

谁傻到相信蚂蚁会写字?哦,让我们读它.)一天,我的好朋友杨无意中在冰箱下面发现了一封信。出于好奇,她打开看了看.

亲爱的杨:

大家好!我们是生活在你冰箱下面的蚂蚁。因为你家有很多糖果,我们每天都吃很多。姐姐生来身体不好,只在这里住了一个星期,体重超标。多么大的损失!你喜欢乱扔垃圾。当然,我们的孩子可以毫无顾忌地放弃“吃”!

我听到你说你想再次毁灭我们。如果是其他蚂蚁,他们可能会收拾东西逃跑,但我知道这是你第108次说这句话,因为你懒得动,也因为你不动,我们才安全地活了下来。

谢谢你。现在是提建议的时候了。你爱吃甜食,但是你家有人吃辣,买辣。如你所知,我们不吃辛辣的食物。有一次,儿子出门,看见一个大灯笼辣椒。他觉得这是好事。他咬了下去,现在得了蚂蚁胡椒恐惧症。他还是起不来床。这种病能让我们吃很多甜食(蚂蚁医院的医药费就是甜食)。况且吃多了辣会生气,严重的话还会胃出血。多吃甜食,甜食多好吃啊!

还有一次,我看到你女儿吃完一半就把蛋糕扔掉了。真是浪费!我们整个冬天都没吃,最后长霉了。所以请不要乱扔食物!

还有,我看到你爸爸在冰箱下面塞了1000块钱,很好,不会被我妈发现,但是我的孩子整天和钱呆在一起就要变成财迷了。而且钱会湿,也不好用。虽然很安全(我们不吃纸),但不是个好地方。钱破了,你不能怪我们!

好了,我的建议说完了。希望你能接受。我希望我们能继续和睦相处.

马贾

蚂蚁年x月x日

(小学六年级,)

坚强的小蚂蚁

今天抓了一只小蚂蚁,然后塞进卫生纸里,揉成一团,放在桌子上。

过了几分钟,我开心地想:小蚂蚁一定是被闷死了。打开纸,看到小蚂蚁还在里面爬。我猛擦着纸,把笔和墨水都擦了,把小蚂蚁甩了五分钟,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了!我打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬。我不以为然,继续把纸揉成一团,扔过去。等我再打开纸,啊!我在纸上擦了一个大洞,小蚂蚁逃了!当时气得把撕的纸撕成碎片,扔进垃圾桶。

通过这件事,我认为只有最强壮的小蚂蚁才能克服困难,逃离敌人的手掌心。我觉得:学习也是一样,只要好好学习,发挥自己的优势,改掉自己的坏习惯,长大了就能创造奇迹!

(谁住六楼,这段时间也会有蚂蚁。其实她上厕所就抓蚂蚁,上厕所也没当回事。当时我也给我看了。没想到今天的日记里会写这个。写完他跟我说他在跟小蚂蚁pk!就像baby写的这篇文章,我体会到了蚂蚁的力量,也能明白一些道理。虽然很牵强,但是可以这样写,不需要任何提示。妈妈开心!宝贝,加油!)

(一年级作文,)

蜜蜂与蚂蚁(新编寓言故事)

这几天蜜蜂都在为失去自己尊敬的老蜂后而悲痛,眼泪流进了一条河里。住在蜂房周围的邻居被蜜蜂悲伤的样子所感动,都表达了对老蜂后去世的哀悼。

离蜂巢最近的蚂蚁表现出一种特殊的哀悼方式。每天蜜蜂采完蜜归来,总会被排成“沉痛哀悼”四个大字,欢迎蜜蜂回到巢中。看到这里,自然引起了蜜蜂们的难过,于是一个个泪流满面。7749天后,蜂箱内仓库储存的蜂蜜没有增加。

店家萧望风向新蜂后汇报了情况,新蜂后决定召开办公会议。这一天,蜜蜂采完蜜回来,依然看到蚂蚁的丧方阵。各行各业的蜜蜂们在触景生情、痛哭流涕之后,坐在会议室里研究如何在新蜂后的召唤下进一步提高自己的制蜜能力。

办公室会议很热闹,大家都在畅所欲言。每一只小蜂王都知道一件事,就是老蜂王死后,虽然很难过,但还是能跟上新蜂王。她没有忘记老蜂王临终前的嘱托。每当太阳刚升起,他们就成排出去采蜜,日落满山时,他们满载而归。那么为什么人那么努力,仓库里的蜂蜜不增加呢?小黄蜂搔头搔耳,苦苦思索,莫名其妙。

会议安静了一会儿。这时,一只刚被提拔的年轻蜂后要求发言,新蜂后点头让它发言。小王蜂怯生生地说,最近由于老蜂后去世,大家心情都很难过,每天都没有进屋。他一看到蚂蚁的纪念方阵,就泪流满面。结果收集到的蜂蜜流下了眼泪,蚂蚁是最大的受益者。然后,利用在制蜜所学到的知识,进一步论证了自己的观点。

王蜂的发言再次活跃了会议气氛。有的王蜂回忆说,他们的邻居蚂蚁刚开始都是骨瘦如柴,老皇后去世那几天排的方阵都是小中风。最近养的蚂蚁邻居都是腰粗臂壮,头胖脑胖,指骨几个字笔画明显丰满,可想而知蚂蚁哀悼指骨。

经过一番讨论,蜜蜂突然意识到他们有办法对付狡猾的蚂蚁。第二天,所有的蜜蜂在小王蜂的带领下浩浩荡荡地出发了。西山夕阳西下,队伍又飞回来了。像往常一样,他们从远处看到由蚂蚁组成的纪念方阵。但这一次,蜜蜂没有在进屋前哭泣,而是先回到自己的制蜜作坊,吐出收集的蜂蜜,然后冲出蜂巢。

蜜蜂一出蜂巢,就把队伍排好“化悲痛为力量”的队伍,飞上蚂蚁阵,炼完蜜吐出渣滓。尽管如此,蚂蚁们还是冲了进来,争着要抓住它,但很快蚂蚁们就一个个吐了。原来蜜蜂从花中采蜜,取其精华,去其糟粕。酿出来的蜂蜜极甜,蜜渣极苦。怪不得蚂蚁邻居吐槽。这时蜜蜂在飞,形成“不劳而获,酸甜苦辣”的性格。

(小学六年级,)

描写蚂蚁的作文四年级

它有两条又细又长的触角,像是接收信号的天线;它有一双小眼睛,但它充满了神;打了蜡,光滑有光泽,看起来像个穿黑色西装的绅士。它还有几只小脚,真可爱。你猜对了吗?是的,这个可爱的动物是
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